倡議書可以推動社會的創(chuàng)新和變革，傳播和推廣新的理念和實踐，鼓勵社會各界共同探索解決問題的新思路和方法。以下是小編整理的和諧文明校園作文倡議書，歡迎大家借鑒與參考!
親愛的同學們：
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。文明素養(yǎng)是塑造紳士風度、淑女風范的個人風貌，營造和美包容的校園文化，奠定幸福人生至關重要的基石。作為合肥一六八玫瑰園學校的學子，我們要擇善修身、嚴于律己；做為中學部的大哥哥大姐姐，我們要給小學部的學弟學妹們做好榜樣。因此，我們應該從現(xiàn)在做起，從小處著手，養(yǎng)成良好的行為習慣，共同營造安全、文明、美麗的校園環(huán)境。在此，校學生會向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、在校期間著裝整潔，發(fā)型利落，不佩戴任何首飾，不在物質(zhì)上做攀比，舉止文雅，穩(wěn)重大方。
2、進出校門，相互謙讓，騎自行車的同學在校門口下車推行；主動向門衛(wèi)叔叔和老師們問候。
3、課間活動不在走廊上奔跑打鬧。樓道行進，靠右輕聲慢步，相互禮讓。
4、參加大型集會，列隊快、靜、齊，集會時神情專注，姿態(tài)端正，保持會場清潔，適時適度給予贊許的掌聲。
5、升旗儀式，統(tǒng)一著裝，肅穆莊重，唱國歌、校歌時整齊有力，聲音洪亮。
6、尊重同學，友愛互助，平等待人，包容體諒。誠懇接受老師的教育和指導。用積極的態(tài)度和平和的心態(tài)與老師和同學們溝通。
7、文明用語，不說臟話；文明行動，不在教學區(qū)追逐打鬧，不做危險的游戲。
8、不亂丟垃圾，自覺維護校園及班級環(huán)境，共同塑造校園“凈文化”，
9、就餐時安靜有序，自覺排隊拿取餐具，愛惜糧食，杜絕浪費。
10、上室外課要及時關閉教室的的多媒體設備。不在衛(wèi)生間、飲水機上亂丟垃圾以免造成堵塞。愛護公物，節(jié)水節(jié)能。
11、不隨意觸碰各類電器和消防器材，不攀爬樹木與建筑物，不帶危害安全的物品進入校園。不進入網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所。
12、進入開放式書吧，不大聲喧嘩，愛護圖書，看過的書本整齊歸位。離開時，將桌椅擺放整齊。保持安靜舒適的閱讀學習環(huán)境。
同學們，修身、齊家、治國、平天下，修身是重要的前提條件。我們一六八玫瑰園學校的學子，在立鴻鵠之志的同時也要修文明之身，做小事，究小節(jié)，拘小禮。“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”，讓我們一起努力，做一個“身心齊臻、德智同長、全面發(fā)展”的玫瑰學子。
親愛的同學們：
古語云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。傳承中華民族精神，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，強化社會公德意識，提升文明素質(zhì)，是我們的責任和使命，新時代大學生更應成為文明禮儀的倡導者、身行者和示范者。學校是我們的家園，創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境是我們共同的心愿?；跂|北農(nóng)業(yè)大學“校園十大不文明行為”調(diào)查問卷的調(diào)查結果，東北農(nóng)業(yè)大學大學生文明示范隊向全校學生發(fā)出倡議：“爭做文明標兵，共創(chuàng)和諧校園”。
（一）學習場所篇
1、拒絕“課桌文化”，不損壞公物、愛護公共設施。
2、“寧靜方能致遠，凈心乃可明德”。共同維護學習場所秩序，保持安靜，將手機關機或調(diào)成震動或靜音狀態(tài)，接電話時應輕聲細語。
3、杜絕學習場所內(nèi)追逐打鬧、制造噪音，影響教學秩序。
（二）生活場所篇
4、進電梯請遵循“尊老愛幼”、“老師優(yōu)先”的原則。
5、盡量減少外出用餐次數(shù)，不食用送餐食品，到食堂就餐自覺排隊，不大聲喧嘩、不擁擠，飯后主動收拾餐具。
6、倡導文明公寓文化，團結友愛，關心他人，時刻注意宿舍安全。宿舍同學相互幫助，和睦相處，營造溫馨的生活氛圍。
（三）環(huán)保節(jié)約篇
7、發(fā)揚“三不精神”：不踐踏草坪，不攀折花草，不私摘花果。
8、提倡“彎腰精神”，清除白色污染，隨手撿拾紙屑。
9、請節(jié)約用電，充分利用自然光照，杜絕“長明燈”。
10、請節(jié)約用水，水是生命之源，我們要合理使用水資源。
親愛的同學們，讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范和主人翁精神落實到每一個人的言行上，爭做文明禮儀示范標兵，倡導文明、健康、節(jié)儉的校園新風尚，共創(chuàng)和諧校園，展當代學子風采！
倡議人：
時間：
20__級新同學：
昨天你還是青澀、稚嫩的少年，今天你來到了大學校園，站在了人生的新起點。作為學院大家庭新的一員，學院對你充滿新的希望：你的成長成才是學校前進的腳步；你的理想和目標是學校前進的動力；你的'文明舉止，將是學校一道道亮麗的文明風景。為給廣大師生營造良好的生活學習工作環(huán)境，學生工作部在此向全體新同學發(fā)出倡議：
一、倡導文明學習氛圍，遵紀守法，明禮誠信。
努力養(yǎng)成良好的學習習慣，上課不遲到、不曠課、不早退；同學之間互相幫助，人人能團結，事事能謙讓；遵守課堂紀律，自覺維持教室整潔；誠信應對考試，不作弊。
二、倡導文明禮貌用語，尊敬師長，舉止得體。
主動向師長問好；著裝整齊，容貌端莊；不穿拖鞋、背心進入教學樓、行政樓等公共場所；不在公共場所不大聲喧嘩。
三、倡導文明生活方式，愛護環(huán)境，注意衛(wèi)生。
不破壞綠化，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰；不在課桌椅、墻壁上涂鴉，不亂張貼廣告海報；在飯?zhí)米杂X排隊就餐，節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜，飯后自覺將餐具整齊回收。
四、倡導文明安全網(wǎng)絡，科學上網(wǎng)，合理使用。
杜絕癡迷網(wǎng)絡，科學合理控制上網(wǎng)時間；不瀏覽、不下載、不發(fā)布、不傳播有害信息；積極營造網(wǎng)絡文明環(huán)境，遵守網(wǎng)絡文明公約。
同學們，文明在我們心中，時刻記起，隨時做到。在心中播下文明的種子，收獲文明的行為習慣，讓文明不再僅僅是一種理念，而是我們的自覺言行。
倡議人：
時間：
全體同學：
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們?nèi)w學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀，靠我們?nèi)w學子言行相隨，才使其蔚然成風。
我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習，生活，我們需要一個優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：
一、熱愛集體、關心他人，友愛同學;珍惜榮譽，不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動學習，勤思好問，樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。
三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
四、維護公共利益，不在教室里吃零食，休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，按學校規(guī)定時間熄燈，杜絕“長明燈”。
六、誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當;孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。
七、愛護學?；ú輼淠?，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設施。
八、舉止文明，主行得當。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。
九、維護學校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。 同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學校當成家一樣愛護，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習慣，樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。
各位同學、各位老師：大家好！
“又是一年三月三，風箏飛滿天”,三月,陽光明媚,春意盎然的日子,青春的我們更是朝氣蓬勃,充滿活力,文明成長是我們展現(xiàn)當代人的風采。
中華民族譜寫了五千多年的歷史，創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果，被贊譽為文明禮儀之邦，文明是我們民族之魂，文明是我們素質(zhì)的前提，文明是校園文化的基調(diào)，文明是小學生成長成才的起碼要求。一直以來，我們學校非常重視學生行為習慣養(yǎng)成教育，本學期，我們又把“關注細節(jié)，做一個文明人”作為我們學校少先隊的重點工作。并在全校啟動“攜文明起跑”活動。
一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心；一個禮貌的孩子，才會從知識中升華做人的道理。那么，文明是什么？文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止，等等……
然而，就在這塊美麗的校園中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下包裝紙；在整潔的操場，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在安靜無聲的自習課時，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學說臟話，爭吵，打架，搞不團結，影響了學校形象和周圍同學的學習。
為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為，為了凈化和美化校園環(huán)境，為了營造文明和諧的校園氛圍，我們向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，每位同學準備一個塑料袋，放在抽屜里，把自己的垃圾隨手放在塑料袋里，以保證教室、校園無白色垃圾隨風飄舞。
二、尊敬師長，團結同學，互相幫助，真誠待人，使用“文明禮貌用語”，特別見到老師要主動請叫“老師好”。
三、愛護公共財物，不人為損壞桌椅，，不在廁所里亂寫亂畫
四、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，生活習慣，學習習慣
五、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。
六、節(jié)約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”。
七、遵守小學生日常行為規(guī)范和文明公約，爭做文明使者，安全衛(wèi)士。
八、敢于同一切違背文明公約，破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。
我們應提高自身的綜合素質(zhì)，努力塑造成為新時代的文明學生。
親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明，創(chuàng)建先鋒，從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起！
做文明校園建設的先行者、傳播者、監(jiān)督者，以文明行為，掀文明之風，創(chuàng)文明宿舍，建文明校園，
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行！
讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
讓文明成為習慣，讓校園成就夢想！讓我們攜文明起跑，用滿腔熱忱去推動我校文明前進的腳步。
永壽小學大隊部
20__年3月7日