高三學(xué)生家長給老師的感謝信

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隨著個人素質(zhì)的提升,我們使用感謝信的情況越來越多,在寫作上,感謝信有一定的寫作技巧。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編為大家收集的高三學(xué)生家長給老師的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三學(xué)生家長給老師的感謝信1

尊敬的高三老師:

您好!

我是你們學(xué)校學(xué)生的家長,寫這封信的目的是為了感謝您對我的孩子的培養(yǎng)。

我的孩子從你們高中畢業(yè)了,這三年來,看到健康成長,在身體和心理上都日趨成熟,我是真心高興,并且真心感謝你們對我的孩子的培養(yǎng)!

孩子剛念高中的那會兒,住宿和同學(xué)以及室友都處得不好,甚至發(fā)生了口角摩擦,我是又急又氣。是您,一點一點地感化他,教育他,培養(yǎng)他,使他認(rèn)識到了錯誤并且能和同學(xué)室友友好相處,交到了好朋友。

這三年來,他的知識面擴大了,學(xué)到了不少東西,我是真心的感到欣慰。

之前這孩子從不和我們聊他的老師和學(xué)校里的事,后來他經(jīng)常和我們談起您,說您是他最尊敬的老師,他很喜歡您,覺得您的形象高大!我可以感覺到這孩子心里對您的尊敬之情,因此給您寫了這封感謝信。

祝:身體健康,事業(yè)順利!

寫信人:xx

20xx年xx月xx日

高三學(xué)生家長給老師的感謝信2

尊敬的高三老師:

您好!

秋送爽,丹桂飄香。在這孕育希望和收獲的季節(jié)里,你們辛勤耕耘在三尺講臺,為高三、為高河中學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻,我們高三年級組代表學(xué)校、家長和學(xué)生向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

高考離我們越來越近,而20xx年的高考對我們高河中學(xué)來說尤為重要,因為我們太需要為新生的省示范高中提升人氣了。盡管我們面臨著重重的困難,盡管我們的壓力極其巨大,但艱難中我們決不能退縮。高河中學(xué)鐘靈毓秀,人杰地靈,在歷史上是璀璨奪目的,就是現(xiàn)在也依然光芒四射,前幾屆同仁,奮力拼搏,不辱使命;現(xiàn)在,所有人都把目光盯在我們身上。本屆高考質(zhì)量,既關(guān)系到學(xué)校的地位和形象,又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展;既關(guān)系到老師們的切身利益,又關(guān)系到廣大考生的前途和命運,我們肩上的擔(dān)子太重了,我們不能存在任何僥幸心理,我們更不能有任何閃失。

拿破侖說過,艱難之時就是離成功不遠之日。面對形勢,我們就象一條在激流險灘中逆流而上的航船,不進則退,不進則敗。一年一度的高考,學(xué)校輸不起,學(xué)生輸不起,我們高三全體教師也輸不起,職業(yè)讓我們承載著學(xué)生的命運,承載著學(xué)校的興衰榮辱,我們必須勇敢地接受挑戰(zhàn),振奮精神,知難而進,科學(xué)拼搏。我們相信,學(xué)生永遠不會忘記老師無私的奉獻,學(xué)校會銘記老師傾心的付出,社會也一定不會忘記你們嘔心瀝血的努力。

在向高考沖刺的關(guān)鍵時刻,高三年級組期盼大家客觀分析困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)和任務(wù),進一步增強使命感和責(zé)任感,求真務(wù)實,嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,抓好高三教學(xué)工作。同時高三年級組也提請你們努力做好四件事:

一、堅定目標(biāo),增強信心。我們要堅持正確的輿論導(dǎo)向,克服盲目悲觀的思想,堅信一份努力一份收獲。只要我們破釜沉舟,背水一戰(zhàn),相信這一屆是大有希望的。

二、勤奮嚴(yán)謹(jǐn),扎實工作。各位老師要恪盡職守,備好課、上好課、不遲到不早退,向課堂要效益,堅持早晚輔導(dǎo),認(rèn)真批閱作業(yè)和試卷,以勤補拙。孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,教師的勤奮嚴(yán)謹(jǐn),才能帶來學(xué)生自信和成績的提高。為人師表,榜樣的力量是無窮的。

三、促進學(xué)生,創(chuàng)設(shè)氛圍。教師要關(guān)注學(xué)生的成長,關(guān)愛學(xué)生,多鼓勵,多促進,多引導(dǎo),耐心地為學(xué)生答疑解惑,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

四、抓重點,抓苗子,要成效。高三老師應(yīng)熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,抓住苗子,帶動后進,突出重點,有的放矢。設(shè)定可以達到的目標(biāo),并督促落實,不放棄任何為學(xué)生爭分的機會,確保出成果,出人才。

汪國真說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,路就在我們腳下,請記?。壕癯删褪聵I(yè),態(tài)度決定一切?!耙Фㄇ嗌讲环潘?,立根原在破巖中”,只要我們咬緊牙關(guān),有不服輸?shù)墓菤夂蛫^發(fā)進取的豪氣,我們就一定會不負(fù)眾望,再創(chuàng)佳績。相信自己,我們其實是最棒的,相信自己,20xx年高考,我們一定不會讓大家失望。

最后再一次向您致以忠心的感謝,并祝您身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝高河中學(xué)20xx年高考取得輝煌成就。

寫信人:xx

20xx年xx月xx日

高三學(xué)生家長給老師的感謝信3

尊敬的老師:

您好!

我是父親,隨著高考的結(jié)束,孩子也是要離開xx中學(xué)了,我作為家長也是非常感慨,過去幾年的學(xué)習(xí)是在是太快了,在這樣的環(huán)境下面我們家也是的付出了很多時間精力,我感激您這三年的對他的照顧,作為老師的您是非常不容易的,過去三年的時間您一直都在操心孩子們,作為家長反而我是沒有您了解自己的孩子,這三年來孩子也是每個月回來一次,三年來跟他的接觸其實并不是很多,但恰恰這三年也是孩子變化較大的一個時期,是您把孩子在學(xué)校的情況講給我聽,讓我能夠了解孩子在學(xué)校的情況,這三年來多謝您的操心,孩子們的學(xué)習(xí)還有生活情況。

現(xiàn)在也要離開這里了,三年的時間實在是過的太快了,讓我都沒有做好什么準(zhǔn)備,回顧過去的幾年我也是看到了孩子的變化,讓我印象深刻就是,我兒子其實是一個非常內(nèi)向的人,初中畢業(yè)之后來到xx中學(xué)這里,我其實是和您說過的,但是讓我意外的時候不到一個學(xué)期的時間,他的內(nèi)向就已經(jīng)沒有了,這真的是讓我感覺非常的好,孩子內(nèi)向一直都是我想要改變的,但是后來也知道了是您一直以來引導(dǎo)讓他慢慢的不再內(nèi)向,這真的是非常的好的,我真的是感覺這樣的變化很大,在這樣的環(huán)境下面能夠去做好相關(guān)的本職工作,有些事情還是要付出足夠的時間跟精力,這一點是毋庸置疑的,真的是非常感激您,我兒子的變化是很大的,三年的高中學(xué)習(xí)生涯結(jié)束,我覺得他更加的自信了,相比三年前真的是變化很多。

盡管這三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是我還是會經(jīng)常聯(lián)系您,以后孩子的也是會有一個全新的學(xué)習(xí)的環(huán)境,但是我對他要求一定也不會落下,感謝您三年來的悉心教導(dǎo),真的是讓我感覺非常的好,也感謝您這幾年來的正確引導(dǎo),這一點是非常關(guān)鍵的,有些事情可以進一步的積累的,也有非常多的事情是應(yīng)該去正確保持好的,孩子現(xiàn)在的成長離不開您過去正確的引導(dǎo),我由衷的替我們家感謝您,師恩難忘,我會讓他在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中對自己要求高一點,記住您的教導(dǎo),做好自己的事情,保持好心態(tài),這一點是非常有必要的,再次感激您,您辛苦了,您的付出是無私的,愿您工作順利,以后更加輝煌。

寫信人:xx

20xx年xx月xx日

高三學(xué)生家長給老師的感謝信4

尊敬的家長:

您好!

終于等到您,希望您和我們一樣開心并感到幸運!從今天起,我們擁有一個共同的名字——江西師大附中!我們期待把這份幸運和緣分譜寫成一生的幸福,您和您的孩子準(zhǔn)備好了嗎?附中今年62歲,歲月留下了痕跡,也沉淀了品質(zhì)。六十多年來,附中人既與時俱進,也保留著自我獨立的品格,我們用自強不息的行動實踐著“做有責(zé)任的中國人”這一校訓(xùn)。附中老師以“奉獻、開明、求是”為育人風(fēng)范,追求“科學(xué)、靈動、高效”的教學(xué)特色,我們重視學(xué)習(xí),更重視在做人、學(xué)習(xí)及各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)以及性格的塑造。我們希望孩子們能享受生活的樂趣,積極地參加各類拓展素質(zhì)的文體活動,真正做到“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)”。我們相信,也真誠地期待,您和您的孩子能夠理解、認(rèn)同并和我們一起創(chuàng)造附中的榮耀!

當(dāng)然,成長過程并非一帆風(fēng)順,事情也并非總是按照我們的預(yù)期發(fā)展。在觀察中發(fā)現(xiàn)高一這年是孩子高中成長中至關(guān)重要、充滿了挑戰(zhàn)的一年。

我們會遇到的第一個挑戰(zhàn),便是環(huán)境適應(yīng)的挑戰(zhàn)。環(huán)境的適應(yīng)不僅僅包括物理環(huán)境,還包括人際和心理環(huán)境。我們總結(jié)了一些比較好的方法以供參考:

第一,來學(xué)校的第一天,家長們和孩子一起逛遍整個校園,去找找學(xué)校政教處、教務(wù)處、團委、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、體育館、圖書館、學(xué)科辦公室、心理健康教育中心等等功能場館;

第二,來學(xué)校的第一天,家長了解所在班級班主任的姓名與電話,并認(rèn)識班級其他幾位同學(xué)的家長;

第三,在開學(xué)的第一天,鼓勵孩子帶上微笑與問候,去認(rèn)識除了班主任、科任老師之外的其他三位老師,詢問他們的稱呼、了解他們在學(xué)校的工作崗位與工作內(nèi)容,并向他們介紹自己的姓名與班級。

第二個挑戰(zhàn)來自于學(xué)科特點與學(xué)習(xí)方式。相較于初中階段,高中時期的學(xué)科有著知識量大、難度大、學(xué)習(xí)進度快、綜合性強、系統(tǒng)性強、理解性高的特點。初中學(xué)習(xí)以記憶和模仿為主,高中學(xué)習(xí)以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生有更多的分析、綜合、概括、實踐的能力。課業(yè)負(fù)擔(dān)變重、課程要求變高,并且在附中更加強調(diào)自主學(xué)習(xí)。為了應(yīng)對這種挑戰(zhàn),良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣成為了重要的保障?;诖耍覀兊慕ㄗh是從暑假開始,家長們和孩子一起商討制訂作息計劃,合理安排學(xué)習(xí)與娛樂(特別是手機與網(wǎng)絡(luò)的使用)的時間,規(guī)律作息。家長們需要注意的是:第一,要在尊重孩子的情況下,共同商討制訂;第二,計劃要盡可能地容易實施;第三,家長要鼓勵孩子堅持到底;第四,當(dāng)計劃未能落實時,不責(zé)備孩子;第五,當(dāng)計劃難以實施時,共同調(diào)整修改計劃。

第三個挑戰(zhàn)來自于自我認(rèn)知方面。附中的學(xué)生是來自各個初中的精英、學(xué)霸,進入高中后,原本籠罩在頭頂?shù)墓猸h(huán)一下就黯淡了。在這個時候,無論是學(xué)生還是家長們可能還會以原來的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己——甚至自己都沒有意識到。新的情況下,家長們需要調(diào)整好自己的心態(tài),始終看到孩子的優(yōu)點和特長,相信孩子、鼓勵孩子調(diào)整好學(xué)習(xí)的節(jié)奏,學(xué)習(xí)科學(xué)的方法,積極參加各項文體活動,成為一個善于開拓進取、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勇于踐行道義,獨立而有個性的人。

一個人走得快,一群人走得遠。在附中,我們相信集體的力量,不論是對學(xué)生、教師還是家長。為了讓我們在育人的路上走得更長遠,我們建立家長悅讀沙龍微信群,每周都有線上線下的交流討論活動,每學(xué)期舉辦至少一次大型講座和一次周末家長工作坊。歡迎大家屆時參加。更多地信息,請關(guān)注學(xué)校微信公眾號“江西師大附中”和學(xué)校網(wǎng)站通知。

愿我們共同攜手,創(chuàng)造一個適合孩子自主成長的育人環(huán)境!

寫信人:xx

20xx年xx月xx日

高三學(xué)生家長給老師的感謝信5

尊敬的老師們:

您們好!

首先,我們一家人向老師們道聲感謝。謝謝您們這些時日的辛勤工作和努力付出,辛苦了!

一直就想和老師交流,但一直很難找出一個共同的時間段來與老師溝通。上次開家長座談會,我想說的話其實很多,但是我知道還有更多的家長有話要說,而且,孩子的事情一時半會說不清楚。因此今天,我借此機會與您們進行溝通。在小學(xué)、初中時期,孩子的學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,無論大考小考,都在全班前5名。但自上高中以來,孩子成績沒有什么大的起色,特別現(xiàn)在又馬上該上高三了,作為家長的我們也心急如焚,不知道該怎么辦?,F(xiàn)在孩子又在學(xué)校住,高中學(xué)校任務(wù)重,兩星期才回家一天,我們見孩子的機會就更少了。孩子的生活幾乎是在學(xué)校度過的,與老師們打交道的時間遠遠多于我們。作為家長的我們,知道您們也很辛苦,但還是希望您們對我的孩子再多一些關(guān)注。

我的孩子性格內(nèi)向,不善表現(xiàn)。雖然聰明,但不夠努力。學(xué)習(xí)上缺少主動性,成績不是很理想。我問過,他課堂上很少主動發(fā)言,我常勸他,只要你舉手了,老師就知道你會了,就會給你機會。一個班六七十人,老師不可能面面俱到,這我們家長和孩子都理解,但我還是希望老師您能多給我的孩子一些關(guān)愛,課堂上給他些機會。作為家長,我們的文化水平不高,對學(xué)習(xí)上的事愛莫能助,但我們會全力配合學(xué)校做好孩子的后勤保障。懇請老師抽些時間和他有針對性的談?wù)劊瑤椭屢山饣?,給他關(guān)心和鼓勵,他最聽您的話了。我的要求是不是有些過分,我想您能理解我這個做母親的一片苦心。我知道您的壓力很大,您是一個普通人,但您也是一個了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣。我相信在您的教育下孩子會更加進步,也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系,共同努力,將孩子培養(yǎng)成為對社會有用的人。

順祝身體健康

每天開心

教學(xué)水平更上一層樓

桃李滿天下!

寫信人:xx

20xx年xx月xx日

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