全球通史怎么寫讀書筆記

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全球通史怎么寫讀書筆記篇1

斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》對(duì)人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不同與一般卷帙浩繁的史書,讓史料、歷史事件占多數(shù),而是用一種定論性的話語將人類歷史幾千年來的有關(guān)文明、朝代的更替、社會(huì)制度的變遷等等問題做了一個(gè)總結(jié)性的闡釋。在閱讀《全球通史》的過程中,無法對(duì)具體歷史做深入的研究和分析,所以只能有一些印象式的感悟,當(dāng)這些感悟印證到了現(xiàn)實(shí)和自己所了解的中國歷史,便有了下面的幾點(diǎn)讀后感。

一、在人類社會(huì)邁入近代以前,人類的各種群族在各大洲自顧自的繁衍和生存,各種有明顯地域特色的文明、文化也就這樣逐漸發(fā)展起來并形成了一種超自然的力量,這種力量又繼續(xù)推動(dòng)著人類歷史的發(fā)展。

世界歷史進(jìn)入近代以后,人類的好奇心衍變?yōu)閺?qiáng)烈的野心,并逐漸對(duì)自己的生存空間提出了越來越多的要求,于是人們?cè)僖膊幌駝?dòng)物一樣隨遇而安安分守己地生活在自己的那一片土地上,人類在名為“國際交流”的幌子下開始了永無止境的爭斗,這在當(dāng)前的世界仍然在延續(xù)。

放眼望去,世界歷史越來越是“實(shí)用主義”哲學(xué)或是“唯物論”的天下了。近代以來的一次次戰(zhàn)爭,一戰(zhàn)二戰(zhàn),在炮火的轟鳴下人類在一次次地進(jìn)行著力量的轉(zhuǎn)換。時(shí)至今日,這種力量的轉(zhuǎn)換還在繼續(xù),現(xiàn)在我們的日常生活中,越來越多地提到“競(jìng)爭”、“綜合國力的競(jìng)爭”之類的話語,于是世界各國大多都在拼命發(fā)展經(jīng)濟(jì),希冀能建設(shè)成一個(gè)強(qiáng)大的過渡,在所謂的“競(jìng)爭”中立于不敗之地。這種“競(jìng)爭”越來越形成一種怪圈,國際競(jìng)爭的號(hào)角吹響到各個(gè)地區(qū),我們看到現(xiàn)在的中國,發(fā)展經(jīng)濟(jì)是頭等大事,gdp指標(biāo)壓倒一切,經(jīng)濟(jì)搞上去了一切也就好了。這種“競(jìng)爭”說白了就是“物質(zhì)第一”、“一切向錢看”,我們?cè)谌祟悮v史的任何時(shí)期都不會(huì)看到這樣的場(chǎng)景。

我們?cè)趯?duì)比152017年以前的歷史特別是遠(yuǎn)古歷史和152017年以后的歷史不難發(fā)現(xiàn):創(chuàng)造了一直到今天我們都引以自豪的燦爛文化的遠(yuǎn)古時(shí)期所發(fā)生的戰(zhàn)爭遠(yuǎn)遠(yuǎn)比近代以來的世界要少得多,而隨著人們物質(zhì)生活的改善和豐富,人們的欲望也越來越強(qiáng),戰(zhàn)爭也越來越多,這不能不讓我們反思自己的行為是不是偏離了人類歷史正常的發(fā)展軌道,反思我們當(dāng)下的思想理念是不是能夠經(jīng)受得住歷史的考驗(yàn)?!拔镔|(zhì)資料的生產(chǎn)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本動(dòng)力”,我們對(duì)這一理論的理解是否有點(diǎn)夸大了呢?

二、《全球通史》對(duì)中國的介紹始于商朝,把商朝當(dāng)作是中國歷史上的第一個(gè)皇朝來展開中國歷史,這和我們一般所認(rèn)為的“夏朝是中國歷史上第一個(gè)朝代”是不一樣的。目前史學(xué)界尤其是外國歷史學(xué)家對(duì)我們所稱的“五千年文明”還有很多持懷疑態(tài)度,以至于我們國家的“夏商周斷代工程”的出現(xiàn)。這是一個(gè)頗為有趣的現(xiàn)象,在外國人的壓力下我們屈從地去挖掘我們的祖先的墳?zāi)共⒁源藖碜C明自己的年代久遠(yuǎn),難道“歷史悠久”便能加足我們以后在國際交往中說話的底氣?難道美國會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)國家的歷史長短來作為它外交政策的依據(jù)?我們對(duì)本身歷史的研究不應(yīng)該建立在別人的要求下,每一個(gè)民族都有自己值得自豪的歷史。時(shí)間能說明什么呢?只能說明過去。民族、國家乃至于我們個(gè)人的發(fā)展,力量的高下,都不是以時(shí)間來衡量的。美國只有兩三百年歷史,但還不是生機(jī)勃勃,照樣生活得很好?

斯塔夫里阿諾斯意味深長地引用了伏爾泰的話作為題記開始講述152017年以后的中國:“我們不必被中國人的成就迷住心竅,以至竟承認(rèn)其帝國的體制真乃世界有史以來是最好的?!蔽覀兂姓J(rèn),我們不是最好的,但又有誰能說證明自己的民族自己的國家在人類歷史的漫漫長河中是最好的呢?

三、《全球通史》在最后說“人類還從未看到在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類也同樣從未見識(shí)過潛伏在這種景象后面的蘑菇云?!彼顾蚶锇⒅Z斯以及現(xiàn)在眾多的歷史學(xué)家都認(rèn)識(shí)到了科技在人類歷史上的重要性。希望中孕育著危險(xiǎn),美好中承載著毀滅,也許真的有那么一天,人類會(huì)發(fā)展到窮兇極惡的最高境界,將那些所謂智慧結(jié)晶的恐怖武器搬出來施加在對(duì)方身上,或者說某些國家、某些民族試圖創(chuàng)造出更具有科學(xué)含量的威懾力量,在試驗(yàn)或是檢驗(yàn)、嘗試的過程中,科學(xué)突然和人類開了一個(gè)玩笑,發(fā)揮了它的威力,在人類看到結(jié)果的過程中也結(jié)果了自己。這一天會(huì)不會(huì)遙遠(yuǎn)呢?

馬克思主義說,事物總是有著“產(chǎn)生—發(fā)展—消亡”的過程的,那么人類呢?我們?cè)诓粩鄤?chuàng)造歷史的同時(shí)也在不斷地挖掘自己的墳?zāi)箚?我們會(huì)最終殊途同歸地走向末日嗎?對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體的人來說,生命的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果來得重要,所以即使我們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。我們對(duì)于歷史的研究和認(rèn)識(shí),更重要的是能更好地幫助我們認(rèn)清現(xiàn)在,以及美好地憧憬未來,而最重要的就是珍惜現(xiàn)在的一切。

全球通史怎么寫讀書筆記篇2

鑒于《全球通史》詳盡介紹了從“露西”到冷戰(zhàn)結(jié)束后的歷史,難以一下子將其介紹完全,我決定先簡要說一說對(duì)于美國獨(dú)立的一些看法。在《全球通史》中可以看出,美國從英國獨(dú)立后在一戰(zhàn)二戰(zhàn)期間迅速崛起,一躍成為世界上數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)國(隨后又證明了自己超越了蘇聯(lián),成為第一大國)。那么,除了大部分時(shí)間保持中立并向其他國家出售武器,美國的歷史或文化上有哪些優(yōu)勢(shì),使其快速崛起呢?首先是它在歷史時(shí)機(jī)上的優(yōu)勢(shì):它無疑是個(gè)幸運(yùn)的國家。理論上,美國殖民地幾乎沒有可能憑借自己的力量從日不落帝國中獨(dú)立。

那個(gè)時(shí)代的英國無疑是世界強(qiáng)國,有力量把大清打得毫無還手之力。獨(dú)立軍沒有自己的武器,沒有訓(xùn)練有素的常規(guī)軍,更沒有空軍和海軍。其將領(lǐng)華盛頓只受過小學(xué)教育,臨時(shí)政府正為將來的發(fā)展方向焦頭爛額。在嚴(yán)寒之中,軍隊(duì)開入了福吉谷,未經(jīng)大的戰(zhàn)爭,又在春天開出了福吉谷,然后便簽署了巴黎條約。對(duì)于這奇跡,華盛頓評(píng)價(jià):“如果史學(xué)家足夠頑強(qiáng),要記載這場(chǎng)競(jìng)賽中在力量不等的情況下(美國這邊)獲得的優(yōu)勢(shì),還要描述贏得優(yōu)勢(shì)時(shí)的惡劣境況,后代子孫很可能會(huì)以為這純屬虛構(gòu)?!钡拇_,這幾乎是不可能的壯舉。

然而,這項(xiàng)壯舉卻是由法國、西班牙與美國共同完成的。當(dāng)時(shí)法國在爭奪北美殖民地時(shí)輸給了英國,在看到殖民地自己出來反抗英國統(tǒng)治,它傾盡全力支持美國,不僅給了它大量物資,還直接派海軍去北美助陣。甚至可以說,美國獨(dú)立是英法戰(zhàn)爭的副產(chǎn)品。在巴黎條約簽署時(shí),美國一共有三名代表。除了華盛頓,另外兩名都是法國軍官。在法國資助下獨(dú)立的美國,無疑是幸運(yùn)的。其次,美國是一個(gè)沒有歷史的國家,這意味著它不會(huì)受一套古老的傳統(tǒng)的限制。

在美國獨(dú)立前,歐洲的政治家和哲學(xué)家早就提出了諸如“三權(quán)分立”的思想,但由于歐洲的傳統(tǒng)和掌權(quán)者的壓力,歐洲遲遲沒有將其付諸實(shí)踐。美國戰(zhàn)時(shí)臨時(shí)政府的領(lǐng)導(dǎo)人亞當(dāng)斯在文章《關(guān)于政府的思考》中(在美國)首次引入了這個(gè)觀點(diǎn)。這篇文章信息量巨大,它奠定了美國政治的基礎(chǔ),包含了許多歐洲政治家的思想。美國獨(dú)立后,這些思想一一在這片嶄新的土地上得到實(shí)驗(yàn),美國于是成為了諸多先哲口中的“理想社會(huì)”。自然,“人人生而平等”難以實(shí)現(xiàn),眾人的利益難以平衡。完美的政治體系總是不存在的。歐洲先哲在幻想美好的民主社會(huì)時(shí),總是把為國家著想的高素質(zhì)的人民視為前提。然而這前提是難以實(shí)現(xiàn)的。人民很有可能會(huì)選擇有魅力的對(duì)自己有益的總統(tǒng),而不是對(duì)美國有利的。此外,自建國起,地方各州都擁有相當(dāng)大的權(quán)力,它們甚至可以從某種程度上抵制總統(tǒng)的命令。這種制度的確更利于民主,卻不利于管理。這也是為什么美國最近疫情嚴(yán)重:許多州反抗特朗普的命令,抗疫指令無法實(shí)施。美國對(duì)民主的理解也是一個(gè)問題:它借著宣揚(yáng)民主介入其他國家內(nèi)政,卻拒絕其他國家自由選舉,因?yàn)橐粋€(gè)反抗美國的領(lǐng)導(dǎo)人可能威脅美國利益。因此,雖然美國擁有當(dāng)年政治家心目中“完美”的政策,卻依然存在許多弊端?;蛟S它應(yīng)該根據(jù)時(shí)局作出調(diào)整。同時(shí),作為世界大國,它應(yīng)該尊重其他國家,倡導(dǎo)和平,堅(jiān)決成為自由的捍衛(wèi)者,并努力擁有大國的眼界。

全球通史怎么寫讀書筆記篇3

美國歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯的傳世著作《全球通史》,自從出版近半個(gè)世紀(jì)以來給全球史學(xué)界帶來巨大的震撼,它從系統(tǒng)的全球史觀出發(fā),給人耳目一新的感覺??v覽今日之世界,人們的時(shí)空觀念發(fā)生著急劇的變化,“全球村”逐漸成為現(xiàn)實(shí),整個(gè)世界在愈來愈大的程度上聯(lián)系在一起了。在西方從第一位具有世界眼光的史學(xué)家希羅多德起,編纂世界史的努力就一直沒有中斷過。從歷史學(xué)家的這一世代賡繼的探索過程中,我們可以獲知,世界史是在不斷消除各民族閉關(guān)自守狀態(tài)中邁步的,不管在他的最初間段步履是何等蹣跚,但隨著人類文明的歷史腳步不斷的加快,全球史應(yīng)運(yùn)而生。這一學(xué)術(shù)文化過程生動(dòng)地證明了,人類向著更廣闊.更燦爛的一統(tǒng)世界前進(jìn)的步伐是永遠(yuǎn)也不會(huì)停息的。

從我國古代司馬遷所著的《史記》,是我國古代的一部具有世界眼光,技術(shù)當(dāng)時(shí)中華民族所知的那個(gè)世界的歷史。學(xué)界認(rèn)為,希羅多德(約公元前484—425年)是第一個(gè)具有“世界眼光”的史學(xué)家,所著《歷史》是西方最早的一部“世界史”。正如史學(xué)家狄奧尼修斯所說:“希羅多德把歷史提高到更高和更值得尊重的階段,他決定寫關(guān)于不是一個(gè)國家,不是一個(gè)民族的事情,但是他在自己的敘述中把許許多多的.各種各樣的故事,歐羅巴和亞細(xì)亞的多結(jié)合到一起?!边@種目光遠(yuǎn)大.胸襟開闊.通貫古今等特點(diǎn),對(duì)西方以后史學(xué)的發(fā)展,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

在人類社會(huì)的巨大變動(dòng)之中,人們從羅馬征服世界的過程中,逐漸認(rèn)識(shí)到人類歷史的統(tǒng)一性,反映這種人類歷史統(tǒng)一性的世界史便應(yīng)運(yùn)而生!波里比阿的《通史》傳播了“世界主義”的思想。中世紀(jì)西方的史學(xué)發(fā)展長期處于‘停滯’狀態(tài)中,神學(xué)思想的籠罩,中世紀(jì)___史家的理論,打破了以前以世界作為背景的和以地理上的文明中心為中心的世界史的格局,開始構(gòu)筑貫徹人類始終的世界史,構(gòu)筑所有的人和所有的民族都包羅在上帝目的的規(guī)劃之中的世界通史。

但丁(1265—1321年)作為“文藝復(fù)興”時(shí)代的第一位詩人,架設(shè)了一座通往近代人的世界文化的橋梁。在但丁眼中,世界歷史是一個(gè)整體,它由各個(gè)國家和民族所組成;世界歷史是人類智力潛力不斷開掘發(fā)展和人類文化不斷提高的過程;世界歷史的最終目標(biāo)是建立一個(gè)文化繁榮昌盛和人們過著自由的幸福生活的永久和平的社會(huì)?!拔乃噺?fù)興”時(shí)期的一批人文主義史家,重新提出古希臘時(shí)期的“人是萬物的尺度”的口號(hào),致力于記載和探索人類本身的活動(dòng),從而揭開了西方資產(chǎn)階級(jí)史學(xué)發(fā)展的序幕。鮑杜安的《世界史的結(jié)構(gòu)》,讓.波丹的《易于理解歷史的方法》,凱勒爾的《古代.中世紀(jì)和新時(shí)期世界通史》,福雷斯蒂的《世界編年史》……這些著作都表現(xiàn)了文藝復(fù)新時(shí)期西方史學(xué)逐步擺脫上帝神學(xué)思想的干擾,而以哲學(xué)的燭光來直視人類本身,即從人類社會(huì)本身的發(fā)展情況來說明世界歷史的發(fā)展規(guī)律。

“啟蒙時(shí)期”蓬勃展開的理性主義史學(xué)標(biāo)志著近代資產(chǎn)階級(jí)史學(xué)的確立。伏爾泰(1694—1778年)在批判博緒埃的《世界通史》的過程中,探討了人類歷史發(fā)展的統(tǒng)一性等世界史的理論,親自編撰深入具體的世界史著作,對(duì)同時(shí)代和以后世界史理論研究和編撰產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。學(xué)術(shù)界一致認(rèn)為伏爾泰的《論世界各國的風(fēng)俗和精神》是近代意義上的第一部真正的世界史著作。該書拋棄了在《圣經(jīng)》基礎(chǔ)上構(gòu)建的.以___文明為中心的傳統(tǒng)的世界史體系,建立起以人類文明為中心的新的世界史體系;開創(chuàng)性的運(yùn)用比較方法,從全球的宏觀角度來縱橫考察人類文明史;擴(kuò)大了歷史研究的范圍,綜合研究作為整體的人類歷史的各個(gè)方面,揭示了人類歷史發(fā)展的統(tǒng)一性。

全球通史怎么寫讀書筆記篇4

斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》對(duì)人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不一樣與一般卷帙浩繁的史書,讓史料、歷史事件占多數(shù),而是用一種定論性的話語將人類歷史幾千年來的有關(guān)禮貌、朝代的更替、社會(huì)制度的變遷等等問題做了一個(gè)歸納性的闡釋。在閱讀《全球通史》的過程中,無法對(duì)具體歷史做深入的研究和分析,因此只能有一些印象式的感悟,當(dāng)這些感悟印證到了現(xiàn)實(shí)和自我所了解的中國歷史,便有了下方的幾點(diǎn)讀后感。

一、在人類社會(huì)邁入近代以前,人類的各種群族在各大洲自顧自的繁衍和生存,各種有明顯地域特色的禮貌、文化也就這樣逐漸發(fā)展起來并構(gòu)成了一種超自然的力量,這種力量又繼續(xù)推動(dòng)著人類歷史的發(fā)展。

世界歷史進(jìn)入近代以后,人類的好奇心衍變?yōu)閺?qiáng)烈的野心,并逐漸對(duì)自我的生存空間提出了越來越多的要求,于是人們?cè)僖膊幌駝?dòng)物一樣隨遇而安安分守己地生活在自我的那一片土地上,人類在名為“國際交流”的幌子下開始了永無止境的爭斗,這在當(dāng)前的世界仍然在延續(xù)。

放眼望去,世界歷史越來越是“實(shí)用主義”哲學(xué)或是“唯物論”的天下了。近代以來的一次次戰(zhàn)爭,一戰(zhàn)二戰(zhàn),在炮火的轟鳴下人類在一次次地進(jìn)行著力量的轉(zhuǎn)換。時(shí)至今日,這種力量的轉(zhuǎn)換還在繼續(xù),此刻咱們的日常生活中,越來越多地提到“競(jìng)爭”、“綜合國力的競(jìng)爭”之類的話語,于是世界各國大多都在拼命發(fā)展經(jīng)濟(jì),希冀能建設(shè)成一個(gè)強(qiáng)大的過渡,在所謂的“競(jìng)爭”中立于不敗之地。這種“競(jìng)爭”越來越構(gòu)成一種怪圈,國際競(jìng)爭的號(hào)角吹響到各個(gè)地區(qū),咱們看到此刻的中國,發(fā)展經(jīng)濟(jì)是頭等大事,gdp指標(biāo)壓倒一切,經(jīng)濟(jì)搞上去了一切也就好了。這種“競(jìng)爭”說白了就是“物質(zhì)第一”、“一切向錢看”,咱們?cè)谌祟悮v史的任何時(shí)期都不會(huì)看到這樣的場(chǎng)景。

咱們?cè)诒容^1500年以前的歷史個(gè)性是遠(yuǎn)古歷史和1500年以后的歷史不難發(fā)現(xiàn):創(chuàng)造了一向到這天咱們都引以自豪的燦爛文化的遠(yuǎn)古時(shí)期所發(fā)生的戰(zhàn)爭遠(yuǎn)遠(yuǎn)比近代以來的世界要少得多,而隨著人們物質(zhì)生活的改善和豐富,人們的欲望也越來越強(qiáng),戰(zhàn)爭也越來越多,這不能不讓咱們反思自我的行為是不是偏離了人類歷史正常的發(fā)展軌道,反思咱們當(dāng)下的思想理念是不是能夠經(jīng)受得住歷史的考驗(yàn)。“物質(zhì)資料的生產(chǎn)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本動(dòng)力”,咱們對(duì)這一理論的明白是否有點(diǎn)夸大了呢?

二、《全球通史》對(duì)中國的說始于商朝,把商朝當(dāng)作是中國歷的第一個(gè)皇朝來展開中國歷史,這和咱們一般所認(rèn)為的“夏朝是中國歷第一個(gè)朝代”是不一樣的。目前史學(xué)界尤其是外國歷史學(xué)家對(duì)咱們所稱的“五千年禮貌”還有很多持懷疑態(tài)度,以至于咱們國家的“夏商周斷代工程”的出現(xiàn)。這是一個(gè)頗為搞笑的現(xiàn)象,在外國人的壓力下咱們屈從地去挖掘咱們的祖先的墳?zāi)共⒁源藖碜C明自我的年代久遠(yuǎn),難道“歷史悠久”便能加足咱們以后在國際交往中說話的底氣?難道美國會(huì)正因一個(gè)國家的歷史長短來作為它外交政策的依據(jù)?咱們對(duì)本身歷史的研究不就應(yīng)建立在別人的要求下,每一個(gè)民族都有自我值得自豪的歷史。時(shí)刻能說明什么呢?只能說明過去。民族、國家乃至于咱們個(gè)人的發(fā)展,力量的高下,都不是以時(shí)刻來衡量的。美國只有兩三百年歷史,但還不是生機(jī)勃勃,照樣生活得很好?

斯塔夫里阿諾斯意味深長地引用了伏爾泰的話作為題記開始講述1500年以后的中國:“咱們不必被中國人的成就迷住心竅,以至竟承認(rèn)其帝國的體制真乃世界有史以來是的?!痹蹅兂姓J(rèn),咱們不是的,但又有誰能說證明自我的民族自我的國家在人類歷史的漫漫長河中是的呢?

三、《全球通史》在最后說“人類還從未看到在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類也同樣從未見識(shí)過潛伏在這種景象后面的蘑菇云?!彼顾蚶锇⒅Z斯以及此刻眾多的歷史學(xué)家都認(rèn)識(shí)到了科技在人類歷的重要性。期望中孕育著危險(xiǎn),完美中承載著毀滅,也許真的有那么一天,人類會(huì)發(fā)展到窮兇極惡的境界,將那些所謂智慧結(jié)晶的恐怖武器搬出來施加在對(duì)方身上,或者說某些國家、某些民族試圖創(chuàng)造出更具有科學(xué)含量的威懾力量,在試驗(yàn)或是檢驗(yàn)、嘗試的過程中,科學(xué)突然和人類開了一個(gè)玩笑,發(fā)揮了它的威力,在人類看到結(jié)果的過程中也結(jié)果了自我。這一天會(huì)不會(huì)遙遠(yuǎn)呢?

馬克思主義說,事物總是有著“產(chǎn)生—發(fā)展—消亡”的過程的,那么人類呢?咱們?cè)诓粩鄤?chuàng)造歷史的同時(shí)也在不斷地挖掘自我的墳?zāi)箚?咱們會(huì)最終殊途同歸地走向末日嗎?對(duì)于咱們每一個(gè)個(gè)體的人來說,性命的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果來得重要,因此即使咱們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。咱們對(duì)于歷史的研究和認(rèn)識(shí),更重要的是能更好地幫忙咱們認(rèn)清此刻,以及完美地憧憬未來,而最重要的就是珍惜此刻的一切。

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