手足口病傳染病多發(fā)生于學齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。主要癥狀表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹等。下面給大家分享一些關于突發(fā)傳染病處理預案策劃內(nèi)容5篇，希望能夠對大家有所幫助。
秋季是傳染病高發(fā)的季節(jié)，當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播，而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病，感染人數(shù)正在增長，防控形勢依然嚴峻，為進一步做好秋季傳染病的防控工作，根據(jù)《__省關于深入開展愛國衛(wèi)生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知文件精神，結合我校實際情況積極安排，認真貫徹落實執(zhí)行，現(xiàn)將防控工作總結如下：
一、高度重視，加強領導
為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長、副校長為副組長，校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監(jiān)督和檢查。
二、認真開展環(huán)境整治。
1.認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生，教室和衛(wèi)生區(qū)進行每天兩次清掃，組織全體師生加大對教室、包干區(qū)的清潔，垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃，大力發(fā)動教職工清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒，勸導隊加強衛(wèi)生檢查，教室每節(jié)課間進行通風換氣。每周五組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
2.加強食品監(jiān)督，防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保師生的飲水安全。
3.加大除“四害”力度，強化病媒生物防制。深入開展環(huán)境綜合治理工作，認真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場所;派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消除“四害”滋生場所，做好滅鼠和環(huán)境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實保護了全體師生的身體健康。
三、加大衛(wèi)生檢查力度
1、每周進行一次全校衛(wèi)生大檢查，要求衛(wèi)生不留死角，保證校園環(huán)境干凈、整潔。
2、由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查，確保學校教學、生活場所的通風和換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄，確保學校的衛(wèi)生工作落到實處。
4、每周評比出一個衛(wèi)生管理先進班級，并頒發(fā)流動紅旗進行鼓勵。
四、加強宣傳工作
加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識，提高防病意識。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
做好學校傳染病疫情預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結合我校實際情況，制定本方案。
一、傳染病預防
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集、容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等特點，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。
二、傳染病疫情報告
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人，任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校疫情報告人迅速報告，疫情報告人接到報告后，向學校領導報告，同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。
三、傳染病控制措施
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
四、傳染病防治監(jiān)督檢查
學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據(jù)工作要求開展專項督導檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人的責任。
春季氣候干燥，是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。為有效預防與控制各類傳染病在學校的發(fā)生和蔓延，近日，市教育局采取六項措施做好學校春季傳染病防控工作。
一是加強組織領導。
要求學校各個部門、班級增強責任意識和防范意識，堅決摒棄僥幸麻痹心理，建立健全傳染病防控機制，堅持一把手負總責，專人具體負責制，明確責任分工，層層落實，確保傳染病防控工作規(guī)范、有序開展。
二是做好愛衛(wèi)工作。
積極做好校園及周邊國衛(wèi)鞏固提升工作，清掃消毒全校各個場所，消除衛(wèi)生死角，保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點場所的衛(wèi)生整潔，加強室內(nèi)通風換氣。
三是加強預警預測。
嚴格落實各項傳染病防控制度，認真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作，全面掌握學生健康狀況，及時上報信息。
四是做好預防接種查驗。
積極配合衛(wèi)生部門做好新生預防接種證的查驗工作，對于未及時接種或無預防接種證的兒童要督促家長或監(jiān)護人落實好補種補證工作。學校在發(fā)生流感等可預防傳染病后，要配合衛(wèi)生部門根據(jù)實際情況及時開展疫苗應急接種，防止流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生流行。
五是加強健康教育。
采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動，使師生了解春季常見傳染病的防控知識，使其能夠科學識別、預防傳染病，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，提高衛(wèi)生防范意識。
六是營造社會氛圍。
充分利用QQ群、微信群等途徑，向家長宣傳春季常見傳染病防治知識和學校傳染病防控工作要求，呼吁家長關注學生的健康狀況，配合學校做好患病學生的管理工作，積極營造關注學生健康的社會氛圍。
當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴峻，省、市先后啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級響應。學校人員密集，流動性強，疫情防控壓力大，社會關注程度高。為做好疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《X省突發(fā)事件總體應急預案》《全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》，制定本預案。
本預案適用于我校應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置工作。
1.指導思想
學校各單位堅持以人民為中心，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，，全面動員，全面部署，全面加強工作，堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
2.基本原則
學校各單位要按照統(tǒng)一指揮、分級負責、屬地管理的原則，在學校疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導下，做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，做到快速反應、正確應對、果斷處置。積極配合有關部門，做好聯(lián)防聯(lián)控，形成有效的協(xié)同應對處置機制。加強信息收集和研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，把疫情風險防控在最小范圍。
3.全校防控組織指揮體系
3.1成立__學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，統(tǒng)一領導和指導全校疫情防控工作。黨委書記和院長任組長，其他黨政領導班子成員任副組長，學校各單位主要負責同志為成員(領導小組成員名單見附件1)。主要職責:在市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組的統(tǒng)一領導下，領導和指導全校疫情防控的各項工作;配合衛(wèi)生健康等部門落實疫情防擴散措施，及時分析、研判學校防控工作形勢，調(diào)整學校教學及其它相關工作安排;督促、指導學校各單位制定防控具體方案和措施;督導、檢查學校各單位疫情防控措施的落實情況;及時掌握、處置疫情信息，妥善做好相關網(wǎng)絡輿情處置。
3.2學校各單位要成立由主要負責同志擔任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，具體負責領導與指揮本單位疫情防控工作。各單位要把疫情防控工作擺在首位，制定完善工作方案和應對預案，落實“日報告、零報告”制度，及時匯總疫情防控工作信息，每天14:00前向學校疫情防控工作領導小組報告有關情況。
3.3出現(xiàn)重大疫情，學校主要負責人要第一時間到一線指揮調(diào)度。對于思想上不重視、部署慢、行動遲，防控措施不到位、應對不及時、處置不力，緩報、瞞報、漏報疫情信息等履職盡責不到位的情況，對相關責任人嚴肅進行追責問責，依法依規(guī)作出處理。
3.4學校設立24小時值班電話。值班電話:
______.
4.假期緊急應對
4.1立即停止一切集聚性活動。學校各單位一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。
4.2推遲招生考試。根據(jù)省教育廳要求，對20__年高職分類招生考試推遲進行，具體時間按照省教育招生考試院根據(jù)疫情防控情況發(fā)布的公告為準。
4.3暫停校園場地開放。學校和生活區(qū)對外來人員和車輛一律禁止入內(nèi);取消各種旅游團組進入校園。
4.4開展衛(wèi)生健康教育。通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導理性認識、科學防控疫情。提醒學生及家長盡量減少外出探親和旅游，盡可能不到人員密集場所活動。外出時務必佩戴口罩，如有不適應及時就診。教育學生不要參加各類社會機構組織的校外培訓、研學旅行、戶外拓展、比賽、展示、評比和考試等集聚性活動。
4.5做好重點學生群體管理和服務工作。對于寒假期間留校的學生，查清情況，建立名冊，進行身體狀況監(jiān)測，實行疫情日報制度;采取有效措施，保障留校學生水電暖供應和飲食安全。對于在外實習實訓的學生，加強聯(lián)系聯(lián)絡，督促減少外出活動，服從當?shù)匾咔榉揽匕才?。對于有重點疫區(qū)進出經(jīng)歷或有疫區(qū)人員接觸史的學生，按要求采取隔離觀察措施，如有疑似癥狀，及時處理并報告。
4.6做好寒假期間的值班與信息報送。各單位做好寒假期間值班值守。主要負責人要親自值班帶班，帶班領導、值班人員、聯(lián)絡員要24小時隨時保持聯(lián)系，確保值班工作網(wǎng)絡24小時暢通。一旦發(fā)生疫情，必須第一時間報告。
4.7做好輿情應對工作。重點關注各單位組織集聚性活動、提前開學等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。
5.開學決定與準備
5.1做出開學或延期開學決定。學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組根據(jù)省教育廳有關文件精神，決定推遲20__年春季學期開學，開學時間不早于2月X日。具體開學時間，將視疫情防控進展情況和省教育廳相關要求確定，提前下發(fā)正式通知。加強形勢研判，確定開學的具體條件和時間，及時印發(fā)開學通知并向社會公布。
5.2保證延期開學期間工作秩序。學校領導班子按正常時間上班，教職工上班時間由學校疫情防控工作領導小組根據(jù)開學準備工作需要確定。
5.3利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠程教學。充分利用信息化教育資源，組織優(yōu)秀師資力量錄制課程資源，開設名師空中課堂，開展網(wǎng)上學業(yè)輔導。有條件的單位可開展在線互動教學。
5.4做好疫情防控物資儲備。各單位要根據(jù)實際情況，會同總務處、計劃財務處和國有資產(chǎn)管理處測算、落實疫情防控所需物資和經(jīng)費，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資，改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件，大宗物資準備要報防控辦公室審批。學校要制定校園隔離觀察工作方案。
5.5開展校園集中消毒。對學校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所等公共場所進行集中清潔消毒，消除細菌、病毒滋生環(huán)境，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。同時，根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求制定日常消毒方案。
5.6提前排查傳染風險。各單位在開學前要提前了解和掌握師生假期動向，對師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。存在上述情形的，，應在開學前先在家靜休滿2周，排除感染隱患后再返校。對__等重點疫情區(qū)域返校學生，重點實施健康檢測。
5.7制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案。通知處在__等重點疫區(qū)的師生員工，在疫情徹底解除前推遲返校。制定網(wǎng)上授課、遠程教學的方案和措施，支持和保證身處疫區(qū)無法按時返校和被隔離觀察學生的學習。
5.8加強疫情動態(tài)監(jiān)測。學校要加強同所在地衛(wèi)生防疫部門合作，及時互通信息，動態(tài)掌握師生員工身體健康狀況。
5.9做好輿情應對工作。重點關注因推遲開學引發(fā)學生、家長對學業(yè)的焦慮，以及學校應對措施不到位等引發(fā)的輿情動態(tài)。
6.開學后日常防控
6.1開展師生體溫及癥狀自查。提前通知教師和學生，返校前自查癥狀、自測體溫。出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3度的，要暫緩返校。
6.2加強健康狀況檢測。組織返校師生每天定時測試體溫，如體溫出現(xiàn)異常，需立刻佩戴口罩并到當?shù)刂付ㄡt(yī)療機構的發(fā)熱門診就診。疫情發(fā)生期間，各單位要每日統(tǒng)計檢測師生身體狀況，有疑似癥狀，要及時處理，并按規(guī)定程序報告(見附件2)。
6.3強化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質和免疫力。
6.4嚴格校內(nèi)人員管理。嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤和病因追查與登記等工作。
6.5嚴控外來人員入校。上級宣布疫情解除前，嚴格控制外來人員進入校園。校園招聘原則上改為網(wǎng)絡招聘。
6.6全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。爭取衛(wèi)生防疫部門支持，制定學校消毒操作規(guī)范，對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強日常通風換氣，落實消毒措施，確保衛(wèi)生達標、不留死角。建立健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度，督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
6.7做好應急處置工作。一旦病例確診，立即配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學調(diào)查，按要求落實相關防控措施。
6.8加強督導檢查。各單位要定期對所轄學校的傳染病防治工作開展督導檢查。各單位要堅持進行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
6.9落實保障措施。各區(qū)縣教育行政部門、學校要加強人力、物力、財力統(tǒng)籌，確保疫情防控需要。
6.10做好輿情應對工作。重點關注因學校拒絕學生入學、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。
7.恢復學校正常秩序
7.1上級宣布疫情解除后，及時恢復正常教育教學秩序。
7.2統(tǒng)籌寒假、暑假時間安排，保證學生年度在校學____時間。
7.3認真總結經(jīng)驗教訓，健全完善學校公共衛(wèi)生防控事件處置工作長效機制。
一、編制目的
為高效、有序地做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發(fā)事件的應急處置和救援工作，最大程度避免或減輕損失。
二、編制依據(jù):
依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共生事件急處理條例》《__市教育系統(tǒng)突發(fā)傳染性疫情應急預案》等，制定本預案
三、操作流程
(-)完善工作領導小組
1.學校成立新型肺炎疫情防控應急領導小組，名單如下：
組長:__
副組長：__
工作小組
疫情監(jiān)測組:負責人:__
現(xiàn)場處置組:負責人:__
轉移協(xié)調(diào)組:__
信息通聯(lián)組:負責人:__
心理鋪助組:負責人:__
物資保障組：負責人：__
(各組工作職責、流程詳見以下應急舉措。)
(二)做好應急舉措
在開展正常教學前，要認真做好疫情防控工作，學校每天要査驗好全體師生員工的“健康碼”(紅碼者暫緩返校)做到及早發(fā)現(xiàn)異常，及早處置和排除隱患在篩查過程中發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員(體溫測量≥37.3℃)，根據(jù)發(fā)生地點，分別采取對應的措施。
1.校門口應急
在校門口晨午檢時，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱師生員工，護導人員立即向學校領導小組匯報。各小組采取下列措施
(1)護導人員立即通知轉移協(xié)調(diào)組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。
(2)如果轉移協(xié)調(diào)組確認體溫≥37.3℃，轉移協(xié)調(diào)組要做好:一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校臨時隔離觀察點隔離。二是當?shù)匦l(wèi)生院防控中心，聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況
3)現(xiàn)場處置組要做。一是對發(fā)熱人員接觸的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水龍頭交又感染)。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。
2.教室內(nèi)應急。
在教室內(nèi)課間午間、午檢發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員，或師生自主報告發(fā)熱，值班教師或上課教師第一時間向學校領導小組匯報。各小組采取下列措施：
(1)值班教師或上課教師要做好:一是立即停止教學任務或中止課間休息，并維持好紀律。二是打開教室所有窗戶，保持空氣流通。三是指導發(fā)熱人員原地休息，疏散教室內(nèi)其他人員至校園指定空曠處。四是在教室門口待命。
(2)疫情監(jiān)測組通知轉移協(xié)調(diào)組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。
3)如果轉移協(xié)調(diào)組確認體溫≥37.3℃，轉移協(xié)調(diào)組要做好：一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當?shù)匦l(wèi)生院防控中心__，聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。
(4)疲情監(jiān)測組要做好:一是對課任教師、班級內(nèi)其他學生及與其他密切接觸者測量體溫二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七非法洗手，但要注意防止水龍頭交又感染。
(5)現(xiàn)場處置組要做好
一是對整個數(shù)進行消尤其對發(fā)熱學生的課桌口及其他物品進行在知有物，照體治相關規(guī)程進行專門處理。二是封閉該教室至少2小時。封閉期間，該班級后續(xù)教學任務交排在備用教室進行。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。
3.就餐場所應急
如在就餐場所就餐時，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員、或者師生自主報告發(fā)熱，值班教師第一時間向疫情監(jiān)測組匯報。各小組采取下列措施：
(1)值班教師要做好：一是通知在同一就餐場所的所有師生立即停止就餐，佩戴好口罩，并維持好紀律。二是打開所有窗戶，保持空氣流通。三是指導發(fā)熱人員原地體息，疏散同就餐場所內(nèi)其他人員至校園指定空曠處。四是在餐廳或就餐場所門口待命。
(2)疫情監(jiān)測組通知轉移協(xié)調(diào)組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。
(3)如果轉移協(xié)調(diào)組確認體溫≥37.3℃，轉移協(xié)調(diào)組要做好:一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當?shù)匦l(wèi)生院防控中心__，聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。
(4)疫情監(jiān)測組要做好:一是對同一餐桌、同一班級的教師、學生及與其他密切接觸者測量體溫;二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水本龍頭交叉感染)
(5)現(xiàn)場處置組要做好:一是對整個就餐場所進行消毒，尤其對發(fā)熱學生的座位、餐盤、余餐、口罩及其他物品進行細致消毒。如有嘔吐物，按照傳染病防治相關規(guī)程進行專門處理。二是封閉該餐廳或就餐場所至少2小時。封閉期間，就餐安排在備用場所進行。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。
6)教職工在辦公或宿舍出發(fā)熱情況，參照上述程序操作。
4、校外人員入校應急。
校外人員來校，測量體溫時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱，門衛(wèi)保安與監(jiān)組立即向疫情監(jiān)測組匯報。各小組采取下列措施
(1)疫情監(jiān)測組立即通知轉移協(xié)調(diào)組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。
(2)如果轉移協(xié)調(diào)組確認體溫≥37.3℃，轉移協(xié)調(diào)組要做好：一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是__街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心__，聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。
(3)現(xiàn)場處置組要做好:一是對發(fā)熱人員接觸人員的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水籠頭交叉感染)。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。
(4)如校外人員拒不配合、不服從學校管理、強行進入校園，監(jiān)測組和保安人員應采取緊急強制措施，并迅速報警處置。
(三)形成聯(lián)動機制。
出現(xiàn)上述各種緊急情況后，其他工作人員應立即采取措施，理清問題線索，努力控制不利影響
1)信息通聯(lián)組第一時間收集整理發(fā)熱人員此前密切接人員姓名、活動軌跡等信息.(如果是家長，還需通過學生了解住址、家庭主要成員等信息)，向領導小組匯報，為后續(xù)工作作好準備。
2)心理輔助組編制好宣傳資料，向全體師生發(fā)放。根據(jù)緊急情況面的大小，適時開展心理輔導工作。如在教室內(nèi)出現(xiàn)情況，則面向該班級師生開展團體心理輔導;如發(fā)生在集體用餐時，則需向全校師生開設心理講座，進行應急心理輔導。
(3)物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品(尤其注意測量體溫器具使用的有效氣溫范圍)，保障學校各項防疫措施及時、順利落實。
(4)如果醫(yī)院反饋感染情況屬實，立即向教育辦和街道匯報。根據(jù)上級要求，采取停課等應對措施。
(四)終止應急響應。
根據(jù)醫(yī)院反饋信息，已經(jīng)明確排除新型冠狀病毒感染風險，學校終止應急響應。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記，持有負責教學的校級領導(出具的復課證明方可進入教室上課。
四、保障措施
1.加強組織領導。建立健全防疫應急工作責任制，全面實行校長負責制、組長負責制。崗位到人，責任到人，一級抓一級，層層抓落實。出現(xiàn)處置不當情況，要追究失職人員責任
2.加強應急保障。學校要專款專用，保障購置必要的防護藥品、器材、設備等。確保防疫工作的需要。
3、相關場所配備
臨時隔離觀察室:心理室
應急疏散點：操場
4、加強輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地，開展《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)、新型冠狀病感染的肺炎防控和心理健康知識，確保全校師生熟悉防疫措施。