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中學(xué)2020—2020學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)范文

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中學(xué)2020—2020學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)范文

本學(xué)期,我校始終堅(jiān)持以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,提升辦學(xué)品位,以管理再精細(xì)、質(zhì)量再提升、學(xué)校再發(fā)展、全力創(chuàng)名牌為目標(biāo),奮力追趕超越,開創(chuàng)了學(xué)校教育發(fā)展的新局面。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng),凝心聚力

黨總支以爭創(chuàng)黨建示范點(diǎn)為目標(biāo),深入貫徹黨的十九大精神以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,圍繞學(xué)校工作目標(biāo)和教育教學(xué)中心工作,全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),按照“抓學(xué)習(xí),促規(guī)范,提內(nèi)涵”的思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證。

二、以隊(duì)伍建設(shè)為保障,規(guī)范辦學(xué)

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,簽訂師德師風(fēng)承諾書等。落實(shí)蚌埠市中小學(xué)教師師德行為“八條禁令”和XX縣教師“十不準(zhǔn)”,進(jìn)一步提高教師法律意識、道德意識、責(zé)任意識和廉潔從教意識,嚴(yán)格職業(yè)紀(jì)律,規(guī)范從教行為,嚴(yán)禁在職教師有償家教和從事社會機(jī)構(gòu)辦學(xué)活動,實(shí)行“師德一票否決制”。

2.加強(qiáng)班子和管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)。學(xué)校注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和管理團(tuán)隊(duì)建設(shè),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提升行政領(lǐng)導(dǎo)的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力,落實(shí)工作責(zé)任制。在行政領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部倡導(dǎo)大局意識、責(zé)任意識、合作意識和服務(wù)意識,領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力、創(chuàng)造力與協(xié)調(diào)力得到強(qiáng)化。

3.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初,要求班主任制定好班級工作計(jì)劃,并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。學(xué)期結(jié)束,檢查班主任工作總結(jié)。定期召開班主任工作會議,對班主任工作進(jìn)行總結(jié)并提出要求,有針對性的對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。為了鞏固暑期班主任工作培訓(xùn)的成果,政教處將每位班主任撰寫的培訓(xùn)心得匯編成冊,便于班主任之間進(jìn)行交流、提高。搞好班級考核,對班級各項(xiàng)工作的檢查、評比結(jié)果及時公布,并按要求評出等次,逐月評比。通過各項(xiàng)活動,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。

三、以立德樹人為宗旨,強(qiáng)化德育

1.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的規(guī)章制度為指導(dǎo),對學(xué)生全面加強(qiáng)思想道德和文明禮貌教育,使學(xué)生德育工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。

2.抓好班集體建設(shè),加強(qiáng)愛國主義教育。狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,并有詳細(xì)的書面材料。以愛國教育為主旋律,著重進(jìn)行思想教育。本學(xué)期著眼把愛國、理想教育作為目標(biāo),貫穿到活動中,引導(dǎo)學(xué)生開展“愛黨、愛國”的傳統(tǒng)教育。本學(xué)期,我們開展了國旗下的教育活動,著重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí),將來為社會、為祖國多作貢獻(xiàn)的信心。

3.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。強(qiáng)化、優(yōu)化常規(guī)管理,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。

4.家校合作,共促成長。召開了家長學(xué)校、家長會,讓家長積極參與學(xué)校管理,形成教育合力。充分發(fā)揮家長委員會的作用,傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求。

5.開展德育序列化活動。本學(xué)期,開展的活動有:高一年級學(xué)生軍訓(xùn)及其征文活動,高一年級新生普通話大賽,高三年級成人儀式,高二年級校園辯論賽,高一年級大合唱比賽,各年級拔河比賽,迎新年書畫作品展。通過開展特色文體活動,豐富學(xué)生校園生活,陶冶學(xué)生的身心,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識,增強(qiáng)班級的凝聚力。

6.做好學(xué)生常見傳染病防控工作。提高眼保健操質(zhì)量,抓好環(huán)境衛(wèi)生,對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比。對三個年級的學(xué)生進(jìn)行了健康體檢并做好反饋,發(fā)現(xiàn)問題,督促學(xué)生及時治療。做好傳染病的預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。

7.做好心理健康教育。利用專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。本學(xué)期,由心理教師分年級對學(xué)生進(jìn)行了兩次集中心理輔導(dǎo),分階段對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)。

8.做好期末學(xué)生表彰和總結(jié)工作。利用期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生給以表彰,評選出“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步獎”、“文明禮儀標(biāo)兵”、“活動積極分子”等,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和拼搏動力。認(rèn)真做好總結(jié)工作,讓學(xué)生能找到自身的問題,下一階段進(jìn)行改正,讓每個學(xué)生充滿希望。

四、以課堂改革為動力,提質(zhì)增效

1.注重隊(duì)伍建設(shè),提升師資素質(zhì)。針對我校招聘的青年教師較多的特點(diǎn)。為了使新老教師之間互補(bǔ),取其長為我用,共同提高。學(xué)校開展了“師徒結(jié)對子”活動,為青年教師的發(fā)展搭建了平臺。

2.強(qiáng)化過程管理,提升管理水平。

(1)落實(shí)各項(xiàng)檢查。學(xué)校加強(qiáng)對教師的教學(xué)工作的考核。開學(xué)初,教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實(shí)際情況,制訂好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,教務(wù)處督促檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。

(2)嚴(yán)格規(guī)范考試。嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。制定考試方案,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試實(shí)行網(wǎng)上閱卷,以保證考試成績的真實(shí)可靠和公正??己笳J(rèn)真做好試卷分析工作,找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實(shí)效性。

3.優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)切實(shí)抓緊抓好,本學(xué)期配合高中三個年級組,分別進(jìn)行全面的聽課檢查和督導(dǎo),通過聽課,了解各任課教師上課狀況,規(guī)范上課常規(guī),激發(fā)調(diào)動教師工作的積極性。成功舉辦XX一中對外公開日活動,提升了學(xué)校在皖北地區(qū)的影響力。

4.突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

(1)加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極深入班級、深入課堂、了解真實(shí)情況,定期、不定期地研究解決高三的教育過程中的實(shí)際問題,協(xié)調(diào)各科教學(xué),使各項(xiàng)工作開展得更細(xì)、更實(shí)、更好。

(2)科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課,做好專題復(fù)習(xí)的計(jì)劃,精心備好復(fù)習(xí),做到:目標(biāo)明確,思路清晰,層次清楚,重點(diǎn)突出。抓好基礎(chǔ)知識的過關(guān)率,在落實(shí)上下功夫。在課堂教學(xué)上,積極提倡精練細(xì)析,講練結(jié)合。做到:有考必收,有收必改,有改必講。并及時做好情況分析,及時查漏補(bǔ)缺。

(3)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究。充分發(fā)揮高三年級組的作用及各學(xué)科備課組職能,及時調(diào)整好復(fù)習(xí)計(jì)劃,研討新的《考試說明》,把握高考方向,提高復(fù)習(xí)的針對性與有效性。

五、以教育科研為抓手,如虎添翼

1.學(xué)科競賽成績喜人。數(shù)學(xué)獲兩個省二等獎和七個省三等獎,物理獲八個省三等獎,化學(xué)獲一個省一等獎、八個省二等獎和二十二個省三等獎,生物獲兩個國家級三等獎和四個省三等獎;另外語文學(xué)科在“葉圣陶杯”、“語參中華杯、”等,英語在“全國英語創(chuàng)新大賽”、“全國中學(xué)生英語能力競賽”,體育在市、縣級比賽都獲得驕人戰(zhàn)績。因?yàn)楦傎惓煽兺怀?,我校被中國化學(xué)學(xué)會授予“有突出貢獻(xiàn)單位”稱號;被國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心授予“優(yōu)秀組織單位”稱號。

2.科技創(chuàng)新穩(wěn)步推進(jìn)。開學(xué)初針對科技創(chuàng)新活動制定了輔導(dǎo)計(jì)劃,組織學(xué)生參觀科技創(chuàng)新航模館和地理生態(tài)館,在學(xué)生中廣泛宣傳科技創(chuàng)新,并舉行了幾次講座讓學(xué)生了解科技創(chuàng)新大賽的參賽技巧和方法,激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)期末學(xué)校組織全校性的創(chuàng)新大賽,從中選拔優(yōu)秀作品參加縣級科技創(chuàng)新大賽。

3.課題研究有條不紊。做好課題的申報(bào)和立項(xiàng)工作。本學(xué)期申報(bào)的市級課題《核心素養(yǎng)背景下中學(xué)生科創(chuàng)能力培養(yǎng)途徑研究》獲得市教育局立項(xiàng)。由王玉峰老師主持的《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的普通高中英語教學(xué)策略研究》于2020年7月獲得省教科院立項(xiàng)。我校主持的國家級課題《信息技術(shù)環(huán)境下高中生中國文化英語交流能力培養(yǎng)實(shí)踐研究》已經(jīng)提交中期評估材料,課題階段研究成果《高中中國文化英語讀寫教程》由吉林人民出版社出版。

馬定、陳東喜主持的市級語文課題圓滿結(jié)題。吳北廷、張慧主持的市級化學(xué)課題;蔣鳳軍、王修婷主持的市級英語課題;徐小云、王玉芳主持的市級政治課題的研究工作正在有條不紊進(jìn)行當(dāng)中,部分課題在進(jìn)行課題結(jié)題材料整合。

4.教師專業(yè)發(fā)展高歌猛進(jìn)。為了加快教師的專業(yè)發(fā)展,積極開展“請進(jìn)來+走出去”的教師培養(yǎng)活動,派出教師參加XX省教科院的各個學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課比賽觀摩活動。積極參加縣級、市級等各項(xiàng)教研和培訓(xùn)活動,同時加強(qiáng)兄弟學(xué)校的聯(lián)系與交流,參加蚌埠二中、固鎮(zhèn)一中、亳州一中等相關(guān)學(xué)校的教學(xué)公開日活動。參加XX省教科研聯(lián)盟活動等。

在各級比賽活動中獲得優(yōu)異成績。張士軍老師在2020年蚌埠市物理優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲蚌埠市一等獎;許璐璐老師的繪畫作品榮獲蚌埠市一等獎;吳春云老師榮獲蚌埠市2020語文教學(xué)隨筆一等獎。

六、以服務(wù)職工為方向,溫暖人心

1.充分發(fā)揮教代會參政議政作用。

(1)堅(jiān)持教代會工作的制度化、規(guī)范化。2020年12月23日,我校召開了六屆五次教代會,討論學(xué)校的工作,修改相關(guān)文件,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了民主測評,圓滿完成各項(xiàng)議程。

(2)堅(jiān)持校務(wù)公開,推進(jìn)學(xué)校民主管理。推進(jìn)校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?;?。做到在教代會上公開校務(wù);經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督;深入教職工聽取意見,轉(zhuǎn)達(dá)反饋,增進(jìn)了解。

(3)參與學(xué)校的決策。工會對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。在學(xué)校計(jì)劃制定工作中,教代會代表充分發(fā)表意見,對計(jì)劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達(dá)成一致,使工作計(jì)劃更加貼近教師的工作實(shí)際。

2.營造和諧的工作氛圍,堅(jiān)持開展送溫暖活動。

(1)積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事,為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

(2)開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。國慶節(jié)前校工會精心組織了教職工登山比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽。重陽節(jié)開展了離退休老教師文藝活動。組織開展了元旦文藝晚會。

3.切實(shí)加強(qiáng)工會組織的自身建設(shè)。本學(xué)期,召開了工會委員會議,部署研究工會工作,明確工會委員的分工及職責(zé),要求每位委員切實(shí)履行好自己的職責(zé)。辦理了工會新會員入會手續(xù)、調(diào)入人員轉(zhuǎn)會手續(xù)。健全女工組織機(jī)構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動,切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益。完善工會會員的信息,通過調(diào)查登記全體會員的個人信息,為以后更好的服務(wù)會員打下了基礎(chǔ)。

七、以規(guī)范團(tuán)建為依托,提高素養(yǎng)

1.加強(qiáng)團(tuán)員管理,更好地服務(wù)學(xué)生。有序組織規(guī)范辦理2020屆高三畢業(yè)生的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作和2020級高一新生的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。團(tuán)員注冊工作有序開展。完善智慧團(tuán)建系統(tǒng)。及時收繳團(tuán)費(fèi),全數(shù)上繳至縣教體局團(tuán)委。

2.以活動促團(tuán)建,更好地發(fā)展學(xué)生。團(tuán)委和政教處打造一系列養(yǎng)成教育活動,進(jìn)一步提升學(xué)生的人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、審美情趣、社會責(zé)任、國家認(rèn)同、實(shí)踐創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。

3.發(fā)揮輿論陣地,更好地引領(lǐng)學(xué)生。

(1)發(fā)揮校園廣播站的作用。廣播站在本學(xué)期堅(jiān)持創(chuàng)新欄目,節(jié)目的設(shè)置有學(xué)生之聲、一周要聞播報(bào)、美文賞析、音樂吧、身邊的故事等。加強(qiáng)對播音稿件的審查和篩選,提高了播音質(zhì)量。

(2)做好《荊璞報(bào)》編輯活動,給我校師生提供展示自我的平臺。本學(xué)期共編輯《荊璞報(bào)》4期,傳遞我校的訊息,讓學(xué)生了解我校的工作、發(fā)展的策略和方向;給我校的老師和學(xué)生提供展示文采、展示班級風(fēng)貌等的平臺,既傳遞各自的思想,也讓大家美文共享。

(3)召開團(tuán)支部書記會,對團(tuán)支部書記進(jìn)行思想引領(lǐng),再由他們在班級宣傳,發(fā)揮他們傳、幫、帶的作用。發(fā)揮團(tuán)支部的成員的輻射和凝聚作用。

八、以文明創(chuàng)建為契機(jī),提升內(nèi)涵

一學(xué)期來,我們根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排較好完成了各項(xiàng)任務(wù),如:蚌埠市文明動態(tài)管理上傳任務(wù)、心理咨詢檢查、文明勸導(dǎo)、道德講堂、推薦好人活動、開展紀(jì)念英烈活動、開展進(jìn)社區(qū)、幫助孤寡老人等各種形式的節(jié)日活動、迎接各種檢查及考核任務(wù)。

目前我校正在創(chuàng)建全國文明校園,在爭創(chuàng)全國文明校園的過程中,我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的文明單位創(chuàng)建活動。創(chuàng)建過程中,組織全體教職員工圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展大局,促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,立足提升師生文明素養(yǎng)和行業(yè)文明程度,突出重點(diǎn)工作,健全和完善文明創(chuàng)建,為提升辦學(xué)品質(zhì)和內(nèi)涵提供強(qiáng)大精神動力和思想保障。

九、以平安和諧為目標(biāo),常抓安全

1.制度保證,措施到位。

(1)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

(2)簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

(3)不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

(4)建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。本學(xué)期,學(xué)校成功爭創(chuàng)省、市級防震減災(zāi)示范校,現(xiàn)正積極申報(bào)國家級防震減災(zāi)示范校。

2.齊抓共管,群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與屬地派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

3.加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

(1)認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以“校園安全”為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

(2)開展豐富多彩的教育活動。利用好校本教材《中學(xué)生安全教育讀本》,通過班會、升旗儀式、廣播、黑板報(bào)、演示和訓(xùn)練,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育。舉行法制報(bào)告會、法律知識考試等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育。本學(xué)期,將安全教育納入高一、高二年級的期末考試,圍繞當(dāng)前敏感的安全問題,兩個年級方便制卷,統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷,并將考試結(jié)果與班級的量化考核掛鉤。 (3)提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車及電瓶車上學(xué)。

4.加強(qiáng)檢查,及時整改。學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。先后對校舍、食堂、飲水衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,對電線、學(xué)生宿舍使用大功率電器等進(jìn)行防火安全檢查,對全校進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

十、以服務(wù)保障為基本,煥然一新

抓好學(xué)校的各項(xiàng)后勤服務(wù)。加強(qiáng)后勤人員思想教育工作,提高工作效率和工作質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)意識。依法按章采購物品,及時做好教育教學(xué)物品的發(fā)放,水、電等用器的損壞做到及時維修或更換。做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理工作,減少損壞、流失和不必要的浪費(fèi)。學(xué)校的財(cái)物管理繼續(xù)實(shí)行誰使用誰管理的辦法,做到按時檢查,期末驗(yàn)收,獎懲分明,對丟失和人為損壞的物品要照價(jià)賠償,及時做好損壞物品的維修工作。

定期對古建筑內(nèi)安全用電用火進(jìn)行檢查,制定了在古建筑內(nèi)不準(zhǔn)吸煙的政策,對消防栓和滅火器進(jìn)行常規(guī)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即處理。對南校區(qū)用電線路及高低壓用電設(shè)備進(jìn)行了改造和更換,減少了用電事故的發(fā)生,做到安全用電、合理用電。

落實(shí)民生工程,做好學(xué)生資助工作。我校的學(xué)生資助工作一直以及時、細(xì)致、公正和實(shí)效為上級部門表揚(yáng)和表彰。我們始終秉承公正公平的原則,細(xì)致耐心妥善地做好該工作,一是要把政策傳達(dá)到每一位學(xué)生和家長,讓國家政策的陽光照耀到每個人。二是體恤貧困學(xué)生的心理感受,在尊重學(xué)生基礎(chǔ)之上妥善細(xì)致處理。

優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。新建了教工活動室,對全校的教師辦公桌椅進(jìn)行了全部更換,南校青春廣場進(jìn)行維修改造,對錢學(xué)森紀(jì)念館進(jìn)行裝修改造,南校大門及周邊進(jìn)行拆除重建,校園環(huán)境煥然一新。對校內(nèi)古樹木進(jìn)行維護(hù),美化亮化凈化校園,最大限度發(fā)揮環(huán)境育人功能。

在工作總結(jié)的同時,我們倍受鼓舞,也倍感壓力;我們看到了自我的提升,更看到了我們與其他學(xué)校的差距。我們清醒地認(rèn)識到,XX一中發(fā)展到今天,必須向改革的深水區(qū)邁進(jìn),注重創(chuàng)新發(fā)展和內(nèi)涵式發(fā)展,我們還有很長的路要走,還面臨著不小的困難。我們堅(jiān)信,以十九大精神指引,我們有信心,敢擔(dān)當(dāng),傳承一中薪火,助力一中早日走出發(fā)展瓶頸,再創(chuàng)輝煌!

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