組織開(kāi)展英語(yǔ)角的策劃書(shū)

| 小龍

英語(yǔ)角活動(dòng)的策劃更有利于學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,更有利于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。那么,組織開(kāi)展英語(yǔ)角的策劃書(shū)怎么寫(xiě)?今天小編在這里給大家分享一些文章,是關(guān)于組織開(kāi)展英語(yǔ)角的策劃書(shū),希望可以給大家提供幫助!

組織開(kāi)展英語(yǔ)角的策劃書(shū)【篇1】

1、活動(dòng)時(shí)光:___

2、活動(dòng)地點(diǎn):___

3、活動(dòng)資料:這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升?!坝⒄Z(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力,為同學(xué)們帶給良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,透過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。

4、組織人員:

5、輔導(dǎo)教師:___

6、參加人員:英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。

7、主辦機(jī)構(gòu):英語(yǔ)協(xié)會(huì)

8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。

(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

(3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

(4)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

(5)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

組織開(kāi)展英語(yǔ)角的策劃書(shū)【篇2】

一、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,更好的迎接未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),開(kāi)辟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好途徑,同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是口語(yǔ)表達(dá)能力,為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),本學(xué)期,___大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。

我們將以最新穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老Fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì)給大家?guī)?lái)視覺(jué)上的強(qiáng)大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

二、活動(dòng)口號(hào):

Practice makes perfect

三、活動(dòng)主題:

1)Talk about your favorite food

2)Talk About Environmental Protection

四、活動(dòng)對(duì)象:

____學(xué)子

五、活動(dòng)時(shí)間:

第__周周四(__月__日)晚9:00

六、活動(dòng)地點(diǎn):

英語(yǔ)廣場(chǎng)(老二教門(mén)口)

七、組織方式:

發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進(jìn)入自由交流。

八、活動(dòng)流程:

(1)9:00——-9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

(2)9:30——-10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競(jìng)猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。

(3)10:00——-自由交流環(huán)節(jié)。

九、活動(dòng)相關(guān)事宜:

(一)宣傳階段

1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳。

2)采用BBS,電子海報(bào)宣傳。

3)請(qǐng)校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。

4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日——-10月21日)

5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。

6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開(kāi)會(huì),請(qǐng)學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。

7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門(mén)口以傳單形式宣傳(50份)

(二)活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)

1、會(huì)場(chǎng)布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)

2、桌椅擺放:(待定)

3、設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)——-(科協(xié))

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序:(學(xué)習(xí)部干事)

5、收拾場(chǎng)地:(學(xué)習(xí)部干事)

(三)邀請(qǐng)的外教或老師:(待定)

(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)

組織開(kāi)展英語(yǔ)角的策劃書(shū)【篇3】

一、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)

二、活動(dòng)背景

英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語(yǔ)

三、活動(dòng)目的、意義及目標(biāo)

為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺(tái),讓大家都開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月12日(周四)晚7:00~9:10

五、活動(dòng)地點(diǎn)

第一教學(xué)樓一樓大廳

六、活動(dòng)參與人員

城建在校生

七、前期準(zhǔn)備

1、選6主持人(組織部選拔)

2、準(zhǔn)備材料,打印20份。

3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。

4、宣傳:宣傳部出展牌,提前兩天進(jìn)行宣傳。

5、開(kāi)次外語(yǔ)協(xié)會(huì)全體大會(huì)。

6、文秘部負(fù)責(zé)寫(xiě)組持人文稿。

7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。

8、組織部分配人員確保活動(dòng)正常進(jìn)行。

9、協(xié)會(huì)人員提前20min到場(chǎng)。

組織開(kāi)展英語(yǔ)角的策劃書(shū)【篇4】

一、活動(dòng)目的

擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),提高口語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氛圍;結(jié)識(shí)新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角,使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的是,希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。

二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.活動(dòng)人員:自愿加入英語(yǔ)角的英語(yǔ)愛(ài)好者

2.開(kāi)展的形式:會(huì)員自愿的在固定時(shí)間交費(fèi)參加,形式主要以自由對(duì)話為主,輔以趣味活動(dòng)、主題討論等。

3.英語(yǔ)角時(shí)間:每周五晚上七點(diǎn)十五分至九點(diǎn)十五分,中心老師以輪班制來(lái)值日負(fù)責(zé)主持英語(yǔ)角。(戶(hù)外英語(yǔ)角安排在周末日)

4.場(chǎng)地布置:英語(yǔ)角的場(chǎng)地為文化宮培訓(xùn)中心,或室外某一特定地點(diǎn)。

5.廣告宣傳主要分四部分:

其一、散發(fā)紙制廣告?zhèn)鲉?,宣傳到個(gè)人(傳單形式見(jiàn)附表)。

其二、海報(bào)宣傳,每周海報(bào)在周一張貼或擺在工人文化宮門(mén)口醒目之處,廣告內(nèi)容將包含英語(yǔ)角的標(biāo)志,每周提前作好語(yǔ)言準(zhǔn)備的話題,及其它插畫(huà)廣告,另外還包含各次所邀請(qǐng)的參加教師需要在每周二前廣告應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)備好。

其三、網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語(yǔ)角的信息

其四、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的宣傳口號(hào):“輕松學(xué)英語(yǔ)快來(lái)英語(yǔ)角”,在每周英語(yǔ)角開(kāi)始前將會(huì)掛上橫幅,上面有英語(yǔ)角的名稱(chēng)和宣傳語(yǔ)。

6.人員分配,我們將動(dòng)員全中心的工作人員參與以上宣傳工作,同時(shí)還將派老師在現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序,以保障英語(yǔ)交流的順利進(jìn)行。

7.邀請(qǐng)外籍教師,有時(shí)候在英語(yǔ)角開(kāi)始之前,我們會(huì)以英語(yǔ)角組織者的名義給外籍老師發(fā)送邀請(qǐng)函。

8.活動(dòng)音響設(shè)備:每次活動(dòng)所需的設(shè)備,如話筒、音響、錄音機(jī)、碟片等等;會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水、水杯等

9.活動(dòng)開(kāi)展期間,分派專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)信息采集,照相,撰稿等工作,做好活動(dòng)結(jié)束后的反饋和宣傳工作。

三.活動(dòng)形式的多樣性

英語(yǔ)角的魅力在于它像一座舞臺(tái),為學(xué)員提供了展示自我的機(jī)會(huì)為了激發(fā)學(xué)員的參與愿望,我們必須提供豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容。

1.集體大聲朗讀。有時(shí)候由中心負(fù)責(zé)的老師選取一些優(yōu)秀的英文材料,由領(lǐng)讀帶領(lǐng)學(xué)員大聲朗讀,突破英語(yǔ)不敢說(shuō)出口的障礙。另外周末日可以組織室外晨讀,幫助大家喊掉自卑,喊出自信,又有輕松卻引人思考的團(tuán)隊(duì)游戲互動(dòng)等。

2.同學(xué)個(gè)人大聲朗讀。由個(gè)人選取一些英文材料,在特定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行個(gè)人朗讀。

3.自由交談。由老師作為主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語(yǔ)分組展開(kāi)討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。例如:對(duì)于最近某一部新上映的電影作為話題進(jìn)行英語(yǔ)討論;互相交流一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。

4.定期舉辦內(nèi)部成員比賽。簡(jiǎn)單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白實(shí)戰(zhàn)模擬、講故事比賽、短劇表演、角色扮演等,每次一、兩新的活動(dòng)項(xiàng)目,既使學(xué)員保持新鮮的感覺(jué),又為他們提供展示和鍛煉自我的舞臺(tái)。

5.定期組織戶(hù)外郊游,美好的風(fēng)景中,既放松心情,又增長(zhǎng)口語(yǔ)交流能力。

6.音樂(lè)課——靈魂樂(lè)堂。音樂(lè)課教唱經(jīng)典外文歌曲。并介紹音樂(lè)、歌手、文化等相關(guān)背景。通過(guò)唱英文歌學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音技巧,積累俚語(yǔ)詞匯,同時(shí)也提高學(xué)員們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

7.邀請(qǐng)外籍教師參加英語(yǔ)角,讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情、人文地理等背景知識(shí)有所了解,從而熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣。在條件成熟及條件允許的情況下由學(xué)員邀請(qǐng)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的外國(guó)人到英語(yǔ)角來(lái)交流。

四.活動(dòng)的時(shí)間分配:

1、每次活動(dòng)首先要進(jìn)行二十分鐘左右的朗讀,集體和個(gè)人朗讀,合理分配時(shí)間。對(duì)于經(jīng)典英文名言、語(yǔ)句、段落的學(xué)習(xí),在每一次活動(dòng)中都要進(jìn)行,根據(jù)實(shí)際進(jìn)行時(shí)間安排,并對(duì)其進(jìn)行溫故知新,作為朗讀的一個(gè)組成部分。

2、每周選取一個(gè)固定的話題進(jìn)行討論,并把話題討論作為較為重要的內(nèi)容。

3、英文歌曲的聽(tīng)與學(xué),放開(kāi)到整個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng)中,作為調(diào)節(jié)、休息、激發(fā)興趣的方式。

五.活動(dòng)后期

1.值班的中心老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作。

2.做好活動(dòng)結(jié)束后的反饋和宣傳工作。建議英語(yǔ)角QQ群,在QQ群里提前公布每周選取的一個(gè)固定的話題,也可以讓網(wǎng)友在群里提供一些建議,這有利于英語(yǔ)角的長(zhǎng)期舉辦。(多加一些相關(guān)人群,做人氣)

六、活動(dòng)的注意事項(xiàng)

1.本活動(dòng)必須使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

2.關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。

3.定期進(jìn)行一次游戲,對(duì)踴躍表現(xiàn)的學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4.制定現(xiàn)場(chǎng)有游戲規(guī)則,在英語(yǔ)角開(kāi)始后每個(gè)人都不可以在使用漢語(yǔ)交流,只可以使用英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言。

七、資金預(yù)算(未定)

印發(fā)傳單、橫幅、廣告海報(bào)、音響設(shè)備

組織開(kāi)展英語(yǔ)角的策劃書(shū)【篇5】

英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ),使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

主辦單位:

史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

承辦單位:

校學(xué)習(xí)部

活動(dòng)口號(hào):

dontbeshy!justtry!

活動(dòng)時(shí)間:

周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)

活動(dòng)對(duì)象:

全校學(xué)生

前期準(zhǔn)備工作:

商學(xué)院:辦5張海報(bào)

史地:借音響

外語(yǔ)系:主持人

學(xué)校學(xué)習(xí)部:買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫(xiě)英語(yǔ)字母

活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開(kāi)始

第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:

史地與旅游系:

第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

第三環(huán)節(jié):自由交流我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活、暢談自己的夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活。每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開(kāi)頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)

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