學(xué)校扶貧工作總結(jié)范文通用

| 邱妹2

總結(jié),可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識,從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便發(fā)揚成績、克服缺點、吸取經(jīng)驗教訓(xùn),使今后的工作少走彎路、多出成果。那么學(xué)校扶貧工作總結(jié)該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校扶貧工作總結(jié)范文,希望大家喜歡!

學(xué)校扶貧工作總結(jié)范文通用

學(xué)校扶貧工作總結(jié)一

20__年,州衛(wèi)生局認(rèn)真貫徹落實自治州黨辦、政辦《關(guān)于印發(fā)<自治州精準(zhǔn)扶貧工作實施方案>的通知》(博州黨辦發(fā)〔20__〕7號)精神,在深入摸排、認(rèn)真分析研究的基礎(chǔ)上,按照“扶貧到戶、精準(zhǔn)到人”的原則,切實瞄準(zhǔn)扶貧對象,采取精準(zhǔn)扶貧措施,不斷提高精準(zhǔn)扶貧工作實效,努力實現(xiàn)塔木根贊格村扶貧工作目標(biāo)?,F(xiàn)將20__年上半年精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)如下:

一、塔木根贊格村貧困現(xiàn)狀

㈠村隊概況。塔木根贊格村位于博樂市以西5公里,距離青得里鄉(xiāng)政府所在地1公里,在博溫公路南側(cè)。全村人口192戶、728人,其中常住戶165戶、常住人口633人,非常住戶27戶、95人。常住人口中__142戶、562人,漢族13戶39人,蒙古族8戶、28人,哈薩克族2戶4人,常住人口中__占88.8%。全村四老人員6名;常住人口中80、90后年青人187人,占總?cè)丝诘?9.5%,其中__169人,占90.4%。全村耕地面積1376畝,人均耕地1.9畝,以種植玉米、小麥為主,是一個典型的以農(nóng)業(yè)為主的村隊。村集體主要收入來源為一座磚窯承包費每年7萬元。20__年農(nóng)民人均收入8750元。農(nóng)村黨員16人,團(tuán)員青年22名,民兵6名,十戶長8名,信教群眾210人。村委會(文化室)建筑面積500平方米。

㈡貧困人口現(xiàn)狀。塔木根贊格村貧困戶共計45戶,其中有勞動能力的貧困戶25戶、無勞動能力的貧困戶20戶;貧困人口共計108人,其中有勞動能力43人、無勞動能力65人。貧困戶中低保戶11戶16人(其中有勞動能力1人),扶貧低保戶18戶61人(其中有勞動能力29人),扶貧戶16戶22人(其中有勞動能力13人)。

家庭人口均有勞動能力的貧困戶5戶8人;部分人口有勞動能力的貧困戶20戶68人(其中有勞動能力35人、無勞動能力33人);家庭人口均無勞動能力的貧困戶20戶32人。有勞動能力家庭致貧原因主要為缺資金、技術(shù)、土地等,發(fā)展基礎(chǔ)薄弱、增收途徑少。無勞動能力65人中,因老喪失勞動能力34人(伴有殘疾3人、精神原因1人),因病喪失勞動能力13人,因殘喪失勞動能力5人,因精神原因無勞動能力2人,16歲以下未成年人11人。

二、落實責(zé)任,扎實推進(jìn)幫扶村隊精準(zhǔn)扶貧工作

㈠加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機構(gòu)。一是成立了由局黨組書記、局長任組長,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長,相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的州衛(wèi)生局精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)州衛(wèi)生局精準(zhǔn)扶貧工作的協(xié)調(diào)和組織領(lǐng)導(dǎo)、研究制定扶貧工作規(guī)劃、協(xié)調(diào)解決扶貧工作中出現(xiàn)困難和問題,負(fù)責(zé)扶貧效果的評估和扶貧措施落實情況的督促檢查。二是州衛(wèi)生局住村工作組和聯(lián)系幫扶村“兩委”班子聯(lián)合成立塔木根贊格村扶貧工作辦公室,負(fù)責(zé)全面摸清貧困家庭基本情況、收入情況、就業(yè)情況和主要訴求,分類建檔立冊,按照“一類一政策、一戶一辦法”的要求,精準(zhǔn)制定并落實各項幫扶措施。

㈡制定發(fā)展規(guī)劃,完善工作機制。一是會同村“兩委”一同制定了《塔木根贊格村貧困戶脫貧三年規(guī)劃》、《塔木根贊格村貧困戶20__年脫貧計劃》,明確了任務(wù)目標(biāo)、幫扶單位和責(zé)任人。二是根據(jù)資源優(yōu)勢和群眾意愿,按照分類施策的原則,“一戶一策”制定了精準(zhǔn)幫扶措施,確保做到因地制宜、因戶因人施策、精確瞄準(zhǔn),為扶貧對象制定具體可行的脫貧幫扶計劃。三是做好貧困戶“建檔立卡”工作,完成了45戶貧困戶扶貧手冊填寫工作,對所有貧困戶、貧困人口登記分類匯總成冊,做到“戶有卡、村有冊”。

㈢建立責(zé)任機制,開展結(jié)對幫扶。一是建立了黨員干部包戶脫貧和領(lǐng)導(dǎo)帶頭結(jié)對幫扶制度。副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、科級干部、住村工作組成員結(jié)對幫扶2-3戶貧困戶,普通黨員、干部、職工每人幫扶1戶貧困戶。其中20__年確定的9戶22人有勞動能力貧困戶脫貧任務(wù),由州衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)、下屬單位負(fù)責(zé)人、村第一書記各包1戶負(fù)責(zé)脫貧。二是建立了住村工作組干部結(jié)對幫扶貧困戶制度。工作組成員按照每人2戶的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)對幫扶12戶貧困戶。5月民族團(tuán)結(jié)月,工作組干部集中走訪了結(jié)對子結(jié)親戚幫扶對象,每人拿出400余元生活補助為結(jié)對“親戚”購買了生活用品。五是組織開展農(nóng)村黨員干部結(jié)對幫扶貧困戶活動,每名農(nóng)村黨員聯(lián)系幫扶1戶貧困戶,充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部的優(yōu)勢,幫助結(jié)對貧困戶傳信息、學(xué)技能、幫解困、助就業(yè)、促增收。四是積極開展慰問困難群眾送溫暖活動。春節(jié)前夕州衛(wèi)生局黨組走訪慰問16戶貧困戶,送去4800元慰問金和價值2000元大米清油等慰問品;“六一”兒童節(jié)前夕,村“兩委”和住村工作組向20名貧困家庭學(xué)生捐贈了書包等學(xué)習(xí)用品;“七一”建黨節(jié)前夕州衛(wèi)生局黨組走訪慰問了3名困難黨員,送去慰問金、慰問品合計1300元;上半年2名貧困戶因病去世,住村工作組代表局黨組給其親屬各送去500元慰問金。

㈣突出分類施策,推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。一是針對無勞動能力貧困戶家庭,申請全部最低生活保障和養(yǎng)老保險政策保障范圍,落實醫(yī)療和教育扶持措施,確保全部貧困戶參加農(nóng)村合作醫(yī)療、貧困家庭子女不因貧困原因而中途輟學(xué)。二是對于有勞動能力的貧困戶實施分類扶持,認(rèn)真分析致貧原因和自身發(fā)展條件,因地因戶因人制宜,采取精準(zhǔn)幫扶措施,扶持有條件的貧困戶通過發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、食品加工業(yè)脫貧。今年以來,協(xié)助23戶養(yǎng)殖戶辦理養(yǎng)殖貸款、已成功申辦貸款12戶,其中貧困戶3戶。扶持80、90后貧困戶成立了養(yǎng)雞合作社,并積極幫助其聯(lián)系銷售渠道,首批70羽雞已順利出售。多方協(xié)調(diào)推進(jìn)扶貧解困,6月初湖北省衛(wèi)計委領(lǐng)導(dǎo)給塔木根贊格村1戶結(jié)對子親戚(貧困戶)送來80只羊(其中生產(chǎn)母羊40只)、價值5.6萬元,成功幫助1戶4人實現(xiàn)脫貧。三是積極推動剩余勞動力轉(zhuǎn)移,推動勞務(wù)創(chuàng)收扶貧。努力培育壯大勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人隊伍,加強對貧困家庭剩余勞動力的引導(dǎo),采取組織季節(jié)性勞務(wù)創(chuàng)收、引導(dǎo)長期轉(zhuǎn)移就業(yè)等方式實現(xiàn)增收脫貧。3月份以來,多次為村里勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人提供用工信息,協(xié)調(diào)聯(lián)系了7家用工單位和多個勞務(wù)輸出項目,幫助村民聯(lián)系就業(yè)崗位,累計轉(zhuǎn)移剩余勞動力200余人。四是加強培訓(xùn),全力助民增收。積極開展勞務(wù)技能培訓(xùn),主動為貧困戶送勞動技能技術(shù)、送務(wù)工創(chuàng)業(yè)信息、送惠民政策、宣傳社保政策等,幫助貧困戶培育致富產(chǎn)業(yè),促進(jìn)增產(chǎn)增收。加強農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn),5月22日邀請州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心專家來村開展培訓(xùn),50余名農(nóng)戶參加了培訓(xùn)。

㈤解決群眾生產(chǎn)生活困難,持續(xù)辦好民生實事。一是幫助解決住房困難問題。積極配合村“兩委”完成了困難群眾安居房申報、遴選等工作,20__年20戶貧困戶申請了住房安居房建設(shè)項目,現(xiàn)已全部開工建設(shè),政府按照每戶3.85萬元的標(biāo)準(zhǔn)給予建房補助77萬元。二是積極開展義診和醫(yī)療幫扶,解決群眾就近看病難、看不起病的問題。4月1日聯(lián)系5名醫(yī)療專家到青得里鄉(xiāng)4個村隊進(jìn)行了義診,其中在塔木根贊格村義診233人次、贈送藥品價值4000余元、免費檢查為村民節(jié)約費用3000余元;對1名長期患病因病致貧的貧困戶,積極協(xié)助其申請醫(yī)療救助和費用減免,送去1000元救助金;主動帶2名因家庭困難未就醫(yī)患者就醫(yī),協(xié)調(diào)醫(yī)療機構(gòu)減免門診及住院費用2700余元;2月份以來有5名村民住院,工作組獲悉后立即到醫(yī)院進(jìn)行了探視,對其中1名需手術(shù)治療的患者工作組干部自發(fā)送去了500元現(xiàn)金;積極協(xié)助1名老黨員辦理了新農(nóng)合慢性病手續(xù)。同時積極爭取標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)項目,爭取早日結(jié)束村里無村衛(wèi)生室、群眾就近看病難的問題。三是主動幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難。工作組干部在農(nóng)忙時節(jié)主動深入田間地頭,幫助群眾干農(nóng)活,1名工作組成員還扭傷腳踝造成骨折住院手術(shù)治療。四是是推進(jìn)惠民生項目實施,改善群眾生活環(huán)境。投入資金5.2萬元,實施了亮化工程,為村隊主巷道安裝太陽能led路燈11盞,解決村民夜間出行難的問題。

三、下半年工作計劃

㈠深化結(jié)對幫扶。繼續(xù)深化城鄉(xiāng)黨組織聯(lián)系共建活動。落實領(lǐng)導(dǎo)干部、工作組成員、機關(guān)黨員、農(nóng)村黨員結(jié)對幫扶工作,明確“結(jié)對子”幫扶人員工作責(zé)任,確保貧困戶都有幫扶責(zé)任人,不脫貧不脫鉤。

㈡持續(xù)改善貧困戶生產(chǎn)生活條件。一是做好新建灌溉機井和農(nóng)用道路升級改造前期調(diào)研工作,完成項目建議書的編制、項目概算、資金來源和報批等準(zhǔn)備工作。二是繼續(xù)積極開展醫(yī)療幫扶,經(jīng)常開展送醫(yī)送藥下鄉(xiāng),針對塔木根贊格村無村醫(yī),群眾看病不方便的突出問題,組織醫(yī)療專家到村里為村民免費義診、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)。實施老年人健康關(guān)愛工程,為村里65歲以上老人免費體檢。三是爭取項目新建一所標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室,村衛(wèi)生室建成后面向社會招聘村醫(yī)或由博樂市青得里鄉(xiāng)衛(wèi)生院下派醫(yī)生,為村民提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)和常見病、多發(fā)病的診治,解決村里無村醫(yī)和衛(wèi)生室、群眾看病就醫(yī)不方便的問題。四是積極開展慰問走訪和扶貧幫困等活動。

㈢推動勞動力轉(zhuǎn)移助民增收。充分發(fā)揮勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人作用,組織農(nóng)村剩余勞動力進(jìn)城或外出務(wù)工,引導(dǎo)中青年女性到城市開展家政服務(wù),增加家庭收入。加強教育引導(dǎo),轉(zhuǎn)變80、90后剩余勞動力就業(yè)觀念,實現(xiàn)剩余勞動力轉(zhuǎn)移輸出持續(xù)增加。

㈣全力幫扶實現(xiàn)年度脫貧目標(biāo)。在全面改善45戶貧困戶生產(chǎn)生活條件、落實分類扶持措施、整體推進(jìn)扶貧工作的基礎(chǔ)上,以20__年扶貧計劃確定的9戶22人有勞動能力貧困家庭為重點,壓實責(zé)任、落實措施,努力實現(xiàn)年度脫貧目標(biāo)任務(wù)。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)二

為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度的號召,我校與__學(xué)校結(jié)對幫扶,在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?,F(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下:

一、高度重視,嚴(yán)密部署。

城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。

二、開展各項活動開展,給我校教育教學(xué)帶來了生機

在學(xué)校工作會議上,校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制,提高我校辦學(xué)效益。

1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計,確定工作重點,相互協(xié)調(diào),制定幫扶實施方案,保證幫扶工作順利開展。

2、教師互訪,取長補短。自開展活動以來我校派優(yōu)秀教師到__學(xué)校指導(dǎo)實際教學(xué),通過開展教研活動,專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。

3、教學(xué)展示,提高能力。2020年9月,在主管領(lǐng)導(dǎo)和__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為__學(xué)校師生上了4節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

三、加強學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步

結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶,對我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為__學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中,__學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出,__學(xué)校收獲的卻是愛心,是知識,是經(jīng)驗,是團(tuán)結(jié),是友誼,是理解,……

在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校,為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)三

20__年1月26日,按照__縣委組織部要求,我們財政局對__鄉(xiāng)東村進(jìn)行駐村扶貧幫扶。工作隊本著要干事先了解村情的原則,采取座談、走訪、入戶等多種形式,進(jìn)一步摸清了該村的基本情況和存在問題,針對問題制定出切實可行的幫扶計劃,并逐步實施,現(xiàn)將一年來工作完成情況總結(jié)如下:

一、詳細(xì)掌握該村基本情況,推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧

按照縣委組織部的安排,我們工作隊從1月份開始進(jìn)駐__縣__鄉(xiāng)東村,此村北靠黃河大堤,南臨日南高速,東與蔡樓接壤。全村共十一個村民小組,村民人數(shù)為2860人,2900畝可耕地。該村以傳統(tǒng)種植業(yè)為主,主要種植小麥和玉米。村里有一個占地20畝的石榴園,歸個人承包所有。該村有20多戶養(yǎng)殖戶,主要養(yǎng)殖羊、雞。其中有一個規(guī)模較大的蛋雞養(yǎng)殖場,有蛋雞4500只,其它養(yǎng)羊戶規(guī)模較小,每戶養(yǎng)殖30多只。有企業(yè)三家,分別為面粉廠(規(guī)模較小,有6人),皮革廠(有56人),食用菌種植加工廠(有107人)。有兩所學(xué)校,一所小學(xué),一所中學(xué)。該村低保戶116人,五保戶9人,貧困人口941人。

精準(zhǔn)扶貧,關(guān)鍵是搞準(zhǔn)民情民意。為了摸清村里貧困戶的基本情況,工作隊認(rèn)真走訪每一戶貧困家庭,把每戶的詳細(xì)情況登記在冊,建檔立卡。針對每個貧困戶的情況制定出相應(yīng)的可行的扶貧計劃。目前,我們工作隊已經(jīng)摸清了該村基本情況,并把村內(nèi)貧困戶至困原因依類劃分,通過“四議兩公開”工作法確定特困戶16戶,為他們量身定制了脫貧方案。

二、認(rèn)真查找該村貧困原因,深挖發(fā)展致富潛力,科學(xué)確定致富思路

為幫助該村確定發(fā)展方向,我們工作隊認(rèn)真查找貧困原因,挖掘發(fā)展致富潛力。該村由于受自然環(huán)境條件的約束,沒有較好的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)支柱,農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入始終無法較快增長,原因在于:一是思想觀念落后,商品經(jīng)濟(jì)意識較弱,缺乏市場經(jīng)濟(jì)效益觀念,經(jīng)商理念淡薄。二是無支柱產(chǎn)業(yè)支撐,再加上農(nóng)戶致富信息封閉,部分村民小農(nóng)思想依然嚴(yán)重,一心固守土地,不思改變。三是部分村民文化素質(zhì)偏低,缺乏技術(shù)又不學(xué)技術(shù)。由于受沒有項目投入、不懂改進(jìn)等諸多方面的影響,致使該村至今遲遲邁不進(jìn)設(shè)施農(nóng)業(yè)、裝備農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的大門,也就自然形成了農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)意識薄弱,收入不理想的現(xiàn)狀。

工作隊按照扶貧工作的要求,堅持開發(fā)式扶貧方針,以穩(wěn)定增加村民收入為主要目標(biāo),以產(chǎn)業(yè)扶貧為主要手段,整合資金,集中投入,以整村推進(jìn)為基礎(chǔ),統(tǒng)一規(guī)劃,推動農(nóng)業(yè)發(fā)展,穩(wěn)定增加農(nóng)民收入。實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)配套、改革創(chuàng)新投入機制,提高產(chǎn)業(yè)效益。同時強化村兩委凝聚力,達(dá)到了村干部工作務(wù)實、民風(fēng)淳樸、村容整潔。

三、組織實施扶貧計劃,扶貧工作取得顯著成效

按照習(xí)“六個精準(zhǔn)”,“四個切實”,“四個一批”,“五項措施”的要求及“四議兩公開”工作法,認(rèn)真開展扶貧工作,取得了顯著成效。

1、深入到貧困戶家中,加大宣傳政府扶貧項目和政策力度,幫助貧困戶主動找項目,找信息,找出路,學(xué)習(xí)技術(shù),不再固守土地,實現(xiàn)就近就業(yè)或外出務(wù)工,從事特色種植或畜牧養(yǎng)殖,找到致富門路。

2、組織一批有能力、懂經(jīng)營、善管理、有技術(shù)的貧困戶合作經(jīng)營,成立種植、養(yǎng)殖合作社。

3、6月份通過“雨露計劃”、“陽光工程”等勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項目,對貧困勞動力進(jìn)行免費培訓(xùn),提升了務(wù)工素質(zhì),實行有序轉(zhuǎn)移,外出務(wù)工。

4、通過“四議兩公開”工作法確定特困戶16戶,為他們量身定制了脫貧方案。其中5戶已通過驗收,每戶扶貧資金5000元,現(xiàn)已發(fā)到貧困戶手中,讓這些貧困戶買羊、買牛搞畜牧養(yǎng)殖,幫助其早日脫貧致富。

5、通過“四議兩公開”工作法,廣泛征求群眾意見,群眾強烈反應(yīng)灌溉缺少機井,10月份新打機井10眼。

6、村中無健身場地及健身器材,工作隊通過協(xié)調(diào)資金已在村里修建文化健身廣場500平方米,安裝健身器材。

7、在__鄉(xiāng)黨委、政府大力支持下,利用整村推進(jìn)項目硬化村內(nèi)道路12700平方米,確實解決村民生產(chǎn)、生活出行難的問題。

8、修建兩條下水道共850米,解決了路面積水無法排除問題。

9、新架設(shè)變壓器一臺,解決部分群眾用電難;利用剩余資金又新修硬化村內(nèi)7條背街小巷約2000平方米。

10、修建村委透綠圍墻,硬化綠化村委院內(nèi)的地面,在村委院外圍墻上制作100米的文明村民公約宣傳欄。

11、20__年該村脫貧177人,20__年脫貧749人。20__年我們將嚴(yán)格甄別剩余貧困戶,通過兜底扶貧,實現(xiàn)三年全部脫貧、七年奔小康的目標(biāo)。

四、下一步工作打算

我們扶貧工作隊將進(jìn)一步加大扶貧工作力度和宣傳力度,以精準(zhǔn)扶貧為立足點和出發(fā)點,鞏固扶貧成果。具體實施如下:

1、對村內(nèi)五戶特困戶(共計15人),實行兜底扶貧。

2、在20__年底,除了五戶特困貧困戶以外,實行整村全部脫貧。

3、20__年協(xié)調(diào)有關(guān)資金在村內(nèi)安裝路燈,以便村民出行。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)四

緊張有序的一年又結(jié)束了,在學(xué)校、年級組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們都相對圓滿的完成了高考備考任務(wù)。不管成績?nèi)绾?,一年來平平穩(wěn)穩(wěn)、按部就班的貫徹了學(xué)校、年級組安排的各項教學(xué)管理任務(wù),在期間有有得有失,有成功的喜悅,已存在遺憾,下面將一年的工作總結(jié)如下:

一、學(xué)科組備考方面

結(jié)合我校學(xué)生基礎(chǔ)差的特點,我們采取低要求,低難度,采用小步教學(xué)法,每節(jié)課講解課本兩節(jié)的內(nèi)容,基本上是又給學(xué)生講了一遍,對每個知識點講完就練習(xí)。在課堂上鞏固,不把問題留給學(xué)生,不把問題留到課外,避免積少成多。今年的一輪復(fù)習(xí)花費了六個月的時間,我們把學(xué)生應(yīng)該掌握的二百多個知識點逐一復(fù)習(xí)到位,摸清了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,完成了基礎(chǔ)知識的儲備,為第二輪復(fù)習(xí)打下了基矗從期中考試和模擬考試的成績來看,達(dá)到了預(yù)期的效果。今年我的主要做法有:

1、優(yōu)化課堂教學(xué),注重雙基落實

能力的高低,歸根結(jié)締在于對基礎(chǔ)知識的掌握程度,這就要求對基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)要夯實,對知識點的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。我在課堂教學(xué)中主要做了兩方面:

一方面充分利用課本上的圖表、圖片、課后思考等,把課本的基礎(chǔ)知識落實到圖上,以圖帶文,以文帶圖,實現(xiàn)圖文轉(zhuǎn)換,以及圖表之間的變化、轉(zhuǎn)化,從而使學(xué)生認(rèn)識到表象是多變的,本質(zhì)是不變的,本質(zhì)即基礎(chǔ)知識的落實。

另一方面,構(gòu)建學(xué)科知識體系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科內(nèi)的綜合能力,理清學(xué)科內(nèi)的知識的層次脈絡(luò),使之系統(tǒng)化,形成綜合分析比較分類、歸納、演繹、概括推理的能力。

2、做好學(xué)生主動學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。

學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中只有掌握了的學(xué)習(xí)方法,才能使他們的學(xué)習(xí)具有持續(xù)性,并能受益終生。在學(xué)習(xí)中主要采用引導(dǎo)學(xué)生提問的方法和引導(dǎo)學(xué)生反思。引導(dǎo)學(xué)生提問。不僅是在學(xué)習(xí)中提出教材內(nèi)容中的問題,也鼓勵學(xué)生自己給自己主動的提問題,從而啟發(fā)思維方式,使問題得以解決。

3、立足課堂主陣地,把課本內(nèi)容復(fù)習(xí)到位,掃清知識死角。

課堂練習(xí)一對一進(jìn)行,講練結(jié)合,既記住了知識,又加強了應(yīng)用。單元練習(xí)每章不少,結(jié)合學(xué)??荚嚭蛯W(xué)科自考,及時檢查了學(xué)生的掌握情況。

二、不足之處

當(dāng)然我也還存在一些不足,希望在今后教學(xué)中加以重視:

1、學(xué)生作業(yè)的檢查批改應(yīng)該更加具體,對目標(biāo)生應(yīng)盡量面批面改。

2、單元考試后應(yīng)該讓學(xué)生自己做好總結(jié)。

經(jīng)過第一輪復(fù)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了地理學(xué)科的基本知識,并初步形成了知識網(wǎng)絡(luò),具備一定的學(xué)科技能。第二輪復(fù)習(xí)重點是進(jìn)行學(xué)科綜合能力的培養(yǎng),使所學(xué)知識進(jìn)一步系統(tǒng)化條理化。在知識專題中,結(jié)合學(xué)生的實際情況,內(nèi)容進(jìn)行了取舍,主要針對第一輪復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的薄弱知識點進(jìn)行鞏固完善查漏補缺,加強針對性的強化訓(xùn)練,以彌補缺陷。

3、高考既是對所學(xué)知識與技能的考察,也是對心理素養(yǎng)的考驗,二輪復(fù)習(xí)中還應(yīng)注意心理素質(zhì)的培養(yǎng)。針對此時出現(xiàn)的問題,引導(dǎo)學(xué)生堅定信念,分析反省自己,合理把握高度和難度,恰當(dāng)安排復(fù)習(xí)時間,克服考前疲勞。


272486