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2022中班配班個人工作計劃

| 金成2

2022中班配班個人工作計劃5篇

工作計劃是,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。以下是小編為大家收集2022中班配班個人工作計劃,希望大家喜歡。

2022中班配班個人工作計劃1

一、班況分析:

我班大多數(shù)幼兒為獨生子女。由于大都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定,開學第一天就能正常地開展教學活動。通過上學年的教育和培養(yǎng),我班的幼兒已經(jīng)適應(yīng)并習慣了幼兒園的學習生活,各個方面都得到了發(fā)展,每個孩子在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。例如:原來膽小、容易怯場的幼兒,交往能力在不斷提高,并且能在活動中積極舉手發(fā)言,清楚的回答問題;幼兒在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想;大部分幼兒能積極為集體服務(wù),主動關(guān)心幫助身邊有困難的小伙伴;自我服務(wù)能力也有了很大的提高,學會了自己穿脫衣褲。但在學習興趣、音樂表現(xiàn)力等方面有所欠缺,個別幼兒有不良行為習慣,如:蹺椅子、不能謙讓,遇事愛爭執(zhí)等。在新學年,我們將在《園工作計劃》的指導下,結(jié)合本班幼兒的實際情況,家園合作,開展班級各項工作,促進幼兒富有個性的發(fā)展。

二、班級目標:

1、養(yǎng)成孩子間相互學習的好習慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。

3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。

三、本學期工作重點:

1、教育教學方面:

(1)繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展;

(2)根據(jù)本班幼兒學習與發(fā)展的具體情況,針對性地設(shè)計和組織一些游戲,幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關(guān)經(jīng)驗。如,將教學內(nèi)容延伸至區(qū)域活動中,保證使每個幼兒都有充分操作的機會;將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學、合理地滲透到幼兒的一日活動中去,讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構(gòu)多方面的認知能力。

(3)為了讓幼兒在活動區(qū)中真正"活"起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學期重點引導幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設(shè),滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標、主題的轉(zhuǎn)變,定期進行材料的更換投放,并在實踐中進行總結(jié)研究。

(4)加強藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,繪畫,感受音樂及藝術(shù)作品的美;學習對音樂對物體進行想象,能用動作,表情或語言表達,或描繪;喜歡表演,積極大膽地參與表演活動;懂得保持畫面清潔,繪圖的色彩豐富,鮮艷;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進行一定的評價。

2、班級建設(shè)方面:

尊重幼兒的年齡特點,在各領(lǐng)域中開展豐富多彩的教育活動,將閱讀滲入其中。如在各教育活動中滲透與幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標及教育內(nèi)容,通過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段,通過集體閱讀、圖文并讀、拓展想象等多種途徑開展各種活動,讓幼兒在各個領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習慣,引導幼兒體會分享閱讀的樂趣。

3、德育建設(shè)方面:

(1)有計劃地開展環(huán)境教育主題活動。根據(jù)幼兒年齡特點和實際情況,充分挖掘生活中環(huán)境教育內(nèi)容,并融入到各大領(lǐng)域之中,讓幼兒在參與的過程中,樹立環(huán)保意識,豐富環(huán)保知識。

(2)把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動中,從小事做起,點點滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

(3)注重幼兒環(huán)保實踐。創(chuàng)造機會,引導幼兒參與環(huán)保的宣傳與實踐活動,初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習慣。

(4)教師、幼兒、家長自覺遵守日常行為規(guī)范,保持幼兒園及周圍環(huán)境的整齊、清潔、優(yōu)美,營造良好的環(huán)境。

4、安全、保健方面:

(1)創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

(2)最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

(3)培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。

(4)每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。

(5)認真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴格執(zhí)行各種物品洗刷消毒制度。做好疾病預防工作,做到"早發(fā)現(xiàn)、早治療"。

5、家長工作方面:

我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

(1)熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

(2)積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

(3)不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

(4)進行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒及家園之間的交往與交流。

(5)繼續(xù)搭建家園互動平臺。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信:在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導,牢固樹立"以幼兒為本"的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個幼兒和家長心。

三、具體工作按排

八月份:

1、做好各項開學準備工作

2、制定九月份教育活動、游戲活動計劃

九月份

1、制定十月份教育活動、游戲活動計劃

2、開展主題《長大的我》教學活動

3、進行環(huán)境布置

4、抓好班級各項活動、常規(guī)訓練

5、開展“我愛老師”“月餅圓圓”的活動

6、對幼兒進行韻律操訓練預防手、足、口病的傳染

7、填寫幼兒成長記錄

8、制定十月份教育活動、游戲活動計劃

9、對幼兒安全教育,預防手、足、口病的傳染

十月份:

1、制定十一份教育活動、游戲活動計劃

2、開展主題《我喜歡的幼兒園》教學活動。

3、開展節(jié)日活動:祖國媽媽過生日啦

4、走進社區(qū):重陽節(jié)的禮物(走進敬老院)

5、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子起床整理床被的習慣

6、填寫幼兒成長記錄

十一月份:

1、制定十二月份教育活動、游戲活動計劃

2、開展主題《綠色的植物》教學活動。

3、繼續(xù)抓好幼兒的安全防電教育工作。

4、召開中班家長會,家長知識競賽活動。

5、填寫幼兒成長記錄

十二月份

1、制定元月份教育活動、游戲活動計劃

2、開展主題、《我居住的地方》教學活動

3、開展游園活動,歡度“圣誕節(jié)”

4、師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境

5、填寫幼兒成長記錄

6、對幼兒進行交通安全知識教育。

元月份:

1、對幼兒本學期所學技能給予正確的評價

2、填寫幼兒成長記事

3、做好本學期的各項總結(jié)工作

4、對幼兒進行寒假安全知識教育。

2022中班配班個人工作計劃2

時光匆匆,在這春光明媚的日子里,我們又開始了新的一學期,本學期我會以一顆"真誠、尊重、關(guān)愛、合作"的心和孩子們共同營造一個積極向上、有禮貌、有愛心的班級,特制定了個人工作計劃如下:

一、指導思想

以《新綱要》為指導,以準確的兒童觀、教育觀指導幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促動孩子全面發(fā)展。同時努力挖掘孩子的興趣,張揚孩子的個性,讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮。教師自身也在持續(xù)學習、持續(xù)實踐、持續(xù)反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。

二、主要目標

1、營造一支團結(jié)協(xié)作、齊心向上的教師隊伍,持續(xù)學習,努力提升每位教師各方面的水平,塑造教師的良好形象;

2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;

3、做好家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作;

4、繼續(xù)定期、定時、高質(zhì)量的學習《綱要》精神,并做好記錄,能即時消化,進一步促動教師的教學理論水平,從而提升業(yè)務(wù)水準;

5、環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,以“想象、創(chuàng)造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);

6、有計劃的到班級聽課,組織教師相互聽、評課,在商討中成長自己。

三、每月工作安排

三月份:

1、各班制定各類工作計劃;

2、安定幼兒情緒,實行入園常規(guī)訓練;

3、各班布置家園橋欄目;

4、分班召開家長會;

5、各班結(jié)合教學目標及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;

四月份:

1、結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒展開各類特色活動;

2、參加全園教師比武活動;

3、測量幼兒身高體重;

4、各班舉行親子活動;

5、幼兒床上用品翻曬;

6、組織幼兒參加繪畫比賽;

五月份:

1、教研活動;;

2、布置第二期主題墻飾;

3、慶祝五一勞動節(jié);

4、幼兒體檢;

六月份:

1、教案評比;

2、各班交流幼兒的成長冊,能在相互的欣賞中揚長補短;

3、展開慶六一大型運動會;

4、幼兒身高、體重測量;

七月份:

1、寫好幼兒的評語,做好幼兒期終發(fā)展評估;

2、奧爾夫音樂活動、小星星英語匯報;

3、家長問卷調(diào)查。

2022中班配班個人工作計劃3

這個學期我擔任的職位是中(2)班的配班教師。對于本學期的個人教學計劃我將做好以下幾點:

一、指導思想

1、更新觀點,樹立科學的兒童觀、教育觀,要遵循中班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會文化等教育資源,注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設(shè)相對應(yīng)的環(huán)境。

2、以園內(nèi)指定的目標為方向,根據(jù)中班組指定的計劃為目標,以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),制定教育計劃和教育活動。

二、個人現(xiàn)狀分析

優(yōu)點:

1、熱愛幼教工作,喜歡孩子。

2、責任心強、有耐心。

缺點:教育教學水平和技巧上面還存有一些不足,應(yīng)增強理論知識的學習,并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實際經(jīng)驗。

三、工作重點

1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。

2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛注重每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,協(xié)助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不但能夠開發(fā)幼兒的智力,還能夠培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。

5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不但僅孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。

四、措施

1、多向老教師學習,經(jīng)常反思教育教學活動,持續(xù)提升自已的教育教學水平。

2、隨時隨地觀察幼兒,提升觀察幼兒的水平。

3、積極參加園內(nèi)組織的各項學習活動,并做好每次的學習記錄。

4、與本班兩位老師配合好,認真、較好的完成園領(lǐng)導交給的各項任務(wù)

2022中班配班個人工作計劃4

一、本學期工作設(shè)想:

以《綱要》精神為依據(jù),認真貫徹園務(wù)工作計劃,樹立以創(chuàng)建省示范園為工作核心的指導思想,努力以優(yōu)質(zhì)、科學的教育行為促進幼兒全面和諧的發(fā)展。讓幼兒在活動中發(fā)展,讓教師在爭創(chuàng)的過程中獲得自身教育教學能力的提高和教育行為的轉(zhuǎn)變。

二、工作目標:

1、在豐富多彩的活動中為幼兒提供展示自我的舞臺,促進幼兒健康和諧的發(fā)展,形成中班幼兒愛動腦、善表達、敢表現(xiàn)的良好的教育氛圍。

2、促進園部體育課題教研活動和各類特色活動的有效實施,使特色真正成為幼兒發(fā)展的有利階梯。

3、使年級組成為教研活動的第一陣地,帶動每一位教師在反思中頓悟,在活動中領(lǐng)悟,在不斷的學習中提高教育教學水平。

三、具體措施:

(一)有效安排幼兒的一日活動內(nèi)容,為幼兒創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)的舞臺。

1、幼兒園的一日活動是幼兒在園的主要內(nèi)容,本學期我們將嘗試對一日活動時間及內(nèi)容根據(jù)需要進行適當?shù)恼{(diào)整,在班級中創(chuàng)設(shè)例如:“小小說新聞”,“藍貓?zhí)詺馊枴钡却龠M幼兒語言表達能力的游戲活動,使每個孩子都有展現(xiàn)自己的機會和舞臺,讓幼兒逐漸養(yǎng)成善于觀察,勤于思考,敢于表達的學習習慣。

2、將體育課題研究活動與日常教學活動有機的結(jié)合,注重教育理念向教育行為的轉(zhuǎn)化,聯(lián)系園部體育課題教研活動,主題活動,以及季節(jié)的變化,各項節(jié)日的特點等因素,以班級或年級組為單位,開展有利于幼兒發(fā)展的豐富多彩的活動,讓幼兒在生動、有趣的活動中獲得全面的發(fā)展。

具體活動內(nèi)容:

◇四月下旬:幼兒拍球擂臺賽(以班級為單位)

◇五月中旬:小嘴巴說新聞(一周內(nèi)各班互相觀摩開展情況)

◇五月下旬:歡樂才藝秀:(以家庭為單位的親子才藝表演)

◇六月中旬:瞧!我們最棒(班級特色活動展示觀摩)

(二)注重幼兒良好的行為習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成講文明、懂禮貌、愛清潔、講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。

1、加強幼兒文明意識的培養(yǎng),結(jié)合主題活動,開展“美麗的花園我的家”(形成“花園是我家,美麗靠大家”的爭創(chuàng)綠色校園的意識。)“美麗的家,美麗的我”,“環(huán)保小衛(wèi)士”(設(shè)立班級勞動日,每周末進行一次班級衛(wèi)生清潔活動),“甜蜜悄悄話”,“我們都是好朋友”,“靠左走,靠右走”等社會實踐活動,幫助幼兒形成良好的文明行為規(guī)范,使幼兒建立初步的社會公德意識。

2、請教師提高自身行為的文明規(guī)范要求,為幼兒做好表率。

(三)使年級組成為教研活動的第一陣地,帶動每一位教師在反思中頓悟,在活動中領(lǐng)悟,在不斷的學習中提高教育教學水平。

1、組織教師進行主題反思交流活動,對好的教育策略及方法相互學習,取人之長,補己之短,資源共享。

2、以教師在教育教學中的困惑為契入口,學習相關(guān)教育理念。

本學期我們的`期待是:

一節(jié)好課,

一本好書,

一次成功的活動。

2022中班配班個人工作計劃5

新學期的準備工作也已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,本人以園內(nèi)指定的目標為方向,根據(jù)中班組指定的計劃為目標,以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),特制定了個人工作計劃如下:

一、指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、工作重點

1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

3.做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強"安全第一"的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到"四勤"眼勤、嘴勤、腳勤、手勤",發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

4。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。

5.注重學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

6、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。

7、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。

本學期,我一定吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,寫好每一次教育活動計劃和總結(jié),多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中,多思反,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。


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