三國(guó)演義的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)

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寫(xiě)讀書(shū)筆記是人類在閱讀過(guò)程中獲取知識(shí)的主要途徑和重要方法。那要怎么寫(xiě)三國(guó)演義的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢?這里提供一些三國(guó)演義的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě),希望對(duì)大家能有所幫助。

三國(guó)演義的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇1

《三國(guó)演義》是我國(guó)的一部古典名著,講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間的一系列故事,刻畫(huà)了上百個(gè)人物形象。其中,我印象最深刻的是關(guān)羽和諸葛亮。

先說(shuō)關(guān)羽,他十分重情重義,忠于劉備,曾放棄高官厚祿,過(guò)五關(guān),斬六將,千里走單騎,去追隨那位發(fā)跡的哥哥,顯示出難能可貴的忠,更有兄弟之間不離不棄的感情。如果換了別人,一定會(huì)要曹操的高官厚祿,畢竟這也不是不義之財(cái),何況此時(shí)劉備尚未發(fā)跡,曹操又有雄兵百萬(wàn),何樂(lè)而不為?

諸葛亮的人品也令人敬佩,他全力輔佐劉備。如果沒(méi)有他,歷史必將改寫(xiě),天下不會(huì)三足鼎力。劉備病逝前曾囑托諸葛亮:“我那兒子,是個(gè)扶不起的阿斗。如你實(shí)在幫不了他,就取而代之吧?!钡T葛亮并沒(méi)有這樣做,而是一如既往,鞠躬盡瘁,死而后已。

三國(guó)是一個(gè)群雄割據(jù)的時(shí)代,三國(guó)是鼎力的時(shí)代,更是義薄云天,忠義家士的時(shí)代。

三國(guó)演義的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇2

在東漢末年,漢靈帝十分昏庸,很多人都被逼得沒(méi)有辦法,紛紛投靠大盤黃巾軍中,黃巾軍強(qiáng)大起來(lái),劉備等人打敗黃巾軍后,曹操和孫權(quán)的實(shí)力也強(qiáng)大起來(lái),整個(gè)天下逐漸分裂為三個(gè)國(guó)家:魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó),于是三國(guó)正式鼎立。

《三國(guó)演義》這本書(shū)是根據(jù)史書(shū)《三國(guó)志》改編的,作者是小說(shuō)作家羅貫中,所以書(shū)中的人物在歷史上都是真實(shí)存在的,但因?yàn)槭切≌f(shuō),故事經(jīng)過(guò)作者的再工。

書(shū)里把許多人物描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),如:勇猛善戰(zhàn)的張飛和趙云,義薄云天、寧死不降的關(guān)羽,愛(ài)民如子的劉備,神機(jī)妙算的臥龍先生諸葛亮和鳳雛先生龐統(tǒng)等等。整本書(shū)圍繞三國(guó)的君主曹操、劉備、孫權(quán)的斗爭(zhēng)來(lái)寫(xiě)的。他們都自立為帝,想平定天下,斗個(gè)你死我活,結(jié)果卻被晉王司馬炎統(tǒng)一。

看完這本書(shū),里面的英雄人物好像就浮現(xiàn)在我眼前,我從書(shū)里學(xué)到很多很多,從這些個(gè)性鮮明的英雄人物身上也學(xué)到很多很多。

三國(guó)演義的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇3

“草船借箭”中說(shuō)的是周瑜嫉妒諸葛亮,他就派魯肅前去打探,諸葛亮早就明白,周瑜得知后,認(rèn)為此人不除,日后必為東吳大患。因那時(shí)缺箭,便要諸葛亮三日內(nèi)拿出十萬(wàn)支箭,想以此陷害他,諸葛亮用他的神機(jī)妙算,不費(fèi)吹灰之力向曹操“借”到了十萬(wàn)支箭,挫敗了周瑜的暗算。

一個(gè)人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧,精明和智慧是不一樣的兩件事,精明的人是精細(xì)研究他自我利益的人,就像周瑜這樣,智慧的人是精細(xì)研究他人利益的人,就像諸葛亮這樣。研究他人利益,自我也能帶來(lái)好處,但只研究自我的利益,反而不能帶來(lái)好處。

諸葛亮人人都明白他聰明有才干,有一次,諸葛亮率領(lǐng)蜀軍北伐中原時(shí),大將馬謖剛愎自用,使得魏軍司馬懿乘機(jī)而入,為了避免更大損失,諸葛亮急忙安排大軍趕快撤回蜀國(guó),城中只剩下一些老弱殘兵,同時(shí)下令:把城內(nèi)所有旗幟藏起來(lái),然后大開(kāi)城門,并讓兩個(gè)書(shū)童跟自我一齊在城樓上彈琴。司馬懿來(lái)后看到這番景象,很是納悶,忽然他神色緊張,立即下令:立刻撤退。諸葛亮看他走后,長(zhǎng)吁了一口氣,對(duì)大家說(shuō):“司馬懿一向明白我謹(jǐn)慎,必須以為我是在用計(jì)騙他入城,所以反而慌忙退走了?!?/p>

《三國(guó)演義》不僅僅資料精彩,還讓我明白了許多戰(zhàn)略,真是讓人難忘!

三國(guó)演義的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇4

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

合上書(shū)靜默,我恍惚間感悟到了桃園三結(jié)義的真摯、煮酒論英雄的豪邁、千里走單騎的英勇;似乎還看到三顧茅廬的真誠(chéng)、草船借箭的機(jī)智、火燒赤壁的瀟灑;也領(lǐng)略到單刀赴會(huì)的勇敢、刮骨療毒的堅(jiān)忍、空城退敵的謹(jǐn)慎……三國(guó)??!我為你贊嘆!

浪花淘盡英雄,《三國(guó)演義》中的人物眾多,不少人名垂青史。但是,在這些叱咤風(fēng)云的人物里,我最敬佩的就是諸葛亮和關(guān)羽。為什么他們值得我佩服呢?關(guān)羽結(jié)識(shí)劉備、張飛,桃園結(jié)義,情如真兄弟。關(guān)羽受曹操厚待卻不忘本,斬顏良,誅文丑,只為立下功勞,報(bào)答曹操,去追尋大哥劉備。隨后過(guò)攻樊城,降于禁,斬龐德,過(guò)五關(guān)斬六將,一時(shí)間威震華夏關(guān)羽有勇有謀、視死如歸、忠誠(chéng)重義。

除了關(guān)羽,諸葛亮,三國(guó)中,最精彩的還是數(shù)曹操。他雖然疑心重、陰險(xiǎn)狡詐,但卻是一名偉大的詩(shī)人。我們可以從《龜雖壽》中體會(huì)出他不服老的精神和他的雄心壯志;也可從《觀滄?!分懈形虻饺松恼嬷B。此外,勇猛的趙云,瀟灑的周郎,還有那令人扼腕而嘆的郭奉孝……滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。不同的'相貌,不同的性格,不同的陣營(yíng),但相同的是:都令人難忘,令人稱贊!

《三國(guó)演義》雖情節(jié)繁多,但節(jié)節(jié)精彩,引人入勝。在這些激動(dòng)人心的情節(jié)里,我最喜歡讀的的還是“關(guān)羽長(zhǎng)刮骨療毒”,這體現(xiàn)出一個(gè)真英雄的大丈夫無(wú)畏情懷。關(guān)羽領(lǐng)兵去攻打樊城,曹仁見(jiàn)關(guān)羽沒(méi)有穿盔甲,便令弩弓手放箭,一箭射中關(guān)羽的右臂。箭頭有毒,毒已入骨。神醫(yī)華佗前來(lái)醫(yī)治,他割開(kāi)關(guān)羽的皮肉,用刀刮去骨頭上的毒。醫(yī)治時(shí),關(guān)羽與華佗談笑自如,真英雄也!可見(jiàn)他的意志多么堅(jiān)定,毅力是多么頑強(qiáng)!

《三國(guó)演義》每個(gè)章節(jié),都在敘說(shuō)著不同的故事:憂傷,驚喜,豪情壯志,黯然離別,嬉笑怒罵……各不相同,但章章都演繹著人生,成功也好,失敗也好;悲嘆也好,贊嘆也好。這就是精彩的三國(guó)。

三國(guó)贊

諸葛亮呢?受劉備三顧茅廬之情,提出著名的《隆中對(duì)》,主張孫、劉兩家聯(lián)盟。在他的精心布置下,赤壁之戰(zhàn),曹操大敗,奠定三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)。輔佐幼主,外聯(lián)東吳,內(nèi)修政理,南征平叛,北抗強(qiáng)魏。為完成統(tǒng)一中原,興復(fù)漢室大業(yè),先后五次進(jìn)攻魏國(guó)。作“八陣圖”,造損益連弩、木牛流馬,與敵交鋒,屢操勝算。

三國(guó)嘆

“孟德獻(xiàn)刀”也讓我看得心驚肉跳。曹操配寶刀來(lái)相府,想刺殺董卓。在拔刀時(shí)被董卓所見(jiàn)。董卓便問(wèn)曹操,要干什么?曹操雖十分惶恐,但隨機(jī)應(yīng)變,沉著地說(shuō)他有一口寶刀獻(xiàn)給恩相。董卓贊許曹操的忠心,送給他一匹良馬。曹操得馬便策馬奔騰,連夜逃出城外……曹操的膽識(shí)不得不叫我感嘆。

三國(guó)演義的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇5

說(shuō)起《三國(guó)演義》,大家都了解、都知道,說(shuō)起《三顧茅廬》的故事,相信大家都耳熟能詳。劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟為了復(fù)興大漢的大好河山,前往隆中請(qǐng)諸葛亮出山。通過(guò)三番邀請(qǐng),劉備的誠(chéng)心感動(dòng)了諸葛亮,幾人一番交談之后,同歸新野。這個(gè)故事告訴我們的就是:做人要有誠(chéng)心,做事要有誠(chéng)意,這樣,這件事就會(huì)變得又簡(jiǎn)單又完美。

劉備探訪諸葛亮的第一件事是:安排禮物。劉備此時(shí)誠(chéng)心滿滿,大包大攬的就往諸葛亮居住的隆中走。說(shuō)到這里,我不得不想起周文王拜訪姜子牙的場(chǎng)面,以禮相待顯誠(chéng)心,這何嘗不是我們生活中走親訪友時(shí)的一部分呢?

接著,劉備一行人遇見(jiàn)了司馬徽,碰見(jiàn)了田間勞作的農(nóng)夫,打聽(tīng)到了一些諸葛亮的消息。雖然他們沒(méi)有訪到其人,但卻先聞其聲、先聞其名。在與其他人的交談中,禮儀也是劉備不乏的一部分。

劉玄德一顧草廬,只碰見(jiàn)草房里的童子。劉備說(shuō)了一大堆自己的名號(hào),但習(xí)慣一向清貧的小童子卻說(shuō):“我記不得許多名字?!庇纱艘部梢钥闯鰜?lái)清閑的山中與世俗紛爭(zhēng)巨大的區(qū)別。諸葛亮不在,一行人只好上馬回去。劉備走時(shí)還不忘給小童子囑咐一句:“如先生回,可言劉備拜訪?!?/p>

回新野的路上。大家再次遇到了山中隱士:崔州平,玄德再次向徐州平探聽(tīng)消息。此時(shí),張飛已經(jīng)不耐煩了,劉備穩(wěn)穩(wěn)地答了一句:“此亦隱者之言也?!?/p>

一行人遇到臥龍之友,冒著風(fēng)雪前來(lái)二顧茅廬??吹搅宋覀儸F(xiàn)在經(jīng)常吟誦的一句詩(shī):淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)??磥?lái)山中隱士對(duì)于生活的詮釋更是不一樣??蛇@次遇到的是諸葛亮的弟弟諸葛均。劉備再一次失望,拿起文房四寶,呵開(kāi)凍筆寫(xiě)了一封信,又拜辭出門。一路上遇到了諸葛亮的岳父黃承彥。

張飛這下徹底怒了,他的言語(yǔ)被劉備訓(xùn)斥了一頓。于是三人同行,三顧草廬。這次諸葛亮真的在,在寢室里休息。三人站立在門口等待。諸葛亮出來(lái)了,他未出茅廬,便知三分天下之事,精密分析,井井有條。最終諸葛亮被劉備的誠(chéng)意打動(dòng)了。出山加入了世俗紛爭(zhēng)之中。

生活中又何嘗不是這樣?只要你做人有誠(chéng)心,做事有誠(chéng)意,沒(méi)有什么是做不完美的。誠(chéng)心治天下,我要好好品味這句話。

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