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2022年學(xué)校工作計(jì)劃

| 金成2

2022年學(xué)校工作計(jì)劃7篇

時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又有了新的工作,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校的工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校的工作計(jì)劃 篇1

本學(xué)期認(rèn)真分析學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),努力將學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織的基層建設(shè)推向更高的平臺(tái)。整體推進(jìn),強(qiáng)化管理,建立一整套適合學(xué)校青少年工作特點(diǎn)的工作機(jī)制,把上級(jí)團(tuán)委的理論指導(dǎo)變成各團(tuán)支部和少先隊(duì)的生動(dòng)實(shí)踐,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,卓有成效地干出成績,是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織必須堅(jiān)持的一項(xiàng)基本經(jīng)驗(yàn)。在嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局黨委和團(tuán)縣委等上級(jí)組織的工作安排得同時(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)我校20年春季學(xué)期的團(tuán)隊(duì)工作做出如下,并在以后的工作中嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施:

一、建立、培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好、作風(fēng)扎實(shí)、工作積極的團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍,是抓好學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織基層建設(shè)的關(guān)鍵。

關(guān)心的身心健康,激勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們關(guān)心國家大事,有一付熾熱的心腸,真心實(shí)意地做學(xué)生的知心朋友。在工作、學(xué)習(xí)、生活中做團(tuán)員、青年的表率,把青年凝聚在一起,實(shí)現(xiàn)步調(diào)一致,協(xié)作統(tǒng)一,培養(yǎng)強(qiáng)烈的集體主義思想。

在團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)中,使用的形式,規(guī)定自學(xué)與組織上團(tuán)課、隊(duì)課相結(jié)合,系統(tǒng)學(xué)習(xí)與重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,既能在一定的累計(jì)時(shí)間完成團(tuán)的基本知識(shí)學(xué)習(xí),又能使團(tuán)隊(duì)干部在工作實(shí)踐中不斷得到鍛煉和提高,促使其早日成為一名合格的團(tuán)隊(duì)干部。

二、正常開展團(tuán)隊(duì)的組織生活。

定期組織以團(tuán)支部、少先隊(duì)組織的全體團(tuán)隊(duì)員參加的,具有一定教育意義和教育內(nèi)容集體活動(dòng)的團(tuán)的生活,對(duì)團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行教育和自我教育;結(jié)合學(xué)年不同階段的特點(diǎn),開展三月“文明禮貌月”活動(dòng);四月愛國衛(wèi)生宣傳,教育活動(dòng);一、五月團(tuán)章知識(shí)鞏固、新團(tuán)員入團(tuán);五。四、六。一系列慶?;顒?dòng)等。以及每周一的升旗、降旗活動(dòng)中對(duì)學(xué)生日常行為的點(diǎn)評(píng)、教育。

三、開展“創(chuàng)新爭優(yōu)”競賽活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)員的模范表率意識(shí),推動(dòng)學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。

根據(jù)學(xué)校工作特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,結(jié)合不同時(shí)期的要求,制定“爭取加入共青團(tuán)”、“做一名合格團(tuán)員”、“做一名合格團(tuán)干部”、“爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀隊(duì)干”等適合不同團(tuán)員、青年發(fā)展自我過程的奮斗目標(biāo);制定“做三好學(xué)生”、“創(chuàng)一流工作學(xué)習(xí)成績”、“創(chuàng)文明班級(jí)”等適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活的奮斗目標(biāo)。對(duì)涌現(xiàn)出的好人好事及時(shí)地表揚(yáng),對(duì)公認(rèn)的典型及時(shí)經(jīng)驗(yàn),大力表彰和推廣。

四、開展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開展各類文化、體育、娛樂活動(dòng),使廣大團(tuán)員和隊(duì)員通過在活動(dòng)中自己的親身,達(dá)到受教育的目的。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的文化感,增強(qiáng)團(tuán)的吸引力。本學(xué)年我們主要從以下幾個(gè)方面開展工作:

1、積極開展“學(xué)雷鋒精神,做四有新人”的義務(wù)服務(wù),社會(huì)服務(wù)等活動(dòng),提高團(tuán)員為社會(huì)、為集體、為同學(xué)做好事的自覺性。

2、組織團(tuán)隊(duì)員參加各類健康有益的活動(dòng),豐富他們的業(yè)余文化生活。

3、結(jié)合各類節(jié)日、重大紀(jì)念活動(dòng)及學(xué)校整體活動(dòng)的安排,積極配合開展各類主題文化、娛樂、紀(jì)念活動(dòng),使團(tuán)隊(duì)的文化建設(shè)達(dá)到階段有主題、長期成系列,總體達(dá)目標(biāo)的要求。

學(xué)校的工作計(jì)劃 篇2

為努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃如下:

一、組織機(jī)構(gòu)

為了保證衛(wèi)生工作的順利開展,特成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

組長:

副組長:

成員:

二、組織實(shí)施辦法

做好日常衛(wèi)生工作,營造良好環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真抓好各轄區(qū)內(nèi)的日常保潔工作。班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域、教室、教師宿舍等區(qū)域的日常衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)、人人參與,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師組織相關(guān)人員實(shí)行定期檢查和不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。狠抓落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生檢查考核機(jī)制,各項(xiàng)衛(wèi)生檢查評(píng)比結(jié)果與班主任、寢室管理員績效工資掛鉤。具體分工如下:

1、主要工作

(1)健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍,做到分工明確,責(zé)任到人。

(2)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)。

(3)劃分好衛(wèi)生公共區(qū),責(zé)任到班級(jí)。

(4)認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作。

2、具體要求

教室內(nèi)外要求:

(1)地面干凈,無紙屑、無雜物。

(2)墻壁、天花板、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

(3)門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

(4)書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序,不準(zhǔn)放在室外。

公共區(qū)要求:

(1)面干凈,無紙屑、無雜物。

(2)花壇內(nèi)無紙屑、無雜物,周圍瓷磚上無積塵、無腳印。

(3)廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵、無腳印。

(4)墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒有積塵。

(5)垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時(shí)倒掉。

宿舍內(nèi)外要求:

(1)地面:清潔,無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等,用拖把拖干凈,禁止水沖。

(2)門窗、墻壁:室內(nèi)墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網(wǎng)、污損,墻壁整潔無涂畫;玻璃明亮,無破損,無糊紙及貼物,墻壁無污跡。

三、工作措施

1、強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生管理意識(shí),宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的環(huán)境衛(wèi)生隊(duì)伍,由值班老師帶隊(duì)堅(jiān)持第二節(jié)課后檢查第一次教室及公共區(qū)衛(wèi)生和學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、晚自習(xí)前檢查第二次教室及公共區(qū)衛(wèi)生。

3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,成績上墻。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生總結(jié),及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)。

4、每天各班在檢查前進(jìn)行一次大掃除,并負(fù)責(zé)保持好本班衛(wèi)生。

5、學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班主任進(jìn)行溝通,對(duì)出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時(shí)處理。為創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境作出我們的貢獻(xiàn)。

學(xué)校的工作計(jì)劃 篇3

,學(xué)校在市規(guī)范辦學(xué)會(huì)議后,自我反思、,統(tǒng)籌安排,堅(jiān)持在高標(biāo)準(zhǔn)下運(yùn)行,年學(xué)校工作計(jì)劃著重在以下幾個(gè)方面做好工作:

一、健全機(jī)制,保證課改有序前進(jìn)。

1、公開、務(wù)實(shí)的隨機(jī)抽課。提高課堂教學(xué)效率最行之有效的辦法是了解課堂教學(xué)中存在的問題和值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。為此,我校在每周一有教師在微機(jī)上隨機(jī)抽一周的聽課安排。

2、嚴(yán)肅的教學(xué)點(diǎn)評(píng)。我校兩周一次的行政會(huì)議,主要內(nèi)容便是研究課堂教學(xué)中的存在問題,每位中層干部把各自所聽的課逐一點(diǎn)評(píng),總結(jié)得失,提出問題。最后由教科室總結(jié)歸納值得反思和研究的問題。

3、嚴(yán)格的課程管理。我校從“讓學(xué)生過有道德的校園生活”出發(fā),要求全校每一位教師上好課程表內(nèi)的每一課,每一科,不準(zhǔn)任何人以任何借口,任何理由隨意調(diào)課,從生命成長的視角出發(fā),為學(xué)生的一生發(fā)展服務(wù)。這是余東中心小學(xué)的新亮點(diǎn)。

4、規(guī)范的集體備課。我校青年教師占大多數(shù),就教師的整體素質(zhì)而言,就象是一支二流的球隊(duì),我們沒有“球星”,只有靠整體的力量,實(shí)行同伴互助,許衛(wèi)國校長在期初提出了“做強(qiáng)教研組,向科學(xué)管理要質(zhì)量”的行動(dòng)口號(hào),并付諸了實(shí)施。要求每一個(gè)教研組對(duì)每一單的內(nèi)容進(jìn)行集體備課,重點(diǎn)落實(shí)教案學(xué)科一體化,集體備課落實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié):先個(gè)人備課,形成個(gè)案;再集體備課,形成預(yù)案;然后實(shí)踐反思。這樣通過集體備課,彼此間共同切磋,取長補(bǔ)短,同舟共濟(jì),形成合力。

二、校本研究,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

我校圍繞新課程背景下課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,開展了如下工作。

(1)閱讀教育名著,引領(lǐng)教師成長的新觀點(diǎn)。為了提高我校青年教師的教育理論素養(yǎng),我校在20年就要求每一位青年教師讀一本教育名著,每月交一次讀書筆記,這樣持之以恒地引領(lǐng)著教師的專業(yè)成長。本學(xué)年我校仍一如既往地開展。

(2)問題研究,我校管理的新視點(diǎn)。我校校長室、教導(dǎo)處、教科室要求每一位教師把課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,變成研究的課題,開展教師的專業(yè)素養(yǎng),也促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

(3)課題研究,引導(dǎo)教師專業(yè)成長的生長點(diǎn)。學(xué)期初,我校圍繞學(xué)校市級(jí)課題,成立了課題組,組織教師集體研究攻關(guān)。校長室一班人鼓勵(lì)教師投身教育科研,要求教師把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究三者整合起來。學(xué)校開展了圍繞學(xué)校主課題的小課題研究申報(bào)工作。許多青年教師建立了教育博客。

(4)創(chuàng)新教研制度,引領(lǐng)教師不斷成長。開學(xué)初,我校通過制度創(chuàng)新,推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展。理想的教師專業(yè)發(fā)展應(yīng)當(dāng)成為一種專業(yè)生活方式滲透于教師日常專業(yè)行為的方方面面,并伴隨著教師職業(yè)生涯走向成功。為此,我校先后制訂了《教師外出、學(xué)習(xí)考察制度》、《師徒結(jié)對(duì)制度》、《教師課堂磨煉制度》。為教師的專業(yè)成長提供制度保障。

學(xué)校的工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

以"三個(gè)面向"為戰(zhàn)略思想,積極開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加快學(xué)校的教育改革和發(fā)展步伐,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,牢固樹立安全意識(shí),緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化育人環(huán)境,爭取三考完成指標(biāo),塑造全新的教育形象。

二、現(xiàn)狀分析

過去的一年,二中在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下,在全體師生員工的共同努力下,各方面工作都取得較為滿意的成績。但是,現(xiàn)實(shí)不容我們樂觀,校際競爭日趨激烈,我們的社會(huì)聲譽(yù)亟待提高,我們的生源并無優(yōu)勢,而本學(xué)期自x年2月25日開始,至7月3日止。全學(xué)期僅18周,126天。高考、中考、期中考試、期末考試、"五一"放假、開學(xué)報(bào)名與期末總結(jié)就占用近六周,實(shí)際授課時(shí)間只有12周,教學(xué)時(shí)間非常緊張,高三更為短暫。我校的高考面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。但是,我們還不能悲觀失望,因?yàn)?,今年也是二中最有希望的一年、x年以來,今年的生源是全縣招生,且有二中自己培養(yǎng)的學(xué)生,基礎(chǔ)扎實(shí),有潛力,在幾次練兵中,人數(shù)與ss中學(xué)持平略顯優(yōu)勢,在過去的兩年中,我們尚且有狀元,可以說,今年也大有希望。老師們,這是檢驗(yàn)二中的關(guān)鍵時(shí)期,也是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,進(jìn)一步海闊天空,退半步將是萬丈深淵。我們別無選擇,唯有盡心盡力,加強(qiáng)管理,以干克難,牢固樹立服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),殫心竭慮拼一把,即便是遇到挫折,我們也問心無愧。

三、工作思路

(一)樹立安全第一的意識(shí),搞好德育管理工作

教育部黨組書記、部長周濟(jì)多次強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)學(xué)校安全是當(dāng)前和今后一段時(shí)間教育工作的重點(diǎn),各地教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,排除隱患,以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。上學(xué)期,我縣幾所學(xué)校相繼發(fā)生的行兇殺人、食物中毒事件給我們敲響了警鐘--學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期,我校德育工作要以認(rèn)真貫徹履行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于抓好校園安全工作的指示為指針,以確保校園安全為目的,增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理,明確責(zé)任,落實(shí)措施,營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到學(xué)校的重要工作議事日程中去。做到年初有計(jì)劃、半年有小結(jié)、全年有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)"誰主管,誰負(fù)責(zé)"的原則,使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、齊抓共管,層層簽訂責(zé)任狀,為全校師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育。

政教處要充分利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅等形式進(jìn)行廣泛的宣傳,并組織開展形式多樣的主題教育活動(dòng),做好全體師生的法制教育、思想教育和安全教育,使之學(xué)法、懂法和守法。對(duì)學(xué)生特別要加強(qiáng)防止青少年犯罪的教育,不斷提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺性,使全校的普法率達(dá)到100%,犯罪率控制在零。

3、立足防范,變"堵"為"疏"。

堅(jiān)持"教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。"的方針,做足做好"防"文章,在此基礎(chǔ)上變"堵"為"疏"。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處如實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍樓、食堂以及校園一些死角進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

4、嚴(yán)格管理強(qiáng)化落實(shí)

"看好自己的門,管好自己的人",本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員

5、加強(qiáng)師德修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系

教師要樹立育人鑄魂,一切服務(wù)于學(xué)生的思想,要與學(xué)生多溝通,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

6、繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作。

政教處要認(rèn)真開好星期一班主任例會(huì),充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理中的作用,幫助班主任及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中存在的問題。

(二)圍繞高考中考目標(biāo),搞好教學(xué)管理工作

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育始終不逾的追求目標(biāo),是學(xué)校工作的主題,教學(xué)質(zhì)量的不斷提高是學(xué)校的立足之本,本學(xué)期,教學(xué)工作的重中之重就是高考,雖然會(huì)有很多困難,但我們絕不能有任何借口、任何理由,我們只有苦干加巧干,我們只有成功。

1、高三年級(jí)要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制度

中層以上領(lǐng)導(dǎo)要真正脫鞋下水,深入高三教學(xué)一線,協(xié)助班主任搞好教學(xué)工作,完成學(xué)校下達(dá)指標(biāo),與老師們同榮辱、共甘苦,對(duì)完成指標(biāo)者,年終進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);反之,不獎(jiǎng),且追究相應(yīng)責(zé)任。

2、高三初三年級(jí)要及早進(jìn)入考前沖刺狀態(tài)。

距離高考盡剩三個(gè)月的時(shí)間,高三全體師生要進(jìn)入考前沖刺狀態(tài)。(1)進(jìn)一步明確目標(biāo),盡快完成第一輪復(fù)習(xí),進(jìn)入綜合復(fù)習(xí),迎接陽泉市第一次質(zhì)檢。(2)加大培優(yōu)力度,建立教師輔導(dǎo)責(zé)任制,開設(shè)專人專題講座,實(shí)行專題輔導(dǎo)訓(xùn)練,開放閱覽室,提供良好的學(xué)習(xí)住宿環(huán)境。(3)教務(wù)處組織好考前練兵,及時(shí)進(jìn)行學(xué)情考情分析,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題。(4)多方面、多渠道搜集信息,多角度、全方位進(jìn)行校際比較,避免信息社會(huì)的信息阻塞,避免不知敵我的盲目瞎干,盡可能挖掘教學(xué)潛力,盡可能挖掘優(yōu)秀生潛力,盡可能縮小我校與兄弟校的差距。(5)作好學(xué)生心理咨詢、輔導(dǎo)工作,減輕考前心理壓力。作好估分、志愿填報(bào)方面的工作。團(tuán)結(jié)奮斗,克服困難,勇創(chuàng)佳績,走出一條外延擴(kuò)張與內(nèi)涵提升并舉的路子。

3、高三年級(jí)要完成高考任務(wù)

高考無小事,一切為了高考,學(xué)校各部門要群策群力,緊密合作,確保備考工作緊張有序地進(jìn)行。高三教師要有高度責(zé)任心,帶領(lǐng)學(xué)生一步一個(gè)腳印搞好考前復(fù)習(xí)工作,保留和沿用過去好的方法,借鑒和創(chuàng)造新的科學(xué)的方法,不僅要達(dá)到指標(biāo),還要爭取出狀元,我想,這個(gè)未來不是夢(mèng)。你們的獎(jiǎng)金也會(huì)成真。

4、其他年級(jí)要強(qiáng)化過程管理

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程管理主要體現(xiàn)在對(duì)教師經(jīng)常性的"五環(huán)節(jié)"的檢查上,重點(diǎn)檢查學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)的批改情況以及教師的備課情況,鼓勵(lì)教師多思考、多研究,根據(jù)學(xué)生不同的情況,因地制宜地進(jìn)行教學(xué),鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)后記,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自已的教學(xué)水平。每次檢查都要作好記錄,檢查的結(jié)果要和教師的考核掛鉤,并及時(shí)通報(bào),進(jìn)行整改。

5、全校要實(shí)行全天坐班制度。本學(xué)期,繼續(xù)推行全天坐班,尤其是高三教師,尤其是活動(dòng)時(shí)間,保證學(xué)生隨問隨在。希望老師們多研究教學(xué),多輔導(dǎo)學(xué)生,每位教師一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,絕對(duì)禁止上班時(shí)間玩游戲、浪費(fèi)資源、浪費(fèi)時(shí)間。發(fā)現(xiàn)一次,扣除當(dāng)月補(bǔ)助

6、教研工作要加大力度

.科學(xué)興校,教研興教.教研工作在保證組織落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)的基礎(chǔ)上,重視備課質(zhì)量,重視教材教法以及學(xué)情的研究,結(jié)合新課改,加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性,出成績、出經(jīng)驗(yàn),真正對(duì)教學(xué)起到指導(dǎo)作用,真正使課堂成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地

7、教師素質(zhì)要不斷提高。

鼓勵(lì)教師積極參加各種學(xué)習(xí)進(jìn)修,繼續(xù)規(guī)范教研組、備課組活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀和高級(jí)教師的骨干作用,發(fā)揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,組織好各種展示課、匯報(bào)課、研究課的開課評(píng)課工作和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),使一批青年教師盡快掌握駕馭課堂教學(xué)的藝術(shù),為青年教師的成長打下堅(jiān)實(shí)的基矗本學(xué)期,要求每位教師都能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,使有限的設(shè)備發(fā)揮無限的能量。

8、年級(jí)組要充分發(fā)揮職能優(yōu)勢

繼續(xù)推行年級(jí)組長負(fù)責(zé)制,年級(jí)組要充分利用在學(xué)生管理上的優(yōu)勢,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,作好學(xué)生思想工作,確保本年級(jí)教學(xué)的正常進(jìn)行。

9、教職工考評(píng)制度要進(jìn)一步完善。

三處一室要進(jìn)一步完善教職工考核制度、考核內(nèi)容、考核方法。考核制度要切實(shí)可行、操作性強(qiáng);考核內(nèi)容要突出教師思想素質(zhì)、師德師風(fēng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作實(shí)績等,考核制度仍然堅(jiān)持三個(gè)原則:領(lǐng)導(dǎo)好不好,教師說了算;教師好不好,學(xué)生說了算;前后勤好不好,師生說了算??荚u(píng)結(jié)果要與評(píng)定職稱,評(píng)優(yōu),評(píng)獎(jiǎng)相掛鉤,克服干與不干一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣、論資排輩的壞習(xí)慣。

(三)著眼教學(xué)樓擴(kuò)建工程的實(shí)施,搞好后勤管理工作

本學(xué)期,在保證高考工作順利進(jìn)行的前提下,后勤工作的重點(diǎn)就是抓好教學(xué)樓擴(kuò)建工程的籌備工作,為此,作好以下幾方面工作。

1、樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,

后勤人員要做到職責(zé)分明,主動(dòng)積極地為學(xué)校教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)提供周到的服務(wù),主動(dòng)采購、發(fā)放教學(xué)用品,及時(shí)做好教學(xué)設(shè)備的添置和維修,保障教學(xué)工作正常進(jìn)行,確保各項(xiàng)考試、聽課、競賽、文體、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的順利開展。本學(xué)期,根據(jù)上級(jí)安排,我校要進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓改擴(kuò)建,學(xué)期初,后勤就要作好資金、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、手續(xù)等方面事宜,保證按時(shí)開工建設(shè)。

2、發(fā)揚(yáng)勤儉辦學(xué)的作風(fēng)

以勤儉辦學(xué)的思想觀念為導(dǎo)航點(diǎn),力爭在增收節(jié)支的基礎(chǔ)上為師生多辦實(shí)事。努力抓好財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理,不斷提高管理效益。財(cái)務(wù)工作要做到手續(xù)齊全,賬目清楚,賬賬相符,堅(jiān)持校產(chǎn)專管制度,定期登記和核對(duì)檢查,完善領(lǐng)用、借用手續(xù)。要繼續(xù)教育和鼓勵(lì)全體師生,從用好每一滴水、每一度電著手,節(jié)約日常開支,多辦實(shí)事,多辦好事;

3、加大校園校舍安全檢查的力度

加強(qiáng)校園校舍電、水、暖氣、體育設(shè)施等安全檢查,每學(xué)期不少于兩次,各班各室不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。嚴(yán)格把好維修校舍關(guān),確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加大對(duì)學(xué)校所有餐廳的檢查力度,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生,確保衛(wèi)生先進(jìn)單位稱號(hào)。

4、加大綠化美化校園的力度

抓好包干區(qū)的劃分和檢查評(píng)比工作;抓好自行車按點(diǎn)停放工作;努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)督促花木的除害和養(yǎng)護(hù)工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學(xué)校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時(shí),也以干凈整潔的校園環(huán)境給學(xué)生以教育和感染,使他們從小學(xué)會(huì)用自己的勤勞,維護(hù)和創(chuàng)造美好的生活。

老師們,盡管我們面前的道路充滿艱險(xiǎn),但希望與我們同在,奮斗與我們同在,成功就一定與我們同在,那個(gè)用智慧和心血換來的讓每一個(gè)人為之歡呼的日子一定會(huì)到來。二中美好的明天也一定會(huì)早日到來!

x年3月1日

學(xué)校的工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臎Q定》要求,努力把我校辦成市、省、國家級(jí)“綠色學(xué)校”。并以此為載體,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、目標(biāo)和要求

1、“綠色學(xué)校”強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學(xué)知識(shí)、長身體的同時(shí),樹立熱愛大自然,保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。

2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),懂得人與自然和諧相處的基本理念。

3、學(xué)會(huì)如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,關(guān)心社會(huì),關(guān)心國家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。

5、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)的開展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還要通過學(xué)生帶動(dòng)家庭,通過家庭帶動(dòng)社區(qū),通過社區(qū)帶動(dòng)公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

學(xué)校的工作計(jì)劃篇6

“新學(xué)期,新理念,新起點(diǎn),新氣象。學(xué)知識(shí),長本領(lǐng),養(yǎng)習(xí)慣,促發(fā)展”,今早,走進(jìn)校園,在校門外就能看見,掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開學(xué)的第一天,從今天開始,又開始了繁忙的教育教學(xué)工作。

本學(xué)期的工作相當(dāng)繁重,有以下重點(diǎn)工作:

一、迎難而上,圓滿完成省督導(dǎo)評(píng)估工作

迎接省督導(dǎo)評(píng)估工作,是這個(gè)學(xué)期,教體局、中心校、各中小學(xué)工作重中之重。時(shí)間短,任務(wù)中、資金不足,對(duì)我們新建校來講,困難更大,一切都從零開始。樓道文化建設(shè),專用教室建設(shè)等還是空白,需要投入大量的人力,物力,財(cái)力。迎檢工作,干好了是應(yīng)該的,干不好是責(zé)任問題,馬虎不得,不能講一點(diǎn)客觀原因。

二、實(shí)施扁平化管理,充分發(fā)揮每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的聰明才智

實(shí)施扁平化管理,是我斟酌了很久很久的問題,年的這個(gè)學(xué)期,我就拿出了實(shí)施方案,只是為了穩(wěn)妥起見,沒敢擅自實(shí)施。因?yàn)?,像我們這么大規(guī)模的小學(xué),還沒有一個(gè)學(xué)校實(shí)施扁平化管理,再說。小學(xué)實(shí)施扁平化管理,也沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這學(xué)期學(xué)生超過4000人,教師隊(duì)伍龐大,領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)眾多的實(shí)際,再進(jìn)行寶塔式管理,弊病會(huì)越來越大。領(lǐng)導(dǎo)多,分工就不一樣,發(fā)揮作用就不一樣,就避免不了會(huì)出現(xiàn),比、靠、攀的現(xiàn)象。學(xué)校越大,指令執(zhí)行就越不到位,載體越多,信息量流失就越大。針對(duì)這些實(shí)際情況,促使我下決心,這學(xué)期嘗試扁平化管理?;灸J绞牵核臋M、四縱、兩條線、一個(gè)中心。四橫指學(xué)前、低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)四個(gè)年級(jí)部;四縱指語、數(shù)、英、科四大科;兩條線指德育、教學(xué)兩條線;一個(gè)中心是以校委會(huì)為中心。各年級(jí)部有重分的自主權(quán):有組織本部教育教學(xué)活動(dòng)的權(quán)力,有考核本部教師的權(quán)力,有批假調(diào)課的權(quán)力,有組織本部教師、學(xué)生、家長會(huì)的權(quán)力……

三、加強(qiáng)二課活動(dòng)的開展,深化素質(zhì)教育

二課活動(dòng)是我校上學(xué)期進(jìn)行的一項(xiàng)重大改革,雖然好多年前都倡導(dǎo)而課活動(dòng),但沒有一個(gè)學(xué)校真正拿出上課時(shí)間搞二課活動(dòng)。我們也是頂著各種壓力,下決心開展起來的。下午早放一節(jié)課,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可嗎?家長認(rèn)可嗎?學(xué)生認(rèn)可嗎?但通過一個(gè)學(xué)期活動(dòng),有32個(gè)小組,1069人參加活動(dòng),通過展示評(píng)比,效果非常好。得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的認(rèn)可。這學(xué)期還要增加象棋小組,圍棋小組,戲曲小組。三樓大廳建象棋吧,四樓大廳建圍棋吧,走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌,讓學(xué)生隨時(shí)活動(dòng)。還要進(jìn)一步動(dòng)員學(xué)生參加二課活動(dòng),爭取有一半學(xué)生參加二課活動(dòng)。

四、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀,加強(qiáng)禮、義、廉、恥思維教育

開展國學(xué)經(jīng)典誦讀兩年來,已初見成效。我們有教材、有教師、有教研組,有研究課題。通過兩次大型的展示活動(dòng),得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。這學(xué)期還要進(jìn)一步鞏固加強(qiáng),準(zhǔn)備裝修一個(gè)國學(xué)教育專用教室(孔子學(xué)堂),古桌、古凳、古案,穿長袍大褂上課,營造一個(gè)真正的國學(xué)教育氛圍。

五、開展讀書活動(dòng),創(chuàng)建書香校園

現(xiàn)在兩個(gè)開放式圖書閱覽室已初步成型,二樓是現(xiàn)代性的,小動(dòng)物、大樹、彩虹、火箭,體現(xiàn)活潑、童趣,適合低年級(jí)學(xué)生閱讀。三樓是古典式的,亭子、長城、古塔,體現(xiàn)古色古香,適合高年級(jí)學(xué)生閱讀。二樓大廳還要建個(gè)開放性的書吧,走廊還有多個(gè)圖書角,為學(xué)生隨時(shí)看書學(xué)習(xí)提供方便。

學(xué)校的工作計(jì)劃篇7

隨著新年的鐘聲,伴隨新春的第一朝陽,我們健步踏進(jìn)校園,開始新的學(xué)期?,F(xiàn)將本學(xué)期教研工作予以計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校教研工作圍繞鎮(zhèn)中心校教研之精神,堅(jiān)持以教學(xué)常規(guī)為關(guān)鍵,質(zhì)量為核心,管理為保證,提高為重點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為突破,使教研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量新的生長點(diǎn),成為提升教師素質(zhì)新的支撐點(diǎn);堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,全面落實(shí)素質(zhì)教育。

二、教研工作目標(biāo)

1、完善教學(xué)、教研管理制度,規(guī)范教研活動(dòng);

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),著眼教師專業(yè)成長;

3、依托遠(yuǎn)程教育資源,提高教研成效;

4、抓實(shí)課堂教學(xué),構(gòu)建有效教學(xué);

5、開展小論題研究,豐富課題成果。

三、校本教研形式

以“理論學(xué)習(xí)、集體研課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式。圍繞教學(xué)主題,依托課堂,堅(jiān)持理論指導(dǎo)。通過理論指導(dǎo)確保教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。通過集體研學(xué)和自學(xué)來解決教學(xué)實(shí)際中遇到的問題或困惑。通過說課、聽課、議課,促進(jìn)教師間的對(duì)話和反思交流,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”,鼓勵(lì)教師各抒己見、大膽直言,使教研活動(dòng)健康、有效發(fā)展。

四、具體措施

㈠校本培訓(xùn)分層次、突重點(diǎn)

校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校本資源,以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主,另外積極參與片區(qū)教研、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),通過讀、研、寫、評(píng),來豐富教師的教育教學(xué)信息量,提高他們的業(yè)務(wù)能力。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理。重視教師的“常態(tài)課”管理,從開學(xué)的第三周教務(wù)處就組織教師深入課堂,開展“聽、評(píng)、議”三課活動(dòng),每人至少有10篇以上的聽課記錄。做好教研筆記和自學(xué)筆記。開展學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生規(guī)范書寫,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。加強(qiáng)平時(shí)的教案備寫和作業(yè)批閱的檢查力度,規(guī)范教師教學(xué)行為,督促教師認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一門心思的搞教學(xué),使校本教研真正回歸學(xué)校、回歸教師、回歸課堂。

㈡校本教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求

學(xué)校的教研活動(dòng)要突出針對(duì)性、實(shí)效性,研究的空間要基于校本,用于實(shí)踐,研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上。教研活動(dòng)的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題,加強(qiáng)專題教研和案例評(píng)析,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,注重資源共享,關(guān)注共同進(jìn)步。

㈢加強(qiáng)電化教學(xué),開展網(wǎng)絡(luò)教研

要充分利用教研的時(shí)間,培訓(xùn)教師掌握制作課件的方法、技能,使所有教師都能自制較規(guī)范的課件。鼓勵(lì)教師充分利用多媒體教室和農(nóng)遠(yuǎn)教育資源等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行上課,利用率要占授課數(shù)的80%以上,同時(shí)做好記錄。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)校本教研的促進(jìn)作用,鼓勵(lì)教師參與各種網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)。對(duì)上級(jí)教育主管部門和學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),要求全員參與,由教研組做好活動(dòng)記錄和統(tǒng)計(jì)工作,作為年度考核量化打分的依據(jù)。

五、其他工作

1、參加上級(jí)部門安排的有關(guān)教研活動(dòng)工作。

2、管理好遠(yuǎn)程資源的接收、使用和記錄工作。

3、做好教研成果的收集、整理、歸檔工作。

4、督促教研組做好活動(dòng)檢查、統(tǒng)計(jì)和學(xué)分登記工作。

5、協(xié)助學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行考核、評(píng)定工作。


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