爭(zhēng)做學(xué)校好少年倡議書

| 康華

倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。下面是小編為大家整理的爭(zhēng)做學(xué)校好少年倡議書,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

爭(zhēng)做學(xué)校好少年倡議書

爭(zhēng)做學(xué)校好少年倡議書(精選篇1)

__X:

明媚的陽(yáng)光,清凈的空氣,文明的言語(yǔ),溫馨的笑容,一切是那么的自然,一切是那么的和諧,這就是文明。文明是物質(zhì)和精神上的共有,是心靈溝通的橋梁,是人們友好相處的紐帶,是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。莘莘學(xué)子們,讓我們共同創(chuàng)造這樣一個(gè)文明的世界,讓我們做一個(gè)文明的使者:

一、語(yǔ)言文明

生活中的一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)“不要緊”給人吹去一陣溫潤(rùn)的春風(fēng);得到別人的幫助,補(bǔ)上一句再樸素不過(guò)的“謝謝”是給人最好的回報(bào);和老師問(wèn)聲好,與同學(xué)打聲招呼,給長(zhǎng)輩一聲親切的問(wèn)候,這是生活的潤(rùn)滑劑,是情感的催化劑。

二、行為文明

舉手投足,一舉一動(dòng),微乎其微,但他卻是一個(gè)素養(yǎng)的外顯,也是習(xí)慣養(yǎng)成的表現(xiàn),不注意間,吐一口痰,你不曾想到,千萬(wàn)個(gè)病菌在滋生;不注意間,亂扔一張廢紙,白色的世界正在誕生;不注意間,亂刻亂畫,桌椅便變得滿目蒼傷;不曾想到,打架、喝酒,更是對(duì)自己和別人身體和心靈的傷害,既然這樣,就讓嚴(yán)格的.紀(jì)律來(lái)約束自己,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,管住自己的手,管柱自己的腳,使我們的行為更文明。

三、情趣文明

你不曾聽說(shuō),外省有三個(gè)學(xué)生,因上網(wǎng)吧通宵三天三夜,太疲勞睡在鐵軌上,被火車活活地壓軋而死;你可曾聽說(shuō),有一位學(xué)生因看暴力錄像看多了,竟然殘忍地砍死了自己的母親,這些血與淚的教訓(xùn)告誡我們,不健康的精神食糧在蠶食著人們的心靈呢!讓我們摒棄這些邪惡,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、圖書室里重新找回我們快樂(lè)的身影和燦爛的笑容!

四、心理健康

能對(duì)自己以及周圍的環(huán)境有著全面、客觀、積極的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),了解自己,悅納自己,建立良好的人際關(guān)系,適應(yīng)集體生活,樂(lè)于助人。不自我封閉,不消沉,積極地解決問(wèn)題。控制情緒,做到喜不狂、憂不絕、勝不嬌、敗不餒。

五、善待環(huán)境

看一看那生機(jī)盎然的新芽,裊裊婷婷的綠葉和那鮮艷的花朵,哪一樣你忍心讓其披上白色的“外衣”或?qū)⑵洳忍つ兀繛榱宋覀冮L(zhǎng)久擁有這份綠色的美麗,讓我們勇敢地彎下脊背伸出雙手,拾起別人丟棄的垃圾。讓我們善待身邊的一草一木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。

同學(xué)們,我們都希望生活在友好、和諧的氛圍中。希望自己的周圍充滿著善意、充滿著關(guān)愛。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境,需要我們每一個(gè)的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起。讓我們共同努力,做一個(gè)文明的中職人,做一個(gè)文明的使者,將文明進(jìn)行到底吧。

倡議人:__X

時(shí)間:____年__月__日

爭(zhēng)做學(xué)校好少年倡議書(精選篇2)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

做文明小學(xué)生。最近,我們學(xué)校加強(qiáng)開展養(yǎng)成文明教育活動(dòng)。隨著這項(xiàng)活動(dòng)的開展,同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習(xí)慣在慢慢消失。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生:經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟奶盒,垃圾亂倒;還有的同學(xué)在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧嘩,在綠化帶里肆意穿行,水龍頭嘩嘩流水視而不見,手印、腳印、不文明話語(yǔ)在墻上隨處可見——古人說(shuō):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。別因?yàn)檫@些錯(cuò)誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛護(hù)環(huán)境,講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優(yōu)秀的同學(xué),我們?cè)谕嫠r(shí)常??吹剿麄兠β档纳碛埃麄儬奚俗约和嫠5臅r(shí)間,為大家創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),從自身做起,講文明,講禮貌,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。

2、舉止文明,不參加封建迷信活動(dòng),不看不健康的書刊、影視片,不進(jìn)網(wǎng)吧。

3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走斑馬線或天橋。不吃三無(wú)食品,不把食品帶進(jìn)校園。

5、愛護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫,遵守公共秩序,愛護(hù)公用設(shè)施,不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

倡議人:__X

時(shí)間:____年__月__

爭(zhēng)做學(xué)校好少年倡議書(精選篇3)

為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市宏偉目標(biāo),全體市民要大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此,特向廣大師生倡議:

一、從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,積極打造文明、和諧、健康的就餐環(huán)境,傳承“禮儀之邦”的美德。

二、合理消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),吃不完打包帶走。

三、各類餐飲企業(yè)在醒目位置擺放“文明餐桌行動(dòng)”告示牌,張貼“文明餐桌行動(dòng)”宣傳標(biāo)語(yǔ)和公益廣告,每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。

四、提倡分餐制,服務(wù)員要主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)菜,“吃多少點(diǎn)多少”,主動(dòng)提供免費(fèi)打包服務(wù),引導(dǎo)顧客摒棄講排場(chǎng)、比闊氣的消費(fèi)陋習(xí)。

五、拒絕一次性筷子,餐飲企業(yè)要為客人提供干凈衛(wèi)生的餐具、用具。

六、提倡有條件的餐飲企業(yè)對(duì)不剩餐和打包的顧客,贈(zèng)送小禮品或其它方式獎(jiǎng)勵(lì)。

七、餐飲企業(yè)及單位食堂在顯著位置設(shè)立“節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥”等內(nèi)容公示牌,杜絕原料浪費(fèi),降低菜品成本,多設(shè)計(jì)半份菜、小份菜。

八、文明用餐,自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩;講究用餐衛(wèi)生,使用公筷公勺,不帶寵物進(jìn)餐廳,不造成用餐環(huán)境污染。

九、餐飲企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行禮儀培訓(xùn),餐飲企業(yè)員工對(duì)待顧客應(yīng)文明禮貌、用語(yǔ)規(guī)范,主動(dòng)提醒顧客不酒后駕車,主動(dòng)勸阻顧客不在公共場(chǎng)所吸煙。

十、全市文明單位要帶頭開展“文明餐桌行動(dòng)”,發(fā)揮文明示范作用。

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20__年__月__日

爭(zhēng)做學(xué)校好少年倡議書(精選篇4)

親愛的同學(xué)們:

菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w同學(xué)共同呵護(hù),才有其春意常在;莘莘學(xué)子,勤奮好學(xué),苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求,才有其碩果累累。校園是我家,建設(shè)靠大家,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.文明學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。按時(shí)上課、保證上課紀(jì)律;文明學(xué)習(xí),不喧嘩,杜絕做小動(dòng)作、吃東西等不文明現(xiàn)象;文明學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步。

2.文明交往,大方有度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,共同提高;正確對(duì)待交往,學(xué)會(huì)尊重、寬容、平等待人,營(yíng)造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng)。

3.文明上網(wǎng),自護(hù)自律。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力;文明上網(wǎng)、正確學(xué)習(xí),嚴(yán)守公約、自護(hù)自律。

4.文明生活,崇尚節(jié)儉。以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序;注意公共安全衛(wèi)生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不大聲喧嘩;節(jié)約用水、節(jié)約用電。

親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做現(xiàn)代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。

20__年3月13日

學(xué)生簽名:

爭(zhēng)做學(xué)校好少年倡議書(精選篇5)

親愛的同學(xué)們:

言談舉止是一個(gè)人整體素質(zhì)的體現(xiàn),文明禮貌是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。作為新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質(zhì),將來(lái)才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任。為加強(qiáng)文明修養(yǎng),共建美好校園,縣團(tuán)委特向全縣學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、嚴(yán)格作息時(shí)間,不遲到不早退,不無(wú)故曠課。

二、建設(shè)和諧寢室,遵守住宿規(guī)定,不違規(guī)亂紀(jì)。

三、維護(hù)就餐秩序,躬行進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi)。

四、注重儀表儀容,衣著樸素整潔,不奇裝異服。

五、尊重老師同學(xué),待人禮讓和善,不打架斗毆。

六、愛護(hù)公共衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。

七、學(xué)會(huì)自尊自重,交往舉止得體,不過(guò)于親昵。

八、保護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,不污損破壞。

九、騎車禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。

播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲成功。親愛的同學(xué)們,我們攜起手來(lái),努力爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒,讓文明之花開遍蒙城大地

倡議人:

20__年__月__日

381556