科技工作年度總結5篇

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總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料。是回顧過去,對前一段時間里的工作進行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。年終工作總結怎么寫?年終工作總結和其他崗位的年終工作總結不一樣,年終工作總結的要求比較多,有很多要注意的地方??偨Y怎么寫大家知道嗎?為幫助大家學習方便,小編收集整理了科技工作年度總結,希望可以幫助您,歡迎借鑒學習!

科技工作年度總結1

本學期,我校課題組成員在鞏固前期的工作經驗和成績的基礎上,本著“求真務實、開拓創(chuàng)新”的工作作風,努力營造課題研究氛圍。把課改與課題研究相結合,進一步加強教育科研。在學校領導和旗教體局、進修校的重視支持下,在課題組成員的共同努力下,取得了良好進展,課題組老師做的一些工作具體總結如下:

一、加強理論學習,更新了教育理念

1、本學期我們學習了課程改革和體驗教育方面的一些理論書籍,學習堅持個人自學與集中交流相結合的方式進行,本學期由謝六兵老師布署課題工作和課題研究學習會5次,學習時開展體驗教育專題交流、討論活動。通過交流研討,增強了教師自覺參與課題研究的意識。

2、結合本校、本人或教育雜志上的課例,堅持每周寫一張課堂教學案例反思卡,重點對已開發(fā)的“教學資源包”在課堂中的有效利用情況進行反思。

二、理論聯(lián)系實際,優(yōu)化課堂教學結構

1、加強備課管理。本學期在教學常規(guī)檢查中,課題組老師不但在深入鉆研教材和了解學生的基礎上進行備課,而且,備課要體現(xiàn)課題的特點,將數(shù)學資源有效地在課堂上利用起來。讓課題研究緊緊為教學服務。

2、優(yōu)化課堂教學結構,精心組織“課題研討課”,本學期由校長牽頭成立由校級領導、教務處成員構成的巡課小組,深入一線,隨堂聽課20余節(jié),課后組織教師認真填寫對教學資源使用情況登記表,并進行評課,按課堂教學評價標準進行等級評定,寫出建議性評語。通過優(yōu)化課堂教學評價活動的開展,促進進教師認真鉆研教材,在實踐中提高教師處理教材的能力,從根本上提高課堂教學效率。構建一個“民主、和諧、高效”的課堂教學模式。

3、在每次的課題研究課,課題組成員都能認真地參與研討、交流,認真分析課題研究進展中的得與失,共同討論研究中遇到的各類問題,努力尋求解決的辦法。每位課題組教師都積極撰寫課題案例,積累了一些成功的經驗。

4、小學數(shù)學教學資源的開發(fā)落腳點要在綜合運用上,要通過開發(fā)和使用的互動,才能保證資源的生命力,缺乏一線教師和學生使用的研究,資源就失去了存在的價值。

以上是我們粗淺的看法與做法,回顧所作,深思所為,意在鞭策明天,有所為于明天。而成績只是昨天的句號,明天的發(fā)展才是永恒的主題,課題研究是永無止境的,我們雖然取得了一定成效,但如何進一步深化課堂教學改革,任重道遠,有待于在實踐中努力探索、勇于實踐,不斷提高研究水平。

科技工作年度總結2

時光荏苒,___年很快就要過去了?;厥走^去的一年,搶抓機遇,與時俱進是我們公司成長的不竭動力;技術創(chuàng)新,敢為人先是我們公司發(fā)展的不二法門;從身處劣境到走出困境的跨越發(fā)展,品質是我們公司發(fā)展的根本。每一個榮譽的獲得,都使我們年達人更加沉穩(wěn)踏實;每一份贊揚的評價,都使我們年達人更加真誠內斂。經過公司全體同仁的努力以及公司領導的大力支持,在爐業(yè)行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,克服種種困難,做了一些工作,取得了一些的成績。下頭將公司___年的工作情景總結如下:

一、生產經營情景

公司在領導班子的正確領導下,在各個職能部門的支持下,經過全體員工的共同努力,圓滿的完成了各項生產任務這些建設成果為公司創(chuàng)造了良好的經濟效益,同時也得到了社會各界的廣泛好評,在生產經營中我們主要做到了以下幾方面:

(一)規(guī)范管理制度,嚴把質量關

企業(yè)要發(fā)展,品牌要樹立,產品要競爭,必須規(guī)范管理,嚴把質量關,我公司始終把它作為一件重要工作和大事來抓。一是抓規(guī)范管理工作,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),從抓管理、講質量、降成本、優(yōu)服務的實際入手,不斷規(guī)范生產過程,要求每一位員工都必須嚴格按照公司制定的流程進行生產操作。二是抓人文管理工作,在生成過程中,公司始終以“人文管理”為第一要素,質量意識不但體此刻公司決策層的崗位工作中,更體此刻每一位員工的崗位工作中,確保了公司質量目標得以穩(wěn)定提高。三是抓監(jiān)管工作,公司設立了具體的監(jiān)管要求和監(jiān)管目標,做到目標強化、職責細化、考核量化,確保產品質量監(jiān)管職責在公司的各個層面到崗、到人,確保重點監(jiān)管對象的監(jiān)管有效性。對密切關注對象,經過專項檢查、日常巡查等管理工作和各類專題、主題活動強化質量職責的落實,根據(jù)職能要求,著眼于產品質量監(jiān)管全覆蓋,經過納入產品質量監(jiān)督抽查及相關工作,體現(xiàn)公司主體職責,確保質量安全底線。

(二)理論指導實際,確保公司和諧發(fā)展

公司堅持以科學發(fā)展觀為指導,結合實際工作,根據(jù)各車間生產場地的特點,因地制宜利用一切能夠利用的資源,充分聽取全體職員的意見和提議,并對意見和提議進行分類梳理,解放思想,引導企業(yè)全體員工加強管理、開拓市場、壯大企業(yè)發(fā)展。結合做優(yōu)做強年達爐業(yè)科技有限公司,確保公司科學、持續(xù)、均衡、和諧發(fā)展”的指導思想,提出了一套較為科學的適應新時期行業(yè)全業(yè)務競爭的新思路和新舉措。實實在在地將科學發(fā)展觀的理論落到實處,用科學發(fā)展觀來分析現(xiàn)狀,指導工作,解決問題。

二、公司管理工作

(一)管理人員跟蹤生產現(xiàn)場。公司派遣業(yè)務素質強、思想道德健全、知識水平高的負責人到各個部門上任,以帶動公司整體業(yè)務的飛速發(fā)展。因為如果生產現(xiàn)場無人監(jiān)管的話,公司不僅僅不能及時的了解此生產的進展情景,并且在生產進行過程中的各種問題不能及時的得到處理,延誤工期造成損失。

(二)建立健全各項管理制度。在公司的發(fā)展壯大過程中,還存在著內部控制和經營管理等一些問題,就這些問題,公司分別制定了《生產部分配考核辦法》、《技術部分配考核辦法》和《電器人員分配考核辦法》,以多勞多得的按勞分配制度有效調動了全體職員的工作熱情,為公司進一步的發(fā)展供給了良好的制度保障。

(三)進取實施產品營銷策略。___年,機遇與挑戰(zhàn)并存,期望與困難同在。根據(jù)對市場預測情景,公司提出___年主要工作思路:根據(jù)客戶和市場需求,以促進產品營銷為主,加強營銷隊伍的管理,加大網(wǎng)絡媒體推廣力度,加強科研開發(fā)力量,加強海外市場銷售力度為工作重點,實施開展市場調查、確立公司市場定位,加強營銷推廣,提高公司知名度的營銷策略。同時,堅持以人為本,進一步健全內部銷售管理制度,取得了必須的成績。

三、安全管理工作

加強安全管理,提升生產品質,既是安全生產進程中必須著力解決的重要課題,也是公司空間拓展、產業(yè)發(fā)展、構建和諧的戰(zhàn)略之舉,是順應公司飛速發(fā)展、提升生產質量新要求的迫切需要。所以加強公司生產安全管理水平有著十分重大的意義,今年我公司主要做到了以下幾點:

(一)完善制度落實安全職責。以公司生產安全標準化管理為重點,進一步完善生產安全管理制度和各級管理體系,明確和落實質量安全職責。按照"誰建設、誰負責,誰主管、誰負責,誰檢查、誰負責"的原則,落實排查職責,提高檢查效果。自查自糾生產安全管理重點是存在突出安全問題,進行全面整改規(guī)范。集中排查生產安全設施整改不力、未到達預期效果的,以公司生產標準化管理為主線,進一步完善公司生產各項規(guī)章制度,抓好各項整改落實工作。

(二)加大懲處提高管理水平。對于生產安全管理水平上,要提高就要加大處罰,嚴字當頭,出重拳、下狠招,嚴厲打擊各種違法違紀違規(guī)行為,嚴肅追究有關部門和個人的職責。質量安全問題嚴重的部門要對職責人員進行嚴肅處理并報公司,這是整個生產安全提高的關鍵點。

(三)消除隱患確保施工安全。針對排查發(fā)現(xiàn)的生產安全隱患問題,結合公司生產實際,明確違反生產安全管理的相關規(guī)章界限,依法、合規(guī)地做好違反生產安全管理的分類處理。對拒不自查生產安全、掩蓋安全問題或弄虛作假的,要嚴肅處理。對一般程序性安全違規(guī)問題,運用教育、規(guī)范的辦法,以批評教育、吸取教訓、督促整改為主,但造成嚴重后果的必須追究職責;對于頂風違紀的生產安全工作人員,要從嚴處理,決不姑息。

在一年多的生產期間,我公司緊抓安全工作,未發(fā)生一件重大安全事故,一般安全事故控制在千分之一點五內,確保了廣大職工的生命安全,到達了預期安全生產目標的要求。

四、存在的不足

(一)學習有所欠缺。我們公司職員雖然重視學習,但有時工作忙,放松了學習,沒有學深學透。有時雖然學習了一些知識,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,經過學習指導實踐不夠。

(二)工作上把握全局本事不足。公司職員對自我的工作能夠盡心盡力,但對全公司工作則研究得不深。工作上有本位思想,大局意識不夠強。

(三)在公司生產管理上,制度建設不夠健全,有些工作需要進一步規(guī)范。

(四)產品質量的可控性和穩(wěn)定性以及工作運行水平上還有待進一步提高。

五、20__年工作計劃

回首過去崢嶸歲月欣慰神馳,展望未來錦繡前程壯懷激越!昨日的工作和成績已成為過去,開創(chuàng)未來,將是我們永久的追求。新的一年帶給我們新的期望和機遇,也賦予我們新的使命和任務。在___年的生產和工作中我們要著重做到以下幾點:

(一)爭取___年公司生產業(yè)績到達萬元,并按時按量完成。

(二)勤奮學習,提高思想認識。公司全體職員要認真學好科學發(fā)展觀理論,學好科學文化與業(yè)務知識,提高工作本領,切實做好各項工作。

(三)提高素質,努力工作。公司全體職員要改正以前工作中存在的問題,要從理論學習、業(yè)務知識培訓上探索新思路和新方法,努力提高自身各方面素質,加強制度建設,規(guī)范工作行為,認真努力工作。

(四)努力打造一支出色的團隊。在打造團隊的同時,公司還要注意加強后備人才隊伍建設。要把那些追求提高、學習力強、勇于實踐、成績突出,具有發(fā)展?jié)撡|的年輕人才納入后備人才庫,進行重點培養(yǎng)、重點考核和重點使用。

(五)大力加強市場營銷,以進一步提升公司競爭力,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。市場營銷,對于我們公司下一步提高產品知名度和認知度,擴大市場份額和占有率,具有舉足輕重的作用。所以我們要努力做到以下幾點:一是要對將要實施營銷的產品、服務有足夠地認識和了解,做到能流利地解答客戶可能提出的千奇百怪的問題。二是公司要有三只眼,一只眼盯緊產品,一只眼盯緊市場,另一只眼盯住國家政策。盯住國家政策,對于快速作出反應,及時調整產品的生產有著重要的意義。對于產品,不但要滿足市場的需求,迎合大眾的消費口味,更要適應國家的政策。三是做好客戶市場開發(fā)工作,提高服務工作效率與服務工作質量,樹立精品意識,打響公司品牌,切實為我公司的發(fā)展護好航。

總結過去,是為了肯定成績,找出不足;展望未來,是為了以后進一步的提高。新起點、新期望。站在___年的起點,我們將滿懷信心,以更清醒的頭腦、更旺盛的斗志、更奮發(fā)的姿態(tài)、更勤奮敬業(yè)的精神和更充沛的干勁,把工作做的更加出色。

科技工作年度總結3

科研科在學院領導班子的正確領導下,在學院各部門的大力支持下,在全體教師的共同努力下,科研科積極主動推進各項工作開展,比較圓滿的完成了本年度的各項任務。

按照學校整體工作部署和落實哈市科研工作的文件精神,科研工作的重點緊

緊圍繞學院的中心工作,抓住“科研興?!钡膽?zhàn)略地位不動搖,深入開展職業(yè)教育科研管理實施策略的學習和調研,緊密結合我院教育教學推進“十一五”規(guī)劃課題研究和規(guī)范化課題管理,我院被黑龍江省教育學會陶行知教育思想專業(yè)委員會評為2009年“學習陶行知教育思想,推進教育教學改革”先進集體,有16人被評為先進個人,學院榮獲哈爾濱市教育學會2009年科研工作先進集體,1人被評為市科研先進個人。

一、努力踐行科學發(fā)展觀,認真完成學習科學發(fā)展觀的各項任務

我校參加第二批學習實踐科學發(fā)展觀,我們科室積極認真落實黨總支下發(fā)的學習活動方案,科研科成員都能模范遵守學校各項規(guī)章制度,認真自學完成政治學習,切實落實科學發(fā)展觀的重要思想,積極配合其他科室工作,創(chuàng)造性地開展科研工作。

二、探索高職科研技能培訓途徑和方法

我們認真組織學習、深刻領會教育部對高職的評估內涵,嚴格按科研評估指標體系,排查核實我??蒲泄ぷ鞲黜梼热?,著手準備科研評建資料,制定切實可行的計劃確保日后評估目標任務的實現(xiàn)。

三、加強課題研究的結題指導,突出重點課題、特色課題研究

2009年是“十一五”規(guī)劃課題研究的關健一年,布置課題結題事宜,專門指導結題材料的準備,下發(fā)各項要求,共完成省市規(guī)劃課題共有29項,其中7項為了省級課題,22項為市級課題,28項為院級課題。

四、繼續(xù)加強科研理論的學習檢查指導,開展聽課

本學期,繼續(xù)加強科研科理論的學習和指導,在校園網(wǎng)下發(fā)科研理論學習計劃,各系組織科研理論學習,科研科與各系聯(lián)合組織檢查科研理論學習筆記,堅持課題研究聽課,配合學院師表杯大賽活動,科研科參與聽課、評課20多節(jié)??蒲锌频某蓡T都承擔教學工作,都能積極參加所有的教育教學活動。

五、積極組織科研成果申報,推廣課題研究實效

全年共組織參與中國教育學會、中國陶行知研究會師范教育專業(yè)委員會、省教育學會第27屆學術年會、哈爾濱市第26屆學術年會論文征集工作,全年共組織申報活動5次,全校有200多人次參加了成果征集活動,上半年取得省市科研成果38項,省級15項,(其中一等獎1人,二等獎5人,三等獎9人),市級23項,(其中一等獎6人,二等獎7,三等獎10人),陶研會成果91項。

●存在的問題

一年來,科研科做了一定的工作,取得了一定的成績,但與學校的要求,還有不少的差距,回顧檢查本科室的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、理論學習不夠,缺乏深鉆細研、達不到深刻領會精神實質的目的,致使在干工作上沒有很好的掌握思想武器,落實工作上具有一定的局限性。

2、思想觀念不夠解放,在一些工作的安排、落實上和解決一些問題上不夠大膽、主動,深入基層調查調研解決問題的也比較少,工作開展的不夠平衡,工作方法上開拓創(chuàng)新意識有待進一步加強。

3、對高職院??蒲械亩ㄎ慌c特色研究不夠。高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標和辦學特色決定了高職院校的科研定位,以科學研究服務教育改革,因此,從我院的發(fā)展來看,這方面還有待進一步改進。

總之,抓教育科研是一項長期艱苦的工作,不是一蹴而就的??茖W科將不斷學習現(xiàn)代教育理念,抓住各種機遇,勇于開拓、發(fā)展、創(chuàng)新,要始終站在時代潮流的前頭,積極投身教育教學改革,求真務實,一步一個腳印做好科研工作,要下大力,加強學??蒲姓n題的研究工作,在教育改革的實踐中不斷探索,在探索中不斷提高,為學??蒲信c校企結合之路的發(fā)展做出更大的貢獻。

科技工作年度總結4

一、注重理論學習,增強科研意識,創(chuàng)新教育理念。

1、欲給學生一滴水,老師要有長流水,尤其是在當今知識更新迅速的年代。從事班主任工作以來,我潛心鉆研教育理論,掌握教育規(guī)律,苦練基本功;為更好地適應工作,訂閱了大量的相關書籍資料;從網(wǎng)上認真學習、吸納別人的有效經驗,還積極參加各級教育部門組織的各種培訓活動。

因為我明白:今天的學習就是為了明天更好的工作。干到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。要想讓學生學到更多的知識,首先要提高自己的教學本領;要想提高學生素質,首先就要提高自身的素質。在教育工作中,我力爭做到干一行、愛一行,鉆一行、精一行。

2、“學高為師,身正為范”,教師職業(yè)須永遠保持“學高”這一范疇,“逆水行舟不進則退”。多年來,我從教育教學實踐中汲取了豐富的知識和寶貴的經驗。目前,基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,形成了自已的教學風格。

課堂教學中,我把課本知識與學生的生活實際相結合,為學生創(chuàng)設了一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會交流,提高學習能力。在學生中開展自主探究、合作交流的學習方式,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對數(shù)學規(guī)律的理解與探究以及與同伴的交流,促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。

二、重視教育科研,積極投身實踐,做好平時工作。

作為一名教師,只重視提高自己的自身素質,這顯然是不合格的。幾年來,我堅持在苦練基本功,積極掌握新的教學理念的同時,還積極帶動年輕老師和我一起鉆研教學業(yè)務,共同提高教育科研水平,做名副其實的教育家,而不是教書匠。我的具體做法是:

1.教研活動制度化,平時教研經?;?/p>

我們組根據(jù)學校的教科研制度專門制訂了本組的制度和計劃。要求全組教師端正教育思想,全面貫徹教育方針,積極探索教學規(guī)律,嚴格遵循教學原則,認真學習教育理論和先進教學經驗,踴躍參加各級各類教學研究活動,堅持有計劃的學習進修,提高教師自身素質,為提高基礎教育質量作出貢獻。

鼓勵本組教師勇于改革,根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時掌握教改信息,從實際出發(fā),確定教改實驗、教學研究課題,大膽實踐創(chuàng)新,積極撰寫教學論文,每學期完成一篇。提倡教師相互聽課,共同探討教育思想和教學規(guī)律,研究改進教學方法,努力提高課堂教學效果。每學期每位教師要上匯報課,優(yōu)秀教師要上公開課和優(yōu)質課。聽課要作記錄,聽后要及時商討、交流,形成書面的記錄。

2.集體備課重創(chuàng)新,校本研修有專題。

按照學校的工作安排,我們組堅持每周二兩個小時的集體備課制度,要求教師在此之前進行初備,集體備課時各抒已見,變“一言堂”為“群言堂”,備出了精華,創(chuàng)新了方法,交流了好的經驗及教法,起到了事半功倍的效果。本年度,我們組把“如何上好初中數(shù)學復習課”作為校本研修主題,結合平時的教學實踐進行研修,基本形成了數(shù)學復習課的教學思路和組織模式。今年12月份,市教研室在我校舉行的復習課研討會上,我們組的教師作了觀摩示范課,并就復習課的組織與設計進行了交流,收到了很好的效果。

三、主持課題實驗,扎實開展研究,取得階段性成果。

通過幾年的實踐與探索,課題組成員受益非淺。首先,教師的教育理念進一步得到提升。通過自我學習、自我反思、合作交流和專業(yè)引領,課題組教師理論水平有了明顯的提高,教師變得有思想、有個性,教學工作不再是重復昨天的故事。大多數(shù)教師都能從理論的高度分析研究教育教學實踐中的困難和問題,從而找到解決問題的突破口,使教師逐步向學者型、專家型轉化。

其二,教育科研的氛圍進一步形成。由于學校重視,措施得力,組內落實到位,教師由不自覺逐步走向自覺,參與熱情不斷高漲。其三,課堂教學煥發(fā)了活力。通過教育科研,教師角色發(fā)生了根本性的變化,師生互動、合作探究明顯增加。學生成了課堂的主人,師生關系和諧,課堂氣氛活躍,教師和學生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。

科技工作年度總結5

時光飛逝,20_年已經悄然過去。在過去的一年里本人在公司項目領導的支持和同事的幫助下,我認真履行自己的職責,加強施工生產管理,以提高自身素質為重點,以總公司“十制”“五比五創(chuàng)”為指導。抓好隊里的施工技術工作,支持黨組織做好思想政治工作,加強自身的道德品質修養(yǎng),使我的思想素質不斷提高,工作不斷進步,并較好地完成了項目所分配的各階段施工生產任務,現(xiàn)將一年來的工作做如下總結。

一、工作方面

本人_年從事施工隊技術負責崗位,主要是負責隊里的技術、質量、及配合隊長做好隊里的工作。從年初先后參加援建四川_項目、__道路改造工程項目、和_路面項目。

_項目是一個工期短工程量大的一個政治工程,段落地形復雜,交通不便,路基施工進度緩慢,墊層沒有足夠的施工段落,但為保項目工期能順利完工,我們隊在環(huán)境復雜,施工難度大的特殊情況下,采取分段施工,路基交驗一段,就施工一段,雖然這樣調動比較頻繁,員工比較辛苦,但使施工進度得到了保障。

在質量方面堅持施工質量檢查制度,嚴格執(zhí)行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度,使質量問題在每道工序施工中都能得以有效控制,加強現(xiàn)場管理,在材料緊缺情況下,依然沒有降低對入場材料質量要求,拒絕任何不合格材料進場。嚴格控制施工進度,明確施工任務量。

在控制材料成本方面,首先核對好,在不影響質量,有利于我們砂礫墊層幾何尺寸,對進場材料進行嚴格抽檢,防止‘跑、冒、滴、漏’出現(xiàn)。

每天和核算員將當日完成的工程量進行節(jié)超對比,找出節(jié)超原因,為下一步控制材料成本做好基礎,對每完成一段的任務量進行匯報總結,對存在問題進行分析,找出不足,認真落實,及時改進。

在_項目,由于前期天氣,變更等原因的影響,工程進度滯后,后期工程量大,為保工期順利完工,公司劉經理帶領三名機關人員來到我們施工一線服務指導幫助,施工隊實行兩班倒,二十四小時施工,一天三餐都在路上吃,經過一個多月的緊張施工,終于在業(yè)主要求工期內順利完工。在緊張施工過程中,能始終貫徹執(zhí)行總公司的各項規(guī)章制度,及各項成本管理。

二、思想方面

一年來,不斷地學習,努力提高自己思想政治素質和專業(yè)水平。認真學習總公司各種管理制度,深刻領會總公司重要會議的會議精神以及下發(fā)的文件。結合實際工作,有針對性的學習各類專業(yè)知識,一方面認真學習與本專業(yè)相關的現(xiàn)行規(guī)范、技術標準;另一面加強在實踐中學習,向有經驗的老同事、監(jiān)理單位虛心請教,不斷提高自身的專業(yè)水平。

三、20_年工作計劃

20_年我將在總公司_路面項目負責拌和站的收料工作,首先以身作則帶領隊里人做好檢斤工作,立足本崗,履行職責,對進場材料從數(shù)量上嚴格檢斤,防止一切‘跑、冒、滴、漏’出現(xiàn)。

從質量上做到車車抽檢,杜絕任何不合格材料進場,檢斤小票,日報單要填寫準確并及時上報材料科進行入賬。隨時與工程科、質檢科保持聯(lián)系,從工程總體材料控制,以防止各個單質材料多進或少進的情況發(fā)生。

作為青年技術人員一定要發(fā)揚四公司“傳”“幫”“帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),對新畢業(yè)的學生不僅在工作上進行“傳”“幫”“帶”,還有在生活也要關心和幫助。讓他們來到我們公司有一種回家的感覺。

在團結協(xié)作,提高團隊精神方面,要做到尊重領導,尊重同事,要能夠協(xié)調好同事間關系。加強自身責任感,個人服從組織,下級服從上級,辦事不獨斷,虛心聽取不同意見。對人誠懇,辦事公正,敢于承擔責任。

四、合理化建議

希望總公司新的崗位職責,能夠盡快制定并實施起來。讓我們每一個人都能夠按著自己崗位職責來工作,誰的事誰做,就能避免推諉扯皮的現(xiàn)象出現(xiàn)。

五、自身不足與整改措施

總體上講,與領導和同事的溝通交流不夠,管理能力和工作效率也有待進一步提高。今后要多與同事交流工作、學習、思想方面內容,以達到互相激勵互相幫助,共同提高的目的。把更多的時間用在學習和思考工作上。

以上是我這一年來的工作總結,在施工管理中,雖然取得了一點收獲,但對于公司對上層管理者的要求,自我感覺還有一定的差距,在日后的工作中,會盡自己的的努力去做好自己的本質工作,為項目、為公司的明天盡自己的一份微薄之力!


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