在今天的生活中，很多學(xué)生認(rèn)為中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大了，不再需要努力學(xué)習(xí)，不再需要努力工作。其實(shí)，我們的國(guó)家并不是真正的富強(qiáng)。我們?cè)谠S多方面扮演強(qiáng)者的角色，但我們也在許多方面扮演弱者的角色。要使我們的國(guó)家真正強(qiáng)大起來(lái)，我們需要幾代人的努力。下面是小編帶來(lái)的一些名言和格言。希望你喜歡
1、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)?！郀柣?/p>
2、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪?！喔?/p>
3、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁?/p>
4、釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆?！卒h
5、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈
6、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！度龂?guó)志》
7、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事?！璧?/p>
8、在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福?！葸B斯基
9、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。——《清詩(shī)鐸·趁早歌》
10、求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心?！秾?duì)聯(lián)集錦》
11、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)。——孔子
12、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了?！呤科?/p>
13、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！蟹颉ね袪査固?/p>
14、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
15、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者?！土_
16、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?/p>
17、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！珴蓶|
18、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)?！陡裱月?lián)璧》
19、青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?！珴蓶|
20、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?/p>
21、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索?！?/p>
22、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少?！R梭
23、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?/p>
24、虛假的'學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地，幾乎無(wú)法把草拔盡?！狄?/p>
25、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗
26、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念?！剪斈?/p>
27、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著?！喔?/p>
28、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾
29、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛?！官e塞
30、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U
1、世界上沒(méi)有天生聰明的人，要想變聰明，就要用勤奮和努力去換取。
2、學(xué)問(wèn)不是上帝恩賜的，而是靠你平時(shí)一點(diǎn)一滴積累的。
3、讀過(guò)一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。——臧克家
4、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，"沙里淘金"?！w樹(shù)理
5、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之?！K軾：《東坡文集事略》
6、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切?！獝?ài)因斯坦
7、山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
8、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
9、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！斞福骸吨骂伬杳瘛?/p>
10、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
11、學(xué)貴精不貴博?！檬疾坏降兀蝗缰靡患s到地也。——戴震：《戴東原先生年譜》
12、攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。——高士其
13、少壯不努力，老大徒傷悲。
14、戰(zhàn)勝別人，先要戰(zhàn)勝自己。
15、讀一書(shū)，增一智。
16、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
17、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。 ——魯迅
18、學(xué)習(xí)不要害怕吃苦，只要努力，就一定能沖到終點(diǎn)。
19、不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)?！偈?/p>
20、星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了?！呤科?/p>
科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的?！獝?ài)因斯坦
人做了書(shū)的奴隸，便把活人帶死了。……把書(shū)作為人的工具，則書(shū)本上的知識(shí)便活了。有了生命力了。——華羅庚
筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神?！鸥?/p>
海上生明月，天涯共此時(shí)。——張九齡
九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！徸哉?/p>
愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)?！罄?/p>
不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。——柏拉圖
好好學(xué)習(xí)，天天向上?！珴蓶|
非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮
我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知?！芽▋?/p>
夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮
大直若屈，大巧若拙，大辯若訥?！独献印?/p>
唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力?！w亞斯
書(shū)讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少?！鼱柼?/p>
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚沾襟?！鸥?/p>
君子憂道不憂貧?！墩撜Z(yǔ)》
治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)。——戴布勞格利
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！醢彩?/p>
不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止?！业铝_
老當(dāng)益壯，寧知白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。——王勃
博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記》
少年讀書(shū)，如隙中窺月;中年讀書(shū)，如庭中望月;老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?——孔子
我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人?！?/p>
惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法?！躺兴?/p>
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子
采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?！_隱
百學(xué)須先立志。——朱熹
在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺?！A羅庚