教師節(jié)給老師的感謝信

| 梓豪

培養(yǎng)習(xí)慣:老師是習(xí)慣養(yǎng)成的引領(lǐng)者,他們著重培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為微觀習(xí)慣的養(yǎng)成,為學(xué)生的一生鋪平道路。下面是小編幫大家收集整理的教師節(jié)給教師的感謝信,希望大家喜歡。

教師節(jié)給老師的感謝信

教師節(jié)給老師的感謝信【篇1】

親愛(ài)的那老師:你好!

放署假的兩個(gè)月里我很想念你,尤其是當(dāng)我得知你不再教大家時(shí),心里愈加的想念你了,我多么期望你能再回來(lái)給大家上課呀!

還記得小學(xué)二年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)母親問(wèn)我:“赫赫,你的新班主任長(zhǎng)什么樣?”我說(shuō):“是一個(gè)漂亮的班主任?!薄懊枋鲆幌滤哪釉趺礃?”母親說(shuō),我想了想說(shuō):“她朗誦課文時(shí)的聲音非常漂亮。”就如此,在你那漂亮的朗誦聲中,在你的關(guān)心中,在你的幫忙下,我從一個(gè)任性的小孩成為了一個(gè)勇敢的少年,從一個(gè)膽小不喜歡說(shuō)話(huà)的女生變成了一顆“課堂活躍星”。

老師,有人說(shuō)你像春蠶,有人說(shuō)你像蠟燭,也有人說(shuō)你像辛勤的園丁,可是我感覺(jué)你就在大家身邊,離大家非常近非常近,有時(shí)你像大家的母親,有時(shí)你像大家的大姐姐,還有時(shí)你就像大家的好朋友。

每當(dāng)我任性時(shí),母親說(shuō)服不了我就會(huì)給你打電話(huà),然后你就像好朋友一樣跟我聊天,幫我改正缺點(diǎn)。下雪時(shí),你會(huì)像大姐姐一樣和大家一塊堆雪人。更多的時(shí)候,你像母親一樣關(guān)心著大家。記得有一次我發(fā)燒了,病得厲害,你趕忙給父親打電話(huà),然后用雙手給我輕輕地按摩起來(lái),那雙手好似母親一樣溫暖,我立即感覺(jué)好多了。

那老師,謝謝你兩年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教育?!澳膫€(gè)言寸草心,報(bào)得三春暉?”在教師馬上到來(lái)之際,我想再一次對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝!”也想對(duì)所有些老師們說(shuō)一聲“老師,你們辛苦了!”

祝老師節(jié)日快樂(lè)!

此致

敬禮!

教師節(jié)給老師的感謝信【篇2】

親愛(ài)的陳老師:

您好!

在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,我們即將迎來(lái)37個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特別的節(jié)日里,我也閱讀了許多有關(guān)名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師引導(dǎo)的故事,讓我深感教師的偉大。

陳老師,您站在講臺(tái)上,一遍遍地傳授知識(shí)?!巴瑢W(xué)們,我們來(lái)看這道題……”窗外的雨嘩嘩落下,雨點(diǎn)啪啪打在窗外的聲音幾乎要掩蓋了您的聲音?!皝?lái),我們?cè)倏?,這篇課文主要想告訴我們什么道理呢?”您的聲音啞的不行,卻還是堅(jiān)持為我們上課?!翱瓤取瑢W(xué)們,今天我的嗓子有點(diǎn)兒不舒服,聽(tīng)不到的可以課后來(lái)問(wèn)我。”這時(shí),我們才恍然,您連咳好幾聲的原因竟是因?yàn)槟纳ぷ硬皇娣?。您為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),不惜拖著病軀上課……窗外的雨越下越大,我對(duì)您的敬意也愈來(lái)愈深。

我用手中的筆和紙,書(shū)寫(xiě)對(duì)您的感恩。教誨如春風(fēng),師恩似海深。紙和筆的接觸間,您讓知識(shí)發(fā)出巨大的震響;威嚴(yán)與慈祥的轉(zhuǎn)換間,您讓人間留有溫情。

這個(gè)故事令我又想起了您與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這個(gè)特別的節(jié)日里,我想對(duì)您說(shuō)“陳老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!謝謝您!您既是知識(shí)的傳授者,也是指引我們?nèi)松较虻臒羲薄?/p>

祝:

身體健康!

您的學(xué)生:

教師節(jié)給老師的感謝信【篇3】

尊敬的老師:

您好!

真想當(dāng)面對(duì)您說(shuō)謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里,只能借這一張小小的信箋,表達(dá)對(duì)您的思念。

我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,但我真的是喜歡你的.學(xué)生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒(méi)有老師的架子,只有朋友的真誠(chéng)。老師你很細(xì)心,把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問(wèn)題寫(xiě)的清清楚楚,課上課下與學(xué)生交流,還曾幾次給我們寫(xiě)信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,好讓你知道,我(們)很感激你,謝謝你!

我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫(xiě)作文,做練習(xí);課后老師給我改作文,遇到問(wèn)題嚴(yán)重時(shí),當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請(qǐng)教老師做題技巧時(shí),平等的對(duì)話(huà),并沒(méi)有因?yàn)槲沂遣钌鯓?。特別想說(shuō)的是,你每次批改作文,寫(xiě)的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績(jī),都是您的悉心教導(dǎo)呀。

高三過(guò)去了,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的?,F(xiàn)在,我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對(duì)自己說(shuō),其他可以沒(méi)有,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!

教師節(jié)來(lái)臨之際,祝小方老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

感謝人:?

20__年__月__日

教師節(jié)給老師的感謝信【篇4】

尊敬的各位老師:

金秋送爽,丹桂飄香,流金的九月又一次如約而至,送來(lái)一抹抹溫情。在這明麗的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。在此,校學(xué)生會(huì)攜__大學(xué)全體同學(xué),向辛勤工作在各自崗位上的教師們致以最崇高的敬意,并獻(xiàn)上我們最深情的祝福:祝你們節(jié)日快樂(lè)!

春去秋來(lái),幾載寒暑,你們披星瀝肝膽,戴月勤耕耘。你們用思想的魅力和智慧的光輝開(kāi)啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點(diǎn)滴,用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導(dǎo)我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步。是你們拼搏的`汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的__;是你們無(wú)私的奉獻(xiàn),培育了一代又一代“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的__學(xué)子。

難忘那一位位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髱煟驹谌咭?jiàn)方的講臺(tái)上,告訴我們應(yīng)該如何成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生;難忘實(shí)驗(yàn)室里那通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與真誠(chéng);難忘學(xué)生辦公室里你們悉心的教導(dǎo),一點(diǎn)一滴關(guān)心我們的成長(zhǎng);難忘學(xué)雅食府、校園大道、園區(qū)內(nèi)你們忙碌的身影,為我們創(chuàng)造了的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。

回首昨日,思考今天,展望明朝,我們感謝全校教師為我們一代又一代青年學(xué)生所做的奉獻(xiàn)。我們只有更加發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握更多的醫(yī)學(xué)知識(shí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),完善自身素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師,報(bào)效祖國(guó)。

最后,祝各位老師節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康。

感謝人:?

20__年__月__日

教師節(jié)給老師的感謝信【篇5】

敬愛(ài)的老師:

您好!

天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К摚覀儗W(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>

最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)的一位導(dǎo)師。我覺(jué)得把您比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母,一點(diǎn)都不過(guò)分。

您從三年級(jí)教到我們現(xiàn)在六年級(jí),從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對(duì)的??涩F(xiàn)在不同了,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲:是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。

談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話(huà),增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿(mǎn)了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)的期望,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

最后,老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記,成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨之際,我獻(xiàn)上最深情的祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”祝:工作順利,事事順心!

感謝人:?

20__年__月__日

345468