草房子的讀書筆記五百字

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寫讀書筆記可以幫助你更好地把握閱讀內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn),從而更快地理解和掌握書中的主旨和關(guān)鍵點(diǎn)。寫好草房子的讀書筆記五百字有什么技巧?這里給大家整理草房子的讀書筆記五百字,方便大家學(xué)習(xí)。

草房子的讀書筆記五百字篇1

在一生中我讀過許多書本,但是讀過的書就如同水過鴨背,讀完就忘記了,可是有一本書卻令我難忘。那就是曹文軒的《草房子》

《草房子》是出于曹文軒的筆下,它是一部講究品位并曾獲得過公認(rèn)類項(xiàng)的長(zhǎng)篇小說。作品中講述了男孩桑??炭嚆懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接受人生啟蒙的六年。

其中,有一個(gè)故事令我不能忘記。一年級(jí),桑桑不懂事,看見別人用漁網(wǎng),但是自家卻沒有漁網(wǎng),突然他看見自己床上上的的蚊帳拆了,當(dāng)成漁網(wǎng)去捕魚。

傍晚。桑桑提著一筐魚蝦回到家中,母親見了沒有責(zé)罵桑桑,只是讓桑桑晚上沒有蚊帳睡,晚上桑桑被咬得身上身下都是包,難過極了。

這本書讓我知道了許多道理:雖然在鄉(xiāng)下,比城市的生活條件要差一些,但是在鄉(xiāng)下,桑桑和他的伙伴們卻依然快樂。而我們的條件這么好,為什么不能像他們那樣快樂呢?因?yàn)槲覀兩磉叺恼T惑太多了,讓我們忽略了身邊最平凡,最常見的幸福。這本書讓我們明白,快樂來源于朋友,而不是玩電腦游戲!最快樂的時(shí)光在學(xué)校。你可以在那玩耍,學(xué)習(xí)。

以后,我們也一定要向桑桑一樣,快樂的生活下去!這本書令我了解到了許多不一樣的故事,讓我終身難忘。

草房子的讀書筆記五百字篇2

在這個(gè)快樂的暑期,讀了了曹文軒大伯的《草房子》。這本書令我印像十分刻骨銘心,很長(zhǎng)時(shí)間不能忘記。

草房子的主人翁叫桑桑,這一部著作便是緊緊圍繞他寫的,寫了他難以忘懷,終生難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接納人生道路早期教育的六年。六年中,他親眼看到了高傲的杜小康對(duì)運(yùn)勢(shì)的頑強(qiáng)。在這其中,我體會(huì)到杜小康和惡運(yùn)斗爭(zhēng)時(shí)的悲滄和雅致,更體會(huì)到他對(duì)專業(yè)知識(shí)的期盼。

在這里里邊,令我體會(huì)深刻的人是秦大奶奶,她一直遭受院校里的的眼白,但是,最終卻為了更好地油麻地小學(xué)的一只冬瓜而獻(xiàn)上了性命。這就是秦大奶奶在性命的最后一刻所閃亮的人格特質(zhì)風(fēng)彩。

在里面,我認(rèn)為我很像里邊的桑桑一樣,十分的頑皮,有時(shí)候也會(huì)心胸狹隘。在我念書的情況下,看見了一個(gè)同學(xué)的朋友十分多,因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖塊給其他小孩子,我認(rèn)為他是拿東西來收賣盆友。找到他不對(duì)的地區(qū),因?yàn)槲抑饾u仿效他并 后悔莫及 ,取出自身的零花錢和 信用卡 小玩具去收購(gòu)她們,讓別人不必跟他玩。實(shí)際上因?yàn)槲伊私饽菢拥挠亚槭莿?chuàng)建在物質(zhì)條件上的,并不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康十分像,讓我明白了為人處事不必心胸狹隘。真正的友誼是要對(duì)他人真心實(shí)意投入無私奉獻(xiàn),他人也會(huì)真心實(shí)意對(duì)你。

看完了這本書以后,我認(rèn)為大家應(yīng)當(dāng)愛惜童年時(shí)光,用真心去體會(huì)身邊的人和事。

草房子的讀書筆記五百字篇3

在冬日的暖陽(yáng)下,我讀完了《草房子》這本書,故事的內(nèi)容還在我腦海里徘徊。

一個(gè)六年級(jí)的鄉(xiāng)村孩子深深的打動(dòng)了我。其中主人公桑桑,英俊的杜小康,敬業(yè)的老師還有調(diào)皮的禿鶴,溫柔的紙?jiān)?,都仿佛真的出現(xiàn)在我的面前。

桑桑在油麻地小學(xué)上六年級(jí)的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷。桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),他把榮譽(yù)看得比什么都重。禿鶴則是個(gè)大禿子,他常常受人嘲笑,為了報(bào)復(fù)嘲笑他的人,他在做操時(shí)露出他的光頭搗亂紀(jì)律從而使桑喬失去了榮譽(yù)。紙?jiān)率莻€(gè)轉(zhuǎn)來的學(xué)生,家境不好,所以暫住在桑家?guī)滋?。杜小康的命運(yùn)很不好,他的生活由原來的富裕變成了貧困……

我不由得想起自己的六年級(jí),書的扉頁(yè)上就寫著:守望童年,典藏永遠(yuǎn),昨天,感動(dòng)今天和明天。對(duì)于我們還處在童年的人來說,什么珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時(shí)光流失啊,對(duì)此根本就是不以為然。但當(dāng)我讀完這本書后才知道,假如有一天長(zhǎng)大了,遠(yuǎn)離了小學(xué)時(shí)代,心里是種什么感覺。所以把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要浪費(fèi)它。

書中有許多人物的小學(xué)時(shí)光是凄涼的,而我們擁有的比他們多好幾倍甚至幾十倍,我們卻還不滿足,整天向父母要零花錢,還要穿名牌的衣服。比起他們,我們是多么的幸福、快樂,我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?

我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受,而是從小要培養(yǎng)各種好習(xí)慣、好品質(zhì)。

草房子的讀書筆記五百字篇4

這學(xué)期我們看的第一本書是《草房子》。

在這本書里主要講桑桑和他的好朋友們度過了一個(gè)快樂的小學(xué)六年。在書里風(fēng)景描寫非常的多,作者曹文軒說:"讓孩子們?nèi)プx那些沒有風(fēng)景描寫的書是糟糕的?!边@本書里有很多感人的故事比如:最后一章桑桑得知自己得了病已經(jīng)快要死的時(shí)候,他還是遵守諾言帶柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墻的那部分我都哭了。桑桑那種熱愛生命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

秦大奶奶是多么令人討厭,可唯獨(dú)桑桑和秦大奶奶說話,還叫她奶奶,桑桑那種善良的品質(zhì)從他的心里體現(xiàn)了出來。

杜小康是我印象很深的角色,他們家非常的有錢而且杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)異,可又一次他們家破產(chǎn)了,杜小康承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任,他是那么獨(dú)立,還在學(xué)校門口擺上了小地?cái)們?!可能這件事我們一輩子也遇不到可杜小康那種獨(dú)立自強(qiáng)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。

禿鶴是一個(gè)十足的小禿子,雖然年紀(jì)小小卻一根頭發(fā)都不長(zhǎng)真是難看,可禿鶴可不這么認(rèn)為,因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常摸他的頭所以他把自己的頭看的非常珍貴,作者在描寫他的禿頭時(shí)描寫的非常妙,把他的頭寫的那么光滑,而且到晚上還會(huì)發(fā)光。這真是夸張。

除了這些人物還有很多,讀完這本書后,你肯定感受到了什么。對(duì)書里小孩子們的共同點(diǎn)就是善良。

這本書告訴了我們一個(gè)道理,無論什么時(shí)候都要熱愛生活!

草房子的讀書筆記五百字篇5

在《草房子》里,杜小康是一個(gè)與眾不同的孩子,他經(jīng)歷了與他的年齡不相符的折磨與苦難。原本,他們家是油麻地最富的一戶,可是,在一場(chǎng)可怕的海上事故中,整個(gè)家庭情況一落千丈。

杜小康就不得不放棄了學(xué)業(yè),但是,他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望并沒有絲毫的減弱,雖然,他還是以前那個(gè)傲慢的杜小康,可是命運(yùn),已經(jīng)讓他在現(xiàn)實(shí)的面前不得不低下了頭,一個(gè)渴望學(xué)習(xí)的孩子被迫退了學(xué),他是多么的痛苦、無奈和絕望啊!

而堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,在退學(xué)后想盡一切辦法幫助父母維持生計(jì),在校門口擺小攤賣點(diǎn)小東西,不怕苦,也不怕累,而且一點(diǎn)兒也不為自己的家庭敗落而感到自卑,每一天都過得很充實(shí),被校長(zhǎng)桑喬稱贊:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!”

現(xiàn)在,像杜小康這樣渴望知識(shí)、渴望學(xué)習(xí)的孩子還有很多很多,他們沒有條件上學(xué)。

而像我們這樣有條件上學(xué)的孩子,總是怕苦怕累,抱怨作業(yè)太多,背書太累,而沒在讀《草房子》這本書之前的我們,哪里還知道有很多很多像杜小康一樣的孩子,渴望學(xué)習(xí),渴望知識(shí),還沒有條件上學(xué)啊!但是,在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境下的我們,不好好珍惜,還有什么怨言呢?

杜小康的堅(jiān)強(qiáng),讓我佩服。而面對(duì)困難,他沒有一絲膽怯,總是想著東山再起。這些經(jīng)歷讓杜小康變得成熟、穩(wěn)重、讓杜小康明白了怎樣自強(qiáng)不息,這是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

草房子的讀書筆記五百字篇6

童年時(shí)代的天真總是那么美好,友誼時(shí)刻的惜別總是如此難舍。

——題記

今晚昌哥一影《草房子》,那真情讓人無法逝去。

在這部影片中,我看到了友情、愛情、親情和互助之情。

杜小康的家已經(jīng)破產(chǎn)了,但杜小康在離別之際,卻還跑來油麻地小學(xué),送給自己的對(duì)頭紀(jì)念品。

“我知道,我與你一直是死對(duì)頭,但這次我真的要離開了!”

滿眼淚水,說完便轉(zhuǎn)身跑向蘆葦。他的對(duì)頭緊握著紀(jì)念品,想追,但已跑遠(yuǎn),只能遙望他的背影。他走了,留下的只是手中這個(gè)微小的紀(jì)念品。

在一起相處的時(shí)候,總覺得那樣不安,甚至相離棄。但只有在離別時(shí)刻,才懂得什么是朋友,什么是友誼。如果當(dāng)初好好珍惜,何必有如此不解之感?

那對(duì)教師的愛情之侶,最后何必捧打鴛鴦?什么是愛情?對(duì)于我們來說還很遠(yuǎn),可能只有那兩位老師互相之間流露出的拆桂女意與狀元郎情,才算是真正的愛慎情。結(jié)果卻因一封信被風(fēng)吹去,未能到達(dá),而從此決裂,即便是藕斷絲連,也只是一種想望而已。問世間情為何物?但愿生死相許。

親情,那是最純真的血緣之情。校長(zhǎng)因兒子患上疾癥而尋遍名醫(yī),卻未能找到可治之師。然而,蒼天不負(fù)有心人,他們得到了一個(gè)賣茶水的老爺爺所救,給開了個(gè)藥方;不想,病真的好了。這還真得謝謝那位視天下為一家的好心老人??!

情,起之不知所以,故一往情深。人生在世,如果只生活在狹小的地界,那么再多的幻想,也只能是過眼云煙。只有物我合一才會(huì)有意義。

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