學校思想道德建設(shè)工作總結(jié)

學校思想道德建設(shè)工作總結(jié)

導語：對于學校思想道德建設(shè)工作，大家會有什么樣的總結(jié)呢？下面是找總結(jié)網(wǎng)小編整理的學校思想道德建設(shè)工作總結(jié)，供各位參閱，希望為大家?guī)韼椭?/p>學校思想道德建設(shè)工作總結(jié)（一）

一、工作開展情況

一是進一步建立完善了體制和工作機制。長期以來，我鄉(xiāng)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作列入重要議事日程，納入經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展總體，作為精神文明建設(shè)重要內(nèi)容；成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導小組，將未成年人思想道德建設(shè)工作納入目標，層層落實責任，嚴格考核獎懲，在全鄉(xiāng)上下形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，黨政齊抓共管，鄉(xiāng)文明辦協(xié)調(diào)，有關(guān)職能部門各司其責，文明辦切實加強督促檢查、組織協(xié)調(diào)、指導，切實做到了領(lǐng)導落實，組織機構(gòu)落實、人員和經(jīng)費落實等“三個落實”，保障了未成年人思想道德建設(shè)各項工作順利開展。

二是營造了有利于未成年人健康成長的輿論氛圍。加強報道，在各個學校積極制作有利于未成年人思想道德建設(shè)的黑板報、欄目；鄉(xiāng)文明辦利用重大節(jié)慶，特別是在3月“公民道德宣傳月”，組織各相關(guān)部門和學校開展了面向未成年人的集中大型宣傳教育，廣泛開展石板巖鄉(xiāng)文明公約、“八榮八恥”等為核心內(nèi)容的教育活動。郭家莊村完小全體師生于3月17日在學校體育場集中，對樹立社會主義榮辱觀的“八榮八恥”內(nèi)容進行了莊嚴宣誓。

三是加強中小學生思想道德教育。結(jié)合我鄉(xiāng)的特點，把中小學思想品德、思想政治課的教育教學活動納入德育工作的主渠道，列入教研、課改計劃，有計劃地對學生進行市情、鄉(xiāng)情教育和民族團結(jié)教育；深入開展“中國少年雛鷹行動”、“手拉手”互助活動、“向雷鋒同志學習”活動等活動；結(jié)合全鄉(xiāng)“1234戰(zhàn)略”，深入開展公民道德教育活動；以評選鄉(xiāng)、?！叭谩睂W生、優(yōu)秀學生干部和先進集體等活動形式，廣泛開展青少年典型的宣傳活動，努力營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣；積極推進校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；修訂和完善中小學生《守則》和日常行為規(guī)范，“五四”、“六一”等節(jié)日期間，開展了各種富有情趣的文化體育活動。

四是充分發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。在全鄉(xiāng)1所初級中學和2所完小各配備法制副1名，鄉(xiāng)三大班子領(lǐng)導建立預防青少年違法犯罪工作聯(lián)系村10個，聯(lián)系學校10個，鄉(xiāng)派出所選聘優(yōu)秀干警在中小學校擔任輔導員，加強法制指導工作；加強駐我鄉(xiāng)的林州市八中的團組織建設(shè)，把中學共青團工作納入學校素質(zhì)教育的總體布局，由做團的工作；建立和完善校外輔導員制度等。

五是加強家庭教育。突出家庭在未成年人中的作用，成立家教領(lǐng)導小組，組長由分管婦女兒童工作的黨委副擔任，家教領(lǐng)導小組每學期聽取工作匯報會5次以上；鄉(xiāng)婦聯(lián)、中心學校有家教工作兼職干部23人；廣泛開展“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”活動；把家庭教育的情況作為評選文明職工、文明家庭和群眾性精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容。

六是凈化未成年人的成長環(huán)境。學校周邊200米內(nèi)沒有設(shè)立電子游戲室、錄象室、歌舞廳、卡拉ok廳、網(wǎng)吧等娛樂場所；嚴禁未成年人進入網(wǎng)吧，建立健全對網(wǎng)吧的日常巡查制度；清理丑化國家、誣蔑嚴重政治問題的光盤和宣揚封建迷信、暴力、色情、偽科學等出版物，打擊非法經(jīng)營活動。

七是加強未成年人活動場所的建設(shè)管理。把未成年人活動場所納入總體規(guī)劃，石板巖鄉(xiāng)供銷社“扁擔精神”陳列室、谷文昌故居、文昌閣等已成為我鄉(xiāng)最重要的主義教育基地，每逢清明，全鄉(xiāng)干部職工、黨員、、中小學生及居民來到這里寄托哀思，緬懷革命先烈豐功偉績，活動場所有專人管理；在三畝地村建立了青少年活動中心。

八是發(fā)揮“五老”隊伍、各類志愿者團隊組織作用，讓他們擔任未成年人校外輔導員，積極開展“紅旗渠精神進校園”活動。

二、存在的問題

1、學校教育不同程度地存在重智輕德現(xiàn)象。一些學校重課堂教育輕社會實踐，重校內(nèi)教育輕校外教育，教師職業(yè)道德有待進一步加強。

2、家庭教育觀念缺乏科學性、全面性。家長自身修養(yǎng)有待提高，個別家長不把子女的要求和感受放在心上，缺乏正確引導孩子的能力；還有部分家長望子成龍心切，過大的壓力導致孩子厭學、逃學。

3、未成年人活動場所缺乏。我鄉(xiāng)現(xiàn)在還沒有功能齊全的青少年活動場所。

三、對策及建議

1、強化學校教學，落實德育工作。學校是未成年人思想道德建設(shè)的主陣地，要培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會主義、共建美好家園的思想，進一步認清形勢，統(tǒng)一思想，增強搞好中小學校德育工作的緊迫感和責任感；加強德育教育，改進中小學思想品德、思想政治課的教學方式方法，開展德育道德實踐活動；進一步加強師德教育，大力加強教師隊伍建設(shè)；不斷豐富校園文化活動。

2、加強家庭教育，樹立以德為本的教育觀念。家庭教育與學校教育密切配合，重視孩子進行思想教育，幫助孩子分清是非、辨別美丑、判斷善惡，全面提高孩子的素質(zhì)；開展“爭做合格家長、培育合格人才”的實踐活動；引導職工、居民、家長樹立以德為本的家庭教育觀念。

3、增加經(jīng)費投入。把未成年人思想道德建設(shè)的投入納入經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，建立青少年活動場所。

4、務(wù)求實效，狠抓落實。要根據(jù)任務(wù)分工，進一步制定完善具體的貫徹實施意見，分解任務(wù)，明確責任，著力辦好幾件作用大、影響大的實事，認真解決存在的具體問題。

學校加強未成年人的思想道德建設(shè)，對保證人才培養(yǎng)的正確政治方向，促進學生全面發(fā)展起著主導、決定性的作用。幾年來，我校始終把學生的思想道德建設(shè)放在這樣的高度來認識，并以此統(tǒng)攬學校工作的全局。認真貫徹中小學德育大綱，制訂各年級德育目標、內(nèi)容和方法，逐步做到德育內(nèi)容系列化，途徑整體化，考評科學化，并結(jié)合自身特點，聯(lián)系學生實際，開展了一系列豐富多彩的校園文化建設(shè)活動，使學校思想道德建設(shè)工作能夠與時俱進，蓬勃開展。20xx年，學校被評為“河北省校園文化建設(shè)先進單位”，“唐山市思想政治工作先進集體”，“唐山市文明單位”。

一、以“育德”為目標，開展豐富多彩的系列教育活動

1．開辦業(yè)余黨校，加強理論學習。我校業(yè)余黨校自94年以來，已開辦了11期，培養(yǎng)學生骨干千余名，一大批積極靠近黨組織的青年學生，在業(yè)余黨校里學習鄧小平理論的科學體系和基本觀點，學習“三個代表”的重要論述以及黨的基本知識。學校定期聘請縣委宣傳部、縣委黨校的領(lǐng)導、老師做時事政治報告，堅定了學生的共產(chǎn)主義信念。自98年以來，已有29名同學光榮加入黨組織，他們均被名牌重點大學錄取，有的已成為名牌大學的學生會干部，即使是沒有加入組織的學生，也把業(yè)余黨校的學習視為自己人生道路上的重要經(jīng)歷，步入大學以后，紛紛要求學校開具證明。

2、抓住有利時機，加強思想教育。重大節(jié)日的紀念和慶?；顒?，是對學生進行思想道德教育的有利契機。三月，組織開展“征集校園文明語”“愛心互動”等活動，以此掀起“學雷鋒、樹新風”高潮。四月，組織學生干部參觀冀東烈士陵園、李大釗紀念館、***慘案紀念館，以弘揚民族精神。五月，組織“新世紀中學生”演講比賽和書畫大賽，以培養(yǎng)學生的個性特長?！捌?、一”前夕，組織“感動與感召——我心中的共產(chǎn)黨員”征文比賽，以加強學生對黨的認識和理解。十月，組織“祖國頌大型演唱會” 以激發(fā)學生的愛國熱忱。這些活動的開展，使學生受到了理想、信念教育和革命傳統(tǒng)教育，艱苦奮斗和勤儉節(jié)約教育，文明禮貌和倫理道德教育，培養(yǎng)了他們科學的世界觀、正確的人生觀和崇高的價值觀，培養(yǎng)他們的法制觀念和社會責任感。

3．實施規(guī)范教育，加強品德修養(yǎng)。行為規(guī)范教育是養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容，它對于全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)健康全面的人格具有重要意義。因此，在教育管理過程中學校始終把學規(guī)范、知規(guī)范、守規(guī)范的活動貫徹到德育工作之中，認真貫徹落實《中學生守則》和《中學生的行為規(guī)范》，并結(jié)合中學生的實際，先后制定了《加強學生文明素質(zhì)教育的若干規(guī)定》、《學生文明禮貌教育實施規(guī)則》等一系列管理措施。精心組織新學期入學教育，高一年級除開展軍訓活動外，還通過“深化軍訓成果，爭做文明中學生”主題班會，把軍訓所形成的作風和意志轉(zhuǎn)化為學生的行為習慣，收到了良好的效果，為了使高一新生及早適應(yīng)高中的學習與生活，熟悉各項規(guī)章制度，組織了一次規(guī)范教育考試，并對答題優(yōu)秀者給予了一定的物質(zhì)獎勵。制定了《整治教學區(qū)秩序?qū)嵤┓桨浮方⒘恕拔拿鞅O(jiān)督崗”，教學區(qū)秩序得到較好治理。注重對不同層次學生的教育，除經(jīng)常找后進生談心外，還分別召開音體美特長生會和借讀生會，對不同層次的學生進行有針對性的教育。

4．進行法制教育，強化法制觀念。聘請縣公安、司法界干部為法制副校長，定期來校做法制教育報告，從而增強廣大學生學法、守法的自覺性，特別是學校團委會還曾請來**三名服刑人員，用他們的現(xiàn)身說法，為同學們上了一堂生動的法制教育課。在日常生活中，注意抓好后進生管理工作，明確專人負責，實施跟蹤教育，完善后進生檔案。同時搞好專項治理活動，針對教育管理中存在的突出問題進行集中整治，防止重大違紀事件的發(fā)生，確保教育教學秩序的穩(wěn)定。

5．開展“愛心奉獻”，凈化學生心靈。幾年來，學校婦聯(lián)會、團委會對“愛心奉獻”活動從在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下凈化學生心靈的高度認識，廣泛發(fā)動青年“展示你的純真，奉獻你的愛心”，并成立了“愛心奉獻”互助基金會，兩年來共收到師生捐款2萬余元，先后有50名學生得到資助，其中有42名考上了大學。在此基礎(chǔ)上，20xx年建立電力助學基金，有140名特困生得到資助，在社會上產(chǎn)生了良好影響。這項活動使貧困生體會到了集體的溫暖，其他同學在捐助過程中也受到了教育。

6．關(guān)注心路歷程，引領(lǐng)健康成長。定期請專家學者或本校優(yōu)秀教師舉行專題報告會。兩年來，先后請一中老校友清華、北大學生王小玲、李亞林、全國著名作家關(guān)仁山、文藝評論家楊立元、著名作家汪金友等來校做專場報告，他們以自己的切身感受，啟迪學生關(guān)注社會的熱點問題，觀照人生成功歷程，堅定挑戰(zhàn)挫折的頑強意志，引導他們自覺主動的樹立自我奮斗與祖國命運聯(lián)系在一起的崇高信念，培養(yǎng)一大批具有大視野、大胸懷、大志向的新型中學生。

7．適應(yīng)現(xiàn)實需要，開展心理教育。隨著社會生活的加快，人才競爭的激烈，外部社會不良文化的影響和沖擊，加上中學生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，開發(fā)情感智慧，已成為學校實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學校心理健康教育從97年步入正軌，成立了心理咨詢辦公室，20xx年從河北師大教育科學學院心理系招聘了一名專職教師，由原來的兼職教師輪流值班咨詢發(fā)展到專職教師全天候服務(wù)。學校本著完善自我、主動出擊、全面啟動的原則，咨詢教師一方面強調(diào)自我進修，提高咨詢水平，一方面主動找年級主任、班主任了解情況，通過與學生座談、查詢考試成績等方式及時掌握線索。為全面了解每位同學的心理健康狀況，咨詢教師利用微機軟件對每位同學進行了心理測試。對于“情況一般或較差”的分別尋找原因，咨詢談心。為了全面啟動，咨詢辦公室除自行舉辦一些心理講座外，還分別請?zhí)粕綆熢盒睦斫逃抵茜淌?、唐山一中路金聲老師，對不同年級的班主任和學生做專題心理咨詢講座。并開辟了《校園生活報》“心理咨詢臺”專欄；學校櫥窗“青春熱線”專欄；板報“心理健康專欄”；校園之聲“心理疏導”專欄，為心理咨詢工作創(chuàng)造了良好的氛圍。努力創(chuàng)造了人人懂得心理健康教育，人人參與心理健康教育，同學們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展，收到了良好效果。兩年來，咨詢辦公室接待學生已達100多人，收到咨詢信件37封；跟蹤調(diào)查表明，受咨詢的學生已情緒穩(wěn)定，學習用功，同學關(guān)系和諧，健康向上，學習成績穩(wěn)中有升，基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學已經(jīng)考入大學深造。此外，心理咨詢室每年一次調(diào)查學生思想動態(tài)，寫出有價值的咨詢報告供學校領(lǐng)導參閱決策，它已成為學校領(lǐng)導重要的咨詢機構(gòu)，建立了我校行政、督導、咨詢?nèi)灰惑w的工作格局。20xx年學校被確定為“河北省心理健康教育實驗學?！?。

二、以“啟智”為宗旨，為學生自我發(fā)展提供空間和舞臺

尊重學生的主體意識，發(fā)揮學生的主體作用，實施學生自我教育、自我管理是現(xiàn)代社會對教育提出的新課題，也是培養(yǎng)跨世紀人才的需要，對于調(diào)動廣大同學的自主意識、參與意識，激發(fā)學生的責任感和凝聚力，使學生管理由外部壓力型變?yōu)閮?nèi)部啟動型，具有十分重要的意義。

1．建立自主教育機制。在班級管理上改變了傳統(tǒng)的管理體制，實施了班級責任承包制、學生值周制和班長值周制，同時建立了《文明班量化考核評比辦法》等一系列學生自我教育、自我管理的評價機制，起到了導向作用。

2．開展自主教育活動。通過開展豐富多彩的第二課堂活動，使學生不斷開拓視野，陶冶情操，增長知識，培養(yǎng)才干，不斷在實踐中認識自我、改造自我、超越自我?！?*文學社”匯聚校園英才，創(chuàng)辦文學月刊，成為廣大文學愛好者施展才華、放飛夢想的自由天地；“年青的心”大型游園聯(lián)歡、元旦晚會活動，調(diào)動學生會干部廣泛參與，演出節(jié)目精彩，會場秩序井然，成為活躍師生生活，振奮師生精神的空間和舞臺；“校園之聲”廣播由各團支部輪流主辦，每個支部負責一周節(jié)目的編輯、制作和播音，學生各方面能力得到了鍛煉；“文明監(jiān)督崗”由值周班和學生會安排文明監(jiān)督員，他們胸戴胸卡，身披綬帶，既是文明監(jiān)督員，又是文明宣傳員，成了學校管理中的一支有生力量；“告別不文明言行簽名”產(chǎn)生了化瞬間為永恒的約束力量；“中學生自我形象設(shè)計演講”使學生的主體意識得到了充分展示；“教室、宿舍文化評比”活動更為培養(yǎng)學生的審美情趣和實踐能力提供了廣闊的空間；春節(jié)期間倡導開展的“過中國年活動”更是讓廣大同學用心體驗了濃濃的中國味；親身感受了醇醇的中國情。同學們通過知中行、行中悟、悟中覺，實現(xiàn)知行統(tǒng)一、凈化心靈，從而養(yǎng)成尊師敬長、禮讓助人、“孝”、“禮”、“勤”的良好品德和行為習慣。

三、以“人文”為內(nèi)涵，培育科學、民主、奮進的校園精神

幾年來，學校有層次、有步驟的開展了一系列文化建設(shè)活動。

1．美化校園環(huán)境。幾年來，學校完成了拆墻透綠、高檔林綠化、草坪綠化、竹園綠化及花園美化等工程，逐步形成春開花、夏成陰、秋結(jié)果、冬有青的自然景觀。對原有的綠化景點做好修剪和養(yǎng)護的同時，啟動了“古城綠化工程”，建造了“共青團志愿林”，清除古城垃圾，還古城一片蔥郁，巍巍古城將成為融自然、人文為一體的景觀。樓梯、樓道及專用教室的名人肖像、名言哲語、風景圖畫，啟迪學生的智慧、陶冶學生的情操；各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行。

2．建設(shè)校園文化。每學期學校都組織一次教室、宿舍、櫥窗文化評比活動，形成亮麗多彩的校園文化景象，比如有的班將墻壁粉刷一新，有的班物品擺放井然有序；有的班開辟了圖書角、讀報欄；有的班設(shè)立了競賽臺，摘抄簿；有的班打出警策人心的班訓；有的班掛上了催人奮進的格言；有的班對開關(guān)拉線做了點綴；有的班對“三表”鏡框進行了裝飾；有的班黑板報布置的靈動飛揚；有的班小專欄裝扮的鮮活多姿；講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰，教室里和諧的氛圍令同學們感到溫馨。櫥窗文化設(shè)計也體現(xiàn)出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調(diào)和諧、整體美觀的特點。

3．利用校園傳媒。《校園生活報》經(jīng)過一段時間的發(fā)展，現(xiàn)已辦成4開4版雙周刊，融“校園大事”、“學海泛舟”、“師生漫談”、“文苑擷英”等為一體的綜合性報紙。報道校園內(nèi)大事要事；指導學生學習方法；實現(xiàn)與學生心與心溝通；刊登學生優(yōu)秀習作，真正成了展示校園生活的窗口，培育人文精神的陣地，是校園生活中不可或缺的一部分。“校園之聲”廣播，分早、午、晚三次播音，設(shè)新聞、談話、學習、娛樂三個檔期的節(jié)目，成為同學們窺視世界、調(diào)整身心的良師益友。

總之，幾年來，學校注重學生思想品德的培養(yǎng)，我校的思想道德建設(shè)工作顯示出生機和活力，學生的政治思想素質(zhì)和道德水平不斷提高。思想政治工作正朝著日益適應(yīng)素質(zhì)教育要求的方向蓬勃發(fā)展。學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)定，高考會考多年來在我市十縣一中中保持領(lǐng)先地位。