初中學(xué)校期末工作總結(jié)模板(10篇)

| 彭永

在初中的期末總結(jié)上怎么寫才不會是千篇一律呢?總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,下面是小編給大家整理的初中學(xué)校期末工作總結(jié)模板,僅供參考希望能幫助到大家。

初中學(xué)校期末工作總結(jié)模板(10篇)

初中學(xué)校期末工作總結(jié)模板篇1

我校在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)本學(xué)期的校本教研計劃,結(jié)合本校的實際,積極探索,為提高教學(xué)管理和教研水平推進課改,建設(shè)師資隊伍,提高教學(xué)質(zhì)量,初步做了一些工作,現(xiàn)

簡要回顧如下:

一、轉(zhuǎn)變觀念,增強教研意識

開展校本教研是推進課改,加快教育教學(xué)創(chuàng)新的客觀要求,是學(xué)校創(chuàng)建教育特色,提高辦學(xué)水平、提高學(xué)校品位的重要舉措,是提高教師素質(zhì),發(fā)展自我、完善自我的重要途徑。我校全體教師能充分意識到只有充分開展校本教研,才能使學(xué)校的教育、教學(xué)工作順應(yīng)改革的潮流,不斷向前推進。我校教師都能樹立教研意識,積極參與教研活動。

二、整體布局,形成規(guī)模

依據(jù)我校的實際情況,按照輕重緩急,難易程度,明確主攻方向,全校整體布局,統(tǒng)一規(guī)劃。形成三大板塊:語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組。三大板塊既有平研活動,又有單獨活動,教研分散與統(tǒng)一相結(jié)合的方式組成。

三、加強教學(xué)研究,注重實效,努力提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作

在當前課改的理念下,探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,不偏離常規(guī)教學(xué)。教導(dǎo)處認真的抓教師的教學(xué)評估細則,這樣促使教師不僅面向全體學(xué)生,而且培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

2、加強教科研隊伍的建設(shè)和培訓(xùn)工作,努力提高任課教師的教研理論水平和教研工作能力,在課堂教學(xué)中體現(xiàn)課改新理念。

在學(xué)校工作基本穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,根據(jù)當前課程改革的需要,教導(dǎo)處組織全體教師認真學(xué)習新的教學(xué)思想和新課程標準。結(jié)合各學(xué)科的課標,依據(jù)學(xué)生的實際進行說課、評課、教學(xué)設(shè)計等活動,并進行論壇,這樣激發(fā)了全體教師積極投入到教學(xué)教研中去,注重實效的活動,不僅提高了教師的課堂質(zhì)量,也提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

(1)開展了青年教師論壇,并且對較好的論壇材料進行了經(jīng)驗交流,(2)、組織全體任課教師,進行了一次學(xué)習《新課標》活動。(3)、采取“自學(xué)”與“互教”相結(jié)合的形式,把校本教研和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,要求各任課教師自學(xué)收集信息資料,新老教師結(jié)對子互學(xué),新教師學(xué)習老教師的經(jīng)驗,老教師學(xué)習新教師的新觀念,共同提高。(4)、做好青年教師的培養(yǎng)工作,開展競技活動,展示青年教師的風采。本學(xué)期計劃每位青年教師做到了“五個一”:即上一堂創(chuàng)新教育示范課,讀一本教育名著,寫一至二篇教研論文,寫一本教育理論讀書筆記,制作一個優(yōu)秀教學(xué)課件。(5)、要求老師積極參加學(xué)校、區(qū)教育局組織的各項活動,并把反饋情況記入教師考核業(yè)務(wù)檔案。(6)、鼓勵教師走出去,展示自我。本學(xué)期在學(xué)校資金非常緊張的情況下,派出幾位老師外出學(xué)習培訓(xùn)、考察,把外面的經(jīng)驗帶回來,為教師提供了學(xué)習的機會,為大家提供了發(fā)展的平臺。1月份,我們還派信息技術(shù)教師參加了市信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習,并計劃在下期對全校教師進行二級培訓(xùn)。

四、加強對教研工作的監(jiān)控、檢查、指導(dǎo)、反饋,建立評價體系,確保教研工作落到實處,收到了實效。

①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線,參與和指導(dǎo)教研工作。為此項工作把關(guān)定向指導(dǎo),做到心中有數(shù),參與到教研活動組,共同進行研究。

②充分發(fā)揮教研組長的作用,要求教研組長按開學(xué)初制定的計劃按時組織活動,加強集體備課和對新教材的研究,為新課程實施奠定基礎(chǔ)。

③建立評價體系與考核掛勾。學(xué)期末學(xué)校對上述工作進行了檢查、反饋、總結(jié),并記入了教師業(yè)務(wù)考核檔案,評出了優(yōu)秀教研組。

五、今后工作設(shè)想

1、及時修改并健全各種研訓(xùn)制度,為使各項制度得到更好的落實,學(xué)校將設(shè)立檢查督導(dǎo)小組,負責督促檢查各種計劃、制度的執(zhí)行情況。

2、教研與科研相結(jié)合,發(fā)揮課題帶動策略。本學(xué)期末我們將根據(jù)學(xué)校實際,確立研究課題,利用假期指定教研組及個人研究的子課題,要求每位教師將自己確立的研究專題在每周教研活動中探究,然后在自己的課堂教學(xué)、貝殼、教學(xué)成績及撰寫論文中體現(xiàn)出課題實驗的價值。

3、建立教師個人及教研組的檔案,以便更好地記錄教師個人及教研組的成長歷程,戰(zhàn)士校本教研的成果。

4、著手不止校園文化,讓墻壁說話,讓樓梯說話,讓校園說話;盡快將圖書館整理好對全體師生開放,并陸續(xù)購入師生急需的好書,營造學(xué)習氛圍,創(chuàng)建學(xué)習型學(xué)校,要求教師沒每學(xué)期至少讀2本書,并寫出有價值的讀書筆記4000字,同時每月進行一次讀書交流,使教師樹立終身教育的思想,提倡教師向書本學(xué)習,向同行學(xué)習,向?qū)W生學(xué)習。

5、研究從反思開始,培養(yǎng)教師的反思意識。要求教師對自己的行為包括自己的課堂教學(xué)進行分析,提出問題并能從他人的行為中得到反思,同時在日常的.工作中,還要培養(yǎng)學(xué)生的反思意識,要求教師課課有反思,養(yǎng)成課前、課中、課后反思的習慣,教師將自己最滿意、最有價值的反思提交教導(dǎo)處,學(xué)校組織中心組的骨干成員進行身月,匯集反思集。

6、改革備課,實行集體備課制度。計劃從語文、數(shù)學(xué)教研組開始實驗,組內(nèi)成員全員參與設(shè)計,一人執(zhí)筆,分單元備課,課后對教案的執(zhí)行情況人人寫反思。

7、建立共同愿景。鼓勵教師個人的自我超越,建立個人愿景,指定個人發(fā)展規(guī)劃;建立教師群體的共同愿景,既建立每一位教師都真心向往并愿意為之奮斗的目標。

總之,盡管在校本教研工作中,我們做了一些工作,但是和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有相當大的距離。在今后的工作中,我們將不斷地加大校本教研的工作力度,把這項工作做好做實,提高教師的教研能力,為新課程的實施奠定堅實的基礎(chǔ),使我校的教育教學(xué)再上新臺階。

初中學(xué)校期末工作總結(jié)模板篇2

學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的有機結(jié)合使孩子平成才的必要條件。其中,家長教育在整個教育中有著重要的地位和作用,它是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口,更是學(xué)校教育、班級建設(shè)的基礎(chǔ)。為此,學(xué)校重視充分發(fā)揮家庭教育的作用,積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。

一、統(tǒng)籌安排,加強管理

本學(xué)年在去年實踐的基礎(chǔ)上,學(xué)校修訂了一系列家長學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,在實施的過程中充分吸取家長、教師的心聲,進一步修全了家長學(xué)校的組織體系,充分吸取家委會成員、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校辦學(xué)的改進意見和建議,在匯總了各路意見的基礎(chǔ)上,制定切實可行的教學(xué)計劃。在管理過程中,我們采取層級管理制,層層管理到位,責任到人。比如:各位班主任擔任本班家長的班主任,全面負責本班的家庭教育指導(dǎo)工作,明確本班指導(dǎo)家庭教育工作的目標,做好家長的思想工作,做好每次講座的本班考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來聽課,使每次聽課率不少于90%,寫對缺勤家長的補課工作。班主任要做好家長問卷、考卷的閱卷和記分工作,負責好本班家長、學(xué)習型家庭的評選工作。班主任要主動與家長交流,并有義務(wù)將有關(guān)信息向?qū)W校匯報。

二、充分發(fā)掘教師資源,充實家教隊伍

本學(xué)年,除了學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)、班主任加強自培擔任授課教師外,學(xué)校還充分發(fā)掘家長這塊肥沃的土地,因為家長是孩子的第一任教師,他們對教育積累了一套經(jīng)驗,對孩子的教育問題始終有說不完的話。本學(xué)年,我校就“今天怎樣做家長”的問題在家長中展開了充分的討論,在各班推薦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核的基礎(chǔ)上,我們評出了一批優(yōu)秀家長,請他們在班中談了在教育孩子養(yǎng)成學(xué)習好習慣等方面的經(jīng)驗。由于是家長的成功經(jīng)驗,有很大的實際意義,因此,大部分家長十分贊同這樣的教學(xué)模式,也十分愿意參與這樣的交流活動,并希望能多幾次主題教育活動。由此,學(xué)校教育與家庭教育產(chǎn)生了共鳴,學(xué)校為家長的溝通架起了橋梁,搭建了舞臺。

三、全方位學(xué)習,提高家教水平

我們學(xué)校除了要求家長參加每次學(xué)習玩外,鼓勵多看各種教育書籍、報刊雜志及教育節(jié)目。我們學(xué)校由于地外城鄉(xiāng)結(jié)交,家庭背景較為復(fù)雜,家長的文化層次參差不齊,我們學(xué)校要求每戶家長訂閱《家庭教育時報》,由于宣傳發(fā)動得當,每年的訂閱率始終保持在80%以上,為更好的開展家庭教育,我們又將家庭使用手冊——《聚焦心靈》推薦給一年級新生的父母,我校的訂閱率也超過了90%。在老師和家長的共同努力下,我校的辦學(xué)水平也在穩(wěn)步上升。

四、潛心研究,誠信做人,為孩子做表率

誠實守信是我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容,是民族精神的重要組成部分,也是學(xué)校道德教育的重要內(nèi)容。誠信品質(zhì)的培養(yǎng)需要從小抓起,小學(xué)階段的孩子正處于行為認知形成的關(guān)鍵階段。我校從去年開始對小學(xué)生“誠信意識”的培養(yǎng)與提高進行了實踐研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上學(xué)到的誠信意識,在家里、在社會上沒能得到行為上的落實,甚至有的學(xué)生在校是一套,在校外又是一套。大家都知道孩子道德規(guī)范的形成與家庭教育是密不可分的。在這樣的情形下討論研究家長如何參與配合學(xué)校對小學(xué)生“誠實守信”品質(zhì)的培養(yǎng),其實際意義是顯而易見的。一年實踐下來,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的.行為規(guī)范了許多,誠實守信的意義也大大提高。這可喜的現(xiàn)象,家長們功不可沒。

五、學(xué)有收獲,學(xué)以致用

一年來,家長們積極參加家長學(xué)校的學(xué)習,不管是刮風還是下雨,哪怕是自己有要事在身,都能夠堅持到校。他們相互交流,相互啟發(fā),相互感染,掌握了很多育子之道。從孩子的進步中,從家長們的熱情參與中,可以看出家長們的教育已從封閉式、說教式、保姆式、管束式向開放式、滲透式、指導(dǎo)式、民主式轉(zhuǎn)化。很多家長樂于觀察自己的孩子,更加細致的輔導(dǎo),同孩子交心談心。部分家長利用休息時間輔導(dǎo)孩子制作科技制品,用自己的刻苦鉆研、鍥而不舍的精神感染孩子。家長的成績有目共睹,本學(xué)年,我校共同選出20位校級好家長。

有人說,孩子的心是一塊神奇的土地。播種理想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。通過家長學(xué)校的學(xué)習,使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎的給孩子的金錢撥上鐘愛的種子,辛勤的施肥、培土、澆灌、耕耘,使家教落到實處。這是我們的辦學(xué)宗旨,也是我們?yōu)橹畩^斗的動力。

初中學(xué)校期末工作總結(jié)模板篇3

20__-20__年班主任期末工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,根據(jù)學(xué)校的工作計劃和德育工作目標,本人擔任了七(4)班的班主任,我們班是一個由58人組成的大家庭,在和他們朝夕相處的一個學(xué)期里,我懷著誠心誠意地對待每一位學(xué)生,負責認真的態(tài)度,較圓滿地完成了本學(xué)期的班主任教育教學(xué)工作,以下聯(lián)系本班級的實際情況,詳細地匯報這個學(xué)期我主要做了哪些工作:

1. 注重培養(yǎng)學(xué)生的品行,形成良好的班風,引導(dǎo)學(xué)生積極向上。 本學(xué)期,是中學(xué)階段的第一學(xué)期。我利用班會課等多種形式,從培養(yǎng)學(xué)生品行入手,宣貫學(xué)校的規(guī)章制度,從一開始就嚴格要求,規(guī)范學(xué)生的行為,把教書與育人有機地結(jié)合在一起。本班的部分學(xué)生雖然有較強的上進心,但競爭意識不強。我十分注意引導(dǎo)這部分學(xué)生積極向上,并以他們來促進全班同學(xué)。通過樹立好的典型,鼓勵落后的學(xué)生,形成了良好的班風和學(xué)風,全班同學(xué)的自覺性逐步增強。

2. 采用多種行之有效的辦法,引進競爭機制,調(diào)動大家學(xué)習的積極性。

本學(xué)期對于初一學(xué)生是十分重要的,氣可鼓不可泄。首先,我經(jīng)常通過黑板報、班會課等途徑,宣傳優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習方法,鼓勵大家向他們學(xué)習,向他們挑戰(zhàn);其次,教育學(xué)生既要勤奮,又要講究學(xué)習方法,對于學(xué)習的每一個環(huán)節(jié)都不能放松;第三,在

班里組織各學(xué)科知識競賽,既增強了學(xué)生的競爭意識,又培養(yǎng)了大家的團隊協(xié)作精神,效果比較顯著。通過大家的共同努力,班級的學(xué)習成績無論是縱向還是橫向都有了提高,并涌現(xiàn)了不少學(xué)習尖子。

3.狠抓思想工作,抓好學(xué)生的行為規(guī)范,促進班風建設(shè)。 學(xué)生剛從小學(xué)升上初中,正是人生觀世界觀形成的時期,在班上多注意學(xué)生的表現(xiàn),深入了解班級情況,注重說理教育,以理服人,先讓學(xué)生充分認識老師的良苦用心,盡量避免與學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響他們的學(xué)習。另外,我十分重視抓好德育考核思想工作,多番在班會課上灌輸?shù)掠慕逃庾R,讓學(xué)生清楚知道初中生的日常行為規(guī)范,我對出勤、儀容儀表、上課和午休紀律、課間操及眼保健操等工作抓得特別嚴格,借此來培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。對于違紀的學(xué)生,我總是耐心細致地做好思想工作,一抓到底。對于違反午休紀律達三次的學(xué)生,我除了教育他們外,還扣除他們的德育考核分,直至好轉(zhuǎn)為止。

本學(xué)期,通過嚴格的管理,我任教的.初一(4)班多次榮獲文明班級獎,,班級的集體榮譽感大大增強了。

4.抓好學(xué)校集體活動工作

由于初一的學(xué)習任務(wù)不算重,我鼓勵大家積極參加各項文娛活動,通過活動培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),從而達到促進學(xué)習的目的,并要求他們處理好兩者的關(guān)系,變壓力為動力,既搞好學(xué)習,又積極參加或,做到全面發(fā)展。例如,參加語文的書法比賽,英語

的手抄報比賽,演講比賽,還有拔河比賽等等,通過這些比賽,充分發(fā)揮了學(xué)生的多方面才能,而且使班集體更具凝聚力,! 本學(xué)期,盡管取得了各方面的可喜的成績,但還存在一些問題有待解決:班里出現(xiàn)了兩極分化,有個別的學(xué)生無心向?qū)W,雖然做了大量工作也不見效。對我來說,抓好落后學(xué)生的轉(zhuǎn)變是今后工作努力的方向。

七四班

班主任:盧冰凝

初中學(xué)校期末工作總結(jié)模板篇4

時間飛逝,眨眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了?;仡欉@一學(xué)期的教學(xué)工作,有很多的收獲。在我來到前進小學(xué)這段時間里,正是有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的靈犀,才讓我這個初出茅廬的年輕教師得到了很好地成長,自己真正經(jīng)歷過,才知道做求實的老師雖然很辛苦但是很快樂很充實。

一、個人的成長離不開學(xué)校良好的機制

在我校每一個青年教師的成長都離不開老教師的幫助和鼓勵。有了老教師的指引和幫助,我經(jīng)歷的挫折更少,我少走了很多彎路。這種關(guān)心不知在工作方面,甚至還延伸到了生活當中,使得我的工作都開展的很順利。在這樣一種良好的環(huán)境下我才得以茁壯的成長。學(xué)校每周的集體學(xué)習又提供了一個很好的專業(yè)成長發(fā)展的平臺和教師之間學(xué)習的機會,無論是同科目的還是跨學(xué)科的我從經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師的指導(dǎo)和幫助,讓自己更有信心面對學(xué)習和教學(xué)。在緊張而又忙碌的學(xué)習和工作中,我慢慢的成長起來。

二、課堂教學(xué)方面

作為青年教師,我備課從分析自己的教學(xué)目標,分析學(xué)生的接受能力以及安排教學(xué)環(huán)節(jié)等多方面下手,備詳細教案。我們的.集體備課也讓我們每個人的智慧得以碰撞,這些更有利于我們年輕教師的成長,記得一位師長曾經(jīng)對我說過這樣一番話:“做人不能總是盯著別人的缺點,這樣的話最終會蒙蔽自己的雙眼,變得自大而無能,只要我們能自律,能夠發(fā)現(xiàn)并且改正自己的缺點,不斷的完善和改善自己提高自己,我們都能一同進步。你們年輕的教師就會少走彎路快速的成長起來,我們的工作和生活就會變得更美麗更有味道?!彼晕依斡浽谛模粩嗯χ?。同時也在完善我的教學(xué)語言,和課堂的及時評價,雖進步不大但有所收獲。

三、基本功的提高

鋼筆字一直都在練,有所提高。粉筆字也一樣平時在小黑板上練,所以比剛來是進步了很多。就是在專業(yè)方面還是練的不足,時間的緊迫專業(yè)的練習相對少了,但對多種美術(shù)的運用會學(xué)習不少。

作為青年教師的一員,我收獲不少,也讓自己快速的成長起來。經(jīng)過自己虛心的請教,隨著自己教學(xué)實踐中不斷進行自我反思,在反思中不斷發(fā)展和完善自我,有很大的進步,但同時也發(fā)現(xiàn)了自己還是存在很多的缺陷和不足。但我會逐漸的完善和提高的。在成長的過程中得到了老教師的不少幫助和領(lǐng)導(dǎo)的主持所以才成長的很快,但也存在著很多不足,在今后的工作中會更加努力。

初中學(xué)校期末工作總結(jié)模板篇5

一、指導(dǎo)思想

本校以“全面打好基礎(chǔ),發(fā)展愛好特長,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高人才素質(zhì)”為基本目標。教務(wù)處將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),堅持以育人為本,提高質(zhì)量為核心,改革創(chuàng)新為動力,全面實施素質(zhì)教育。進一步牢固樹立“服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識”。以規(guī)范辦學(xué)行為為契機,以提升教師素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習能力為著力點,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新的功能,強化教學(xué)工作的過程管理。

二、工作目標

1.加強教務(wù)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2.積極推動學(xué)校師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)青年教師迅速成長。

3.加強師資培訓(xùn)力度,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

4.繼續(xù)加強教育教學(xué)過程管理,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

5.繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

6.加強教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效,促進教師的專業(yè)技能。

7.充分發(fā)揮各功能室的作用,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

8.加強聽“隨堂課” 的力度。

三、工作內(nèi)容

(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1.抓好兩表的制定和管理。作息時間表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴格執(zhí)行課程計劃,開足課程,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,全體教師都有責任維護課表的嚴肅性和權(quán)威性,不準私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、壓堂、中途離堂等現(xiàn)象。要求教師提前一分鐘進入課堂,如遇特殊情況需調(diào)課必須告訴教務(wù)處。

2.加強學(xué)生學(xué)習規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。要求學(xué)生學(xué)會預(yù)習,學(xué)會課后鞏固,特別是要求上好自習課。

3.進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作。

(1)開學(xué)后一周內(nèi)收取學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃,教研組工作計劃。學(xué)期末寫好相應(yīng)的總結(jié)。

(2)把功夫下在課前,把力量放在課內(nèi),把補困放在課后。所以,教師備課要提前,精心備好每一課,要避免出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,在教學(xué)過程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實的,總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習上的疑難問題,而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。建議采取補救措施:如建立后進生成長檔案;任課教師必須對任課班中的后進學(xué)生做到心中有底,教學(xué)時要分層次教學(xué);教師利用課余時間對后進學(xué)生進行個別輔導(dǎo);經(jīng)常與后進學(xué)生談心,鼓勵他們克服心理障礙,只要他們有所進步,就給予肯定和鼓勵等措施。

(3)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系,激發(fā)學(xué)習興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得知識。

(4)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性。注重基礎(chǔ)知識的掌握與鞏固,努力實現(xiàn)基礎(chǔ)知識課課清。作業(yè)批改要認真、及時、正確,要加強面批的次數(shù)。

(5)做好培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作。我校地處農(nóng)村,其學(xué)生學(xué)習能力、水平參差不齊。我們要求每位教師要結(jié)合學(xué)生實際,堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,重視對優(yōu)等生的培養(yǎng),鼓勵其創(chuàng)新精神和超前意識。對于多數(shù)學(xué)困生,每位教師要樹立“人人能成材”的觀點,查明原因,傾注愛心,培養(yǎng)其學(xué)習興趣,加強家長與學(xué)校的雙向反饋交流,實現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育的互動,促進學(xué)生健康發(fā)展。

(6)教務(wù)處加強隨堂聽課的力度,尤其要加強聽“隨堂課”,每位教師要認真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學(xué)方法,取長補短。

4.鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

5.全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認真組織好上級部署的各項學(xué)科任務(wù),加強指導(dǎo),精心組織,力爭取得好成績。

6.完善圖書、實驗、電教等的管理。各工作人員要嚴格要求自己,堅守崗位,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要。圖書室管理人員每天向師生開放。實驗室工作人員要嚴格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊。電教工作人員也要嚴格按照要求對該室進行管理。

7.加強校園網(wǎng)上教務(wù)信息宣傳工作。充分利用我校的信息平臺,對開展的教研活動和教務(wù)工作進行及時的宣傳報道。

8.嚴格規(guī)范考試,組織好學(xué)校各種形式的考試工作。考試是教學(xué)常規(guī)不可缺少的'環(huán)節(jié),為此,我們要嚴格考試過程,嚴格考試紀律,發(fā)揮考試功能,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,調(diào)動師生教與學(xué)的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實、責任落實,加強監(jiān)考過程管理,加強考紀、考風教育??己笳J真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開年級質(zhì)量分析會,找出存在問題并提出相應(yīng)的改進措施,使教學(xué)更具實效性。

9.做好教育教學(xué)基礎(chǔ)資料的收集、整理、存檔工作。本學(xué)期每位教師上傳五份試卷作為昌德中學(xué)題庫的積累。要求教師精挑細選。必須做到題量適當,難易程度適當。教務(wù)處把其按年級按學(xué)科分類備用。

10.做好七年級新生入學(xué)的教育安慰工作,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓七年級新生更好地適應(yīng)初中生活,邁好初中第一步。學(xué)校集中開展以紀律意識、心理準備、環(huán)境適應(yīng)為主要內(nèi)容的行為習慣養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生調(diào)整好心態(tài),鼓勵學(xué)生面對新的生活,盡快適應(yīng)新的環(huán)境,積極主動的去熟悉新班級、認識新同學(xué)、了解新老師,重新定位自己,打造自己,組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的言行,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

(二)開展教研活動和校本培訓(xùn),提高師資水平外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),把更新教育思想觀念,提高教師教育教學(xué)的責任心作為重點,通過對教師的理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進全體教師以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為。

1.各教研組制訂好工作計劃。教研組長要負責組織好學(xué)習相關(guān)理論文章、說課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時交教務(wù)處。組織教師觀看錄象,學(xué)習借鑒先進教學(xué)經(jīng)驗。教研組長每次做好出勤記錄。

2.開展好集體備課活動。各學(xué)科成立備課組,由組長負責先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨立備課,再集中研討、修改,最后決定上課教師,全組教師進行聽課。

3.各教研組要開展好常規(guī)教研活動,組織好本組內(nèi)的互聽互評活動,評課活動要落到實處。由組長根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)情況,確定授課人或按所教學(xué)科時間、工齡、教齡、年齡等由短到長安排授課人。

4.發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。

5.各教師每學(xué)期至少寫一篇“教學(xué)反思”。

6.做好教師的基本功提高工作:要求各教師上課板書、作業(yè)評語等寫正楷字、規(guī)范字,評語要用具有積極性的語言。

初中學(xué)校期末工作總結(jié)模板篇6

在莫旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,按照學(xué)期初制定的《教學(xué)工作計劃》積極工作,銳意進取,較圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,但也存在這樣和那樣的不足與缺憾,現(xiàn)做如下總結(jié)。

一、常規(guī)教學(xué)工作

1、教師任課情況

本學(xué)期是近幾年學(xué)校教師缺口最大的一個學(xué)期,但我們不等不靠,從校長到副校長,從主任到副主任,除一位后勤主任外,全部行政領(lǐng)導(dǎo)都安排在一線任課,而且全都承擔一個教師的滿工作量或超過工作量,平平校長除了擔任初一年級4個班級歷史課教學(xué)任務(wù)外,還兼任初一4班的班主任,平老師和平平平老師教師還兼任兩個年級的課程,每人任教三個班級的英語課,任務(wù)相當艱巨,平平平老師是我校的報賬員,兼任初一政治課教學(xué),我們發(fā)揚了特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風,不但解決了教師缺口問題,而且教學(xué)任務(wù)完成得相當圓滿。

2、科學(xué)排課、分班

按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)九年義務(wù)教育課程設(shè)置表》科學(xué)安排課務(wù),開齊課程,開足課時,周六周日不補課,不給學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔,七年級新生分班,一貫是按照性別比例和成績進行蛇形排列平行分班,每個班級總平均分相差不到2分,各班的男女生數(shù)相等,紀律較差生接近相等,班主任抓鬮決定自己所帶班級,保證了分班工作的公開公平和公正,獲得了初一學(xué)生家長普遍好評,辦學(xué)行為比較規(guī)范

3、體衛(wèi)藝工作開展扎實有效

按照上級要求執(zhí)行作息時間,合理安排“三課”“三操”,深入落實體衛(wèi)藝工作,在9月份組織了秋季運動會,大課間活動開展的有聲有色,體育藝術(shù)2+1活動開展的富有實效,全體學(xué)生參加熱情較高。冬季的體育長跑工作堅持不懈,住宿生的早操一直堅持跑步,把學(xué)生的意志磨練得更加堅強。組建了籃球、棋類、寫作、計算機等6個興趣小組,學(xué)生參與積極,教師組織認真,受到較好效果,以后還要繼續(xù)開展此項活動。

4、全校全員上晚自習

從本學(xué)期開始,全校三個年級都齊全了,結(jié)束了三年內(nèi)我校因為學(xué)制轉(zhuǎn)換,每一年缺一個年級的歷史。98%以上的學(xué)生在學(xué)校住宿,實行全封閉教學(xué)管理,阻絕了外界對學(xué)生的干擾,學(xué)生

全員上晚自習,每天兩節(jié)晚自習,均有教師進行輔導(dǎo),學(xué)生課余時間得到了有效利用,學(xué)習內(nèi)容復(fù)習的更加及時充分,同時教師也更加辛苦了。

二、教研教改工作

1、初一初二年級學(xué)習“杜郎口”教學(xué)模式,結(jié)合我校實際實

施“人本課堂”教學(xué)改革,已經(jīng)初見成效,學(xué)生主動學(xué)習,積極參與,爭相展示,課堂氣氛更加活躍,在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科表現(xiàn)尤為突出,雖然在改革之中難免有諸多的困惑,但我們不斷總結(jié),不斷改進,開學(xué)之初就召開了“全面縱深推進教學(xué)改革大會”,學(xué)期中又多次召開“教研教改分析會”,既吸取“杜郎口模式”中的精華,又進行自我修正改進,不斷提高課堂教學(xué)的實效性,使學(xué)生進一步提高學(xué)生合作學(xué)習和探究能力,又不斷夯實知識基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)科技能。初一初二的學(xué)案、導(dǎo)案實行校長審簽,保證了學(xué)案、導(dǎo)案的質(zhì)量。在莫旗教研培訓(xùn)中心到我校進行聽課檢查中,對我校教研教改開展的深入扎實給予充分的好評。

2、為了盡快推進我?!叭吮菊n堂”教改,本學(xué)期初一初二教

師全員上公開課,固定在周三第8節(jié)和周五第7課,每周1—2名教師,全校教師都去聽課相互學(xué)習借鑒,盡快掌握“人本課堂”教學(xué)流程,在教學(xué)中教師充分發(fā)揮各自特長,課堂亮點不斷出現(xiàn)。

3、初三年級教師全員進行組內(nèi)教研,在提高課堂教學(xué)實效性

上,加大力度,同時也積極學(xué)習“人本課堂”中的教學(xué)方法,提高初三課堂教學(xué)的生動性,讓學(xué)生多合作,多探究,多展示,同時適當加快初三教學(xué)進度,本學(xué)期有兩科已經(jīng)完成初三上下學(xué)期的全部教學(xué)內(nèi)容,其余五科也都進行了下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,預(yù)計在三月底全部結(jié)課,從四月份所有科目進入復(fù)習階段。

三、教學(xué)檢查工作

1、繼續(xù)實行“六個三工程”,分年級大力加強學(xué)風、教風整頓工作,年級主任每天至少查課三次,早讀前午休和自習課必查,經(jīng)常找學(xué)生談話,了解教師課堂紀律情況,了解學(xué)生對學(xué)校、對教師的意見和建議,及時和相關(guān)教師溝通,提出改進建議,對各班經(jīng)常擾亂課堂紀律的學(xué)生單獨批評教育,提出整改意見,觀察轉(zhuǎn)變情況,跟蹤教育。

2、教導(dǎo)處每月檢查教案,了解教學(xué)進度是否適當,督促教師進行靈活多樣的集體備課,督促教師及時進行課后反思,自覺改進課堂教學(xué),落實新課改理念,檢查導(dǎo)學(xué)案是否有實效,是否有利于調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習合作學(xué)習的積極性。

3、由于全天都安排了課程,學(xué)生作業(yè)基本當堂完成,課后作業(yè)較少,主要檢查學(xué)生教輔的完成情況,所有教輔,老師都能及時講解、輔導(dǎo),利用率較高,都是課堂上學(xué)生主動完成,教師進行巡視指導(dǎo),個別難題進行講解,學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象已經(jīng)不知不覺被杜絕了,很多老師還不辭辛苦布置了課上作業(yè)或周末作業(yè),收齊后進行批閱,如:語文的日記作文、英語的每日聽寫、英語作文、數(shù)學(xué)的課后作業(yè)等。

4、大多數(shù)老師都能經(jīng)常進行小考,按照單元進行階段性考試,及時批閱講解,對教學(xué)起到了較好的促進作用。

5、大多數(shù)老師都能利用課間時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),單獨教育,指導(dǎo)學(xué)習方法,講解習題,進行個別輔導(dǎo),及時查缺補漏,督促學(xué)生認真學(xué)習,起到較好的效果。

四、考試與評價

本學(xué)期進行了一次階段性測試,按照上級規(guī)范辦學(xué)要求,沒有進行排名,不公布成績,學(xué)生成績以等級呈現(xiàn),要求教師平時小考也以等級加鼓勵性評語呈現(xiàn),繼續(xù)嚴格考務(wù)工作,無論是階段性測試還是期末測試,學(xué)校都年級串考,并且同一年級班級打亂,編排考號,嚴格監(jiān)考、裝訂、閱卷,串批個別科目流水,考風很正,考試成績真實。

五、教研組工作

每兩周召開一次教研組長工作會議,布置教學(xué)工作,通報檢查結(jié)果,各教研組長都能積極工作,及時傳達工作安排,及時組織教師進行集體備課,上公開課后及時組織評課,每兩周組織一次政治學(xué)習或業(yè)務(wù)學(xué)習,及時組織學(xué)生課外活動,組織本組教師進行基本功訓(xùn)練,練習學(xué)科技能。語文組在日記指導(dǎo)與批閱上堅持得較好,學(xué)生寫作積極性較高,寫作熱情與能力均有提高,應(yīng)該繼續(xù)保持,語文組9月末組織了七年級朗讀比賽,形勢多樣,抽簽讀、推薦學(xué)生讀、全班齊讀,參與面更廣,考察更為全面,富有創(chuàng)新;11月份舉行了八年級、九年年級的“語文趣味知識競賽”,內(nèi)容豐富,學(xué)生參與積極。數(shù)學(xué)組在推進“人本課堂”教改方面,應(yīng)用“杜狼口模式”成效較為明顯,學(xué)生課堂參與積極,學(xué)習主動,掉隊學(xué)生相對較少,數(shù)學(xué)組在12月組織了“趣味數(shù)學(xué)競賽”,獲獎同學(xué)分數(shù)超過了100分(滿分120分),創(chuàng)我校學(xué)生參加數(shù)

學(xué)競賽成績新高,這也說明了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習能力有了較大的提高。英語組在夯實知識基礎(chǔ),聽寫單詞,訓(xùn)練聽力,作文布置與批改上教師一直堅持親自批改,知識基礎(chǔ)得到進一步夯實,語音室利用率較高,教學(xué)效果較好,今后,要繼續(xù)發(fā)揮語音室的作用,英語組舉行了初一書法比賽,初二百詞大賽,初三學(xué)科技能大賽,三個年級各有側(cè)重,要求逐漸提高,符合學(xué)生學(xué)習認知實際。政史地組改變教學(xué)方法,為應(yīng)對政治歷史中考閉卷考試和地理參加中考的改變,加大對學(xué)生識記知識的檢查,師生教學(xué)難度相應(yīng)增大,地理識圖教學(xué)較好,自制教具既方便又實用,對學(xué)生掌握地理知識起了很大的.促進作用,政史地組舉行了初二地理拼圖競賽和初一、初二政史地知識競賽和初三政史知識競賽,促進了學(xué)生學(xué)習政史地科目的興趣。理化綜合組體育教師完成教授新生廣播操工作,組織了秋季運動會,進行了中考體育訓(xùn)練工作,組織了冬季足球比賽,組織了小型的籃球比賽,理化教師能夠充分利用實驗室,上好實驗課,積極上好演示實驗和分組實驗,用實驗輔助學(xué)生理解學(xué)習內(nèi)容。

六、不足與改進措施

1、因為行政領(lǐng)導(dǎo)均擔任課時較多的授課任務(wù),聽推門課較少,

對教師常態(tài)課了解、檢查指導(dǎo)偏少,在以后工作中好,還要多聽推門課,進行檢查指導(dǎo)。

2、教研組教師多是按照學(xué)校要求上全校公開課,組內(nèi)單獨教研較少,聽公開課后,評課有時只是書寫個人的評課稿,缺少教師間的溝通與交流,對課堂教學(xué)改進作用沒有發(fā)揮到最大,以后包組領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組進行評課,有針對性的進行指導(dǎo)。

3、部分教師的課堂教學(xué)紀律較差,師生關(guān)系緊張,教師應(yīng)該改進工作方法,改善師生關(guān)系。

4、個別科目學(xué)生學(xué)習成績不高,基礎(chǔ)較差,掉隊學(xué)生較多,需要進行輔導(dǎo)提高。

5、各教研組的組內(nèi)學(xué)習實效性不是很高,下學(xué)期要與教師專業(yè)基本工作訓(xùn)練結(jié)合起來,以基本功訓(xùn)練為主線,進行訓(xùn)練,學(xué)習訓(xùn)練結(jié)合,相互促進,爭取使我校教師基本功都能高標準達標。

6、學(xué)生在民主評議時對個別教師有意見和建議,教師要深入反思,及時聽取學(xué)生的合理化建議和意見,胸懷要寬廣,勇于改正自身的不足,爭取在下學(xué)期每月一次的民主評議

中,提高自己的優(yōu)秀率,得到更多學(xué)生的認可和好評。忙碌而充實的一學(xué)期工作結(jié)束了,既有戰(zhàn)勝困難的喜悅,又有工作不足的遺憾,我們將發(fā)揚優(yōu)點克服缺點,把教學(xué)工作做得更好。

初中學(xué)校期末工作總結(jié)模板篇7

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作方面:

在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的`教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

二、兩操工作。

在開學(xué)初我用了三個星期的時間對初一的學(xué)生進行廣播操教學(xué),加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進行學(xué)習、生活。

三、在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。

2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。

3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結(jié)合。

所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻。

初中學(xué)校期末工作總結(jié)模板篇8

根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,我校今年高中招生工作堅持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了__年招生工作?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、基本情況

1、認真做好招生宣傳工作。我校針對__年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學(xué)校在__年底就召開了專題行政會議;__年3月,校行政會將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各初級中學(xué)進行宣傳;__年7月,在填報志愿之際,校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳。

2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,擇校生90名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開學(xué)實際報到的學(xué)生只有407名新生,有138人未報到。為完成上級下達的招生指標,學(xué)校與招辦聯(lián)系,招辦補錄了55名新生,學(xué)校招收了139人(含擇校生)。在開學(xué)初共招收601名高一新生。

由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請,截止目前,高一新生實際已達629人(其中擇校生為90人),另有留級生7人。超額完成了上級下達的600人招生計劃。

二、存在問題

1、招收人數(shù)達到629人,比指標多招收了29人。

2、招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報到,故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦。

3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補錄學(xué)生成績堪憂,擇校生的成績就更是低的可憐。

三、整改措施及今后打算

1、進一步領(lǐng)會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的`有序進行。

2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學(xué)籍保留關(guān)。

3、加強和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動態(tài)。

4、隨時和招辦聯(lián)系,核實錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。

5、加強與縣內(nèi)各初級中學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。

6、進一步增強招生工作人員的責任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認真實施。

初中學(xué)校期末工作總結(jié)模板篇9

高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),透過不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

本人個人認為自己還是蠻關(guān)心班群眾和他人的。每周的升旗儀式我都能夠莊重嚴肅。在考勤方面基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

在學(xué)習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習的重要性。應(yīng)對二十一世紀這個知識的時代,應(yīng)對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。

而中學(xué)時代是學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,平的本科教育又是世界一流的.,我就應(yīng)抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應(yīng)過來。

我能夠認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學(xué)習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。必須要改!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習方法:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習。另外,用心閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。

在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我就應(yīng)出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。此刻,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。

上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都能夠自覺改正。身體素質(zhì)不太好,以后會加強鍛煉的。

作為一名新團員,在本學(xué)期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我必須要為班級,為校園多做些工作。做一名稱職的團員。

在本學(xué)期,本人獲得了“21世紀。學(xué)樂杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學(xué)習中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,作為英語科代表,要幫忙英語有困難的同學(xué)!

初中學(xué)校期末工作總結(jié)模板篇10

后勤部全體員工充分發(fā)揮“工人先鋒號”的工作干勁,辦師生和家長滿意的后勤。20__年在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下,克服物價上漲帶來的巨大壓力,圓滿完成校長室布置的各項任務(wù)。

一、強化責任意識,全力以赴干好每個崗位工作

1、食堂餐飲

①成本分析:20__年全年支出比20__年多50萬。主因:20__年比20__年主副食品上漲超20%,食堂常吃的土豆、花菜、青菜、茄子、豆角漲幅都在50%以上;第二食堂分離,大食堂采購數(shù)量并無明顯減少;師生增加人數(shù)40人;增加葷菜次數(shù),每星期規(guī)定5次全大葷。

②不斷完善工作制度,全面落實衛(wèi)生檢查記錄、餐具消毒記錄、食品驗收臺賬記錄,從采購、運輸?shù)郊庸?、配制都有一套嚴格的操作程序,從而確保無一起中毒事故發(fā)生。在市教育局、市疾控中心、屠宰場、衛(wèi)生監(jiān)督組織的多次學(xué)校食堂衛(wèi)生檢查中未發(fā)現(xiàn)問題。

③積極收集各方意見,積極改善服務(wù)質(zhì)量,現(xiàn)在每天發(fā)各部一張飯菜反饋信息表,及時收回,集中討論,及時整改。

2、寢室生活

①常規(guī)管理常抓不懈:生活老師每天早上按時叫醒學(xué)生起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù),配合值班老師檢查就寢紀律,清點學(xué)生數(shù);每月清洗床上用品2次;秋冬季指導(dǎo)學(xué)生每周洗澡一次。

②針對不同學(xué)生及天氣變化進行人文關(guān)懷。今冬天氣特別寒冷,打破常規(guī)每人只一條墊絮;小學(xué)每學(xué)生增加一條墊絮,其他學(xué)生如需要可向?qū)W校借一條墊絮。積極配合班主任帶生病學(xué)生到醫(yī)院及時治療。

3、修膳工作

①水電:燈具及電風扇600次以上,自來水及下水道堵塞300次以上;

②維修課桌凳1500件,門、鎖950次,床1200次,窗、玻璃600次。

4、倉庫及小店:

本學(xué)期共有學(xué)生1439人,住校的有1300多人,按常規(guī)將每人2條毛巾,一套牙具、一塊香皂在學(xué)生到校之前發(fā)放到生活老師手中;在學(xué)生到校之后的一周內(nèi)將校服(新生冬夏各二套,老生冬夏各一套)發(fā)到學(xué)生手中;教學(xué)方面,7月已將新學(xué)期學(xué)生所用簿本,發(fā)到各部;8月,將教師所需辦公用品發(fā)放到各部的教輔人員手中。做好采購員采購的物品的驗收入庫登記與出庫登記并錄入。做好各部門辦公用品及生活領(lǐng)用或借用出庫的登記,倉庫用品必須根據(jù)實際需要發(fā)放,做到不浪費。每月到月底的時候都要對倉庫的辦公用品的入庫、出庫情況進行清點與統(tǒng)計,以便能及時補充欠缺物品,滿足大家生活的需要。本學(xué)期倉庫所發(fā)生費用:生活用品:279482.98元,其中常規(guī)開支:270639.6元,班費開支:8843.38元;辦公用品:108223.97元,其中常規(guī)支出:88572.33元,班費開支:8651.64元;五金維修:19262.16元,其中常規(guī)開支:17387.66元,班費開支:1874.5元;醫(yī)務(wù)及實驗室:11175.8元。

②小店工作在人手緊缺的情況下,采購員堅持開門營業(yè),滿足了學(xué)生日常生活需要,受到了廣大師生的一致好評。

5、醫(yī)務(wù)室

堅持貫徹“安全第一,預(yù)防為主“的理念,全心全意為全體教職工及學(xué)生提供醫(yī)療服務(wù)。針對學(xué)校衛(wèi)生工作和醫(yī)院存在的差異,堅持以”預(yù)防為主“認真搞好食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,防止各種傳染性疾病的發(fā)生和流行,利用填報、櫥窗及發(fā)放張貼宣傳資料等形式來進行常見病、傳染病等的防治及有關(guān)學(xué)生心理知識的宣傳,提高師生的自我保健意識,促進大家的身心健康;和屯光醫(yī)院結(jié)成定點醫(yī)療報銷醫(yī)院以便更好的方便學(xué)生就醫(yī)。全年門診就診人次約有15000次;醫(yī)務(wù)室開診日300天,平均日就診約50人次,男女比例為3:1;其中患感冒約12500人次(200人有發(fā)熱癥狀),腮腺炎33人(小學(xué)1人、初中25人、高中1人)水痘58人(小學(xué)31人、初中23人、高中4人);腹瀉12人(小學(xué)31人、初中6人、高中5人),其它疾病2400人次。

6、門衛(wèi)

門衛(wèi)室是校園的第一道門,門衛(wèi)值班人員統(tǒng)一配備了服裝,給閑雜及犯罪分子以震攝力,尤其今年配備冬服。嚴格執(zhí)行來人預(yù)約制,嚴格執(zhí)行夜間巡更制,確保了校園安寧。

二、在安全管理上突出行業(yè)抓住重點

①特種設(shè)備專人負責。鍋爐由專人司爐,管理人員和司爐工積極參加由鍋檢所和標準計量局舉辦的培訓(xùn)班,持證上崗。嚴格特種設(shè)備的管理制度和操作程序。

②消防器材專人負責。20__年更換滅火器粉102個。消防栓、應(yīng)急燈、滅火器專人定期檢查,積極參加市、區(qū)消防大隊舉辦的培訓(xùn)班,做到認真學(xué)習和實地演練相結(jié)合。

③接送車:九月初根據(jù)各班上報信息,將自愿乘坐校車的248名學(xué)生按方向分成14輛校車。和有資質(zhì)及車況好的單位和個人簽定包車協(xié)議,并認真履行,受到市交警隊的好評。

④本學(xué)期為143平生名學(xué)生辦理了在校醫(yī)療保險,112名教職工辦理了養(yǎng)老、醫(yī)保、失業(yè)、生育及工傷五險,為其他40余名員工發(fā)放相應(yīng)補助在農(nóng)村參加新農(nóng)合,為全體師生參保校方責任險,極大提高學(xué)??癸L險能力。

三、硬件投入

1、高中部和義教部辦公室改造:改造辦公室13間,全面出新吊頂、配備空調(diào)14臺,文件柜62套,桌椅40余套。徹底改變了教師辦公條件,投入資金約30萬余元。

2、高中部負一層改造:學(xué)校投入資金30萬元改造負一層使用功能,打造成集健身、娛樂、休閑、學(xué)習為一體的多功能場所。

3、語音廣播系統(tǒng):投入8萬余元更新改造高中部語音系統(tǒng)。

4、投影儀:高中部、義教部教室安裝投影儀19臺,資金8萬元。

5、微機房改造:高中部微機房50臺電腦全部更新,投入20萬元。同時對高中部和義教部機房進行整合調(diào)整改造,投入資金4萬元。

6、監(jiān)控改造:投入6萬余元增加智能監(jiān)控16路,智能巡更系統(tǒng)20個點。

四、做好對外接待工作,積極參與對外交流

1、大型接待工作十余次,有黃山市第三、四屆“黃山學(xué)校杯”青少年棋類比賽、老年大學(xué)京劇演出、北大教授英語講座、中行黃山分行體育比賽等。

2、10位后勤員工參加學(xué)校組織的韓國五日游活動,深受鼓舞。

五、積極宣傳、努力招生

今年全校受表彰的'5位教職工,后勤部有4位。發(fā)報紙、拉標語、上門做思想工作,三區(qū)四縣無不留下后勤員工艱實的腳步和辛勤的汗水。

六、未來計劃

1、員工

后勤部共有員工49人,有專業(yè)技術(shù)證書8人占16%,30歲以下2人,占4%,50歲以上6人,占12%。老齡化且專業(yè)性不強,是后勤人員結(jié)構(gòu)的主要特點,未來五年后勤員工要向年青化、專業(yè)化轉(zhuǎn)變。

2、硬件設(shè)施

①學(xué)生宿舍?,F(xiàn)有寢室B樓25間、H樓48間、2號樓36間、3號樓30間,實際可容學(xué)生1300人,現(xiàn)F樓、E樓底層安排了初三、初一部分學(xué)生住宿,2號樓和3號樓都不宜住學(xué)生。目前學(xué)校亟須改造或重建學(xué)生宿舍樓。

②教師宿舍?,F(xiàn)有教師100名,在學(xué)校有宿舍42人。集中分布在F樓、g樓、A樓,和教學(xué)區(qū)混雜,用水用電難以控制,不利于教師休息,不利于學(xué)校管理,而且設(shè)施簡陋。

③義教部辦公室。高中部11個辦公室于20__年9月份整體改造,教師的辦公室得到了有效改善,義教部辦公室陳舊,而且部分在教室里辦公,有礙形象,更不利于教學(xué)。

④教育教學(xué)設(shè)備。義教部微機房設(shè)備陳舊需要更換。

3、節(jié)能減排。

①鍋爐改造。學(xué)校目前使用的油鍋爐是1999年7月份生產(chǎn),9月份正式使用至今已經(jīng)11年零4個月了。按照常規(guī)講,蒸氣鍋爐能燒到10年以上都是不錯的,使用壽命要看鍋爐燃燒和保養(yǎng)情況來定,但我們這臺鍋爐一年360天除了夏天有十天休息,全年幾乎都在滿負荷工作,每天早上5:00至晚上6:00除中午休息3小時,都在燃燒,現(xiàn)在每天要燒二桶柴油且是—10號,價格是7934元/噸,精算每天在2400以上。12月份到今天已經(jīng)加了5噸油×8000=4萬元人民幣,后面至少再用兩噸以上才能滿足12月份要求。

②水電擴容。黃山學(xué)校自從建校初期的一百多人發(fā)展至今日的1500多人,學(xué)校的自來水從最初的40管改成80水表就一直未再改過,自來水在正常情況下無法保證全校師生的需求,特別是下午高峰期,學(xué)生洗澡、洗衣機、食堂等大用水量,此時樓層高的三、四、五樓就沒有水了。主要原因,有兩種,一是集中用水流量不夠,再就是水壓了不夠,我們學(xué)校處在山城上,本身水壓到學(xué)校已不足2公斤,就當前的情況要滿足全校學(xué)生集中使用的流量,至少要將水管增至直徑120mm以上,且壓力大于3公斤,用電量學(xué)校的變壓器是80KVA相當于80Kw/相,現(xiàn)在學(xué)校大用電量有行知劇院,高中部空調(diào),行政樓空調(diào),機房空調(diào)、教室日光燈、食堂鍋爐、炒鍋、電蒸飯箱等。高中空調(diào)每臺冬天使用不少于6Kw,報告廳空調(diào)則是8.5Kw,后面兩臺大的更是達到10Kw,制熱是非常大的功率。要想滿足現(xiàn)在的用電量全開,至少增加200KVA的變壓器。

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