廉潔自律個人總結(jié)報告

| 馬紹

大家知道廉潔自律總結(jié)怎么寫嗎?總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。今天的小編給大家分享了廉潔自律個人總結(jié)報告5篇,希望能幫到你。

廉潔自律個人總結(jié)報告

廉潔自律個人總結(jié)報告【篇1】

今年以來,我作為一名機關(guān)黨委委員,在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實我縣黨風廉政建設(shè)工作會議精神,堅持對政府機關(guān)黨總支的黨風廉政建設(shè)工作負總責,各支部書記各負其責的工作方法,依照《20__年黨風廉政建設(shè)和反腐敗三項工作實施安排意見》,通過各支部的共同努力,使本人分管責任單位的黨風廉政建設(shè)工作取得較好成績,為維護我縣的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定大局發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將上半年以來本人履行黨風廉政建設(shè)責任和分管單位黨風廉政建設(shè)工作落實情況總結(jié)

一、履行黨風廉政建設(shè)責任情況

(一)進一步提高廉潔奉公意識,密切干群關(guān)系

上半年來,我始終能夠清醒認識到黨的作風建設(shè)關(guān)系到黨的生死存亡。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,正確對待權(quán)力、地位和自身利益,努力堅持清正廉潔。本人在工作中能夠牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,根據(jù)年初責任分解,積極開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。從根本上解決好為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)的問題。堅決克服形式主義、官僚主義,勤政為民,不斷改進領(lǐng)導方式和工作方法,為各項工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

(二)自覺履行職責,確保責任制執(zhí)行到位

按照黨風廉政建設(shè)責任目標分解的要求,我嚴格要求分管各單位扎扎實實抓好黨風廉政建設(shè)和廉潔自律工作。各單位都相應(yīng)成立了領(lǐng)導小組,建立健全了各項規(guī)章制度,分工明確、責任到人,從而保證了各項工作有條不紊地開展。在我的指導下,分管各單位都能夠嚴格按照上級黨風廉政建設(shè)的要求,教育引導本單位干部職工,使領(lǐng)導干部都能做到廉潔自律,確保了各單位的黨風廉政建設(shè)工作的正常。

(三)堅持廉潔自律,嚴格要求自己

認真貫徹落實廉潔自律方面的《條例》、《規(guī)定》,在思想上牢固樹立堅強的防線,按照“講學習、講政治、講正氣”的要求,經(jīng)常深入分管的各單位,掌握基層動態(tài)。工作中,不搞花架子,不欺上瞞下,弄虛作假。對每一項決策,總是慎重行事,發(fā)揚民主,堅持調(diào)查研究,務(wù)必使工作決策具有科學性、客觀性和正確性。在生活中,心系基層和人民群眾,總是想群眾所想、急群眾所急。在扶貧捐款活動中,自己積極帶頭,充分發(fā)揮領(lǐng)導表率作用,要求別人做到的自己首先要帶頭作到,教育好親屬和身邊工作人員,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺經(jīng)受改革開放和市場經(jīng)濟的考驗,不以權(quán)謀私,不腐化墮落,經(jīng)受作官的考驗,過好權(quán)力關(guān),金錢關(guān)、人情關(guān),自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。從不利用職權(quán)之便大吃大喝,更沒有用公款出入過歌舞廳。也沒有利用職權(quán)收受他人錢財,不公車私用,不奢侈浪費,不以權(quán)謀私,保持國家公務(wù)員的本色,不斷充實完善自己。

二、分管單位黨風廉政建設(shè)工作落實情況

(一)加強組織領(lǐng)導,切實負起分管部門的黨風廉政建設(shè)“第一責任人”責任

今年上半年,根據(jù)縣委、紀檢安排,責成由我對政府各經(jīng)濟綜合部門的黨風廉政建設(shè)負總責,各經(jīng)濟綜合部門主要領(lǐng)導對所管轄的黨風廉政建設(shè)負直接領(lǐng)導責任,并明確了各自的主要職責。各職能部門都按要求成立了黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導機構(gòu),做到領(lǐng)導、機構(gòu)、人員“三到位”。要求各部門主要領(lǐng)導,要嚴格履行“第一責任人”職責,從自身做起,帶頭執(zhí)行責任制,帶好班子,一級做給一級看,一級帶著一級干,在承擔責任,履行職責,督促和檢查責任落實等方面發(fā)揮了模范帶頭作用。

(二)分解任務(wù),層層落實黨風廉政建設(shè)責任制

根據(jù)各部門的實際情況,把各項黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)進一步細化、分解、落實到每一位主管領(lǐng)導身上,劃分責任區(qū),并明確落實黨風廉政建設(shè)責任制主要任務(wù)的責任領(lǐng)導,都進行了明確規(guī)定,通過層層簽訂責任書的形式落實到人,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導,各職能部門齊抓共管,在“合力”上下功夫。同時將黨風廉政建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,一起部署、一起落實、一起檢查,一起考核,堅持集體領(lǐng)導與個人分工責任相結(jié)合,誰主管、誰負責,一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實,為黨風廉政建設(shè)責任制的有效實施提供了強有力的組織保證。

三、認真落實責任追究制度,把責任追究作為落實責任制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓緊抓好。

按照《___黨風廉政建設(shè)責任制考核細則》強化責任追究是今年落實黨風廉政建設(shè)責任制的重點工作。在明確追究內(nèi)容和形式的基礎(chǔ)上,對領(lǐng)導干部不履行崗位職責、發(fā)生重大經(jīng)濟損失、管轄范圍內(nèi)發(fā)生重大違紀案件等方面的問題,通過縣監(jiān)察局、縣勞動人事和社會保障局依據(jù)情節(jié)輕重分別給予組織處理,嚴重的給予開除公職處分。今年上半年來,通過縣監(jiān)察局、人事局對存在違紀問題的1____干部進行了處理,其中對____侵吞國家扶貧物款的一名領(lǐng)導撤銷行政職務(wù)處分,對____違反《國家公務(wù)員暫行條例》行為人員給予開除公職處分。通過責任追究,把責任制的各項規(guī)定落到了實處。

上半年來,本人在抓黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中做了一些工作,取得了一些成效,但離上級黨委、政府和人民群眾的要求還有一些差距。在今后的工作中,本人有決心繼續(xù)加強對分管部門的領(lǐng)導,進一步改進工作作風,在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導下,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,開拓進取,真抓實干,堅決完成20__年度下半年的黨風廉政建設(shè)和反腐敗各項任務(wù),為促進我縣經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定而不懈努力。

廉潔自律個人總結(jié)報告【篇2】

自近段時間,通過學習廉潔自律這本書,我深刻地認識到,在當今呼喚廉潔的形勢下,作為在教育戰(zhàn)線上工作者,要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。

在生活中我們不可否認,某些不良現(xiàn)象在教師身上確實存在,在教師隊伍中確實有一些老師利用職務(wù)之便,把發(fā)財之手伸向了學生家長,公開在節(jié)日里暗示學生家長要“有所表示”,并根據(jù)家長送禮的多少來決定對學生的受教情況。殊不知這種行為嚴重違背了師德,損害了我們教師在人民群眾中的形象,同時也對學生產(chǎn)生了不良影響。

《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職務(wù)之便謀取私利?!苯處煵煌谄渌殬I(yè)者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學生健康成長。一個教師世俗勢利,一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力,只能引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣,這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則,學生和家長都不會真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

作為一名教師,要做到清正廉潔,就要甘于奉獻,不能為社會上的金錢誘惑所動,要把職業(yè)當作自己的事業(yè)來完成,不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師德師風,要有強烈的工作責任心和團隊意識,要教好每一個學生,上好每一節(jié)課,管理好每一個班級,真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。因此,我們教師要廉潔從教,拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈”。同時堅決做到:不向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。

從教以來,我從不利用自己的身份,從不利用職務(wù)之便,私設(shè)課外輔導班,收取補課費;從不向?qū)W生推銷學習資料,從中獲取回扣;從不接受家長宴請,收受家長禮物和饋贈;從不委托家長做任何超出與教育學生有關(guān)的事。我向來以此現(xiàn)象為恥,自覺抵制這種腐敗不良之風。在今后的工作中,我會時刻記住自己是一名共產(chǎn)黨員,時時自省、自警、自勵,自我批評,廉潔從教,以身作則,做一名合格的黨員教師。

廉潔自律個人總結(jié)報告【篇3】

深化文化體制改革,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,要以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù),而人民警察的核心價值觀就是“忠誠、為民、公正、廉潔”,這八個字是黨和人民對交警的基本要求,也是廣大交警必須自覺堅持的共同價值取向。

忠誠為民一切為了人民的利益

在尋常老百姓的生活中,交警是接觸最多的警種之一。日常生活中,老百姓隨處可以看到在十字路口指揮車輛、疏導交通的交警;在交通事故現(xiàn)場,能看到勘察現(xiàn)場、處理事故的交警;在辦證服務(wù)窗口,也可以看到交警為民辦證??梢哉f,交警,是與老百姓朝夕相處的警察,是與老百姓生活息息相關(guān)的'警察。交警工作做得好不好,老百姓眼睛看得到,心里感受得到,只有把一切為了人民的利益放在工作首位,才能真正實現(xiàn)人民警察為人民的核心價值觀。

交警的忠誠是一種職業(yè)信仰,是對事業(yè)的追求,是對職業(yè)恪守的行為標準,是一種盡心盡力,全力以赴承擔責任的道德品質(zhì)。交警的工作是為人民服務(wù)的,只有把這樣的信念根植在思想中,落實在工作中才能真正心甘情愿、無怨無悔地為老百姓做事,為老百姓服務(wù)。作為一名忠誠為民的交警,平定交警大隊王滿懷同志秉承國家、人民的利益高于一切的高尚品格,將對黨的忠誠,對祖國的熱愛,轉(zhuǎn)化為忠于職守、愛崗敬業(yè)的奉獻精神,全市交警應(yīng)該以他為楷模,熱愛自己的工作,珍惜國家和人民賦予自己的神圣使命,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,克服一切困難,堅定信心,將“三訪三評”、專項集中整治行動等交警工作的終極目標和目的確定為“一切為了人民的利益”,為全市道路的暢通、安全盡自己的全力。

公正廉潔樹立交警良好形象

公正是人類社會永恒的價值目標,交警在日常工作中應(yīng)做到嚴格、公正、文明執(zhí)法,不偏不倚、不枉不縱,堅決維護公民的合法權(quán)益,維護社會公平正義。公正是交警社會責任感的具體體現(xiàn),是對人民群眾生命財產(chǎn)安全的切實關(guān)懷,這就要求我們必須要把正義作為公安交通管理工作的生命線,對正義的維護,需要的不僅僅是一種義務(wù),更主要的是一種內(nèi)在的責任意識。

廉潔是社會發(fā)展的基本要求,是人民群眾的期待,是構(gòu)建和諧社會的基本原則之一。交警是與人民群眾交往最多、聯(lián)系最多的一個警種,人民群眾對交警廉潔的期望值相當高。因此,交警是否執(zhí)法公正廉潔,被人民群眾廣為關(guān)注。為人民服務(wù)是警察的本職,是人民警察的宗旨所決定的神圣使命,是加入人民警察隊伍時莊嚴宣誓的承諾,是絕不能動搖的信念。只有公正廉潔,才能在人民群眾中樹立崇高的威信和良好形象,成為人民群眾滿意的好警察。近日,交警支隊開通了24小時舉報熱線,歡迎社會各界人士對交警執(zhí)法工作進行監(jiān)督,對舉報交警收黑錢、違法違紀等問題,經(jīng)查證屬實的獎勵5000元,這是交警支隊狠下決心禁絕公路“三亂”的一記重拳,重獎舉報的目的就是要從嚴治警,也是落實執(zhí)行省廳交管局出臺的禁絕公路“三亂”十五條措施,是公安交警不可逾越的底線,必須以壯士斷腕的決心,動真碰硬的態(tài)度,堅決杜絕去年“11·21”事件的發(fā)生,堅決不發(fā)生因民警管理不善、失職瀆職造成的有影響的重特大交通事故,用切實行動、嚴謹工作、服務(wù)質(zhì)量來提升群眾滿意度,建立和諧的警民關(guān)系。

通過廣泛開展核心價值觀教育實踐活動,相信每一名交通警察會把“忠誠、為民、公正、廉潔”內(nèi)化于心、外化于行。

廉潔自律個人總結(jié)報告【篇4】

廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求,《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的第七條中規(guī)定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利”。如今社會期望教師具有比其它行更高的道德情操,在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,都要求教師能做出表率。另一方面社會的各種誘惑時,時刻提醒教師要嚴格約束自己,廉潔從教,抵制不良風氣,堅守人民教師的操守。可以說教師要真正承擔起教書育人神圣職責,用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格約束自己,在工作和生活中增強清廉意識,堅守高尚情操,廉潔從教,保證教育的公正和有效。

作為一名體育教師,我認為不僅僅傳授孩子們有關(guān)鍛煉身體的基本技術(shù)技能,更應(yīng)該在學生的成長和身心健康發(fā)展過程中起到指導和引導者的作用。所以,在鉆研教材上我要下足功夫,上一節(jié)課我要花三節(jié)課時間備課,認真準備器材和場地布置;課堂上努力讓自己的語言更生動、更有激情、溶氛圍之美、團隊合作的精神之美于體育教學活動中。使學生感到體育鍛煉不是單純的體能訓練,而是一種成長、一種提高和一種對生命的享受;課余時間如何搞笑的輔導每一位運動員,在同事之間怎樣取他人之長補己之短;如果把有豐富經(jīng)驗的老教師“經(jīng)”取到手,這都是我每天不停思考和做著的工作。正是這種嚴于律己、孜孜不倦的求知行動使我在自己的本職崗位上以實際行動來更好的體現(xiàn)黨員的先進性。

忠誠于黨和人民的教育事業(yè)是我的信念,培育人才是我的責任,“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚人格是我的奮斗目標,腳踏實地、樂于奉獻是我的工作態(tài)度,淡泊明志、廉潔從教是我追求的精神境界。

廉潔自律個人總結(jié)報告【篇5】

根據(jù)公司黨委的廉政工作部署,20__年上半年,我積極參加黨委組織的各項政治學習,努力提高自身素養(yǎng),按照上級關(guān)于加強黨風廉政建設(shè)的指示,切實落實黨風廉政建設(shè)責任制的各項要求,把黨風廉政建設(shè)工作與本職工作緊密結(jié)合起來,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,較好的完成了上級安排的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將本人執(zhí)行黨風廉政建設(shè)情況總結(jié)如下:

一、本人廉潔自律執(zhí)行情況

1、積極參加上級安排的各種政治學習,不斷提高思想認識,增強了自覺執(zhí)行黨風廉政規(guī)定的自覺性。學習有關(guān)廉政建設(shè)方面的規(guī)定政策。切實把為人民服務(wù),致富一方作為自己的行動指南。按照上級紀檢部門的有關(guān)要求,經(jīng)常性的學習黨紀法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,學習中紀委提出的關(guān)于領(lǐng)導干部廉潔自律的“六項規(guī)定”、“四大紀律八項要求”。不斷增強自律意識,提高自身思想修養(yǎng),與黨中央和上級保持一致,以此端正工作作風、生活作風。

2、正確對待權(quán)力,認真履行好職責。按照黨風廉政建設(shè)落實情況,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責,能嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。在日常工作中由本人經(jīng)手的事務(wù),一律經(jīng)主要領(lǐng)導審批同意,本人不自作主張。對分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)責任制能抓好落實,同志們能經(jīng)常進行思想交流,互相鞭策,互相促進。在財務(wù)工作管理方面,先請示申報,再逐級審批,杜絕了違紀違規(guī)事件的發(fā)生。

3、努力做好本職工作,積極配合主要領(lǐng)導做好工作。能夠同公司各部門及基層單位,團結(jié)一致,密切配合,廉潔自律,保持共產(chǎn)黨員本色。按照公司黨委、紀委和上級黨風廉政建設(shè)的要求,對照各項規(guī)定:

(1)、沒有收受過任何單位和個人的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證等;

(2)、沒有到任何單位和企業(yè)報銷過屬于自己支付的費用;

(3)、沒有違背“十個嚴禁”、“三個不準”的規(guī)定;

(4)、沒有拖欠公款、將公款借給親友或違規(guī)到金融機構(gòu)貸款的行為;

(5)、保持了艱苦樸素,沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動;

(6)、堅持積極深入施工現(xiàn)場,幫助基層解決實際問題,工作作風踏實,嚴謹。

二、今后廉潔自律工作主要做好以下三個方面

一要認識到加強黨風廉政建設(shè)是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的有力保證。平時,要經(jīng)常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定,自覺接受廉政部門的監(jiān)督檢查,做到警鐘長鳴,不斷增強自律意識和拒腐防變能力。

二要以《黨風廉政責任書》所規(guī)定的內(nèi)容和要求為行為準則,認真貫徹執(zhí)行。具體工作中,在有關(guān)程序和細節(jié)上公開透明,嚴格政策,為經(jīng)濟發(fā)展和服務(wù)人民群眾用好權(quán),把好關(guān),要在廉政責任書的基礎(chǔ)上加以細化,明確個人及本人所聯(lián)系的部門執(zhí)行好廉政制度的具體規(guī)定,堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行為。

三積極深入深入基層,聽取群眾意見,針對本部門和本人工作中存在的實際問題,及時改正,切實轉(zhuǎn)變工作作風。同時,自己也要虛心接受群眾監(jiān)督,傾聽下屬意見,對照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)常性對照檢查。身先士卒,發(fā)揮好模范帶頭作用。

總之,在抓黨風廉政建設(shè)和個人廉潔自律方面,我嚴格執(zhí)行了有關(guān)的制度規(guī)定,無一例不廉潔行為發(fā)生,取得了一定成績。今后我要繼續(xù)按照黨風廉政建設(shè)責任制的要求,堅持不懈地抓好個人及所聯(lián)系中心、辦的黨風廉政建設(shè)工作,力爭工作再上一個臺階。

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