時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下小編在這給大家整理了一些信息工作計劃最新范文,希望對大家有幫助!
為進一步推動教育信息化建設,以實現(xiàn)教育信息化為目標,加大信息化教育師資隊伍建設和教學設備配備的力度,切實提高我城區(qū)教師信息技術素養(yǎng),普及實驗教學,努力改變傳統(tǒng)的教學模式、教學方法和教學手段,從而促進教育觀念、教育思想的轉變。
一、工作目標
圍繞城區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃,加大教學設備資金投入,加快教學設備配備的步伐,完善信息教育制度化管理,加強信息化教育培訓,抓好信息化教研和課題研究工作,加大教育宣傳的力度。使今年城區(qū)信息化教育工作有更大的突破,教研工作取得更輝煌的成績,教師信息素養(yǎng)繼續(xù)得到提高,學校教學設備配備更現(xiàn)代化,學?!捌諏崱迸鋫溥_到新配備標準。
二、工作思路
(一)繼續(xù)開展教育信息化教研工作,爭取在信息技術與學科教學整合工作上有更大的突破,在信息技術學科教研工作上有所創(chuàng)新,在信息化教育課題研究工作上取得更顯著的成績。
(二)認真組織開展教師信息化培訓活動,使信息技術學科教師的信息素養(yǎng)和執(zhí)教能力有更大的提高,現(xiàn)代教育手段在各學科教師的課堂教學中的普及程度更廣。
(三)認真做好教學設備配備工作,使學校的辦學條件進一步得到改善。
(四)強化教育信息化管理,完善各項管理制度
(五)認真做好教育宣傳工作,大力宣傳教育工作中的新人新事。
三、工作措施
(一)信息化教研工作
1、信息技術與學科整合教研工作。繼續(xù)組織開展信息技術與學科整合教研活動,選拔優(yōu)秀教師參加市、自治區(qū)、國家級課堂教學比賽。月份組織一次城區(qū)級小學信息技術與學科整合課堂教學比賽。月份組織一次優(yōu)秀課例展示。
2、信息技術學科教研活動。每學期組織信息技術學科教師開展一次集體備課活動,讓承擔集體備課活動的學校安排一節(jié)公開課,讓教師聽評課。(我們將另行制訂具體活動方案,分中學和小學活動兩部分,每學期制訂一次活動方案)
3、農村遠程教育教研工作。繼續(xù)組織開展農村遠程教育教研活動,組織農村遠程教育項目學校教師參加課堂教學比賽活動,并參與觀摩優(yōu)秀課例和評課活動。我們將在上半年組織一次觀摩優(yōu)秀課例活動和評課活動,下半年組織一次農村遠程教育課堂教學比賽。
4、信息化教育課題研究工作。繼續(xù)爭取并承擔更多信息化教育研究課題,以課題研究推動城區(qū)信息化教育向前發(fā)展,以論文比賽提高師資隊伍的信息素養(yǎng)。我們將重點抓好中央電教館重點課題“教育部-微軟(中國)‘攜手助學’項目”的研究工作,組織開展一至兩次信息化教育論文比賽、開展一次課件制作比賽活動。
(二)培訓工作
繼續(xù)抓好信息化教育培訓工作,配合市組織信息技術學科教師、農村遠程教育項目學校教師、信息技術與學科整合骨干教師參加培訓。我們將于、月份舉辦一個課件制作培訓班,培養(yǎng)城區(qū)各校課件制作人才,舉辦一次信息技術與學科整合課堂教學設計培訓。
(三)教學設備配備工作
1、電教設備配備工作。通過調研、實地檢查等方式,了解學校教學電腦、多媒體電教室、網絡設備、廣播設備的配備情況、損耗及管理等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,科學有效的為學校配備急需的電教設備。
2、普教實驗器材配備工作。通過調研、實地檢查等方式,了解學校理科實驗儀器、音樂器材、美術器材、體育器材及設施、圖書等器材及實驗室等設施的配備情況、損耗及管理情況,科學有效地利用中央、自治區(qū)普教實驗器材專項資金為學校配備實驗教學器材,爭取更多的學校達到國家新配備標準。
(四)信息化教育管理和“普實”工作
繼續(xù)完善學校信息化教育的各項管理制度,重點抓學校功能室的管理工作,嚴查學校實驗開出率達標工作,對于在功能管理和實驗教學工作成績突出的學校進行表彰和獎勵。加強省級、國家級現(xiàn)代教育技術實驗學校的管理,督促其開展相關教研和課題實驗活動。
(五)中考理化實驗操作考試工作
配合市招生考試院做好今年月份的中考理化實驗操作考試工作,制訂科學可行的考試計劃,科學合理地設置考點,盡量做到考生能就近參加考試,保證考生在考試期間的人身財產安全,備足考試所需實驗儀器和藥品,保證考試工作能順利地進行。
(六)教育宣傳工作
1、認真執(zhí)行教育宣傳工作的各項規(guī)章制度,進一步加強制度化建設,嚴格按照規(guī)定的工作程序開展教育新聞宣傳,確保教育新聞宣傳工作規(guī)范、有序開展,要根據(jù)新形勢、新任務的要求,積極推進教育宣傳工作長效機制建設,將創(chuàng)新貫穿于教育宣傳工作全過程,不斷開創(chuàng)新局面。引入創(chuàng)新的理念,以學校團隊為單位扎實開展工作,充分利用宣傳工作專業(yè)化、信息化,掌握創(chuàng)新的工作方法,提高思想宣傳工作效率。
2、繼續(xù)加強教育宣傳陣地建設工作。建設好《區(qū)教育信息網》;緊密配合城區(qū)區(qū)委宣傳部、市教育局宣傳組,密切聯(lián)系各大新聞媒體,大力宣傳城區(qū)教育工作先典型和成功經驗,客觀展示城區(qū)教育改革和發(fā)展成就,營造全社會都來關心教育、支持教育、發(fā)展教育的良好氛圍。我們將通過開展優(yōu)秀新聞稿征文比賽和新聞攝影比賽等活動來實現(xiàn)教育宣傳陣地建設的工作目標。
3、加大宣傳隊伍建設工作。聘請《日報》記者給城區(qū)通訊員培訓。高度重視學習,不斷提高綜合素質。通過學習不斷優(yōu)化知識結構,將新知識、新理念、新方法不斷引入工作實際,創(chuàng)造性地開展工作。建設學校教育宣傳組,宣傳工作要有領導負責,通訊員實施,落實目標責任,通過各種形式,廣泛開展新聞宣傳知識的學習和培訓,不斷提高新聞宣傳的質量和水平,壯大優(yōu)秀通訊員隊伍,提高宣傳工作水平。
一、指導思想:
本學期信息中心工作以學校工作計劃為指導,緊密圍繞學校工作計劃開展本部門的工作,做到全面落實學校工作計劃,特別是結合學校信息化建設以及創(chuàng)建上海市特色示范校的要求,切實做好信息中心的服務工作。進一步加強本部門的服務意識,提高服務質量和服務水平,為學校的教育、教學、科研等方面做出優(yōu)質服務,為打造一個數(shù)字信息化校園而努力。
二、主要工作:
1、抓好信息中心隊伍建設。
本學期,在學校信息化建設以及創(chuàng)建特色示范校的背景下,信息中心作為一個獨立部門成立了。而本部門工作人員的配備也發(fā)生了較大變化,既有原信息中心教師,也有剛加入的新生力量。為了更好發(fā)揮信息中心的服務功能,抓好信息中心的隊伍建設是非常重要的。首先,在思想上要統(tǒng)一認識,做到心往一處想,勁向一處使,以服務全校師生為宗旨,貫徹落實本部門的服務機制。其次,進一步明確各工作人員的崗位職責,做到分工明確,同時做到分工不分家,切實強化團隊協(xié)作機制。最后,以學校信息化建設以及創(chuàng)建特色示范校為契機,努力提高本部門老師的信息素養(yǎng)及信息化水平。
2、做好本部門的常規(guī)工作。
以服務學校為宗旨,切實落實好信息中心的常規(guī)工作。主要包括網絡、電話、電視、廣播、鈴聲等系統(tǒng)的維護,以及信息技術軟硬件的維修、維護、攝影、錄像、編排等工作。保持學校信息化系統(tǒng)的正常運轉,做好學校信息方面的服務工作。
3、做好創(chuàng)建特色示范校中有關信息化的工作。
本學期我校加入了創(chuàng)建上海市中等職業(yè)教育發(fā)展特色示范校的隊伍中,這對于我校的發(fā)展是一個機遇,同時也是一個挑戰(zhàn)。而創(chuàng)建示范校中關于信息化部分是不可或缺而非常重要的一塊,對于如何探索信息技術與教育教學的有機契合,推進數(shù)字化校園特色建設也是作為學校信息中心責無旁貸的工作。結合創(chuàng)建特色示范校的項目推進,本部門的信息化有關工作任務安排如下。
(1)20__年3月份配合有關部門組建信息化素養(yǎng)培訓團隊;制訂教師信息化素養(yǎng)培訓計劃;構建精品課程建設小組;安排精品課程建設推進計劃。
(2)20__年4月份配合有關部門做好關于精品課程開發(fā)的師資培訓,完成兩項市級精品課程建設;建立現(xiàn)代教育技術工作坊,做好教師信息化大賽的賽前培訓工作。
(3)20__年5月份配合有關部門落實學校計算機專業(yè)骨干教師,對全校教師進行現(xiàn)代教育基本理論知識的培訓;組織教師進行多媒體教學課件制作比賽。
(4)20__年6月份落實關于開發(fā)基于會展專業(yè)實訓課程的虛擬實訓軟件項目;組建移動辦公項目領導小組;成立移動辦公項目開發(fā)小組;制定移動辦公項目開發(fā)計劃。
(5)20__年7月份配合有關部門完成《會展綜合實訓》校本精品課程開發(fā)工作。
(6)20__年8月份初步完成學校教育教學資源平臺建設。
4、進一步落實好校園信息化的建設工作。
校園信息化建設未來方向,是實現(xiàn)從“環(huán)境”、“資源”到“活動”的全部數(shù)字化,最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化。而我們校園信息化的建設工作,在20__年基礎上,完成20__年建設工作,并申報第二期信息化建設項目,具體工作如下。
(1)落實硬件設施建設,包括服務器集群建設;全自動錄播教室建設;校際通互聯(lián)建設;
(2)推進校園一卡通建設。
(3)完善站及信息化管理建設,包括校園站的優(yōu)化以及全校軟件平臺的建設。
(4)做好資源及網絡學習建設,主要是以電子閱覽室的建設為主。
以上項目的推進準備在4月份確立方案,5月份進行招投標,7、8月份完成項目建設以及項目驗收,9月份正式應用運作。在落實好校園信息化的建設工作后,形成全校統(tǒng)一的軟件管理平臺,最終實現(xiàn)全校數(shù)據(jù)中心、教學管理中心、教學資源中心三大信息化系統(tǒng),在整體平臺上進行整合、共享。同時根據(jù)20__年信息化建設工作情況,進一步申報第二期信息化建設項目。切實為打造一個數(shù)字信息化特色校園而努力!
1、教學工作:堅持以學生為主體的評價方式,注意靈活多樣,本著對發(fā)展學生個性和創(chuàng)造精神有利的原則,積極主動探索小學信息技術課的教學教法。采用學生作品方式進行評價,學生作品可以一人完成(小作品一般個人獨立完成),也可以幾人組成小組完成。對有特點的作品給予關注和表揚,成績可以同學自評、互評,老師點評積極推行intel未來教育理念在教學實踐中的應用。對于不同年級給予不同的評價方式,分別如下:
三年級繪畫模塊:
(1)圖形的制作。
(2)圖形的著色。
(3)圖形的修改、復制、組合等處理。
四年級word排版模塊:
(1)教師給出一篇文章,能夠按要求排版。
(2)會應用插入功能插入圖片、文本框、藝術字、表格等對象。
(3)能夠靈活應用畫圖軟件中的工具箱進行繪畫。
(4)根據(jù)學過的知識畫一幅自己的作品。
五年級用計算機制作多媒體作品
(1)多媒體作品的簡單介紹。
(2)多媒體作品的編輯。
(3)多媒體作品的展示。
六年級網頁制作模塊:
(1)按照教師的要求能夠用dreamweaverm_建立新站點。
(2)設計學生的個人網站(主要是主頁設計)。
(3)設計過程中必須應用文本插入、圖片插入、動畫插入、表格插入、表單插入。
(4)能夠利用網絡空間上傳自己的'網站。
七年級認識計算機模塊:
(1)走進信息世界。
(2)神奇的計算機。
(3)樹立社會主義榮辱觀。
八年級e_cel和網頁制作模塊:
(1)數(shù)據(jù)的輸入。
(2)編輯公式計算。
(3)創(chuàng)建圖標。
(4)網站制作基礎。
(5)輸入學校簡介。
(6)插入表格和圖片。
2、學校及區(qū)教學資源庫利用及推廣工作
3、學校各室電腦設備的維護檢查工作:本著隨叫隨到的原則盡力解決老師問題,在解決問題的過程中不斷加深理論學習,以加深自己的業(yè)務能力。
4、課件制作工作:按照學校要求,對于上市級公開課的教師其課件盡力配合完成制作,并堅持把其放在首位來做。
5、各重大活動攝影攝像活動:努力做到學校的各項重大活動的跟蹤,拍好、編好每一項活動,做好資料的完整保存,同時園網站的更新提供最完整的資料。
6、局域網維護工作:加強win20__方面知識的學習,探索充分利用校園網資源的更好辦法,同時加強同二中的聯(lián)系,以使我校的網絡能夠正常運作。
7、學校網站工作:盡力充實學校網站的內容,盡可能把學校發(fā)生的最新資訊發(fā)布上去。
8、盡力為跨越式課題組提供技術支持與幫助。
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育和課程改革,更好地促進學生素質的全面發(fā)展,大膽、深入、有效地開展課程改革實驗,進一步提高素質教育和教育現(xiàn)代化發(fā)展水平,把先進的科學技術盡早普及到孩子們手中,讓他們樹立現(xiàn)代化的信息理念,為學生應對未來挑戰(zhàn)、實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎。
二、教材分析
“中小學信息技術課程指導綱要(試行)”所確定的中小學信息技術課程的主要任務是:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段。
三、學情分析:
八年級學生,通過一年半的學習,學生對辦公軟件word、有一定了解,但是由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一、二節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。學生對所學知識遺忘較大,操作生疏。 1
學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調,也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲。所以,學生對計算機的認識還有待提高,要進一步對他們進行正確的引導。
四、教學目標:
初中信息技術課程的總目標是提升學生的信息素養(yǎng)。學生的信息素養(yǎng)表現(xiàn)在:對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法、結果進行評價的能力;發(fā)表觀點、交流思想、開展合作并解決學習和生活中實際問題的能力;遵守相關的倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會相適應的價值觀和責任感。
1、了解信息技術的應用環(huán)境和硬件的基本組成,學會安裝和卸載軟件。
2、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學會使用計算機處理數(shù)據(jù),對表格數(shù)據(jù)的輸入、修改、美化、公式、函數(shù)的使用、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、統(tǒng)計表的制作等。
4、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。
5、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設計。
6、做一個日常生活的統(tǒng)計表。
五、教學措施
1、注重基礎知識,計算機的基礎知識操作教師要精講到位,讓學生適當訓練,樹立學生學習信息技術的信心。
2、進一步引導學生正確的學習方向,激發(fā)他們對計算機技術這一新興科學的學習興趣,讓其學有所得,學有所樂,拓寬其在計算機世界和互聯(lián)網時代的視野,適應現(xiàn)代社會的需求。
3、以學生實際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出研究課題、講解簡單思路、生實踐、知識總結,每次總結可以放在課前,總結上一次課的知識,每次講課的時間控制在10分鐘以內,留出30分鐘讓學生上機實踐,充分保證學生的動手時間。
4、靈活運用教材,對于教材上的內容,如果完全按照其進程來實施教學,知識反而不能更好地連貫,而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選,選擇實際應用比較多的知識作為重點來教。
5、在教學實施過程中,把各種最新最前沿的信息帶給學生,讓學生坐上信息技術高速發(fā)展的列車,而不至于閉門造車,總是學習那些已經過時的知識。
總體思路:認真貫徹落實廳、局領導對信息化工作提出的各項要求,按照我局《關于加強全系統(tǒng)數(shù)信息化建設的實施意見》確定的建設規(guī)劃,緊緊圍繞局、所各項工作對信息化的實際需要,在年內開發(fā)使用防疫生活衛(wèi)生軟件,繼續(xù)完善辦公自動化軟件,建立局機關及各防疫所內部網站,完成新辦公樓局域網鋪設,同時創(chuàng)造條件,積極爭取在年內建成局所遠程數(shù)據(jù)專線和網絡電話、電視會議系統(tǒng),為我省防疫工作實現(xiàn)“四個全國領先”的總目標提供強有力的科技保障。
一、年度工作目標
1、開發(fā)使用防疫生活衛(wèi)生管理軟件,實現(xiàn)防疫人員大賬、體檢就診、伙食被服的計算機管理;
2、在實際使用中繼續(xù)對辦公自動化理軟件進行修改完善,并落實好辦公自動化軟件的推廣應用工作;
3、建立局機關及各防疫所內部網站,實現(xiàn)局所信息的網上發(fā)布與交流;
4、鋪設局機關新辦公樓計算機網絡
5、爭取建成局、所間遠程數(shù)據(jù)專線,并在此基礎上,實施網絡電話系統(tǒng)和電視會議系統(tǒng)。
二、主要工作安排
(一)、開發(fā)生活衛(wèi)生軟件
生衛(wèi)衛(wèi)生軟件是我局數(shù)化系統(tǒng)的重要組成部分,該軟件在所政管理軟件的基礎上,進一步了拓展信息技術在管教工作中的應用范圍,將有效規(guī)范大帳管理工作流程,提高生活衛(wèi)生各項業(yè)務的處理效率。
我局生活衛(wèi)生軟件總體上分為防疫大賬、體檢就診、伙食被服三個子系統(tǒng),各子系統(tǒng)主要功能設計
①防疫大賬管理子系統(tǒng):提供對防疫人員大賬的錄入、購物、零用錢發(fā)放、結賬、報表打英查詢等功能,并且將和目前財務部門使用的“用友財務軟件”做到數(shù)據(jù)互通。
②體檢就診管理子系統(tǒng):對防疫人員的體檢、就診信息進行登記管理,提供各種查詢統(tǒng)計功能。
③伙食被服管理子系統(tǒng):對食堂伙食賬進行計算機管理,提供對防疫人員伙食標準的核查功能;對被服等防疫人員生活物質的入庫、發(fā)放、領用、回收進行計算機登記匯總。
根據(jù)當前實際情況,今年生活衛(wèi)生軟件開發(fā)將分“合同洽談”、“軟件編程”、“系統(tǒng)試運行”三個階段進行:
第一階段:合同洽談階段
時間安排:~年2月—3月
階段目標:對有關軟件公司進行考察,審定開發(fā)方案,通過談判簽訂開發(fā)合同。
主要工作:由局計財處、管理處、辦公室、紀委等部門人員組成洽談小組,對上海和為軟件公司等開發(fā)商進行深入考察,審定開發(fā)方案,并向省財政廳申請對本項目采取單一來源方式采購,直接與廠商進行談判。通過談判,力爭在3月25日前簽訂合作開發(fā)合同。
第二階段:軟件編程階段
時間安排:~年4月—8月