舞蹈社團表達舞蹈隊員們的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。以下是小編整理的關(guān)于舞蹈社團總結(jié)，歡迎查閱!
小時候4102就一直很羨慕那些在舞臺上能夠盡情表現(xiàn)自己的1653幽雅與激情，擁有曼妙舞姿的人們，他們一個個真的都很美麗又氣質(zhì)。我那時侯就想，如果我也能擁有如此美妙的舞姿那是一件多么幸福事情啊!
長大了，由于種種原因自己未能實現(xiàn)兒時的夢想，心里偶爾還會有一絲遺憾。于是在大學(xué)體育選修課上我毫不猶豫的選擇了體育舞蹈。后來還有想過，是否會有些難度?但是在開學(xué)第一天當(dāng)我在老遠看到了臺上年輕溫柔的老師時，我就想：就是她了，我決定留下!
在社會上體育舞蹈是一項貴族運動，不僅訓(xùn)練艱苦難耐，資金上的投入也是非常大的，一套舞蹈服就要上千，一雙舞蹈鞋也要幾百，且只能穿上個把月。拜師學(xué)藝就更不得了了，名師教學(xué)，一節(jié)課就要好幾百甚至上千，有不少愛舞之人就是因此被擋在門檻之外。很感謝財經(jīng)學(xué)院和我親愛的老師讓這項貴族運動平民化，自己買一雙“舞鞋”再加上一套衣服，也不超過100塊錢，呵呵。這些已經(jīng)能夠讓我正常愉快地學(xué)習(xí)體育舞蹈了，真幸福。
體育舞蹈需要舞者必須具備高貴典雅的氣質(zhì)。老師教課的時候就總是強調(diào)我們?nèi)プ⒁鈿赓|(zhì)與神態(tài)。要用心靈去舞蹈，要求我們不僅要跳得出形，更要跳得出神。這讓我逐漸明白，一個真正的舞者會把舞蹈看作自己的生命，是真正用心靈去體驗，把個人的氣質(zhì)、性格融進舞蹈中。跳舞就是詮釋一種生命。
體育舞蹈在表演的時候，給予人們的是視覺和精神上的享受，但幕后的練習(xí)卻是枯燥乏味的，有時一個動作要練上數(shù)十遍，還經(jīng)常會遇到意外扭傷的情況。但是每次上體育課，老師溫柔仔細而又耐心地講解，讓我們總是很投入地沉浸在舞蹈美妙世界里。我總是覺得時間過得太快了，一眨眼就又下課了。自己還沒有盡興，一點疲憊都沒有。自己的確是個喜歡舞蹈的人，平日也向同學(xué)學(xué)習(xí)了不少其他舞蹈，比如阿拉伯之夜、鄉(xiāng)村恰恰、個人恰恰、華爾茲、倫巴等。不知道自己跳得是否好看，總之自己就是喜歡就對了。所以每次學(xué)校里的舞會我都不會缺席的，呼朋引伴地叫上一群人就這么興高采烈風(fēng)風(fēng)火火地去了。自從上了體育舞蹈，在舞會上從老師那學(xué)到的東西都能用的上，感覺這門課真的很實用，自己將來成為舞林高手夢想也一定能實現(xiàn)，呵呵。
有人說，音樂是來自上帝的聲音，舞蹈是對音樂的升華;還有人說，人類歷史雖然漫長，但大體只可以分為三個時期，刀耕火種時期，機械制造和使用時期以及音樂和舞蹈時期。前兩個時期已經(jīng)過去，最后一個時期在二十一世紀(jì)剛剛來臨的今天已經(jīng)到來!讓我們盡情的享受這一美妙的時期吧!!
纖塵荏苒,流年繾綣,一學(xué)期過去了,在本學(xué)期的舞蹈社團活動中,我擔(dān)任了舞蹈活動的輔導(dǎo)老師.本小組由16名活潑漂亮的三四五年級的女學(xué)生組成.在教學(xué)過程中,我以音樂審美體驗為核心,讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí),以發(fā)展學(xué)生的審美情趣為重點,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生利用舞蹈動作加強對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng).
我明白藝術(shù)教育不是技術(shù)教育,不能只是教孩子彈琴、拉琴、唱歌,而主要是培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,提高他們對藝術(shù)的鑒賞力.在舞蹈學(xué)習(xí)中,技巧是很重要的方面,但技巧最終要為藝術(shù)服務(wù).這就要求我們不僅要重技術(shù),更要重藝術(shù),進行藝術(shù)教學(xué).因此首先,我主要從認識舞蹈這一藝術(shù)的特點開始,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.接著學(xué)習(xí)了一些壓腿、下腰、劈叉等基本功.在學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)臐B透了音樂知識,以提高學(xué)生舞蹈的能力,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)能夠自己活動,自己主動練習(xí)舞蹈基本功,做一些基本的兒童舞動作了.
其次,我在每節(jié)課中都比較注意以音樂審美為核心的這個基礎(chǔ)理念,這一理念常貫穿于教學(xué)的全過程,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格.在課堂中巧妙地把音樂基礎(chǔ)知識有機地滲透到音樂藝術(shù)的審美體驗中,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力,設(shè)計生動、活潑的教學(xué)形式,并將學(xué)生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置.
另外,在教學(xué)中我主張自主、合作、探究式的學(xué)習(xí),小組合作學(xué)習(xí)的形式是進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑.主要是通過互幫互助,學(xué)的好的幫助有困難的.通過小組學(xué)習(xí),學(xué)生們從中可挖掘自身的許多潛力,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望.
今天已經(jīng)四十多歲的我,體力已經(jīng)遠不如以前,教授舞蹈已經(jīng)有些費力,但是面對這些喜歡舞蹈的孩子們,我還是盡心盡力的完成每節(jié)課的教學(xué),而舞蹈活動也豐富了同學(xué)們的課余生活,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,她們能在不斷的學(xué)習(xí)中舞蹈能力得到進一步提高,由此,我心甚安.
舞蹈作為一門藝術(shù)，以它優(yōu)美的舞姿詮釋著本身的靈魂。院舞蹈協(xié)會作為舞蹈愛好者的樂園，其中的每個成員都本著“舞動青春，芳菲自我的理念”在校園內(nèi)外開展各類舞蹈交流和藝術(shù)展示活動。力圖讓每個舞蹈愛好者都能夠與舞蹈零距離接觸，去體驗輕舞飛揚的無窮魅力!_年下學(xué)期，我院舞蹈協(xié)會本著“以舞會友，共建河蟹校園”的宗旨，在校園內(nèi)外開展了如下活動：
一、八月下旬師大交誼舞進修活動
為了加深協(xié)會成員的舞蹈功底，豐富協(xié)會的舞蹈文化、舞種類型，以及回校后對10級新生所要進行的教舞活動。我院舞蹈協(xié)會于本年度暑假——_年8月15日，到師大藝語舞蹈培訓(xùn)中心進行為期半個月的交誼舞進修。
交誼舞進修各項情況總結(jié)如下：
1、在院舞蹈協(xié)會校外指導(dǎo)老師彭書敬的精心指導(dǎo)下，我們將交誼舞中的慢華爾茲、快華爾茲、倫巴、恰恰、吉特巴、布魯斯、探戈、慢四等舞種學(xué)成完畢。并加深了我們交誼舞基本功，將我們的動作標(biāo)準(zhǔn)化，花樣豐富、復(fù)雜化了。同時，一并學(xué)習(xí)了牛仔、俄羅斯等歡快集體舞，學(xué)習(xí)收獲頗多。
2、此次進修活動也使我們真正領(lǐng)略到了交誼舞的無窮魅力和優(yōu)雅的氣質(zhì)，以另一種獨特的方式增強了我們對交誼舞的熱愛，增加了我們對交誼舞的興趣。同時，在進修的過程中，我們協(xié)會內(nèi)部成員進行了進一步的溝通、交流。使彼此增強了默契，在快樂中一起學(xué)習(xí)、一起進步。
總之，交誼舞進修活動不僅加深我們的舞蹈功底，更重要的是使協(xié)會的每個成員都有了進一步的溝通，為協(xié)會以后的發(fā)展做了堅強的后盾，為培養(yǎng)下一批舞蹈愛好者奠定了基石!
二、迎新舞會之20_俱樂部
為了迎接20_級新生的到來，感受大學(xué)的文化氛圍，促進新生與上一屆師兄師姐的交流，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力。我院舞蹈協(xié)會于20_年X月X日舉行了一場主題為“快樂迎新之20_俱樂部”的迎新舞會。
舞會情況如下：
1、為成功舉辦本次舞會，我協(xié)會按組織形式分工細致地布置了舞會場地，以求舞會進程中達到更好的效果。
2、本次舞會內(nèi)容豐富，新穎、獨特，并穿插了猜燈謎等游戲，為舞會增添了色彩。
3、本次舞會每個成員都能各司其職，充當(dāng)了不可或缺的角色，也為協(xié)會各成員交流提供了另一個平臺。
當(dāng)然，本次舞會也有不足之處，比如說一些成員在跳舞時放不開、宣傳力度不夠等等。但通過協(xié)會所有成員的努力，使本次舞會打破了傳統(tǒng)的格局，更加新穎，更加有特色。
三、交誼舞培訓(xùn)班教舞活動
為豐富我院校園文化，紛繁我院校園文化藝術(shù)舞臺，同時也旨在推廣校園社交文化，增強我院學(xué)生社交文化禮儀能力。我院舞蹈協(xié)會于本學(xué)期10月下旬予10級新學(xué)員正式開班授課。群體性、正對性地教授交誼舞培訓(xùn)課程。
教舞活動總體情況如下：
1、教舞過程中的細節(jié)總結(jié)：
1教課方式獨特，采取因材施教的原則;
2在規(guī)定課時將預(yù)計課程量及教授完畢后最大限度地讓新學(xué)員跟著節(jié)拍實際運用所學(xué)舞步;
3制定一定的規(guī)章制度，加強組織性和紀(jì)律性。
2教舞過程中發(fā)現(xiàn)的問題:
1學(xué)員到位情況一般，有些班次不能全到;
2由于學(xué)校運動會及元旦節(jié)目彩排，有些學(xué)生未能及時趕到學(xué)舞;
3教舞量稍大，學(xué)員接受、融匯有待加強。
以上幾點都是本次教舞活動中發(fā)現(xiàn)的細節(jié)、問題，總的來說，本次教舞活動我們按部就班地進行，把預(yù)期向新學(xué)員教授的舞種都教授完畢。所有成員在此過程中也收獲了舞藝、收獲了友誼、收獲了悅憶!
劉杜鎮(zhèn)中心學(xué)校舞蹈社團秉承“快樂音樂，魅力舞臺，有你有我”的宗旨大力開展豐富多彩的學(xué)生社團活動，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。學(xué)生社團給學(xué)生一片展示自己音樂才華的天空。
一、活動概況
社團活動從學(xué)生實際出發(fā)進行循序漸進式安排。豐富的社團活動打造了舞蹈社團在同學(xué)心目中的地位，在一個多月的形體練習(xí)活動中社員們能積極的完成各自的任務(wù)和計劃，同時也培養(yǎng)了自己的能力。在社團的才藝秀展示中也襯托出了實力。在活潑、輕松的氣氛中，用身心去感受音樂形象，吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài)，陶冶了情操。
二.社團活動所取得的效果：
1.增進了同學(xué)們對音樂的交流
同學(xué)們通過積極參與社團活動，增強了自己的才藝，再者通過學(xué)習(xí)舞蹈，對音樂有了更多的了解，也使我社建設(shè)得到更深層次的發(fā)展。
2.增進了我們社內(nèi)社員之間的友情和凝聚力
3.鍛煉了社團干事們的工作能力。我社的骨干同學(xué)們通過在這一個多月開展的活動，鍛煉了自己的組織能力，交流和實干能力，基本解決了其中所遇到的問題，使自己的各方面綜合能力都得到了提高，增加了團隊工作經(jīng)驗，也對以后開展其他活動擁有了更多的信心。
三.今后的打算和展望
1.增加活動的多樣性：過去的一個多月我社團主要以基本功為主，今后將向其他不同方面發(fā)展。
2.增強社團成員間的交流：計劃在未來時間里增加社團活動內(nèi)容和個人展示，并且更大程度地利用網(wǎng)絡(luò)資源，以加強會員間交流，使社團更加活躍。
忙碌充實的一學(xué)期結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈社團的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下：
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù)，因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)、人體藝術(shù)。在萬物之中，人在運動中的美是最讓人動心的，所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進作用。因此，按照本學(xué)期初制定的計劃我做到以下幾點：
1、主要成績
1、積極發(fā)動學(xué)生，組建了一支16人的校園舞蹈隊伍。
2、通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
5、通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
2、存在問題
1、訓(xùn)練時間上因為種種原因沒有保障。
2、因本人腳踝受傷，在家休養(yǎng)一個月，本學(xué)期舞蹈社團的主抓內(nèi)容《東西》的排練沒有得以完美結(jié)束，未能在學(xué)校慶六一文藝活動中參演，很遺憾。
活動中，我特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練，以優(yōu)帶差，以老帶新，個別輔導(dǎo)，全面提高。在活動訓(xùn)練中過程中，為了激勵學(xué)生展示自己的才華，我采取了加強交流，拓展思路的方式，訓(xùn)練學(xué)生的獨立表演能力，自我表現(xiàn)的能力，團結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受，取長補短，共同進步。
今后將認真仔細體驗小學(xué)生的生活，洞察學(xué)生的內(nèi)心世界，并廣泛征求意見，編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈
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