讀書(shū)筆記童年的摘抄

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讀書(shū)筆記是在閱讀書(shū)籍或文章時(shí),遇到文中精彩的部分或好詞佳句和自己的心得、體會(huì),隨時(shí)隨地把它寫(xiě)下來(lái)的一種文體。寫(xiě)好讀書(shū)筆記童年的摘抄要注意什么?小編給大家分享讀書(shū)筆記童年的摘抄,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)筆記童年的摘抄篇1

《童年·在人間·我的大學(xué)》是一部感人又具有激勵(lì)人心的一本書(shū)。

文中的阿廖沙是一個(gè)苦難的人,他用苦難的一生和不放棄不拋棄的拼搏精神來(lái)詮釋這個(gè)道理。

阿廖沙自幼喪父,便和母親一起生活在外祖父家中。但這一次切并不意味他和母親的生活將會(huì)變好,相反這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。他在外祖父所受到的一切和所看見(jiàn)的一切是他從未想過(guò)的。在外祖父家所糟受的一切,使他明白,外祖父的家根本不是家,而是人間地獄。外祖父是一個(gè)獨(dú)尊主義的人,他掌控家里的一切,脾氣非常暴躁,做事十分狠毒,不留一點(diǎn)情面,而且視財(cái)如命,阿廖沙也經(jīng)常因?yàn)樽鲥e(cuò)一些小事被他痛打;兩個(gè)舅舅也經(jīng)常為了爭(zhēng)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架。家中的女人更可憐,她們一點(diǎn)權(quán)利都沒(méi)有,只能任憑丈夫的打罵,打不還手,罵不還口。在這種家庭中使他過(guò)早明白了現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛(ài)與恨,使他幼小的心靈留下了深刻的陰影。阿廖沙就是在這令人度日如年,充滿可怕的家中度過(guò)了自己的童年,也使他的心靈受到了不可磨滅的創(chuàng)傷。但這對(duì)當(dāng)時(shí)的俄羅斯來(lái)說(shuō)是正常的現(xiàn)象;父子,兄弟,夫妻都在勾心斗角的生活;兄弟為了爭(zhēng)家產(chǎn)拼都你死我活,真是今人可悲又心酸呀。

在這樣一個(gè)彌漫著殘酷,仇恨和勾心斗角的家庭里,便幼小的阿廖沙過(guò)早體會(huì)到了人間的疾苦,黑暗和丑陋,也使他幼小的心靈受到多次的打擊,而唯一對(duì)他好的只有他外祖母,因?yàn)樗耐庾婺副Wo(hù)他,支持他,使他沒(méi)有對(duì)這個(gè)黑暗的冷漠的社會(huì)死心。他向我們展示了那充滿殘酷,野蠻,冷漠令人窒息的生活環(huán)境。也使阿廖沙深深體會(huì)到當(dāng)時(shí)國(guó)家的腐敗,丑惡和統(tǒng)治者對(duì)老百姓的漠不關(guān)心,也體現(xiàn)了年輕一代反抗黑暗,追求自己未來(lái)美好生活的苦難歷程。

阿廖沙的童年是黑暗的冷漠的,就象他所處的家庭一樣,周圍都是冷漠殘酷的,有時(shí)連他自己都不敢相信自己竟然是生活在這樣的家庭里這樣的環(huán)境中。但在這個(gè)冷酷的家中,他有一個(gè)勤勞、善良、堅(jiān)強(qiáng)的外祖母。外祖母是他的精神支柱,她常常給阿廖沙講一些具有富有哲學(xué)的故事,目的是為了引導(dǎo)阿廖沙不要做一個(gè)向黑暗社會(huì)屈服的人,要敢于對(duì)抗

之后,母親去世了,外祖父破產(chǎn)了,他離開(kāi)了家,獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他曾在多個(gè)地方打工和當(dāng)學(xué)徒,在這期間,他飽受了無(wú)盡的欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。雖然生活很堅(jiān)苦,但他還是遇到一些好的境遇。他在船上當(dāng)洗碗工的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)正直的廚師斯穆雷,并在他的幫助下開(kāi)始讀書(shū),激發(fā)了他對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)正義真理的追求,因此他懷著希望到喀山大學(xué)去讀書(shū)。

在喀山他的生活并非一帆風(fēng)順,經(jīng)過(guò)多次打擊,使他夢(mèng)想破滅,夢(mèng)想破滅后,他為了生活不得不過(guò)提早進(jìn)入了充滿奸詐的社會(huì)。

其實(shí)阿廖沙就是作者高爾基自己,他用阿廖沙的童年來(lái)描述自己的童年。

讀了這本書(shū)我深深感到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的腐敗,冷漠,黑暗和無(wú)情。我也曾想過(guò),如果我生活在俄國(guó)這樣的社會(huì)中,我是否也會(huì)像高爾基那樣反抗呢?答案是肯定的。我認(rèn)為無(wú)論生活在怎樣的環(huán)境我們都應(yīng)該保持樂(lè)觀點(diǎn)心態(tài),用不拋棄,不放棄的精神去面對(duì)。所以不能因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)好的環(huán)境就無(wú)所謂,而整日渾渾噩噩的生活。也不能因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)壞的環(huán)境而氣餒喪失信心,因?yàn)槲覀冇心芰Π褖牡沫h(huán)境變好,把好的環(huán)境變更好。想一想,我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不是一代代先輩用血汗打下來(lái)的嗎?八年抗戰(zhàn)對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)很短,可對(duì)于那時(shí)的人們來(lái)說(shuō)卻很漫長(zhǎng),可他們還是憑借堅(jiān)持和不放棄的精神獲得了勝利,為我們現(xiàn)在幸福美好的環(huán)境打下了基礎(chǔ)。試想一下如果他們當(dāng)初放棄了,現(xiàn)在的我們也會(huì)像高爾基一樣悲慘吧?所以我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法——堅(jiān)持。只有堅(jiān)持才會(huì)成功,俗話說(shuō)得好滴水方能穿石,只要堅(jiān)持成功就在你面前向你招手。

高爾基就是要告訴我們,做任何事都要執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,永遠(yuǎn)擁有樂(lè)觀的心態(tài)和敢于拼搏的勇氣,只要擁有這些就會(huì)擁有成功和好的未來(lái)。

故事接近尾聲了,阿廖沙的生活,高爾基的生活都好起來(lái)了,未來(lái)一片光明,前途一片光明。比較現(xiàn)在的我們,雖然過(guò)著優(yōu)越的生活卻經(jīng)受不住困難的打擊,只要遇到一點(diǎn)困難就退縮,不敢面對(duì),只想一昧走捷徑,但世上本沒(méi)有捷徑,把彎路走直便是捷徑。所以我們應(yīng)該努力,有所努力才會(huì)有所成功。

高爾基的童年在黑暗與悲慘中己經(jīng)過(guò)去了。在他的童年里我發(fā)現(xiàn)了他堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和樂(lè)觀的心態(tài),以及不放棄的精神,這些都深深激勵(lì)著我們,使我們對(duì)未來(lái)充滿希望。

高爾基用苦難的一生來(lái)詮釋這個(gè)真理,不管你所處的環(huán)境有多么惡劣,都不要失去信心,只要你堅(jiān)持,光明總會(huì)來(lái)臨。在人的一生當(dāng)中,困難是在所難免的,沒(méi)有遇到困難的人是不完整的只要你不放棄,黎明的曙光終將來(lái)到。只要你保持信心,做一個(gè)善良的,樂(lè)觀的人,一切都會(huì)好的。

讀書(shū)筆記童年的摘抄篇2

我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。

這本書(shū)的主要資料是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時(shí)父親就去世了,阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆,最終他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。

此刻,我感到:阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和正直,并且充滿愛(ài)心,不論遇到什么事都沉著應(yīng)對(duì),最終解決了問(wèn)題;他的外婆很善良,并且樂(lè)觀,不論在什么情景下都護(hù)著阿廖沙,心中充滿了無(wú)私的愛(ài),他的外公對(duì)阿廖沙十分的嚴(yán)格,并且他既暴躁又乖戾,還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。

此時(shí)此刻我想對(duì)我們說(shuō):“我們此刻不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候,要啥沒(méi)啥,所以我們要好好珍惜這完美的時(shí)光,不要讓時(shí)間與我們擦肩而過(guò),過(guò)去了就再也沒(méi)有了。

如果有時(shí)間,你也找來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!《童年》。

讀書(shū)筆記童年的摘抄篇3

讀了<童年>這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。

高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。

高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時(shí)間長(zhǎng)了就不愿意再穿。

高爾基為了上學(xué),只得去撿垃圾換錢。每到不上學(xué)的日子,他就早早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

撿垃圾換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),終于取得優(yōu)異的成績(jī),受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。

我和書(shū)沉思,不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

讀書(shū)筆記童年的摘抄篇4

讀《童年》,是高爾基寫(xiě)的一部小說(shuō)《童年》.這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部.這部小說(shuō)從一個(gè)側(cè)面反映了作家童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)生活的畫(huà)面.

這本書(shū)主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活.小說(shuō)從"我"隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束. 外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人.有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ?,竟被他打得昏死過(guò)去.幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽得失去知覺(jué).他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西.兩個(gè)舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆.在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡.舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇.這一幕真實(shí)反映了俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴.

然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明.這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過(guò)的另外一種生活.外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷.她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她對(duì)阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:"在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活."外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛(ài)心的人.

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸.《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索,刻畫(huà)了一群性格鮮明,生動(dòng)的人物形象:這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛(ài)喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會(huì)跳舞的"小茨岡";有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過(guò)活的善良小流浪漢……

而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣.愛(ài)豐富了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來(lái)逗樂(lè),玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個(gè)足跡里,走出來(lái)了一個(gè)文學(xué)巨人,世界因他而增輝.《童年》,也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開(kāi)了一扇小小窗戶.

讀完這本書(shū)后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫(huà)人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格.高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn).

讀書(shū)筆記童年的摘抄篇5

今年,我大發(fā)興趣,花了我攢了很久的錢買了很多本名著,其中,就有一本馬克西姆·高爾基的名著——《童年》,這本書(shū)使我回味無(wú)窮,令我如癡如醉。

《童年》這本書(shū),主要是根據(jù)高爾基童年生活編寫(xiě)而成的。高爾基出生在一個(gè)木工家庭,幼年喪父,寄居在外祖父家,當(dāng)他十一歲時(shí),便隨母親走向社會(huì),飽嘗了人間的辛酸。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是:阿廖沙三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母把他帶到外祖父家。阿廖沙的外祖父是性格暴躁、自私自利的小染坊主,但以面臨著即將破產(chǎn)。這是很不幸得了,可是,更不幸的是他的兩個(gè)舅舅和姐姐們的性情更加粗暴??蓱z的阿廖沙就在這樣一個(gè)悲慘的世界飽受虜待:性情暴躁的外祖父,因?yàn)橐患∈?,常常痛打他和他的外祖母,有一次,因?yàn)槿痉坏念櫩蜐u漸減少,使外祖父很是惱怒,便拿阿廖沙當(dāng)出氣桶,痛打了他一頓,這一次,他竟然把阿廖沙打的失去了知覺(jué)!結(jié)果使他大病一場(chǎng)。

阿廖沙在世上只有幾個(gè)人是那么的關(guān)心他,把蜜都送到他的心里去了,溫柔的外祖母憐愛(ài)的撫摸著阿廖沙心靈的創(chuàng)傷,有了祖母的保護(hù),阿廖沙的世界不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。老長(zhǎng)工格里嘠里叫他做一個(gè)正直的人,善良、樂(lè)觀而又富有同情心的“小茨岡”也教會(huì)了阿廖沙如何去面對(duì)困難。正當(dāng)他對(duì)自己以后的生活充滿信心的時(shí)候,他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

我是一名幸福的小學(xué)生,體會(huì)不到以前的艱苦,要知道,以前的環(huán)境是多么的惡劣,在那樣艱苦的世界里,阿廖沙是多么可憐啊!他正直活潑的時(shí)候,發(fā)揮自我的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的社會(huì)又是那么的猖狂,他學(xué)都不能上,又怎樣去發(fā)揮自我呢?我和阿廖沙相比而言,我是幸福的。所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,取得好的成績(jī),不讓我們的國(guó)家受到任何的傷害!

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