學(xué)生誠信主題班會策劃書

| 小龍

社會上一些為了個(gè)人利益而缺乏誠信的事情,也影響孩子們對于誠信的正確認(rèn)識。老師們可以通過誠信主題班會,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識誠信重要性,知道講誠信就是說話真實(shí),待人真誠,說到做到。學(xué)生誠信主題班會策劃書怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)生誠信主題班會策劃書,希望能幫到各位。

學(xué)生誠信主題班會策劃書(篇1)

教育形式

1、班長、班主任主講

2、小品演出學(xué)生討論、發(fā)言

3、班主任總結(jié)

教育目的

通過班會認(rèn)識到誠實(shí)守信的重要性,做一個(gè)誠實(shí)守信的人的必要性;學(xué)會做一個(gè)誠實(shí)守信的人,從而達(dá)到:

(一)認(rèn)知

1、知道誠實(shí)守信的基本含義。

2、懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,做人要誠實(shí)守信。

3、懂得現(xiàn)代社會更需要誠實(shí)守信。

(二)情感

1、愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信的行為。

2、對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。

(三)行為

1、努力做到說話做事實(shí)實(shí)在在、表里一致,當(dāng)著人和背著人一個(gè)樣。

2、做到學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊。

3、做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則,作出承諾后努力兌現(xiàn)。

課前準(zhǔn)備:

1、讓學(xué)生在日記中談?wù)勛约簩φ\信的認(rèn)識和如何遵守誠信的看法。

2、利用活動課的時(shí)間查找并摘錄有關(guān)“誠實(shí)、守信”的客家諺語及故事。

3、選出小品演員。

4、印發(fā)每人一份一首小詩。

5、“誠實(shí)、守信,做文明學(xué)生”倡議書一份。

6、制訂“誠信公約”。

教育過程

一、班長羅勁主持

1、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實(shí)”、“守信”客家諺語

竹要空心,人要忠心。 人直有人合,路直有人行。 寧和直人動刀,不和小人相交。 有話當(dāng)面說,有肉當(dāng)面切。 一次騙了人,到老沒人信。 君子坦蕩,有話當(dāng)面講。有話說出口來,有谷碾出米來。說話憑信用,用錢要劃算。騙朋友僅是一次,害自己卻是終身。多看事實(shí),少聽虛言。言過其實(shí),終無大用。小孩口里沒假話。口說無憑,事實(shí)作證。真實(shí)者寡言,虛偽者多辯。樹正不怕影斜??瘫〔毁嶅X,忠厚不折本。說到做到,不放空炮。真貨不怕人看,真理不怕人辯。

2王明輝、李麗麗等部分同學(xué)講關(guān)于誠信的故事

(1)曾憲梓在勤儉節(jié)約、待人以誠的同時(shí),更是一個(gè)信諾第一的人。六十年代末期,當(dāng)曾憲梓還是做泰國絲領(lǐng)帶的時(shí)候,位于香港中環(huán)的龍子行是當(dāng)時(shí)中等偏上的百貨公司之一,也是曾憲梓早期的重要客戶。有一次,曾憲梓因?yàn)榧敝ヌ﹪嗁徧﹪z領(lǐng)帶原料,臨行前給龍子行訂購泰國絲帶的經(jīng)理報(bào)了價(jià)。對方也及時(shí)預(yù)訂了二十打領(lǐng)帶。不過因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,雙方當(dāng)時(shí)都沒有簽定合同,只是限于口頭協(xié)議。當(dāng)曾憲梓在泰國進(jìn)貨的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)泰國絲的價(jià)格已漲,如果按照自己原來的報(bào)價(jià)領(lǐng)帶賣給龍子行,就意味著這筆生意會虧本。但曾憲梓想到做生意最關(guān)鍵的是“執(zhí)事以信”,寧可自己虧本,也要堅(jiān)守信諾。所以從泰國回香港后,雖然前后的價(jià)格已經(jīng)大有不同,而且,龍子行的經(jīng)理也是行家,也十分了解不斷變化的市場行情,但是曾憲梓還是按照當(dāng)初口頭協(xié)議的價(jià)格,將領(lǐng)帶賣給他們。龍子行的經(jīng)理十分佩服曾憲梓誠實(shí)可信的經(jīng)商作風(fēng),因?yàn)樵鴳楄髟诋?dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)刻要為六口之家的生存奔波的日子里,能夠做到信守諾言,是非常不容易的。這以后,大家相互合作,十分信賴亦十分默契。

(2)1835年,摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險(xiǎn)公司的股東之一。天有不測風(fēng)云,紐約突發(fā)了一場特大火災(zāi),該公司的股東們一個(gè)個(gè)慌了手腳,紛紛表示要退股,只有摩根斟酌再三,決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館,低價(jià)收購大家的股份,又通過別的融資渠道,很快將十多萬元的保險(xiǎn)金湊齊返還給了投保人。一時(shí)間,公司聲譽(yù)鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時(shí)只剩下一個(gè)空空的公司了,他打出廣告:本公司為償付保險(xiǎn)金已竭盡所能,從現(xiàn)在開始,再投本公司的保險(xiǎn),保險(xiǎn)金將加倍收取。奇跡發(fā)生了,更多的人紛紛來到這家高額收取保險(xiǎn)金的小公司投保。不久,摩根不僅將自己原來的旅館買了回來,還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的J.P.摩根的祖父,是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。

(3)略

3、主持人小結(jié),指出“誠實(shí)”、“守信”對一個(gè)人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤,則是向成功和文明邁出了一大步。

二、演出小品

售貨員:優(yōu)質(zhì)果汁,又香又純,快來買呀,保證讓你買得放心,喝著舒心。(叫喊)出示招牌:“假一賠十”。

顧客:這么好的果汁,我買兩罐。掏5元錢買了兩罐。打開一罐果汁,邊走邊喝,呸!一股酸臭味。往回走(氣沖沖)你這果汁變質(zhì)了,賠我十罐(語氣)。

售貨員:“什么?賠什么?賠你十罐,美得你。看這,出示招牌:“商品賣出,概不負(fù)責(zé)”。

顧客:啊!(神態(tài))你們不誠實(shí),欺騙顧客,我要告你們。

討論:(1)、如果這樣發(fā)展下去,這家果汁銷售部的生意會怎樣?為什么?(2)、假設(shè)你是銷售部的經(jīng)理,你應(yīng)該怎樣做?生:交流思考回答(略)

三、老師講述故事

湖北某市12歲學(xué)生王飛,蹲在很淺的水中,假裝不會游泳,大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言,躍入水中救人。因水淺,導(dǎo)致頸錐骨折,終生殘疾。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費(fèi)。

設(shè)問:(1)王飛的一句謊言造成了什么后果?(2)假設(shè)你是方俊明,你當(dāng)時(shí)的心情會怎樣?(3)這件事對我們有什么教育意義?生:圍繞設(shè)問展開討論,談看法。

四、學(xué)生齊誦老師送給同學(xué)們一首小詩

希望大家不僅要牢記,而且要落實(shí)到自己的行動中,爭做一名文明中學(xué)生。

同學(xué)們,要知道,誠實(shí)守信很重要。弄虛作假咱不要,犯了錯(cuò)誤快改掉。平等公平去競爭,爭做文明中學(xué)生。承諾一定講原則,害人害已不去做。培養(yǎng)誠實(shí)好品質(zhì),不斷進(jìn)步創(chuàng)新高。

五、學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談感想

(如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、 “作弊事件”,要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識。)

六、班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣讀“誠實(shí)、守信,做文明學(xué)生”倡議書

七、師生共同制訂“誠信公約”,簽名

教育總結(jié)

誠實(shí)守信是一種美德,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為新時(shí)代的青少年,在學(xué)好文化知識的同時(shí),還應(yīng)培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。誠實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個(gè)誠實(shí)的人,最重要的是:誠實(shí)是我們做人的第一要著。做人誠實(shí)是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實(shí)的價(jià)值要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

效果反饋

通過這次班會,使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。中學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起,在社交方面,更應(yīng)該做到誠實(shí)、誠懇、實(shí)事求是,重信用、守承諾。

學(xué)生誠信主題班會策劃書(篇2)

一、【設(shè)計(jì)意圖】

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,但在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在很多不誠信的現(xiàn)象。在社會,假冒偽劣產(chǎn)品層出不窮,食品安全問題令人擔(dān)憂。在學(xué)校,學(xué)生_、抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的孩子還甚至以說謊為榮,這不能不說是我們當(dāng)今教育中的一個(gè)誤區(qū)。因?yàn)檎\信對每個(gè)人來說都是一筆享用終生的財(cái)富?!独莵砹恕返墓适轮陨钊肴诵氖且?yàn)樗顫娚鷦拥墓适滦问绞呛⒆酉猜剺芬姷?,而我們也?yīng)該讓孩子在一個(gè)和諧的氛圍內(nèi),愉快而自然的去接受良好的誠信教育。于是針對班級學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)了這次《誠信伴我成長》主題班會活動,展現(xiàn)的是本班學(xué)生對誠信的認(rèn)識,思索和實(shí)踐。

二、【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過活動讓學(xué)生了解什么是誠信,明白誠信的重要性,知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的基本要求。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,激發(fā)學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)守信的人的愿望。

3、聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,通過誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,在校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會上做一個(gè)好公民,建立誠信意識。

三、【教學(xué)重難點(diǎn)】

1、什么是誠信?怎樣做一個(gè)誠信的人?是教學(xué)的重點(diǎn)。

2、.對自身或他人的行為的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。是本次班會活動的難點(diǎn)。

五、【活動過程】

(一)感知誠信

誠信的含義。

師:什么是誠信呢?哪些行為可以稱之為誠信?

師:所謂“誠”即真誠、誠實(shí);“信”即承諾、信用。所謂誠信就是我們在為人處世、與人交往時(shí)要真誠,要守信。即誠實(shí)守信。

過渡:誠信是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,千百年來人們講究誠信,推崇誠信。許多動人的故事流傳至今,請聽曾子殺豬的故事。

(二)、講故事,悟誠信

環(huán)節(jié)1:講《曾子殺豬取信》的故事

(1)聽了這個(gè)故事你有什么感受呢?和大家分享分享好嗎?

(2)師總結(jié):父母是孩子的第一任老師!父母的一言一行,無不是孩子的榜樣,故事中的曾參是一個(gè)講誠信,一諾千金的人。其實(shí)我們身邊也有許許多多能夠反映誠信的實(shí)例,下面呢,我就想請同學(xué)們來找一找。

(3)有關(guān)誠信的事

師:在學(xué)校,在家,在社會上哪些具體的事情讓你感受到了誠信呢?當(dāng)然,你也可以說說與誠信有關(guān)的故事或與誠信有關(guān)的成語。

過渡:誠信的事兒數(shù)不勝數(shù),但在生活中也總有一些令人感到遺憾的事情,接下來老師為大家?guī)砹艘粋€(gè)農(nóng)民非常熟悉的故事“狼來了”。

環(huán)節(jié)2:講《狼來了》的故事

老師也給你們帶來了一個(gè)大家都很熟悉的故事,想聽一聽嗎?

(1)故事聽完了,想想為什么最后農(nóng)夫們都不相信放羊娃的話了呢?同學(xué)們從中獲得了什么啟示呢?

(2)師總結(jié):說謊是一種不好的行為,他即不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。其結(jié)果即傷害別人也傷害了自己。

過渡:放眼看世界,無論是在社會上還是在學(xué)校都還存在許多不誠信的行為,你看到了嗎?(小組討論再全班交流)

(3)有關(guān)不誠信的事

師總結(jié):不誠信的行為給我們的生活社會都帶來了危害,同時(shí)也讓我們明白了不講誠信的人可以欺人一時(shí),但不能欺人一世,一旦被識破,便會失去親人的理解,朋友的信任,將在社會上無立足之地。

過渡:小學(xué)生守則第十條規(guī)定:小學(xué)生要誠實(shí),勇敢講誠信。那么,在日常生活中,我們怎么來做到誠信呢?我相信小明的一些經(jīng)歷能給我們一些指示。

(三)、踐行誠信

環(huán)節(jié)1

相聲《誠信兄弟》,理解社會誠信。

環(huán)節(jié)2

視頻《誠信校園》,在校園中也要講究誠信。

(四)、升華誠信

(1)師希望、、、、、、,老師這兒有一首誠信的歌謠,把它送給同學(xué)們,希望它能告訴你如何做一個(gè)誠實(shí)守信的小學(xué)生。欣賞歌謠。

(2)在“誠信中國”的歌聲中升華誠信

(3)班會結(jié)束。

學(xué)生誠信主題班會策劃書(篇3)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、知識目標(biāo)

“信誠”是我們新城中學(xué)的校訓(xùn),了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個(gè)人立足于社會的通行證。

2、能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人。

3、素質(zhì)目標(biāo)

增強(qiáng)對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn)

(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識;

(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);

(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實(shí)守信的人。

2、教學(xué)難點(diǎn)

(1)理解誠信是立身之本和交往之道;

(2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。

三、教學(xué)方法

典型事例分析法、講授、討論

四、課前準(zhǔn)備

1、教師

(1)課件準(zhǔn)備。

(2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

2、學(xué)生:

收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。

五、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式

為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!活動規(guī)則:凡是弘揚(yáng)誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。

(二)解密誠信銀行

1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。 (學(xué)生討論,教師引導(dǎo))

誠,就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。可見,誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

2、誠信故事大展示

要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。

教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因?yàn)橐辉僬f謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實(shí),吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?

小結(jié):誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是,誠實(shí)做人,做事講信用。

(三)與誠信有關(guān)的小故事:

1、曾子殺豬

曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌龌貋砹?,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!庇谑窃影沿i給殺了。

2.小珊迪的故事

18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?!跋壬?,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道?!拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道?!拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動?!白?我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。

(四)體驗(yàn)誠信,誠信是金

1、誠信是立身之本

活動:銀行招聘啟示錄

有一個(gè)年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“船小負(fù)載重,客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)?!蹦贻p人哪一個(gè)都不舍得丟,思索了一會兒,把“誠信”丟進(jìn)了水里。 現(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個(gè)背包,來到了某銀行應(yīng)聘,假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員?(學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)

教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?

小結(jié):誠信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ),是一個(gè)人立足社會的通行證,是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財(cái)富。

2、誠信是交往之道

(1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

設(shè)問:

A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

B、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。

(2)誠信銀行大贏家:誠信的榜樣

誠信超人——李嘉誠的故事

李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為 有限,一次,一個(gè)外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實(shí),或是含糊其詞,而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧。”雖然這是個(gè)好機(jī)會,但李嘉誠感動之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因?yàn)槲屹Y金真的有限?!蓖馍搪犃耍优宸臑槿?,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。

設(shè)問:

(1)為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?

(2)李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?

教師:具有誠信品德,堅(jiān)持誠信做事,才會獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。

3、誠信是社會的通行證

案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

案例二: 2001年中秋節(jié)前,老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費(fèi)者事件被曝光?!暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。

設(shè)問: 同是百年老店,為什么同仁堂會名揚(yáng)四海、生意興隆,而冠生園會聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢?

教師:誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證。

4、誠信大考驗(yàn),贏取“誠信元”

如果你遇到了如下的情況,你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。

情景一: 一天,小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣2000元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?

情景二:在生物課上,你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時(shí),你會怎么說?

情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:

情景四:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會怎么做?

教師:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個(gè)誠信的人。

5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。

(五)班主任小結(jié)

通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了誠實(shí)守信的重要性,懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人,知道誠實(shí)守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個(gè)人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實(shí)守信的品德。“不信于一時(shí),則不信于一世”,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)中不作弊,不抄作業(yè)、工作和生活中,以誠信為本,踏實(shí)做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

六、課外拓展

課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。

七、教學(xué)評價(jià)

誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規(guī)范,調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系,維系著社會秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴(yán)?! 盁o誠則有失,無信則招禍”。誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。

學(xué)生誠信主題班會策劃書(篇4)

活動主題:知榮明恥,做新一代大學(xué)生

圍繞“人人知誠信,誠信我先行”這個(gè)主題,大家踴躍發(fā)言,商討怎樣開展這次主題班會,立志一定要把這次班會搞好。誠信,如同陽光雨露讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。哪里有誠信,哪里就有微風(fēng)送爽;哪里有誠信,哪里就有歡顏笑語;哪里有誠信,哪里就有和諧文明,我們一定會時(shí)時(shí)講誠信,事事講誠信。

活動目的:

為了增強(qiáng)同學(xué)們的誠信意識,我們針對誠信學(xué)習(xí)、助學(xué)貸款等內(nèi)容展開這次主題班會。中國漢語里有關(guān)誠信的成語不勝枚舉,如:一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、一言為定,……關(guān)于誠信的格言、警句也是數(shù)不勝數(shù),其中比較經(jīng)典的有:言不信,行不果。墨子;民無信不立??孔子;城者,天之道也,思誠者,人之道也。孟子,另外還有人人耳熟能詳?shù)摹熬右谎裕嗰R難追”,所有這些通通告訴我們做人要講誠信,“誠者,信也!”其意思就是如果你是個(gè)誠實(shí)者、真誠者,必定能取信與于人。

看看身邊的現(xiàn)象,你是否會發(fā)現(xiàn),講誠信的人往往都是受人尊重的、喜愛的、信任的,而那些虛偽者、說謊者,別人表面上尊重你,而心里卻對你卻極度反感,一旦別人對你有想法了,就很難再取得別人對你信任了,可見不講誠信的人真的可悲、可怕、可恨、可憐!

大家都來講誠信吧,誠信是人類一種寶貴的無形資產(chǎn),是世界最美麗的衣裳,是人類財(cái)富的種子,是溝通心靈的橋梁,誠信真的很重要!

誠信是做人之根本,誠信是現(xiàn)代社會生活中每個(gè)人立身之本,是人們道德發(fā)展的基本要求,也是每一所學(xué)校生存、發(fā)展和提高辦學(xué)品位的需要。我們呼喚誠信,尋找誠信,我們要在自己的身邊種植培育起誠信的森林,讓這個(gè)世界變得更加美好。

學(xué)生誠信主題班會策劃書(篇5)

教學(xué)目的:

1、知道誠實(shí)守信的基本含義,懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。懂得做事要講信用,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的誠實(shí)守信傳統(tǒng),提高少年兒童的誠信文明,使其成為一個(gè)品德高尚的人。

2、愿意做誠實(shí)守信的人,對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。糾正自己的錯(cuò)誤行為,做一個(gè)誠信的小公民。

3、通過這次班會,學(xué)習(xí)誠信這一道德準(zhǔn)則,使同學(xué)們知道誠信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的朋友,增強(qiáng)學(xué)生以德立身、誠實(shí)守信的意識,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一。做一個(gè)誠信的小公民。

課前準(zhǔn)備:

1、教師:課件準(zhǔn)備,組織學(xué)生收集誠信故事,《從小講誠信承諾書》。

2、學(xué)生:收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。

活動要點(diǎn):

1、講故事。

2、誠信調(diào)查,制定誠信調(diào)查表,對學(xué)生的誠信行為進(jìn)行調(diào)查。

3、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行動。

4、總結(jié)班會,糾正同學(xué)的錯(cuò)誤行為,增強(qiáng)學(xué)生誠信意識,深化班會主題。

5、簽《從小講誠信承諾書》

活動過程:

一、老師講話,引入班會課主題

同學(xué)們誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí),即忠誠老實(shí),不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中,誠實(shí)的人往往被人誤解,會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠信,作為小學(xué)生又應(yīng)該如何堅(jiān)持誠信呢?今天我們班會課的主題是:“從小講誠信”。

二、講誠實(shí)守信的故事:

幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。接下來請同學(xué)們講講古今中外“誠實(shí)守信”的故事

1、故事《誠信擺渡人》

提問:小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。同學(xué)們,如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?

2、《曾子殺豬》宋慶齡 《小珊迪》、《不吃無主梨》的故事。

聽了這些誠信故事你有什么感想?

小結(jié):我們中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信,人們把那些為人處事中堅(jiān)持誠實(shí)守信的人作為榜樣,在社會交往中人與人之間作到誠實(shí)守信,就會建立起一種相互信任、和諧的人際關(guān)系。我們從小就要學(xué)會做人。讓誠信成為每位同學(xué)人生路上的朋友,誠摯,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?,落地生根,一言既出,駟馬難追。

三、誠信調(diào)查

(一)、選擇題

1、拾到他人錢包,你會( )

a、據(jù)為己有

b、找到失主,交還錢包

c、交還錢包,索要報(bào)酬

2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶,你會( )

a、視而不見

b、心里不滿,無可奈何

c、說服爸媽,改變態(tài)度

3、假如你是推銷員,明知你推銷的商品有缺陷,你應(yīng)對顧客( )

a、講清商品的真實(shí)情況

b、只講優(yōu)點(diǎn),不講缺陷

c、什么也不說,由顧客自己決定

(二)、說一說:你愿意和誰交朋友?

a、當(dāng)面說好話,背后說壞話。

b、直言不諱,大膽說自己的看法。

c、沒有把握不輕易答應(yīng),一旦答應(yīng)就 要盡力而為。

d、對別人的要求滿口答應(yīng),但過后就忘,不能兌現(xiàn)。

四、互動環(huán)節(jié):

分組討論問題

問題1:誠信是一種理想化的美德,現(xiàn)實(shí)生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題2:有人認(rèn)為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題3:應(yīng)該在哪些方面做到誠信?

五、身邊的人和事

1、我們周圍哪些事例是屬于誠實(shí)守信的?

2、舉出班上有哪些誠實(shí)的同學(xué),說說他們的事跡。又有哪些不誠實(shí)的同學(xué),具體表現(xiàn)在哪些方面?

3、【大家辯一辯】

在一次英語考試,小杰得了90分。在放學(xué)的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副洋洋自得的樣子。碰見同學(xué)阿明,阿明對小杰說:"小杰,今天這么高興,有什么喜事?"小杰說:"你看我的試卷,我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪,問:"小杰,你平時(shí)都不用功學(xué)習(xí),哪來這么高分。"小杰說:"看你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時(shí)偷看得來。"阿明說:"你得來高分有什么用呢?這不是你的真實(shí)成績。"對于小學(xué)生,誠實(shí)的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊,不要為了一個(gè)成績或榮譽(yù),就不誠實(shí),弄虛作假。

聽了上面的故事,你有什么感受呢?

小結(jié):孔子曰:自古皆有死,民無信不立。誠信是處理個(gè)人與社會,個(gè)人個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系基礎(chǔ)性 道德規(guī)范。國無信不立,家無信不立,人無信不立。誠實(shí)、守信是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則。

六、簽《從小講誠信》承諾書

我們承諾:從小做到誠實(shí)守信,言行一致。讓誠信蕩滌我們的心靈,用完美的人格成就輝煌的未來。讓誠信溫暖人心,用誠信的力量創(chuàng)造美好的明天。

全班同學(xué)在承諾書上簽名。

七、班主任小結(jié):

同學(xué)們今天以“誠信”為主題的班會開得非常成功,你們的熱情使我感動。是的,誠信是你們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子,只要你們辛勤去耕耘,就能綻放出美麗的花朵;誠信,是一股清泉,滋潤著我們的心。擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會美麗到永遠(yuǎn)。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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