光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下小編在這給大家整理了一些級部工作計劃模板，希望對大家有幫助！
一、指導思想
全新的學生，全心的教育
二、工作重點
教學方面狠抓教學常規(guī);教育方面重點抓好行為習慣養(yǎng)成教育
三、工作思路
1、全員全方位倡導目標意識和崗位意識
2、 教學方面
(1)抓常規(guī)教學。常規(guī)是基礎，努力從備課、上課、聽課、評課、作業(yè)批改、單元測試、綜合測試和課后輔導等方面來抓，最終從階段檢測來督促和整改。
(2)積極貫徹新的教學理念，發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，抓好課堂教學的有效性。
(3)開展不同形式的學科競賽來促進和激發(fā)學生的潛力，培優(yōu)從基礎做起。
(4)抓好考試管理，從兩個方面入手：監(jiān)考和學生作弊。
3、教育方面
(1)安全至上。教育為先，其次是通過不同途徑進行排查，再次是紀律約束。
(2)誠信教育，尤其是抓好考試誠信。
(3)紀律教育，有規(guī)矩才有方圓。
(4) 行為習慣養(yǎng)成教育。文明、衛(wèi)生、禮貌、愛校
(5) 學習有困難學生的轉(zhuǎn)化
(6)行為有缺陷的學生教育轉(zhuǎn)化
4、衛(wèi)生方面
抓好周三大檢查和平時的衛(wèi)生督查，保持衛(wèi)生潔凈，為師生創(chuàng)造舒心的教學和學習環(huán)境。
5、財產(chǎn)管理
以節(jié)儉為原則，搞好教寢室財產(chǎn)管理及公共區(qū)域財產(chǎn)管理。由專人負責，他人協(xié)助，嚴懲惡意破壞公物行為。
6、宣傳工作
抓好櫥窗宣傳，以正確的輿論引導人。做好以下工作：
(1)展示學生手抄報作品，給他們一個增強自信心和展示才華的舞臺。
(2)好人好事及時表揚，樹立正面引導。
(3) 對不文明行為的人和事進行適度曝光，懲惡揚善。
(4)表彰考試成績好的學生。
(5)表彰平時表現(xiàn)優(yōu)秀的學。
一、工作目標
構(gòu)建優(yōu)秀團隊，倡導奉獻精神，呼喚規(guī)矩意識，追求互助合作共贏，力爭級部和諧進步;創(chuàng)新班級管理辦法，營造優(yōu)良學風、班風，以學風促進教風，全面提高學生的學習成績和道德意識。
二、具體措施
(一)教學管理方面
1、創(chuàng)新工作思路和辦法，實施教學主題月活動和班級管理主題月活動;
2、加強課堂教學過程監(jiān)控
找好課堂教學過程監(jiān)控的三個“抓手”：首先，抓住教學材料檢查這個抓手;其次，扎實推進有效課堂教學模式這個抓手;再次，利用好考試這個抓手。
3、級部管理力求精細化
把管理任務按照考勤、教學、教學監(jiān)控、教學科研、學生管理、安全教育、公物管理、團隊活動、控輟、心理監(jiān)控等各方面進行細化，各項任務派專人負責，及時處理出現(xiàn)的問題，及時公布量化成績。
4、增強班主任隊伍的凝聚力，提高班級管理水平
發(fā)揮班主任的團體優(yōu)勢，定期召開班主任級部例會和具體問題具體解決的臨時碰頭會，利用群體的優(yōu)勢，化解個人不能解決的問題。經(jīng)常舉行班主任經(jīng)驗交流會，讓班主任管理班級的方法多起來，化解工作壓力和困惑。實施班主任青藍工程，讓新班主任快速成長起來。
5、創(chuàng)建一支和諧進步的教師隊伍
倡導合作共贏，避免單打獨斗;同事相處，要多發(fā)現(xiàn)同事的優(yōu)點，避免只看自己的優(yōu)點;正確看待別人的成績，不能嫌賢忌能，不可對同事諷刺挖苦。
6、進一步完善教師量化考評辦法
首先，創(chuàng)建科學合理的評價辦法?？茖W的評價辦法是評價公平公正的保障。其次，創(chuàng)建一支能力過硬的評價隊伍。檢查人員不能只是教干，還應該有備課組長和部分相應學科的優(yōu)秀學生代表。三方賦分，按權(quán)重計分，確保評價過程公開，評價結(jié)果公平公正。再次，要充分利用好評價結(jié)果，達到評價的目的。
(二)學生管理方面
1、精準培優(yōu)補差
培優(yōu)補差要真抓實干，不能總停留在紙面上。
2、建立級部學生電子檔案，全面深入了解學生
檔案中要重點寫清楚學生的過去和現(xiàn)在，了解他們的家庭、成長環(huán)境，了解他們的主要優(yōu)缺點及性格愛好等，通過研究學生，了解學生，并針對學生的特點因材施教。
3、進一步優(yōu)化學生課余活動
學生的課余活動要和教學相結(jié)合，以活動促學習，絕不能為活動而活動，浪費學生寶貴的學習時間，避免隨意安排學生課余活動。
4、狠抓學生紀律
持續(xù)抓學生課堂睡覺和帶手機進校園兩個老大難問題，徹底根除手機對學生學習的負面影響。倡導男女生正常交往，避免早戀現(xiàn)象的產(chǎn)生。消滅校園欺凌事件。
5、開展好“厲害了，我的……”系列主題班會。
6、狠抓考風考紀，開展誠信考試活動，創(chuàng)建誠信考試級部。
(三)家校共建方面
定期召開家長會，并提高家長會的針對性和實效性。通過家校聯(lián)手，努力為學生成人成才創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
(四)抓好學業(yè)水平考試工作
做好學業(yè)水平考試的相關(guān)準備工作，讓全體師生認識到學業(yè)水平考試的重要性，采取各種方法，讓各科合格率有所突破。
總之，級部工作繁瑣，我們級部全體人員一定會團結(jié)互助、任勞任怨的完成學校及各處室部門交給的所有工作，為今后的工作打下堅實的基礎。
一、指導思想
圍繞學校的工作目標，團結(jié)全年級教師，振奮精神，迎難而上，積極推進教師隊伍、班主任隊伍的建設;扎實開展學生的常規(guī)管理等工作，力爭實現(xiàn)高二年級各項工作在原有基礎上有較大突破。
二、級部概況
1、學生情況：我們這一級是雙語學校高中部的第一級學生，由于各方面原因生源不是很理想，現(xiàn)總在校人數(shù)279人，1000分以上共八人，最高分為王曉萌和蒙曉云1085分，800分以下有50人多人，大部分學生集中在800分到930分的分數(shù)段。有8個教學班，側(cè)理班四個，側(cè)文班三個，一個藝術(shù)班。
2、教師情況：高二共有任課教師32人，其中新進教師9人，特長輔導教師5人，平均年齡不到三十歲，這是一個朝氣蓬勃的集體有干勁、有拼勁，但不足同樣明顯，絕大多數(shù)教師沒有高中教學經(jīng)驗只能在摸索中前進。希望在座的兄弟學校能夠伸出援助之手，讓貴校的優(yōu)秀教師到我校指導工作或者允許我校教師到貴校去學習。
三、高一教育教學工作回顧
教學管理方面：深入推進教學改革，探索“激情教育”教學模式在高中教學中的應用，加強了小組合作學習，充分調(diào)動了學生學習的積極性、主動性和參與意識，提高了課堂效率。
學生管理方面：我們學校一直把學生安全放在第一位，以制度管理和情感教育相結(jié)合的常規(guī)管理，采取學校抽查、級部排查、班主任調(diào)查、科主任與課代表交流等多種方式相結(jié)合的檢查方式，現(xiàn)在基本杜絕了以大欺小、打架斗毆、早戀、帶手機到校等現(xiàn)象。
學習方面：從高一開始我們?yōu)榱俗屆總€學生都有目標，讓他們分別從初中同學中找考到兄弟學校且中考成績高1-10分的同學做參照在大型考試時做對比，本次全市組織的統(tǒng)考中76.8%的同學超過了其參照的同學。當然在本次考試中也暴露了很多問題，其中我們學校的數(shù)學成績與兄弟學校相比差了很多，以后要多下功夫。
四、高二工作要點
1、提高教師的自身素質(zhì)，本學期要求老師們把近五年的高考題做完并能寫出試題分析，吃透《標準考綱》和《試題分析》能夠做到變式歸類，觸類旁通。
2、加快新教師角色轉(zhuǎn)換，開學第一周級部邀請有教學經(jīng)驗的如韓杰、劉峰、劉洋、袁慎忠、田玉林、徐鵬等老教師對今年新進的年輕教師進行了聽評課，及時指出新教師在課堂上存在的一些問題，讓他們以盡可能短的時間完成從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換，盡快掌握教學技巧。
3.集思廣益，舉全年級之力，迎接省學業(yè)水平測試。
1)、通過班主任會、教師會、學生大會等形式營造迎考氣氛。
2)、廣泛聽取教師意見，千方百計做好學考工作。
4、結(jié)合以往考試情況，梳理各班各科可能達不到c等的同學名單，針對性地抓差補缺。
5、尖子生打造：本學期學校與科學應考第一人相陽合作，我們一定要用足用好“相陽科學應考”這一平臺，打造我校的尖子生，爭取在20__年的高考中實現(xiàn)“點上突破”的目標。
6、抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格按照學校規(guī)定上好每一堂課，級部將通過隨堂聽課、問卷調(diào)查等形式，及時了解情況并反饋信息。
7、家校聯(lián)合：邀請學生家長來學校聽課和每周一名家長來學校值晚自習并寫下值班感受和對孩子、班級的期望以及提出自己的寶貴意見。周末作業(yè)通過飛信告知家長作業(yè)內(nèi)容并要求學生家長在家督促孩子完成作業(yè)并簽名，返校后任課教師第一時間檢查作業(yè)對不能完成作業(yè)的學生由家長領回家完成作業(yè)后再送回學校。
8、提高作業(yè)質(zhì)量，采取任課老師整理教研組長把關(guān)，分層次布置作業(yè)，讓各層學生都能吃得好吃得飽。
9、繼續(xù)發(fā)揮我?！皫煄熆浦魅?，生生科代表”的特色管理優(yōu)勢。
10、加強班主任隊伍建設：開學初級部組織了多次班主任會，讓有經(jīng)驗的班主任進行了經(jīng)驗介紹;級部也引導班主任實施全方位、全天候管理，不斷明晰班主任的任務，如和學生一起打掃衛(wèi)生，進校后的第一件事先去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等;鼓勵班主任開展多種形式的有益的教育活動，不斷形成德育創(chuàng)新的能力;要求班主任要堅持以德治班，保證重大違紀事件為零
11、安全：繼續(xù)嚴查違禁品，保證學生安全。堅持進門必查、每周抽查的制度。
12、特長生培養(yǎng)，學校實行特長教師全校資源共享，盡量讓學生學特長不出校門，對于專業(yè)要求比較高的專業(yè)周末外出，這樣即保證了專業(yè)發(fā)展又保證了文化課的學習。
高二是整個高中階段的關(guān)鍵時期，高二工作質(zhì)量的好壞會直接對高三的(干部群眾《將改革進行到底》觀后感：將改革進行到底 譜寫大國崛起新華)教育教學管理產(chǎn)生深遠的影響，所以各項工作都要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。相信在學校領導的幫助與指導下，老師用“5+2”、“白加黑”的精神，以“拼命三郎”的干勁，高二年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。
一、現(xiàn)狀分析：
三四級部現(xiàn)有13位教師，分別分在三個樓層、三個辦公室。三年級學生現(xiàn)有143人，四年級學生現(xiàn)有154人。這幾年，在學校工作目標的指導下，在各位班主任以及其他老師的愛心、耐心、細心、用心的努力工作下，三四年級的學生已基本養(yǎng)成了較好的習慣，能遵守學校的各項規(guī)章制度。教師們都能認真開展工作，嚴格遵守作息制度。本學期我們還將繼續(xù)發(fā)揚以往"團結(jié)、協(xié)作、務實、創(chuàng)新"的工作作風，努力調(diào)動本級部全體教師的工作積極性，圍繞課題，深入進行課改，推動和提高教學質(zhì)量，力爭不讓一個學生掉隊。通過開展一些有利于學生健康成長的綜合實踐活動，讓孩子們在民主、和諧、愉快的學習環(huán)境中學會合作，學會生活，學會創(chuàng)新。在看到成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)為個別教師的教育觀念比較滯后，常規(guī)教學方法過于陳舊;有些教師在與家長溝通方面不夠及時，沒能及時做好學生思想工作。為使本級部各項工作再上一個新臺階特制定本學期工作計劃。
二、指導思想：
本學期，我們級部工作的指導思想是：以《學校工作計劃》為指導，以《政教處工作計劃》、《教導處工作計劃》和《少先隊工作計劃》為依據(jù)。以培養(yǎng)學生全面發(fā)展，落實學校各項工作為重點。以營建一個團結(jié)奮進的教師團體、爭創(chuàng)先進級部為目標。注重學生情感、態(tài)度、價值觀的熏陶與培養(yǎng)，突出學生綜合能力、進取創(chuàng)新的精神和良好學習習慣的養(yǎng)成，全面提高教學質(zhì)量。依靠全組教師，精誠合作，團結(jié)共進，關(guān)愛全體學生，為學生做好一切服務工作，為桃園鎮(zhèn)中心小學的發(fā)展爭光添彩
三、主要目標：
1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。
2、組織帶領班主任落實班級管理的民主化，共同研究具體方法，提高班主任的工作能力。
3、認真及時的完成上級領導安排的工作，努力做到精益求精。鼓勵教師主動參加學校組織的各種活動或各項賽事，使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀級部而努力。
4、學生行為習慣的養(yǎng)成教育得到加強和改進，特別是在文明禮貌和路隊方面要有明顯進步。把強化學生良好的.學習習慣作為突破口，教育學生講文明、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，增強環(huán)保意識。
5、安全第一，堅決杜絕重大事故的發(fā)生。
四、工作重點：
1、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點，精心策劃組織班級活動，力爭做到德育效果明顯。
2、配合少先隊，結(jié)合政教處、級部日周檢查，協(xié)助班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養(yǎng)成教育。
3、為加強級部教師的凝聚力，開展有益于教師身心健康的文體活動，激發(fā)教師工作熱情，調(diào)動教師工作積極性。
五、主要措施
(一)加強團隊建設，促進各項工作順利完成。
作為級部主任，我首先樹立強烈的服務意識，盡力為老師們搞好各項服務工作，讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時，身先士卒，做表率，帶領全級部老師事事以大局為重，以主人翁的態(tài)度和對學生真心關(guān)愛的心態(tài)去工作，更好地完成各項工作目標。通過日常交流，理論學習等方式增進教師們的高度的責任感，強烈的責任心。以目標激勵老師從而構(gòu)建一個敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風優(yōu)良、團結(jié)協(xié)作的教師團隊。
(二)德育方面
學生暑假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)及冬運會等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
(三)文明禮儀教育方面
禮儀教育，對學生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學習主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響，形成了良性循環(huán)。
1、學習"規(guī)范"，讓"規(guī)范"深入人心。
有計劃地進行"學習規(guī)范"的系列訓導，讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使"規(guī)范"深入人心。班級根據(jù)學校的周教育重點和學生的實際，每周分重點、分專題對學生進行"規(guī)范"的學習教育。舉行了"學做文明禮貌小學生"中隊主題隊會，規(guī)范了學生的言行，展示班級的文明風彩。
2、從常規(guī)訓練入手，使文明禮儀具體化。
對學生進行系統(tǒng)的"規(guī)范"學習后，要讓學生真正掌握"規(guī)范"的內(nèi)容，運用"規(guī)范"待人接物，對學生的行為進行了嚴格訓練。
1)、集合排隊，進場秩序的訓練。
2)、做操動作規(guī)范，整齊化一的訓練。
3)、每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓練。
4)、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓練。
5)、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
6)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如：可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要充分發(fā)揮家庭教育的作用,進一步規(guī)范學生的文明禮儀行為習慣。
3、爭當文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競爭風氣。
設立紅領巾監(jiān)督崗，他們用良好的文明言行為大家作出示范，還要糾正校內(nèi)不文明行為。通過這樣的形式既強化文明小衛(wèi)士們的文明言行，并監(jiān)督、糾正、制止不文明行為，在學校形成人人爭當文明小衛(wèi)士，在家里人人爭當有禮貌的好孩子，在校園內(nèi)形成良好的文明競爭風氣。
(四)、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展"跳繩,做游戲"等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活，要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到"高高興興來上學，平平安安回家去"。
(五)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1.校園、教室衛(wèi)生人人有責。無論在什么時候，在校園、教室不準亂扔果皮、紙屑和各種食品飲料的包裝物等。
2.教室內(nèi)要保持整潔、衛(wèi)生，不準隨地吐痰;不準用粉筆頭打著玩;不準在墻上亂涂亂畫。
3.要講究個人衛(wèi)生，穿著提倡得體、樸素、潔凈、大方，發(fā)型、頭飾學生化、大眾化;不準留長指甲，不準留長發(fā)、染發(fā)，不準佩戴耳環(huán)、項鏈，不準穿奇服怪裝，不準穿背心、拖鞋、高跟鞋。
4.教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，每天嚴格按照掃地安排，按要求、按時、認真地進行打掃;勞動中要服從調(diào)度，聽從指揮，注意安全。對少數(shù)不負責任者和逃避或提前離開者，要進行嚴肅批評。
5.每天教室衛(wèi)生做完后，課桌椅、勞動工具要擺放整齊;黑板、講臺要干凈，教室門窗、電燈要關(guān)好,門鎖上;勞動結(jié)束，由勞動委員驗收方可離開。
6、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。
(六)、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
(七)、安全方面
1、必須經(jīng)常對學生進行常規(guī)的安全教育，加強學生的安全意識，提高安全防范措施，減少至杜絕班級安全事故的發(fā)生。
2、把安全知識宣傳列入教學計劃，做到教育、管理有內(nèi)容、有安排、有記錄。向?qū)W生傳授安全防范和自護自救常識，教會他們在危害和災害面前自救自護的措施，提高防范能力。
3、利用班會教育學生遵守校紀班規(guī)，杜絕打架斗毆、追逐打鬧、上下樓梯安全等。課間休息時間不要在走廊里扎堆，不允許進行各種危險游戲。防止摔倒和踐踏。不允許學生上學騎自行車。
4、經(jīng)常對班級內(nèi)的教學設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患應及時維修或上報學校總務處，讓有關(guān)人員進行維修。
5、強化家庭、社會和學生的安全意識。班主任應通過家訪等形式，促使家長和學校配合，并與家長簽訂協(xié)議，共同督促學生認真遵守學校的各項規(guī)章制度。
6、教育學生上學、放學注意交通安全。不提前到校，放學站路隊回家。發(fā)現(xiàn)班上學生未到校上課，要及時與家長聯(lián)系，了解學生未到校上課的原因，做好記錄，并及時向?qū)W校有關(guān)領導匯報。
7、不允許私自將外班同學和校外人員帶進教室和學校。
8、各班每周一次安全教育，每天放學前強化一次安全教育。
六：工作安排：
九月份：
1、做好開學的各項常規(guī)工作。
2、第一月定為"行為習慣規(guī)范月"，抓好學生
指導思想：
以“聚焦課堂，提高課堂教學效益”為指導思想，在校黨總支、校行政的領導下，圍繞提高教學質(zhì)量這一中心任務，以強化教師的角色意識，危機意識、質(zhì)量意識為重點，以學生的良好習慣為突破口，充分行使年級部在教育、教學、勞動紀律、教風、學風等方面的獨立管理職能，狠抓班主任、備課組長兩條主線，創(chuàng)造性地開展各項工作，使高二年級在穩(wěn)定中發(fā)展，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升。
奮斗目標：
1.面對新組成的集體，首要的任務和工作是：營造班級新文化、融入新班級。
2.加強行規(guī)督導，規(guī)范學生的生活規(guī)程和學習規(guī)程
3.加強班主任隊伍建設，營造良好的學風和班風，培養(yǎng)學生良好的學習規(guī)范和行為規(guī)范。
主要措施：
一、 嚴抓備課組的管理，落實常規(guī)教學和教學教研要求，切實推進學案制度
1.發(fā)揮備課組長的核心作用，用好備課組資源優(yōu)勢，發(fā)揮經(jīng)驗豐富的老教師的把關(guān)作用，調(diào)動年輕老師的工作熱情，強化集體備課，嚴格做到“四定”(定時間、定地點、定課題、定中心發(fā)言人)“三研究”(研究教材、研究學生、研究教法)“五統(tǒng)一”(教學目標及要求、教學重點及難點、教學方法及訓練途徑、教學進度及梯度、作業(yè)及練習)。
2.充分利用和整合學校資源庫。
3.推進學案編制，改善學生的學習方式、有效地進行學法指導
4.提高作業(yè)的有效性：組織學生進行作業(yè)的問卷調(diào)查，控制作業(yè)的量，提高作業(yè)的質(zhì)。
5.實施“重點生培養(yǎng)工程”和“后進轉(zhuǎn)優(yōu)工程”。使優(yōu)秀的學生在老師指導下，在這學期組織學科競賽，爭取在市各類競賽中獲獎;學困生通過教師的指導跟上前進的步伐。
6.每位老師要為所教的每位學生建立成績檔案，掌握每位學生的學習情況，強化過程管理。
7.全體教師要認真學習課程標準和考試說明，探討在高二年級分階段進行高考指導，把握高考的難度和深度，在教學中要有的放矢，提高教學效率
8.認真組織本年級教師開展廣泛的聽課、評課活動，讓青年教師在相互切磋中得到提高。鼓勵青年教師走出本校門，向名師學習、向名校學習，并逐步形成自己的教學風格
二、加強班主任隊伍的建設，使高二年級的班主任隊伍具有奉獻和戰(zhàn)斗力較強的隊伍。
1.加強班主任的責任心，進行管理策略、方法、力度的指導
2.加強例會制度，交流班級管理經(jīng)驗
3.由班主任組織進行班級研討，加速學生成績指導記錄袋，重大考試的定期檢查，建立零界生檔案袋
4.宿舍管理，加強生活規(guī)程的指導
5.家?；?，提高教育效益
重點推進工作：
1.晚自修值班制度，加強行規(guī)導
2.班主任隊伍的建設