校園象棋比賽活動(dòng)策劃書

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象棋比賽對(duì)學(xué)生而言是有趣而好玩的,而且從中也能夠鍛煉到自己的思維能力。那么,校園象棋比賽活動(dòng)策劃書怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于校園象棋比賽活動(dòng)策劃書,希望能幫到各位。

校園象棋比賽活動(dòng)策劃書【篇1】

一、活動(dòng)目的:

象棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智,同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

二、活動(dòng)主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝券穩(wěn)操。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)對(duì)象:全院在校學(xué)生。

五、比賽章程:

1、報(bào)名:宣傳即日起開始報(bào)名,在校園內(nèi)二號(hào)宿舍樓附近地設(shè)有報(bào)名專點(diǎn);還可以采用短信報(bào)名:即編輯個(gè)人資料(包括姓名,系別,班級(jí))發(fā)送到___________(會(huì)長)。比賽前1天公布比賽安排和具體時(shí)間,地點(diǎn)。

2、比賽規(guī)則:根據(jù)20__年棋協(xié)頒布的比賽規(guī)則,比賽時(shí)采用三局兩勝制。

3、賽程安排:

(1)第一輪比賽:選手進(jìn)場后進(jìn)行抽簽分組,根據(jù)抽到的個(gè)人編號(hào)入座,比賽開始后進(jìn)行淘汰賽,若淘汰賽仍為平局,需進(jìn)行加時(shí)賽,勝者進(jìn)入下一輪比賽。

(2)第二輪比賽:對(duì)通過第一輪的選手進(jìn)行抽簽分組,根據(jù)抽到的小組序號(hào)和個(gè)人編號(hào)入座,進(jìn)行小組大循環(huán)比賽,即每人與小組的其他選手一一對(duì)弈。(若遇人數(shù)不能組成一組,將多余的并與其他組。)每組取第一名。(若積分相同,進(jìn)行加時(shí)賽,取勝者。)

(3)總決賽:通過第二輪比賽的選手進(jìn)入總決賽,并按個(gè)人編號(hào)進(jìn)行循環(huán)比賽,取得相應(yīng)積分。比賽后按照積分成績劃分等級(jí)名次。(若積分成績相同分不出等次的,須進(jìn)行加時(shí)賽,加時(shí)賽成績不計(jì)入積分成績。)

4、時(shí)間安排:

(1)第一輪比賽,11月7日(星期六),9:00至11:30。

(2)第二輪比賽,11月7日(星期六),13:30至17:00。

(3)總決賽,11月8日(星期日),9:00至11:30。

六、補(bǔ)充說明:

(1)比賽前三天聯(lián)系院團(tuán)委并借用6號(hào)樓403,404教室。

(2)比賽期間,工作人員提前30分鐘到場,在教室內(nèi)的黑板上寫好比賽名稱、比賽時(shí)間,比賽規(guī)則。每間賽場25盤棋,在每小組的桌角上貼小組號(hào)碼起引導(dǎo)作用,方便選手對(duì)號(hào)入座。

(3)每五盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果。在比賽時(shí)出現(xiàn)專業(yè)問題時(shí)盡快聯(lián)系裁判長,裁判人員不得與選手發(fā)生爭執(zhí)。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進(jìn)場后找到座位,應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員三人,合計(jì)20人(人員不足向其他部門調(diào)配)。

(4)選手須提前15分鐘到場,經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場。比賽開始后,遲到15分鐘本輪判負(fù)。

(5)選手進(jìn)場后不得無故喧嘩,工作人員須保證賽場環(huán)境的安靜,若選手繼續(xù)喧嘩,裁判有權(quán)取消其比賽資格,本輪比賽判負(fù)。

(6)比賽開始時(shí)選手要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,行子規(guī)范,落子無悔。

(7)每局比賽后選手舉手示意裁判,雙方簽字確認(rèn)比賽結(jié)果,以確認(rèn)每輪最終結(jié)果。每輪比賽結(jié)束后,選手將棋盤復(fù)原后盡快離場,不要在教室逗留。

七、記分方法:勝一局得3分,和一局各得1分,負(fù)一局的0分,加時(shí)賽無積分。

八、獎(jiǎng)勵(lì)方法:按積分成績?nèi)∏笆?,即一等?jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。比賽結(jié)束后對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)精美獎(jiǎng)品和學(xué)院證書。九、附:若比賽有其他變化另行通知。

校園象棋比賽活動(dòng)策劃書【篇2】

為了促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的課外文娛生活,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高同學(xué)們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

豐富校園文化,促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動(dòng),為棋藝愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校食堂二樓

三、活動(dòng)內(nèi)容

本校舉行一場以“以棋會(huì)友,增進(jìn)友誼,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動(dòng)的精神:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng),賽出風(fēng)格,比出水平。

(一)前期準(zhǔn)備

1、報(bào)名。

2、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。(分男女組)

3、規(guī)定時(shí)間集合,清點(diǎn)人數(shù)。

4、準(zhǔn)備比賽。

(二)調(diào)查活動(dòng)

通過采訪方式,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)意見收集,向老師表明意向并征求老師意見。

(三)宣傳活動(dòng)

比賽前,在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名時(shí)間方式等,還將聯(lián)系各班班長讓他們?cè)谧约喊嗌闲麄?,并在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道,力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。

四、活動(dòng)安排

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)場地申請(qǐng)、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。

2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。

4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購置。

(二)日程安排

1、_月_日所有工作人員就位

2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作

3、中午由棋藝協(xié)會(huì)會(huì)員布置場地

4、下午兩點(diǎn)賽前講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)

5、下午兩點(diǎn)半比賽準(zhǔn)時(shí)開始,現(xiàn)場工作各就各位,

(三)預(yù)期效果

通過這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的邏輯思維能力,提高同學(xué)們思考問題的全面性,使我們的小學(xué)生活更加充實(shí),使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采,進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。

校園象棋比賽活動(dòng)策劃書【篇3】

一、活動(dòng)主題

豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)棋藝交流

二、活動(dòng)背景

為了迎合同學(xué)們的興趣,豐富課余生活,展示自我才華,更好的繁榮豐富校園文化生活,棋社現(xiàn)決定舉辦校園象棋大賽來提升大學(xué)生對(duì)中國棋藝的興趣與了解。

三、活動(dòng)目的

配合社聯(lián)舉辦社團(tuán)文化節(jié)展示巔峰期社的社團(tuán)風(fēng)采,通過比賽形式來們當(dāng)代大學(xué)生的方方面面,展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的理想信念。

四、活動(dòng)對(duì)象

全體在校大學(xué)生

五、活動(dòng)地點(diǎn)

中區(qū)圖書館廣場

六、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月3日

七、活動(dòng)規(guī)程

1、本次比賽為會(huì)員象棋排名賽,各擅長象棋的會(huì)員盡量參加。

2、比賽采取積分制,每勝一局,加2分,和一局,加1分,負(fù)一局,加0分。

3、賽制

預(yù)賽:把參賽人員分為A、B兩組,進(jìn)行組內(nèi)單循環(huán),按得分進(jìn)行小組內(nèi)部排名。

決賽:根據(jù)預(yù)賽每組各取前三名共計(jì)六人進(jìn)行單循環(huán),按照得分取前三名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(注:如參賽選手得分相同則加賽一局)

4、此次活動(dòng)秉著公平、公正、公開的原則

八、活動(dòng)意義

為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大,并且豐富我們的校園文化生活。

九、主辦單位

__棋社

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名:棋具一副及院榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng)二名:筆記本一個(gè)及院榮譽(yù)證書

三等獎(jiǎng)三名:學(xué)習(xí)用品一件及院榮譽(yù)證書

校園象棋比賽活動(dòng)策劃書【篇4】

比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗(yàn)正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

比賽時(shí)間:20__年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

比賽地點(diǎn):學(xué)校操場

比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對(duì)手,通過幾輪比賽,決出名次。

桌椅準(zhǔn)備:象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子,一共50張,椅子100把(可以

容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽,注明1-50號(hào)桌)由周鋼營老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。

后勤準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)制作“小學(xué)象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時(shí)準(zhǔn)備一根長點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由__老師負(fù)責(zé)。

裁判安排:

男子組

(請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)

宣傳報(bào)道:由__老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報(bào)道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由__老師負(fù)責(zé),開好音響,提供2個(gè)話筒。

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé):由__老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。

報(bào)名方式:全校1-6年級(jí)每班選派3男2女進(jìn)行,各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單,在ftp-jdc-中國象棋-20__第六屆校園象棋賽-男子組報(bào)名文件夾下,男子組報(bào)名單;女子組報(bào)名文件夾下,女子組組報(bào)名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

比賽說明:

1、本次比賽采用全校學(xué)生一起混合比賽,不在按以前的年級(jí)段方式進(jìn)行,也就是說1年級(jí)可能遇到6年級(jí)選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個(gè)年級(jí)個(gè)別同學(xué)稱雄的局面,同時(shí)通過比賽,實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決,決出最終排名。

2、全校評(píng)選男子組前8名,女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮)。

3、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級(jí)選手),請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號(hào)先手,比如說本輪比賽是37號(hào),就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號(hào),6÷2=3,表示3號(hào)桌,黑方,后走。

4、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

5、本次比賽一年級(jí)也比中國象棋,不是以往的排棋子,請(qǐng)一年級(jí)老師注意。

校園象棋比賽活動(dòng)策劃書【篇5】

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

思考,讓生活更美好。

二、活動(dòng)目的

1、通過這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

2、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活,帶動(dòng)青春氣息。

3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好,提高我校學(xué)生的象棋水平。

4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)對(duì)象

__小學(xué)全體學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

圖書館及食堂。

六、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

寫好策劃書一式兩份,一份交于老師審批,一份存底?;顒?dòng)通過后,要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳。再進(jìn)行海報(bào)宣傳與廣播宣傳。

2、大賽賽程

初賽采用抽簽對(duì)決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采用步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,采用步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組,采用循環(huán)積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時(shí)40分鐘后,采用步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽。

決賽仍采用循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時(shí)30分鐘后,采用步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。

注:因選手個(gè)人原因不能及時(shí)趕到比賽現(xiàn)場,視為棄權(quán),即為輸方。

七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

第一名榮譽(yù)證書+羽毛球拍。

第二名榮譽(yù)證書+乒乓球拍。

第三名榮譽(yù)證書+高級(jí)象棋。

注:我們將會(huì)給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動(dòng)德育分。

八、注意事項(xiàng)

充分做好前期宣傳工作,讓絕大部分人知道此次活動(dòng)。請(qǐng)各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交。請(qǐng)參賽選手遵守比賽制度,保持現(xiàn)場紀(jì)律。請(qǐng)工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場,以免延誤比賽賽程。做好整個(gè)活動(dòng)的過程記錄,以便于活動(dòng)后上交材料。

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