活動(dòng)是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會(huì)職能的動(dòng)作的總和。活動(dòng)由目的、動(dòng)機(jī)、動(dòng)作和共同性構(gòu)成，具有完整的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。如果讓你寫一篇活動(dòng)總結(jié)，你知道怎么寫嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠變簣@消防宣傳日活動(dòng)總結(jié)，希望大家能夠喜歡!
為貫徹落實(shí)“全民消防、生命至上,平安進(jìn)萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng),緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng),將消防安全活動(dòng)深入到老師和幼兒及家長的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的消防安全意識(shí).
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
我們高度重視消防安全月的活動(dòng)安排,專門開會(huì)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》,細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,分管安全管理責(zé)任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好.
二、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好.
為了提高師幼的安全意識(shí),我園高度重視消防安全月的活動(dòng),在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動(dòng):
1.“119”消防宣傳月活動(dòng)全民動(dòng)員大會(huì).組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動(dòng)員大會(huì)暨教職工消防宣傳教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》、《消防預(yù)案》,向教職工進(jìn)行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容,努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺(tái),在園門口張貼“全民消防 生命至上 平安進(jìn)萬家”消防宣傳標(biāo)語,形成濃厚的宣傳氛圍.
2.“119”消防宣傳月消防知識(shí)技能的宣傳教育活動(dòng).通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“幼兒園消防知識(shí)宣傳報(bào)”、校信通“消防安全溫馨提示” 、“班級(jí)消防安全知識(shí)宣傳版面設(shè)計(jì)”、“知多少”的講座和討論、“班級(jí)消防安全教育活動(dòng)”、“消防安全教育評(píng)估卷”等, 向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識(shí),使師生員工、家長了解消防安全基本常識(shí),掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮.
3.開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動(dòng).全體教職工對(duì)自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次消防安全大檢查,消除身邊火災(zāi)隱患,培養(yǎng)大家自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣,組織本單位員工開展消防技能培訓(xùn)和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力,增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí),提高其消防技能.向家長提出溫馨提示,倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴(kuò)大社會(huì)影響,掀起全民學(xué)習(xí)、掌握消防技能的熱潮.
4.全民演練體驗(yàn)大行動(dòng).組織全園幼兒進(jìn)行一次疏散逃生演練活動(dòng),指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé),鍛煉教職工遇險(xiǎn)處置和組織疏散能力.
5.完善預(yù)案操作的可行性.通過學(xué)習(xí)《預(yù)案》、實(shí)踐《預(yù)案》、討論《預(yù)案》,發(fā)現(xiàn)《預(yù)案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預(yù)案》,使其更能進(jìn)行科學(xué)合理的操作. 三、幼兒園消防安全大排查
我們對(duì)幼兒園進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,維修損壞玩具等,讓幼兒園徹底安全,讓師生和幼兒家長放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中.
消防安全教育月馬上過去了,但我園的消防安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師幼安安全全度過每一天!
為了增強(qiáng)全園教職工及幼兒的消防安全意識(shí),提高師生在火災(zāi)來臨時(shí)的應(yīng)變能力,我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實(shí)際的消防安全教育活動(dòng),現(xiàn)將我園活動(dòng)總結(jié)如下:
一、幼兒園在11月2日召開了全體教師大會(huì),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性和必要性,同時(shí)安排部署了“11.9”消防宣傳周具體工作.并進(jìn)行了一次消防安全培訓(xùn).
二、我園結(jié)合幼兒園實(shí)際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開展.
三、幼兒園在11月2日下午組織全體教師認(rèn)真細(xì)致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、教職工宿舍存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實(shí),門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全.
四、我園利用晨檢時(shí),在學(xué)校門口發(fā)放消防安全小知識(shí)一百余份,使消防安全走出校園走到家園,將消防安全落到實(shí)處.
五、幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育活動(dòng),使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識(shí)技巧,并掌握和正確使用119火警電話.
六、結(jié)合當(dāng)前冬季護(hù)林防火形勢嚴(yán)峻的實(shí)際,幼兒園號(hào)召大班幼兒做好護(hù)林防火宣傳活動(dòng),要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識(shí)的宣傳工作.
七、我園于11月5日組織全園教師及幼兒開展了一次消防安全應(yīng)急逃生演練.通過活動(dòng)強(qiáng)化了教職工的安全意識(shí),提升了在火災(zāi)來臨時(shí)的應(yīng)變能力.
通過本次消防宣傳周活動(dòng),大大提高了教師及幼兒的消防安全意識(shí),幼兒的自救自護(hù)能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華,從而營造良好的消防安全環(huán)境.
某某年11月8日上午，某某幼兒園進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)某某幼兒園全體師幼的消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
上午10：00左右，孩子們正在專心地進(jìn)行活動(dòng)，忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。
通過緊急疏散演練，鞏固教職員工保護(hù)幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學(xué)中，某某幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效，提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力，近日，某某家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
該園特聘請(qǐng)校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識(shí)和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《某某家園幼兒園消防演練預(yù)案》，要求所有人員要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練時(shí)按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作。
在主題班會(huì)中，各班老師根據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話，會(huì)正確報(bào)警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。
某某月18日中午2：30，隨著警報(bào)聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識(shí)，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會(huì)遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識(shí)，同時(shí)，也有利于促進(jìn)該園教師樹立安全責(zé)任意識(shí)，建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
本期我班共有幼兒33人,其中男16人,女17人,年齡最大的為四歲兩個(gè)月(2008年1月1日出生),年齡最小的為二歲八個(gè)月.全部為新入園幼兒.
消防工作是幼兒園安全工作中不容忽視的一個(gè)環(huán)節(jié),我們嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》,堅(jiān)持“以防為主、以消為輔”的工作方針,培養(yǎng)幼兒的消防安全意識(shí),學(xué)習(xí)一些簡單的自救方法,在學(xué)期初根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況,制定了消防安全計(jì)劃,在日常活動(dòng)中加以實(shí)施,并不斷完善.本學(xué)期班上幼兒無火災(zāi)、燒傷等情況發(fā)生,現(xiàn)將本年期消防工作總結(jié)如下:
1、教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等,增強(qiáng)安全防范意識(shí),進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),增強(qiáng)對(duì)幼兒的安全工作的責(zé)任感,做到對(duì)幼兒負(fù)責(zé),讓家長放心.
2、、班級(jí)保教人員在思想上樹立了“消防安全第一”的意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意幼兒活動(dòng)情況,不離開幼兒,并采取了一系列措施,做好了安全防范工作.
3、認(rèn)真做好了晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒帶危險(xiǎn)品(火柴、打火機(jī)等)入園.
4、加強(qiáng)了課間、幼兒午睡時(shí)的巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,在日常生活和教育教學(xué)活動(dòng)中不斷滲透安全教育,注意正面引導(dǎo)和隨機(jī)教育落到實(shí)處.使幼兒形成了較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí).
5、對(duì)班級(jí)設(shè)施設(shè)備做到了經(jīng)常檢查,對(duì)不安全隱患及時(shí)進(jìn)行處理并上報(bào).
6、做好了戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng).
7、將消防安全教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒知道不玩火柴、打火機(jī)、不玩電源插座,打雷下雨時(shí)不靠墻壁走,不在大樹下避雨,遇火災(zāi)及時(shí)打火警電話119.
8、結(jié)合園內(nèi)安排,開展了消防演練活動(dòng),組織幼兒有次序疏散,使幼兒具備了一定的應(yīng)變能力.
9、開展家園同步教育,利用家訪、家園聯(lián)系欄、幼兒園網(wǎng)站向家長們宣傳消防安全教育的重要性,以及幼兒園的消防安全教育活動(dòng),并請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),從而保證了孩子的健康成長.
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