做文明公民倡議書五篇

| 美婷

大家有看過做文明公民倡議書嗎?營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。下面是小編為大家?guī)淼淖鑫拿鞴癯h書,希望大家能夠喜歡!

做文明公民倡議書五篇

做文明公民倡議書五篇【篇1】

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們學(xué)校周邊有不少的餐館和小食品流動攤點(diǎn),部分同學(xué)們都喜歡叫外賣或者在外出時間外出就餐,而這些餐館和小食品流動攤點(diǎn)普遍都存在以下衛(wèi)生隱患:

一、是處于流動狀態(tài),無固定經(jīng)營場所;

二、無證(照)經(jīng)營;

三、所有從業(yè)人員都未經(jīng)過身體健康檢查,沒有達(dá)到食品經(jīng)營要求

四、所有經(jīng)營的食品原材輔料是否三無、過期、變質(zhì)等問題無人監(jiān)督檢查;

五、出售食品的場地環(huán)境臟、亂、差,極易造成食品的二次污染;

六、一旦吃了以上“問題”食品發(fā)生中毒,或傳染了疾病,難以追究他們的責(zé)任,只能由自己承擔(dān)。

同學(xué)們?nèi)绻蛔⒁馐称沸l(wèi)生安全,到這些地方購買食品或就餐,便極有可能會發(fā)生食物中毒和傳染甲型肝炎、乙型肝炎、丙型肝炎、感染性腹瀉等疾病,危及自身及他人健康。

此外,外賣食品造成的環(huán)境污染也不可小覷。我國每年的塑料廢棄量超過三百萬噸,日均使用30億個塑料袋。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們?nèi)绻刻炷軌蛏儋I一個糕餅,就少一個塑料袋的污染,少買一瓶飲料,就少一個塑料瓶的污染。如此日積月累,我們將對保護(hù)環(huán)境作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

為此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議,為了你和他人的健康和幸福,請從我做起,從現(xiàn)在做起;珍愛健康,增強(qiáng)食品安全意識;珍愛生命,注意食品衛(wèi)生安全;珍愛環(huán)境,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。學(xué)校希望在校學(xué)生一律到學(xué)生食堂就餐,不要到路邊餐館或流動攤販處就餐和購買食品和飲料。避免因一時不慎,被傳染疾病或發(fā)生食物中毒。在此,我們倡議:

一、堅(jiān)決抵制攤販?zhǔn)称罚怀圆粷嵤澄?,不把不潔食物帶進(jìn)校園。

二、少吃零食,不把零食帶進(jìn)校園,形成良好校園風(fēng)氣。

三、飲料瓶、塑料袋不亂扔,保持校園環(huán)境整潔。

四、少喝甚至不喝飲料,多喝學(xué)校提供的飲用水,既有利于自身健康,又有利于校園良好氛圍的形成。

五、堅(jiān)持在食堂就餐,每天食用健康安全的膳食,不在網(wǎng)絡(luò)上散布過激言語,營造良好網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍。

六、保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體,讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

七、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩,保持一個安靜的就餐環(huán)境

八、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學(xué)就座用餐。

良好的校園就餐環(huán)境要靠我們大家一起來創(chuàng)造,保護(hù)地球環(huán)境以及自身的身體健康都是我們義不容辭的責(zé)任。從我做起,從小事做起,讓我們抵制校外不潔食物,拒絕有害飲料,拒絕環(huán)境污染,為營造一個文明、有序、溫馨的校園就餐環(huán)境而改變、而努力吧!

祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

倡議人:

時間:X年__月__日

做文明公民倡議書五篇【篇2】

親愛的同學(xué)們:

為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識;為了給廣大同學(xué)營造一個良好的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣;同時也為了我校的迎評做出自己應(yīng)有的義務(wù)。針對目前我校學(xué)生就餐秩序較差的實(shí)際情況,尤其是學(xué)生就餐后不主動清理餐桌等不文明現(xiàn)象,校團(tuán)委、學(xué)生會特此向全校同學(xué)發(fā)起“注重文明修身、自覺排隊(duì)就餐”的倡議:

一、按時到食堂就餐,自覺維護(hù)食堂就餐秩序,按先后排隊(duì),依次刷卡,不插隊(duì),不擁擠。

二、進(jìn)出食堂舉止文明,不大聲喧嘩,不追逐嘻鬧,不敲打飯盆。

三、愛護(hù)公物,做到不踢門,不敲打餐桌,不站立桌面。

四、不亂拿、亂動他人餐具,講究公共衛(wèi)生,剩飯剩菜自己消除,不亂潑污水,不隨意吐痰。

五、提倡節(jié)約,反對浪費(fèi)。

六、尊重食堂管理員和服務(wù)員的辛勤勞動,服從統(tǒng)一管理。

細(xì)微之處可以看出一個人的內(nèi)涵,排隊(duì)事小,但是以小見大,古語有云“一屋不掃,何以掃天下”,任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的`共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍!

此致

敬禮

倡議人

__年x月x日

做文明公民倡議書五篇【篇3】

尊敬的各位老師:

大家好!

自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長為一個個文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體;孝敬父母,尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠(yuǎn)離游樂場所。

同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

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20__年__月__日

做文明公民倡議書五篇【篇4】

尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們:

中華民族素有禮儀之邦的美稱。溫文儒雅,落落大方,謙虛的禮儀是華夏兒童代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這個環(huán)境優(yōu)雅、文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該行為得體,行為規(guī)范的天驕子,我應(yīng)該集體驕傲,集體驕傲我,校園是我的家,文明依靠大家,我們是學(xué)校的主人,為了讓我們更好地學(xué)習(xí)、生活,共同創(chuàng)造優(yōu)美和諧有序的校園環(huán)境,為建設(shè)美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn)。為此,我們家委會向全班的同學(xué)們倡議:

讓我們從小事開始,從細(xì)節(jié)開始,每個人都做文明禮貌優(yōu)雅的學(xué)生,讓孩子進(jìn)入學(xué)校門口,積極向老師打招呼,見面禮貌,同學(xué)之間文明禮貌,熱情高雅。1.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),事情謙虛,到處可見誠信。

2.以學(xué)校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不破壞公物,拒絕桌面文化。

3.排隊(duì)就餐提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

4.語言文明,行為得體,告別粗言濫語,每個人都使用文明禮貌的語言。

5.關(guān)心愛護(hù)所有同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上熱心支持和幫助。

6.勤儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校園,節(jié)約用水用電。

7.遵守公共秩序,維持禮儀,在學(xué)校戴紅領(lǐng)巾。

8.注意公共衛(wèi)生,不吐痰,不扔垃圾,不踩草坪,不爬樹和圍墻。

9.文明進(jìn)步,嚴(yán)格遵守本班制定的文明公約。

10.愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫,上下樓梯向右邊走。

11.遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路。

自覺維護(hù)自覺和他人的安全。

一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。

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20__年x月x日

做文明公民倡議書五篇【篇5】

各位同學(xué):

為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學(xué)生。

1、實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動。

自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長,讓家長和社會放心。

2、實(shí)施“文明出行,文明交通”行動。

自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3、實(shí)施“文明用語”行動。

自覺遵守文明禮儀,誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),嚴(yán)禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長,見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動聽。

4、實(shí)施“文明傳遞”行動。

自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達(dá)到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。

5、做一個文明有責(zé)任的人。

國家興亡,匹夫有責(zé),我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做文明人,誠實(shí)守信,爭做一個文明的中學(xué)生,做一個文明的、有責(zé)任的中國人!

同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!

倡議人:

__年x月x日

292401