寫心得要注重細節(jié)，盡可能將所學知識和技能進行深入剖析和思考，以便更好地理解和掌握。這里給大家分享愛心心得體會400字，方便大家寫愛心心得體會400字時參考。
“教育是心靈的藝術”，這一句幸福的話語。我們的教育，首先是充滿感情的教育。
我們愛孩子要從關注每顆純摯的心靈開始，只有這樣我們才能無微不至的關心，注視他們成長中的每一個細節(jié)，才能為他們微小的進步而衷心喜悅。孩子們也只有沐浴著來時的愛的陽光和雨露，才能更好的感到生活的美好和快樂，煥發(fā)出蓬勃向上的的精神風貌。促進身心健康的發(fā)展。
每一個孩子都有發(fā)光的點，也許你會感覺到他很調皮，我們就很不耐心的聽他們去訴說，當他們或一幅畫的時候，我們以為他們光調皮搗蛋什么也畫不出來，而就在這時，我們老師理解，包容，用愛心去解讀孩子的時候，那結果就不會一樣了。
再創(chuàng)作中，為他們提供支持和幫助，那他們的作品一定會發(fā)出耀眼的光芒。孩子的心晶瑩透亮，無時不折出霓虹般的幻彩。捧著這水晶一般的心，我會試試提醒著自己要精心的努力，以維護他那非凡的美麗，并且讓他不斷地滋長豐盈。我原以自己的雙手幫助每一顆童心，讓他們時時向人們呈現出他滿月般的清純和美麗。
今天,我學了第9課“給予樹”,文中的金吉婭給我留下了深刻的印象.
金吉婭這種幫助他人的精神,狠狠地打動了我們學校.就在今天,3月5日,學雷鋒日,我們學校舉行了一次”“愛心義賣活動”,大家一聽,歡呼起來……
我們用實際行動向金吉婭學習,那天，我們擺好攤位,開始義賣老師讓我擔任售貨員,我大聲喝道:“快來賣呀，快來買呀!你要的東這都有,來來來!”這時許多顧客都在瘋狂采購，不一會兒，我們攤位便沒什么東西了.我一看，想：這里還有幾本書沒賣走，怎么辦呢?忽然，我靈機一動，拿著一本"世博知識精選"朝人海里走去.很快，我找到一個小姐姐，問小姐姐：“你要買這本書嗎?只要8元錢，這本書里的世博知識全到你肚子里去了.”“啊，8元錢，我不要了.”小姐姐搖搖手說.我一聽，快要成交的生意竟然沒做成,立刻說：“那5元錢要嗎?”“唔，"小姐姐遲疑了一會，說，“好吧!”“成交.”我笑瞇瞇地說……
這次義賣活動不僅讓我們親自體會了做好人好事的快樂，也讓我們懂得了好心才有好報，真是一舉兩得呀!
“重慶市大巴山動物園的珍惜瀕危動物?五只大熊貓患上了離奇絕癥需送國外搶救治療，請同學們伸出援助之手，幫助那正要踏進死神殿堂的動物們吧!”第三節(jié)課間休息時，廣播里傳出動員大家出動的號召。
聽到廣播號召，同學們三三兩兩在教室議論起來，這時，只見班長杜鑫走上講臺，大聲對我們說：“同學們，保護珍惜動物是我們共同的責任，大家都把平時的零用錢捐獻出來，為搶救大熊貓做一點貢獻吧!”大家聽了，齊聲擁護。班長到座位上拿出筆記本，就開始紀錄同學們捐款了。同學們一齊圍了上來，手里拽著一元、二元、五元的鈔票，爭先恐后地遞給班長。班長的周圍被圍得水泄不通，不停地收錢，記載，一會大顆的汗珠開始從太陽穴順流而下，汗珠最后降落在等記的課桌上。
下午第一節(jié)課的上課鈴響了，老師來到課堂看到了同學捐款的場面，靜靜地觀看著，臉上露出了欣慰的笑意。捐款登記完了，老師對我們說：“一會兒，學校將要舉行捐款儀式，我們到操場上集合，請大家遵守秩序?！?/p>
全校同學們都來到操場上，主席臺中間矗立著一個捐款箱，我們挨個的把自己的愛心莊重的放了進去。
無論我們能夠留下多少，給予多少，能夠出一份力便是美好的回憶。
雖然天氣一般，但大家都收獲了滿滿的正能量，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
參與活動的每一個人，都做出了自己力所能及的事情，大家的付出有目共睹。讓人感動的事情太多，值得記憶的時刻不少。只要我們把這一份無私的心永恒的保存住，就能夠使他人的明天更明亮?；顒咏Y束的時候，我們笑的是多么燦爛。而那一刻看到擺放在活動桌面上那些愛心款，她們也好像一個個笑得燦爛的女孩在向大家招手致謝。一顆顆愛心，就像一滴滴雨水，源源不斷的流入江河湖泊，匯入屬于愛的海洋。
參加義賣活動也許只是偶然，然而她卻深刻地改變了我的大學生活，在這里我結識了許多志同道合的朋友，收獲了很多難得的友誼。在幫助他人的過程中，我也可以學習得到很多東西。把自己多余的時間用于幫助別人，讓自己生活的更加充實，得到更多的快樂?；蛟S在許多年以后回憶起自己的大學生活，我會把在義賣活動中的點點滴滴作為一件紀念品加以珍藏。我們做的是奉獻，收獲的卻是心靈的快樂，也希望我們把這團火熱的心化作愛心加以傳播到世界各地，讓愛心之花常開不敗。
這次暑期的暑期教師的愛心教育活動是以《小學生愛心教育》和《小學生心理健康教育》為內容進行的。在這次活動中，小組成員分工明確，各自做好自己的本職工作。在這次活動中，學生們通過自己的動手、動腦，親身體驗到了做一個熱愛、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好小學生的光榮而艱巨的責任感。
這次活動讓學生們從實際出發(fā)，充分調動學生的自主性，激發(fā)學生對愛心的情感。學生們把學校當成社會的一份愛心，把自己當成社會的一份子來愛護，從自身做起，從現在做起，在愛的呵護下，讓愛心在我們心中永駐。
通過這次的活動使學生們深刻理解了愛的意義，知道了愛的價值，愛的作用。同時，也懂得了愛的力量是無窮的，愛的力量在于發(fā)掘出來的愛的力量。我們還要學習如何愛別人，如何愛自己、愛別人家庭、愛別人身邊的每個人。