關(guān)愛兒童六一節(jié)日策劃書

| 小龍

兒童節(jié)是為紀(jì)念保障兒童權(quán)利、反對(duì)虐待毒害兒童所建立的節(jié)日。世界上部分國(guó)家將6月1日制定為兒童的節(jié)日,稱為“國(guó)際兒童節(jié)”。小編在此整理了關(guān)愛兒童六一節(jié)日策劃書,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

關(guān)愛兒童六一節(jié)日策劃書【篇1】

一、活動(dòng)主題:接納包容,讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天

二、活動(dòng)目的:

通過我們的公益宣傳活動(dòng),讓__市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭,并能從實(shí)際出發(fā)幫助、支持和走進(jìn)這個(gè)特殊的群體。同時(shí),讓社會(huì)更多人士能關(guān)注和支持自閉癥兒童康復(fù)工程。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日下午13:30—17:00晚上19:00—20:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):

下午:__廣場(chǎng)(起點(diǎn))—夷陵廣場(chǎng)(終點(diǎn))。(路線詳見活動(dòng)議程)

晚上:__廣場(chǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

a)下午騎單車,發(fā)宣傳單,宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。

b)晚上點(diǎn)亮藍(lán)色心燈;詩朗誦:寫給星兒;小提琴獨(dú)奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。

六、活動(dòng)議程:

6月1日13:30—17:00騎單車宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。夷陵廣場(chǎng)(起點(diǎn))--兒童公園—步行街—和平廣場(chǎng)—萬達(dá)廣場(chǎng)—婦幼—長(zhǎng)途汽車站—__廣場(chǎng)(終點(diǎn))。

19:00—20:00點(diǎn)藍(lán)色心燈,小提琴獨(dú)奏,詩朗誦,教師手語表演。引導(dǎo)市民關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。

七、參與人數(shù):

下午:

志愿者:30人(騎行20人發(fā)宣傳單10人)

晚上:志愿者30人

八、活動(dòng)主辦單位:__市七彩自閉癥兒童康復(fù)教育中心

負(fù)責(zé)人:唐女士

聯(lián)系電話:

關(guān)愛兒童六一節(jié)日策劃書【篇2】

一、活動(dòng)前言:

當(dāng)你在感嘆自己的不幸的時(shí)候,是否想過,有這樣一群孩子,他們一生下來便被上天剝奪了變得聰明的能力,他們其實(shí)也很想跟正常人一樣上學(xué),玩游戲,跟爸爸媽媽一起去逛公園,玩云霄飛車。可是他們不能,因?yàn)椋偸怯幸浑p雙奇怪又冷漠的眼睛不斷地定格在他們的身上。這便是不幸的智障兒童們——他們就像被上天拋棄的蠟燭,只有用愛的火苗才能將他們點(diǎn)亮!

二、活動(dòng)目的及意義:

1、這次活動(dòng)旨在幫助,關(guān)愛智障兒童,同時(shí)也提升我們黨支部的愛心指數(shù),塑造我們對(duì)外的良好形象。

2、此次活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)院各黨支部生活活動(dòng)的開展,豐富黨員的生活,培養(yǎng)黨員積極關(guān)注社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)的良好品質(zhì),同時(shí)也是對(duì)我們傳統(tǒng)作風(fēng)的延續(xù)。

三、活動(dòng)主題:

至靈有你,探訪智障兒童

四、活動(dòng)時(shí)間:

六月一號(hào)下午3:00——-5:00

五、活動(dòng)地點(diǎn):

廣州至靈學(xué)校(環(huán)市中麓景西獅帶崗中6號(hào))

乘車路線:

由天河客運(yùn)站到麓景西路站的乘車路線

1、從天河客運(yùn)站1坐30路(坐14站)到小北站2下。走約420米到麓景西路站

2、從天河客運(yùn)站2坐297路(坐11站)到省第二中醫(yī)院站轉(zhuǎn)乘546路(坐2站)到麓景西路站下。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)的大致流程如下:首先與至靈學(xué)校同學(xué)們玩集體游戲,游戲內(nèi)容各黨支部自行開會(huì)討論決定;接著可與智障兒童一對(duì)一的接觸或聊天;最后,在走之前,黨支部負(fù)責(zé)人要跟他們的老師進(jìn)行交流,以便了解更多關(guān)于他們的情況。

原則上一個(gè)支部去兩周,兩周都有三個(gè)以上的支部成員去的話就可以當(dāng)作該支部本月組織生活。但是為了讓至靈學(xué)?;顒?dòng)有較好的傳承性,因此要求負(fù)責(zé)下一期的支部派一個(gè)人以上在本期前往。例如:第8周07第二黨支部負(fù)責(zé),第六周是安排了08第一支部的,那08第一支部就需要派一個(gè)人跟著07第二支部一同前往?;顒?dòng)的內(nèi)容由自己支部?jī)?nèi)部商量,但是務(wù)必要在去之前寫好簡(jiǎn)單的流程表上交思教部鄭業(yè)練(郵箱為)處,當(dāng)一個(gè)支部經(jīng)過兩周的至靈學(xué)?;顒?dòng)之后要以總結(jié)的形式上交一份宣傳稿,字?jǐn)?shù)不限,(有宣傳部委員跟蹤收集)。另外,每個(gè)支部需要安排好拍照的人員。此外每次活動(dòng)人數(shù)不得少于5人,可以招募志愿者(本支部的積極分子,這個(gè)可以作為入黨考慮條件之一)。

七、活動(dòng)流程:

時(shí)間

工作內(nèi)容

參與人員

備注

周四、周五

各支部召開工作會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)策劃

各支部

須確定活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)內(nèi)容等

周六、周日

擬定詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容及流程,并將計(jì)劃發(fā)往思教部鄭業(yè)練處

活動(dòng)負(fù)責(zé)人

周一、周二

各支部須在此階段內(nèi)確定好參與人數(shù),同時(shí)做好各方面負(fù)責(zé)人的落實(shí)工作

周三下午

活動(dòng)的展開

各黨支部(下一期的另一個(gè)黨支部聯(lián)系人須一同前往)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人要做好與至靈學(xué)校老師的交流工作,同時(shí)做好應(yīng)付突發(fā)事件的處理

八、可行性分析:

我們黨支部是一個(gè)龐大的組織,人手齊全,并且我們具備優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),對(duì)于這樣的愛心活動(dòng)有很高的積極性。雖然有些黨支部在時(shí)間上會(huì)與課程產(chǎn)生沖突,但經(jīng)過協(xié)調(diào)后仍有一些支部在時(shí)間上是允許的。同時(shí)智障兒童需要社會(huì)的。關(guān)愛,學(xué)校的老師應(yīng)該會(huì)熱情地歡迎我們過去探訪。因此活動(dòng)展開的可行性較大。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、當(dāng)天各支部記得帶上黨旗

2、活動(dòng)過程中進(jìn)行拍照,以便以后的宣傳。但上傳的照片要顧及孩子們的隱私,避免出現(xiàn)孩子正面或側(cè)面的相片。

3、由于活動(dòng)的地點(diǎn)是在市區(qū),所以同志們要注意交通安全。

4、在與智障兒童溝通的過程中要耐心,不要怕臟,要認(rèn)真地聽聽他們想要表達(dá)什么,認(rèn)真地指導(dǎo)他們。

5、注意兒童的安全,由于有些兒童可能難以溝通,比較調(diào)皮,會(huì)做一些危險(xiǎn)的事情,同志們應(yīng)密切注意每個(gè)兒童的動(dòng)態(tài),以免造成兒童或自身的受傷。

關(guān)愛兒童六一節(jié)日策劃書【篇3】

一、活動(dòng)背景

孩子,是一叢叢向陽的葵花,張揚(yáng)著他們的笑,如珠落銀盤的聲音,任何語言,任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長(zhǎng),聽得到他們生命里拔節(jié)的聲音,想象得到這一株株蓬勃的生命成長(zhǎng)為參天大樹時(shí)的蔚然茁壯。

但,有這么一群孩子—他們的眼神黯淡,聲音渾濁,行為笨拙,他們永遠(yuǎn)都如幼童一般的依賴,縱使他們有人實(shí)際年齡已經(jīng)超過20歲,你聽不懂他們的咿呀語調(diào),看不懂他們的比劃手勢(shì),你看不到他們的未來,或者不忍心去想象他們的未來。他們?cè)谧约旱氖澜缋?,迷失了方向。但,他們的笑,仍然明凈,是那清晨初升的太陽散下的一縷溫?zé)岬年柟猓屓诵奶?,讓人不忍,讓人想要去守望?/p>

他們,需要我,需要你,需要我們。

二、活動(dòng)形式

組織協(xié)會(huì)新會(huì)員前往陽光中心看望智障兒童,深入了解,走近他們的生活。

三、活動(dòng)目的

1、為了使新拓荒者們更快的明確自己的責(zé)任,激發(fā)他們想為社會(huì)公益有所作為的心,盡快完成愛心定位,堅(jiān)定自己關(guān)愛并幫助弱勢(shì)群體的信念,更好的在團(tuán)隊(duì)里發(fā)光發(fā)熱,更好的珍惜生活,回報(bào)社會(huì)。

2、為了更好的貫徹拓荒者協(xié)會(huì)“無論您是精神的荒蕪還是的匱乏,拓荒者定會(huì)堅(jiān)持‘見到荒地就得盡全力讓它肥’”的原則。踐行拓荒者精神,擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力。

3、希望通過本次活動(dòng),為社會(huì)做出示范,呼吁社會(huì)各界更加關(guān)注智障兒童,伸出援手提供幫助,多去看望他們,不要讓孩子們的世界空洞。

4、作為新會(huì)員入會(huì)的第一次活動(dòng),提供一個(gè)會(huì)員之間交流的平臺(tái),加深彼此之間,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力與向心力。為協(xié)會(huì)進(jìn)益步的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

長(zhǎng)沙市陽光中心。

六、活動(dòng)參與人員

拓荒者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人,新干事以及會(huì)員共20人。

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、前期準(zhǔn)備

a、外聯(lián)部與陽光中心相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系交流,了解智障兒童具體情況。

b、宣傳部對(duì)此次活動(dòng)通過橫幅傳單等進(jìn)行宣傳與動(dòng)員,以及活動(dòng)期間的資料采集。

c、策劃部擬寫好活動(dòng)策劃案,辦公室在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)。

d、辦公室通知所有成員關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)事宜,確認(rèn)志愿者名單,通知到人,并在出發(fā)前一天交代注意事項(xiàng)。

e、印發(fā)有關(guān)智障兒童的資料,在出發(fā)前一晚召開會(huì)議討論,初步了解智障兒童情況。

f、文藝部提前準(zhǔn)備好節(jié)目,游戲,以及一些小禮物小食品等。

2、活動(dòng)過程

a、于24號(hào)早上八點(diǎn)在學(xué)校南門口集合,清點(diǎn)人數(shù),并分為兩個(gè)小組,統(tǒng)一乘車出發(fā),踏上愛的旅途。

b、9點(diǎn)鐘到達(dá)陽光中心,在與有關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)商后,進(jìn)入陽光中心,按已分小組與智障兒童進(jìn)行接觸交流。

c、進(jìn)行節(jié)目表演,并與智障兒童合作;做一些合適的無危險(xiǎn)性的。游戲,調(diào)動(dòng)智障兒童的情緒。

d、小禮物的贈(zèng)送和食品的分發(fā)。

e、與陽光中心的負(fù)責(zé)人以及照顧孩子的有關(guān)人員進(jìn)行交流,更深入的了解智障兒童的日常起居,病因及各自喜好,加深對(duì)他們的認(rèn)識(shí),激發(fā)會(huì)員的愛心與責(zé)任心

f、在活動(dòng)結(jié)束后集體拍照留念。

g、告別,統(tǒng)一乘車返校。返校途中交流心得。

3、活動(dòng)結(jié)束

(1)要求參加此次活動(dòng)的成員寫好活動(dòng)總結(jié)與感想,及時(shí)上交。

(2)辦公室負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)的圖片等整理成材料,發(fā)布到本協(xié)會(huì)宣傳網(wǎng)頁等宣傳媒介上。

八、活動(dòng)期間注意事項(xiàng)

1、準(zhǔn)備的節(jié)目,游戲,食品等,應(yīng)適合智障兒童接受,并確保無危險(xiǎn)性。

2、在與智障兒童進(jìn)行接觸交流時(shí),要有足夠的耐心與細(xì)心,并保障自己的安全。

3、活動(dòng)期間所有成員聽從組織統(tǒng)一安排,嚴(yán)禁脫離團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

車費(fèi)約40元。

十、活動(dòng)總結(jié)

有位哲人曾經(jīng)說過“為了看看陽光,我來到這世界上。”

當(dāng)我們出現(xiàn)在他們的視野里,他們的眼睛發(fā)出的那微弱但無比欣喜的光亮,是深秋溫暖的陽光,照亮了我們的心。我們與他們一起歌唱,他們的小手緊緊牽著我們的衣角;我們聽他們渾濁的咿呀,微笑著看他們揮動(dòng)的雙臂。那一刻,再?zèng)]有什么能比得上他們的笑容純凈,再?zèng)]有什么能夠動(dòng)搖我們想去幫助他們的決心。

你們是陽光,雖然微弱但絕不膽怯;你們是陽光,雖然殘缺但從不絕望。為了看看陽光,我來到這世界上。而我們要說:為了你們,我們?cè)敢馐赝?

關(guān)愛兒童六一節(jié)日策劃書【篇4】

一背景:

有時(shí)候,我們會(huì)這樣認(rèn)為:智障小孩也許是最幸福的,因?yàn)樗麄兓蛟S可以不理會(huì)成長(zhǎng)的煩惱,生活的憂愁。直到真正接觸他們了,才覺得智障孩子們是最需要關(guān)愛的。他們不懂得優(yōu)美的。歌曲,說不出心中那份憂愁,卻能感受到來自方方面面的異樣的眼關(guān)。雖然社會(huì)對(duì)智障人群是有所關(guān)注的,但他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活還是會(huì)受到很多不平等的待遇,在自己成長(zhǎng)的路上還是會(huì)碰到許多的挫折。他們和我們有著一樣的外表,卻沒有感受幸福的能力,他們的世界我們不了解是什么樣子,但肯定沒有我們的世界這么豐富精彩。關(guān)愛智障兒童的成長(zhǎng)和生活,他們需要我們更多人的尊重和呵護(hù)。

二目的:

一方面,引起更多公益性社團(tuán)關(guān)注智障兒童成長(zhǎng),號(hào)召更多的愛心人士關(guān)愛智障兒童的生活和學(xué)習(xí),另一方面起到增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)社會(huì)和諧和發(fā)展的作用。

三流程:

(1)活動(dòng)前:

1、先由策劃部把本次活動(dòng)大概情況策劃好,再集中各部成員對(duì)次活動(dòng)展開細(xì)節(jié)性討論,最終裁定方案。

2、通過飛信,開例會(huì)等方式通知社員有關(guān)開展次活動(dòng)的情況。

3、通過辦板報(bào)等方式加強(qiáng)宣傳力度,一邊是更多愛心學(xué)子加入到此活動(dòng)中奉獻(xiàn)自己的愛心。

4、確定好參加活動(dòng)的人數(shù),再由辦公室安排好節(jié)目。

(2)活動(dòng)進(jìn)行:

1、由外聯(lián)部組織好人員集中出發(fā),確保外出安全。

2、文藝部組織活動(dòng)的進(jìn)行。

3、每個(gè)成員負(fù)責(zé)和一到兩名兒童溝通,以了解他們的生活情況,以便更好的幫助他們。

(3)活動(dòng)后:

辦公室負(fù)責(zé)做好活動(dòng)總結(jié),以便更好地開展下次活動(dòng)。

四地點(diǎn):

新鄉(xiāng)市牧野區(qū)智障兒童活動(dòng)中心

五時(shí)間:

___年6月1日

關(guān)愛兒童六一節(jié)日策劃書【篇5】

一、活動(dòng)背景

有這樣一群孩子,不聾,卻充耳不聞;不盲,卻視而不見;不啞,卻閉口不言。他們按自己的規(guī)律生活,不與人交流,一人一世界,他們就是醫(yī)學(xué)界難解的謎--自閉癥患兒。

在中國(guó)3.8億兒童中,可能存在著兩百萬左右的自閉癥(又稱孤獨(dú)癥)患者,而對(duì)于自閉癥而言,誤解和無知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì),享受正?;睢R蓟鸷痛蟾;饘⒔璐藢徱暫驮鰪?qiáng)社會(huì)責(zé)任的契機(jī),聯(lián)合全國(guó)合作伙伴發(fā)起藍(lán)色行動(dòng),呼吁社會(huì)各界關(guān)注自閉癥群體,主動(dòng)積極的幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì),用愛溫暖他們的心。

二、活動(dòng)目的

1、給予患兒的家長(zhǎng)們“光”的希望。通過開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、講座、畫展、義賣,文藝匯演一系列活動(dòng),讓他們深刻感受到接受干預(yù)后成長(zhǎng)了的孩子們,是多么的可愛,多么的'能干,他們?yōu)榇烁冻龅呐蛨?jiān)持不懈,是分不開的,以此來激勵(lì)自己。

2、為了讓更多人能夠了解關(guān)注自閉癥兒童,讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨(dú),展顏特殊教育學(xué)校希望通過以“點(diǎn)亮藍(lán)燈與光同行”為主題的一系列活動(dòng),呼吁全社會(huì)對(duì)自閉癥患兒的關(guān)注,加深社會(huì)對(duì)自閉癥兒童的了解。伸出一只手、奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,讓世界永遠(yuǎn)在光的照耀下,讓患兒們不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的原因而中途輟學(xué)或明知患病而無法入學(xué)接受及時(shí)的干預(yù)。

3、我校開辦5年多的時(shí)間里,有胡胡,翔翔(化名)等十余名患兒已進(jìn)入了正常學(xué)校就讀;校園硬件的配備從原來只有一間感統(tǒng)室,三間教室擴(kuò)容到有獨(dú)立的感統(tǒng)樓和教學(xué)樓;服務(wù)對(duì)象從只局限于本市縣地區(qū)到接受來自全國(guó)各地的患兒80余名。這些逐年成長(zhǎng)的印記,學(xué)校的成績(jī)見證事實(shí),來告訴上級(jí)單位和相關(guān)部門,因?yàn)橛心瞰I(xiàn)的老師,因?yàn)橛性S許多多民辦非盈利組織的存在,讓患兒們有了光的希望,有了出路,能夠給予患兒們大力的支持和扶持。

4、和諧的社會(huì)不該僅有健全的美,殘缺也是種美,和諧的社會(huì)中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞,但對(duì)于他們來說,對(duì)他們的家庭來說,也許會(huì)影響一生、銘記一生。只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變得很美好。創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì),讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!

三、前期準(zhǔn)備

總體準(zhǔn)備項(xiàng)目:

1.前期宣傳:在活動(dòng)前通過學(xué)校網(wǎng)站、博客、各論壇、QQ群發(fā)布邀請(qǐng)函,供大眾瀏覽、關(guān)注,能踴躍的參與到自閉癥周的活動(dòng)中來。

2.申請(qǐng)場(chǎng)地、所需座椅道具及匯演場(chǎng)地,著手準(zhǔn)備物品的暫時(shí)存放地的確定。

3.與各組織協(xié)調(diào)相關(guān)事宜,領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)(節(jié)目的確定)。

4.計(jì)劃的審定,人員、時(shí)間、地點(diǎn)的確定。

5.財(cái)務(wù)估算及資金(物資)的籌備。

6.崗位(任務(wù))的安排,人職匹配。

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