萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)設(shè)計(jì)流程策劃

| 小龍

萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)是All Saints Day,天主教和東正教節(jié)日之一,是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。下面給大家分享一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)設(shè)計(jì)流程策劃范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)設(shè)計(jì)流程策劃(精選篇1)

在濃郁的萬(wàn)圣節(jié)氣氛中,在家長(zhǎng)和幼兒的歡樂(lè)聲中,___年11月31日___幼兒園開展了“驚魂在十月,萬(wàn)圣狂歡夜”活動(dòng),現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié):

一.活動(dòng)策劃及前期準(zhǔn)備

___幼兒園做過(guò)一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)后,一直都沒有再做過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬(wàn)圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,旨在:一樣的萬(wàn)圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩!

由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節(jié),學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí),萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案,通過(guò)審核在10月份的第二周確定了本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案:

10月31日上午:小班組園內(nèi)活動(dòng)

10月31日晚上:中大班組游園活動(dòng)

第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)告,提前告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備事項(xiàng)。

在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程,并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求,對(duì)各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。

二.活動(dòng)開展

10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開開心心地來(lái)幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長(zhǎng),有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神秘氛圍。

在激情澎湃的音樂(lè)中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節(jié)走秀活動(dòng),接下來(lái)的討糖讓孩子們非常的開心,家長(zhǎng)們也是非常的配合,小二班家長(zhǎng)還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬(wàn)圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!

隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來(lái)了,晚上是我們中大班的游園活動(dòng),我們中大班的家長(zhǎng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席,魔鬼.幽靈.巫婆.COSPLAY,一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷,在走秀中家長(zhǎng)們也會(huì)死非常的配合,各種姿勢(shì),各種造型,現(xiàn)場(chǎng)歡樂(lè)聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高 潮,家長(zhǎng)和小朋友都玩起來(lái)了,在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡??粗∨笥押图议L(zhǎng)開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!

三.活動(dòng)小結(jié)

1.活動(dòng)參與率:本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參與,參與率為:95%家長(zhǎng)都是非常的配合的!

2.前期準(zhǔn)備還是較為充分,在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢?;顒?dòng)老師們都各司其責(zé),全園動(dòng)員,共同努力。

3.家長(zhǎng)配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購(gòu)買,有的班級(jí)家長(zhǎng)還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班___媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長(zhǎng)給班級(jí)幼兒送了討糖袋等。

萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)設(shè)計(jì)流程策劃(精選篇2)

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié),10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕。通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬(wàn)圣節(jié)慶典活動(dòng)?;顒?dòng)中,每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬(wàn)圣節(jié)”。

一.活動(dòng)目的

透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

二.活動(dòng)準(zhǔn)備

1.前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的服飾及面具。

2.環(huán)境布置:各種各樣的面具。

3.活動(dòng)準(zhǔn)備:音響.話筒.音樂(lè).主持稿.服裝.地毯.獎(jiǎng)品(糖果).尋寶箱。

4.宣傳準(zhǔn)備:對(duì)外——發(fā)傳單.貼廣告.打社區(qū)電話 對(duì)內(nèi)——發(fā)通知。

三.人員分配

1.萬(wàn)圣節(jié)負(fù)責(zé)人:___x

2.材料.資料:___x

3.布置

環(huán)境布置:___x

話?。篲__x

舞蹈走秀:___x

4.音響.話筒.音樂(lè).地毯:___x

5.服裝:有節(jié)目的教師自備

6.發(fā)獎(jiǎng)品:___x

7.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:___x

8.主持稿:___x

9.門口登記:___x

10.道具準(zhǔn)備: ___x

11.照相: ___x

12.打電話(社區(qū)):___x

13.寫廣告:___x

14.發(fā)傳單:___x

演出時(shí)間:8:20

四.活動(dòng)流程

1.主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的含義。

2.教師開場(chǎng)舞蹈。

3.教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)。

4.教師話劇表演(萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái))。

5.孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示.家長(zhǎng)的才藝展示均可)。

6.“萬(wàn)圣節(jié)”游戲:親子游戲。

7.兔子舞結(jié)束音樂(lè).面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))。

萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)設(shè)計(jì)流程策劃(精選篇3)

一、萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)

在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道:在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說(shuō)是“trickortreat”。

現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。

二、萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案

1、活動(dòng)時(shí)間:20___年x月x日

2、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)

3、活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)流程

(1)親子diy制作(8:50—9:30)

班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

(2)親子化妝秀(9:30—9:50)

班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

(3)親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00—11:00)

a、主持——外教

b、過(guò)程——進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)。

全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)。

安排三個(gè)游戲:

結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)

(4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50—11:00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

8.年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)背景:

萬(wàn)圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂(lè),策劃了此活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:20___年10月30日下午5:00

活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛

2.用廢舊材料親子制作寶寶的萬(wàn)圣節(jié)服裝

3.玩咬蘋果.討糖果的游戲體驗(yàn)節(jié)日活動(dòng)的快樂(lè)

4.通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.家長(zhǎng)自帶面具一個(gè)。

2.自制幼兒服裝。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些糖果。

4.蠟燭和氣球若干。

5.音樂(lè)《蠟筆小新.》。

6.南瓜小卡片若干。

活動(dòng)人員:小二班組全體師生家長(zhǎng)

活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室

活動(dòng)過(guò)程:

一.家長(zhǎng)戴面具作為神秘嘉賓出場(chǎng)。

教師關(guān)燈,點(diǎn)燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場(chǎng),幼兒進(jìn)行辨認(rèn),辨認(rèn)成功獎(jiǎng)勵(lì)南瓜卡片一張。

二.繪本講述《萬(wàn)圣節(jié)的大南瓜》集體了解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗

三.親子制作南瓜氣球。

制作要求:利用廢舊材料畫,剪,粘貼制作可愛的南瓜氣球。

四.裝扮活動(dòng),親子走秀。

游戲規(guī)則:5分鐘裝扮時(shí)間,家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行裝扮。然后將幼兒分成男生.女生兩組,個(gè)別和集體親子展示服裝。

(時(shí)間二十分鐘)

五.親子游戲《占椅子》

游戲玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂(lè),家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),音樂(lè)停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

六.集體討糖果

幼兒園集體游戲,班級(jí)與班級(jí)間.幼兒與幼兒間互相討糖果。

萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)設(shè)計(jì)流程策劃(精選篇4)

一.活動(dòng)目的

1. 通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2. 提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。

3. 提供家長(zhǎng)與校園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

4.展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度

二.活動(dòng)時(shí)間

x月x日(星期四)下午

三.活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng).教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

四.活動(dòng)對(duì)象

全園小朋友及部分家長(zhǎng)。

五.活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾(x月下旬)

1. 校園大廳.走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具.蜘蛛.南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域。

2. 活動(dòng)前利用展板.板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向部分家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

3. 制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的.易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲,詳見附件。

4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅——活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。

(二)班級(jí):萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解(x月中下旬)

1. 用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

2. 透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后, 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

3. 共同制作各種道具,如奇裝異服.鬼臉.魔鬼項(xiàng)鏈.各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

4. 發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5. 活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

六.游園活動(dòng)

活動(dòng)當(dāng)天,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happy Halloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。然后在班內(nèi)組織游戲。

游戲之后是戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,開辦 化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并?!叭f(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy Halloween”

七.注意事項(xiàng)

1. 從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2. 不管是游園形式.討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

3. 鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。

4. 校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘.確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

5. 可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),提高_(dá)__幼兒園的影響力。

萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)設(shè)計(jì)流程策劃(精選篇5)

一.教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1.活動(dòng)主題:快樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)

2.活動(dòng)策劃:___x

3.活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間:20___年x月x日上午(9:00—11:30分)

4.活動(dòng)地點(diǎn):本園.以及各班級(jí)活動(dòng)室。

5.活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球.糖果.游戲獎(jiǎng)品若干.節(jié)日橫幅.宣傳展板.英文Halloween歌曲。

6.參加成員:全體教職員工.全園幼兒。

7.活動(dòng)安全小組成員:___x

二.活動(dòng)具體安排

1.活動(dòng)前準(zhǔn)備

教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置.向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。通過(guò)電話.直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的文字.圖片.物件等,并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬(wàn)圣節(jié)服飾.面具.頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂(lè)和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語(yǔ))。(另:萬(wàn)圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至20___年x月x日下午5:00檢查。)

2.萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意.可操作性.藝術(shù)性.適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)

3.班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬(wàn)圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體.形象.卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品。

4.班級(jí)門口的布置:創(chuàng)意.通過(guò)文字體現(xiàn)主題。

三.活動(dòng)當(dāng)日安排

1.早晨7:30分開始幼兒來(lái)園。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語(yǔ)教育:用英文向來(lái)園的幼兒說(shuō):Happy Halloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形.掛橫幅“快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)Happy Halloween!”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)美語(yǔ)教育的英語(yǔ)單詞或句型。)

2.8:15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來(lái).活動(dòng)的服飾展示.班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排.以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。

3.9:00—9:20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿.戴好節(jié)日的服飾.面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

4.9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬(wàn)圣節(jié)服飾展示,各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周.(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào))充分體現(xiàn)我園開展美語(yǔ)教育活動(dòng)的特色。

5.各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié):T臺(tái)秀一秀,各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班.大2班.大3班.大4班.大5班.大6班.中1班.中2班.中3班.小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。

6.10:40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級(jí)互相討糖果具體安排如下:

大1班←→中2班;大2班←→大3班;

大4班←→大5班;大6班←→中1班;

小班←→中3班。

(班級(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育,班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來(lái)自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng))

7.11:00—11:30班級(jí)開展游戲活動(dòng).活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。

四.活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動(dòng)有序開展,防止發(fā)生擁擠.碰撞。

2.活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。

3.活動(dòng)結(jié)束。資料存檔,活動(dòng)開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

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