婦女節(jié)過后，不如寫一篇婦女節(jié)總結(jié)匯報來紀(jì)念一下吧！“三八”婦女節(jié)，女人的節(jié)日，它體現(xiàn)了社會對女性的關(guān)愛，對女性的尊重，對女性的理解。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“銀行38婦女節(jié)活動總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
3月6日，為慶祝一年一度的“三八”婦女節(jié)這一重要的節(jié)日，增進(jìn)女員工的溝通，促進(jìn)員工之間的團(tuán)結(jié)和諧，激發(fā)員工的工作熱情，公司工會在公司運(yùn)動場上組織車間部門女員工開展趣味運(yùn)動會。
這次運(yùn)動會的項(xiàng)目有：集體投籃、呼啦圈過山車趣味接力和集體跳繩比賽三個項(xiàng)目。集體投籃球的比賽的規(guī)則是，每隊(duì)出10名隊(duì)員，每人投1分鐘，以投進(jìn)的籃球數(shù)合計(jì)為成績。呼啦圈過山車趣味接力賽，以10人為一組，一場決勝負(fù)，按每隊(duì)用時最短取名次。10名運(yùn)動員同時上場，站在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，手拉手一字排開，隊(duì)員與隊(duì)員之間距離1米左右。第一名隊(duì)員手持第1個呼啦圈，當(dāng)聽到發(fā)令號后，利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊(duì)員，依次類推。直到最后一名隊(duì)員完全擺脫呼啦圈時，第一名隊(duì)員手持第2個呼啦圈開始第2次轉(zhuǎn)送。當(dāng)?shù)?個呼啦圈傳到最后一名隊(duì)員時，比賽結(jié)束。比賽中，其他隊(duì)員不允許幫助移動呼啦圈，當(dāng)前一名隊(duì)員完成全部動作后，下一名隊(duì)員方可進(jìn)行擺動，其他時間內(nèi)不得移動身體和腳。集體跳繩的規(guī)則是：一隊(duì)出2人甩繩，8人跳繩。在3分鐘的時間內(nèi)，以跳繩數(shù)量多少為成績。
這次比賽，各車間根據(jù)自己的實(shí)際情況，組織1-3個女員工代表隊(duì)參賽。人員較少的與別的部門聯(lián)合組隊(duì)。每隊(duì)為10人。參加這次比賽的共有19支代表隊(duì)，其中參加集體投籃的有4支，呼啦圈過山車趣味接力的有8支，集體跳繩的有7支。
經(jīng)過激烈的較量，奪得集體投籃、呼啦圈過山車趣味接力賽和集體跳繩比賽這三個項(xiàng)目第一名的分別是：九車間代表隊(duì)、生產(chǎn)技術(shù)部代表隊(duì)和九車間代表隊(duì)。九車間代表隊(duì)奪得兩項(xiàng)冠軍。根據(jù)比賽成績，公司對取得各項(xiàng)前三名的分別給以獎勵。
今年是“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)__周年，為紀(jì)念這一具有歷史意義的節(jié)日，全面貫徹黨的婦女政策，營造濃郁的節(jié)日氣氛，豐富女職工的業(yè)余文化生活，激勵廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè)，根據(jù)區(qū)教育工會的工作部署，并結(jié)合自身實(shí)際，精心設(shè)計(jì)，開展了豐富多彩、生動活潑的集體項(xiàng)目——教師教藝大比武活動及全體教職工體檢活動，取得了較好的效果?，F(xiàn)把活動 情況總結(jié) 如下：
一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極營造濃郁的節(jié)日氣氛
學(xué)校工會認(rèn)真貫徹上級文件精神：“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。加強(qiáng)婦女工作，充分發(fā)揮廣大女職工的積極性是全面貫徹黨的婦女政策，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把這一工作納入工作的總體目標(biāo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，精心安排，以切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益，提升女職工的素質(zhì)，調(diào)動其積極性，引導(dǎo)女職工在本職崗位上建功立業(yè)。
學(xué)校行政對組織“三八”節(jié)活動 高度重視。在“三八”節(jié)前夕，為活躍女職工的文化生活，以慶“三八”節(jié)為契機(jī)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和倡揚(yáng)時代新風(fēng)，制定了女職工活動 計(jì)劃 ，從計(jì)劃 、經(jīng)費(fèi)、活動 安排等方面，都作了具體部署和安排，在排活動期間，我校領(lǐng)導(dǎo)從工作的百忙中抽出時間親臨現(xiàn)場，讓所有參與活動的女職工備受鼓舞。每一個細(xì)節(jié)都傾注著領(lǐng)導(dǎo)對女職工無聲的愛和溫暖的關(guān)懷，體現(xiàn)了一個領(lǐng)導(dǎo)者所具有的風(fēng)范，既提高了大家對婦女工作重要性的認(rèn)識，又營造了濃郁的節(jié)日氣氛。
二、開展了教育教學(xué)大比武活動
為展示新時期我校廣大女職工的綜合素質(zhì)和時代風(fēng)采，有效地提高女職工的整體素質(zhì)，教導(dǎo)處和工會精心組織了教學(xué)大比武活動，我校11名女教師全部參加這項(xiàng)活動 。擔(dān)任這次活動的兩個教師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，以其精湛的教藝，獲得了全體教師的好評。此次教藝比武活動，不僅給參與教藝比武的兩位女教職工的素質(zhì)展示搭建了一個平臺，而且得到了很好的鍛煉，同時對全體教職工自身素質(zhì)的提高起到了很好的作用，更加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和增進(jìn)了彼此之間的友誼。
三、召開座談會
為慶?！叭恕眿D女節(jié)，學(xué)校于3月8日下午召開了女教師座談會。在會上廖校長肯定了全校女教師為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出的重大貢獻(xiàn)，女教師們勇挑重?fù)?dān)，大多數(shù)都戰(zhàn)斗在教育第一線，鼓勵女教師們再接再厲，敢于攻堅(jiān)克難，為忠孝小學(xué)的教育教學(xué)事業(yè)再立新功。女教師們紛紛表示對學(xué)校工作的支持和理解，一定站好每一班崗，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和人民的重托，為忠孝的教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。會后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向女教師們贈送了慰問品。
本次活動雖然很簡單，但我認(rèn)為卻十分有意義，女教職工們也感到十分滿意，達(dá)到了預(yù)期的目的。但還有很多不盡人意的地方，對女教職工的關(guān)心還不夠，在今后的工作中我們將更加努力，對女教職工的關(guān)心不能只停留在“三八”這一天，在平時多做一些工作，特別是維護(hù)婦女的合法權(quán)益上工會還要下大力氣，讓女教職工的合法權(quán)益不受損害。為構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍作出貢獻(xiàn)。
春回大地暖，情系半邊天，“三八”節(jié)前夕，按照街道婦聯(lián)《關(guān)于開展“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)x周年紀(jì)念活動的通知》要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，認(rèn)真組織,搞好婦女節(jié)活動，此次活動以婦女再就業(yè)工作為抓手，以“春風(fēng)送崗位”、“婦女維權(quán)”活動為主題積極開展慶三八送溫暖活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、“春風(fēng)送崗位”就業(yè)培訓(xùn)工作。
為展示廣大婦女在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中的積極貢獻(xiàn)，穩(wěn)定就業(yè)局勢，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)，激勵廣大婦女積極就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的時代精神，在“三八”婦女節(jié)來臨之際，積極響政府的號召，在轄區(qū)內(nèi)調(diào)查、走訪了解失業(yè)婦女家庭生活情況，宣傳講解相關(guān)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)政策法規(guī)，做好咨詢工作，幫助符合條件并有再就業(yè)意愿的婦女填報就業(yè)培訓(xùn)名單，錄機(jī)存檔，進(jìn)行系統(tǒng)對培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力做到“培訓(xùn)一人、就業(yè)一人”。并對整個社區(qū)，乃至整個社會引起關(guān)愛婦女、男女平等，共創(chuàng)和諧文明社會起到積極意義。
二、宣傳婦女相關(guān)法律。
在園藝鎮(zhèn)黨委政府的支持下，我們向社區(qū)婦女宣傳了《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》以及與婦女工作有關(guān)的法律法規(guī)知識等，在社區(qū)適當(dāng)?shù)奈恢脩覓鞓?biāo)語，使維護(hù)婦女合法權(quán)益深入每一位婦女心中。
通過這次法律維權(quán)宣傳活動，婦女們不僅獲得了黨對她們的關(guān)心，社區(qū)對她們的關(guān)愛，也使她們學(xué)到了一些與自己切身利益相關(guān)的知識，營造全社會尊重和保障婦女權(quán)益的良好氛圍，為構(gòu)建和諧、幸福平安提供有力的保障，使社區(qū)首次婦女節(jié)活動起到良好效果，積極為他們送政策、送思想、送真情，將社區(qū)服務(wù)滲透到社區(qū)的每一個角落，把社區(qū)建設(shè)成文明和諧的社區(qū)。