家委會(huì)工作計(jì)劃最新

| 子?xùn)|

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下小編在這給大家整理了一些家委會(huì)工作計(jì)劃最新,希望對(duì)大家有幫助!

家委會(huì)工作計(jì)劃最新1

為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,本學(xué)期六年級(jí)一班家長委員會(huì)重點(diǎn)工作要緊密結(jié)合學(xué)校的工作目標(biāo)和計(jì)劃,以開闊學(xué)生視野、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo),努力配合學(xué)校和班主任將班級(jí)的各項(xiàng)工作推上新的臺(tái)階,讓孩子們更加快樂健康地成長。

一、家委會(huì)宗旨

團(tuán)結(jié)本班學(xué)生家長,密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用,協(xié)助班主任開展好各項(xiàng)班級(jí)工作,努力營造家校之間團(tuán)結(jié)和諧向上的良好氛圍,使孩子們得到全面發(fā)展和更大提高。

二、工作目標(biāo)

1、通過各種方式鼓勵(lì)家長了解班級(jí)管理,積極參與班級(jí)管理,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人合力,推動(dòng)班級(jí)教育教學(xué)水平的提高。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)家長對(duì)子女在家庭教育中的責(zé)任感和緊迫感,努力做到教育方式科學(xué)有效。

3、不斷探索家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合的新形式、新方法。

三、主要工作

1、有效發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。廣泛搜集家長對(duì)學(xué)校的意見和要求,定期與班主任交流。參與學(xué)校開展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作。配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。

2、有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的家委會(huì)工作。

(1)配合班主任做好開學(xué)初各項(xiàng)活動(dòng)。

(2)協(xié)助好班主任召開家長會(huì),做好家教教育工作。

(3)繼續(xù)監(jiān)督按時(shí)住校辦公,走進(jìn)學(xué)校提出家委會(huì)寶貴意見。

(4)定期或是不定期召開家長委員會(huì)成員會(huì)議。委員能積極參加班級(jí)家長委員會(huì)的活動(dòng)。能積極配合班主任的工作,如在學(xué)校及班主任工作中存在的問題,共同商定整改措施,不斷完善班級(jí)各方面的管理工作。及時(shí)了解家長們對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見或建議,及時(shí)與班主任溝通與反饋。

3、家校教育資源共享

(1)“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)。為豐富班級(jí)的課堂生活,進(jìn)一步開闊孩子的視野,拓寬知識(shí)面,積極開展“家長進(jìn)課堂”活動(dòng),要充分調(diào)動(dòng)家長積極性,挖掘家長教育資源,發(fā)揮特長和優(yōu)勢,并力求做到人人參與。

(2)“家長愛心一加一”。家委會(huì)成員幫助孩子達(dá)成一個(gè)小小的心愿。

4、組織班級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)

班級(jí)組織外出、徒步走等活動(dòng),讓孩子和家長一起走進(jìn)大自然,愉悅身心,感悟季節(jié)的變化,家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)孩子的民族精神和團(tuán)隊(duì)精神,家長通過參與學(xué)校班級(jí)教育活動(dòng),不僅對(duì)孩子更加理解,而且對(duì)教育事業(yè)增加理解,使家校間的聯(lián)合在活動(dòng)中更加密切,使教育理念更加一致。

5、做好班級(jí)學(xué)校交給的日常臨時(shí)性的工作。比如:衛(wèi)生打掃,班級(jí)文化的籌備和操作,元旦慶祝工作等等。

家委會(huì)工作計(jì)劃最新2

各位親愛的家長朋友們:

您們好!

隨著三年一期新學(xué)期的到來,家委會(huì)的各項(xiàng)工作也在緊鑼密鼓地進(jìn)行著,根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部和班級(jí)老師的要求,本期家委會(huì)學(xué)習(xí)部仍將結(jié)合我班的實(shí)際情況開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)家委會(huì)商議,內(nèi)容大致如下:

一、 “家長課堂”——“趣味課堂”的轉(zhuǎn)型

我班一、二年級(jí)連續(xù)兩年在每周五下午的家長課堂上,涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀、熱情、無私奉獻(xiàn)和才華橫溢的家長,大家為了一個(gè)字“愛”,用各種方式演繹出了各種絢麗奪目的風(fēng)采,并獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他班級(jí)的一致好評(píng)和良好口碑。在此,我謹(jǐn)代表三(1)班家委會(huì)和全體師生對(duì)您們表示衷心的感謝!

本學(xué)期到了該讓孩子們自主的年級(jí),為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性、能動(dòng)性和積極自信,我們打算本學(xué)期的班隊(duì)課由以前的“家長課堂”向孩子們自主的“趣味課堂”轉(zhuǎn)型,可以先由親子搭檔,父母、孩子交替主持來過渡,形式不拘,例如:授課、小品、魔術(shù)、相聲、歌舞等才藝展示,鼓勵(lì)形式多樣化。為此,我們?cè)陂_學(xué)報(bào)到時(shí)讓大家自愿填寫了一份《班級(jí)活動(dòng)征求意見表》,據(jù)統(tǒng)計(jì),截止到目前,已收到有效表格46份,家長有時(shí)間或愿意自行調(diào)整時(shí)間參加“趣味課堂”的有35位,占班級(jí)總數(shù)的56%,愿意參與學(xué)習(xí)交流的有40位,占班級(jí)總數(shù)的63%,我們將根據(jù)情況把學(xué)習(xí)交流活動(dòng)適時(shí)安排在班隊(duì)課或者家長會(huì)上。愿意在“趣味課堂”上進(jìn)行才藝展示或者愿意與孩子一起才藝展示的有37位,占班級(jí)總數(shù)的59%……

對(duì)于“趣味課堂”的形式,我們征集并采納到了以下建議:

①、父母搭檔(例如親子手工等);

②、按學(xué)號(hào)或按小組輪流講故事;

③、發(fā)揮特長,才藝展示;

④、與家長授課、聘請(qǐng)專家授課相結(jié)合;

⑤、以小隊(duì)為單位,自選主題,自選主持;

⑥、提前進(jìn)行培訓(xùn),要有主力……

關(guān)于“趣味課堂”的主題,將主要遵照學(xué)校大隊(duì)部的要求進(jìn)行,近期學(xué)習(xí)部會(huì)上傳大隊(duì)部下達(dá)的主題安排表,請(qǐng)大家根據(jù)自己的時(shí)間和孩子的興趣點(diǎn)或者愛好特長積極報(bào)名,學(xué)習(xí)部將在放手讓孩子們自主的基礎(chǔ)上予以配合,以利于本學(xué)期的順利過渡。

二、 每周二下午(兩周一次)的興趣社團(tuán)已經(jīng)完成報(bào)名工作,學(xué)習(xí)部已經(jīng)進(jìn)行了公開公證的統(tǒng)計(jì),班主任老師會(huì)按照活動(dòng)要求進(jìn)行接下來的社團(tuán)錄取。

三、 計(jì)劃在本期內(nèi)進(jìn)行一次“我是小小書法家”的班級(jí)鋼筆字比賽,孩子們可以在日常習(xí)作中規(guī)范和加強(qiáng)鋼筆字的書寫。

四、 據(jù)《班級(jí)活動(dòng)征求意見表》上的統(tǒng)計(jì),本期大型戶外活動(dòng)的內(nèi)容按照征集結(jié)果票數(shù)的多少,依次是:組織參觀社會(huì)福利院、消防大隊(duì)和實(shí)地野戰(zhàn)活動(dòng),家委會(huì)將酌情組織安排。

五、 學(xué)習(xí)部和家委會(huì)將努力把收集和學(xué)習(xí)到的育兒經(jīng)驗(yàn)、、父母成長困惑的答疑、建議家長閱讀的書籍等正能量及時(shí)地與大家共享,同時(shí),也期待您的分享、互動(dòng)和指正。

如果您有任何意見和建議,請(qǐng)聯(lián)系我們。

家委會(huì)工作計(jì)劃最新3

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想:

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高

強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

三、工作措施:

1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

(2)組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì),通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。

(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座:有園主持的,也有班級(jí)主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。

(2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。

(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動(dòng),把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。

(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。

(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

(7)繼續(xù)開通家園熱線,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。

3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。

(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(2)發(fā)放家長調(diào)查表,請(qǐng)家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。

(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。

(4)繼續(xù)邀請(qǐng)具有專業(yè)特長的家長來園擔(dān)任“爸爸老師”、“媽媽老師”,走進(jìn)課堂參與教育活動(dòng),

4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道。

(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng)。

(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識(shí),另一方面注重與家長互動(dòng),增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目,增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

(3)把家長會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì),家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄”,使“家長教育家長”,來提高家長與家長的互動(dòng)。

(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能,使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

家委會(huì)工作計(jì)劃最新4

我班建立家長委員會(huì)是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時(shí)也是通過凝聚家長力量為班級(jí)工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會(huì)的職責(zé),逐步改進(jìn)、完善家長工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,促進(jìn)家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計(jì)劃。

一、情況分析本學(xué)年班級(jí)家委會(huì)成員有5人組成,希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中,家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園班級(jí)活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與班級(jí)大活動(dòng)的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們將以構(gòu)建家園和諧、促進(jìn)孩子全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮家委會(huì)的功能,加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境。

三、工作目標(biāo)

1.遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī);

2.代表家長向幼兒園、班級(jí)提出積極的和具有建設(shè)性的建議;

3.負(fù)責(zé)征求家長們的意見,并向幼兒園、班級(jí)和年級(jí)匯報(bào);

4.積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

5.協(xié)助幼兒園、班級(jí)做好個(gè)別孩子家長的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通;

6.協(xié)助幼兒園、班級(jí)解決一些實(shí)際困難,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;

7.組織和推薦家長中的"能人"給全體孩子進(jìn)行思想品德教育。

四、具體措施

1.家長委員會(huì)例會(huì)班級(jí)家長委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì),修改、商討家長服務(wù)公約,研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃等。

2.家長義工本著自愿與量力的原則,由家委會(huì)發(fā)動(dòng),組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

3.家長助教每學(xué)期安排一至兩位家長分期參加為期半天的助教活動(dòng),讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日?;顒?dòng)和學(xué)習(xí)。

4.多元化家長聯(lián)絡(luò)制度根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。可以通過座談、信息或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化"共同教育"的觀念。

5.發(fā)放家長征詢意見表。

通過問卷活動(dòng)及時(shí)將建議和意見加以匯總。針對(duì)性提出建議,提請(qǐng)班級(jí)或園方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過開展問卷調(diào)查活動(dòng),加強(qiáng)家園的相互配合,才能同心同德,將幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光。

6.整合家長優(yōu)勢資源。

收集和動(dòng)員有合適資源的家長(如消防、科教、文藝)積極謀劃,為班級(jí)活動(dòng)提供便利條件。

總之,我們的作用是班級(jí)與家庭之間的橋梁,目的是為了協(xié)助班級(jí)的工作,讓我們的孩子在班級(jí)這個(gè)大家庭中更健康、快樂、智慧地成長!

五、具體活動(dòng)安排

九月:

1.制訂家長學(xué)期工作計(jì)劃。

2.召開園家委會(huì)會(huì)議。

3.中秋共享活動(dòng)。

十月:

1.重陽節(jié)活動(dòng)之--"祖孫同樂才藝秀"。

2.家長老師進(jìn)課堂活動(dòng)。

十一月:

1.發(fā)掘爸爸的才能,為爸爸月活動(dòng)做準(zhǔn)備。

2.班級(jí)活動(dòng):美食嘉年華。

十二月:

1.班級(jí)活動(dòng):圣誕狂歡節(jié)。

2.家長食譜征集活動(dòng)。

一月:

1."好家長"評(píng)選活動(dòng)。

2.召開班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

家委會(huì)工作計(jì)劃最新5

一、家委會(huì)工作指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念“德在行中 樂在學(xué)中”開展工作,以學(xué)校家委會(huì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)家委會(huì)工作,努力構(gòu)建“學(xué)?!彝ァ鐣?huì)”三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),更好地教育和管理好每一個(gè)學(xué)生。

二、班內(nèi)家長情況分析

本班學(xué)生家長分布于21個(gè)自然村和社區(qū),其文化程度有小學(xué)文化,初中文化,高中文化的就很少。。我們這些學(xué)生家長大都在家務(wù)農(nóng)或在臨近村的廠子里打工,每天都比較忙碌,有半數(shù)以上學(xué)生家長感覺沒有時(shí)間教育孩子,也很少有時(shí)間去學(xué)校參與監(jiān)督管理。

三、家委會(huì)工作目標(biāo)

在上學(xué)期班級(jí)家委會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期打算進(jìn)一步規(guī)范本班家委會(huì)的工作職責(zé),更進(jìn)一步開拓創(chuàng)新班級(jí)家委會(huì)工作,以利于學(xué)校教育和教學(xué)。

1、按時(shí)到校參加家委會(huì)工作。

2、嚴(yán)格按照學(xué)校家委會(huì)和學(xué)校計(jì)劃開展工作。

四、家委會(huì)重點(diǎn)工作

1、組織召開家長會(huì),安排部分學(xué)生家長代表發(fā)言。

2、組織搞好優(yōu)秀學(xué)生家長評(píng)選活動(dòng)。

3、督查學(xué)校常規(guī)工作,能夠提出合理的意見和建議。

五、具體實(shí)施措施

1、按照學(xué)校家委會(huì)的安排按時(shí)到校履行家委會(huì)職責(zé),在班主任和學(xué)校家委會(huì)有關(guān)成員的指導(dǎo)下認(rèn)真參觀學(xué)校校園,聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的規(guī)劃安排,積極提出某些合理化的意見和建議,為學(xué)校建設(shè)盡一份力量。

2、積極參與到班級(jí)教師備課和上課中去,我們雖然不會(huì)備課和上課,但可以根據(jù)老師的說課簡單談?wù)勎覀兊目捶ǎ@或許對(duì)老師的上課有好處。同時(shí),我們也打算積極地參與到教師的聽課中去,這樣可以更真實(shí)地了解到學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),為以后有針對(duì)性地教育自己的孩子提供最有力的理論和實(shí)踐支持。

3、參觀學(xué)生做操和跑操,親身體驗(yàn)學(xué)校文明禮儀教育的成果,這一點(diǎn)對(duì)教育自己的下一個(gè)小孩很有好處。

4、積極尋找和推薦才藝學(xué)生家長,讓他們把自己的才藝奉獻(xiàn)給本班的學(xué)生,通過這種方式拓展學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的第二課堂。

5、積極開展親子互動(dòng)活動(dòng),讓孩子和我們這些家長一起感受活動(dòng)的樂趣,從中增進(jìn)了解,豐富親子感情,提升孩子的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和吃苦耐勞的精神。

6、通過專門的老師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),以及我們中有教育經(jīng)驗(yàn)的家長在一塊座談交流,豐富和拓展教育的內(nèi)涵,增強(qiáng)了教育的針對(duì)性和實(shí)效性,凸顯了三位一體服務(wù)教育的理念,收到了很好的效果。

家委會(huì)工作計(jì)劃最新相關(guān)文章:

2022年春季幼兒園保教工作計(jì)劃7篇

最新幼兒園小班家長工作計(jì)劃5篇

2022年春季幼兒園家長工作計(jì)劃10篇大全

幼兒園12月份家長工作計(jì)劃10篇大全

2022秋季幼兒園園長工作計(jì)劃5篇

最新家長學(xué)校工作計(jì)劃5篇

2022園務(wù)工作計(jì)劃最新5篇

組織家長參與學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)5篇

中班九月家長工作計(jì)劃5篇

2022中班家長工作計(jì)劃5篇

194492