幼兒教師學(xué)期工作計劃

| 劉駿

時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編給大家?guī)淼挠變航處煂W(xué)期工作計劃,希望大家能夠喜歡!

幼兒教師學(xué)期工作計劃

幼兒教師學(xué)期工作計劃1

新學(xué)期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,不斷挑戰(zhàn)自我,我的個人計劃去下:

一、善于合作,并為自己樹立自信

我做為幼兒園的一分子,會努力地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的老師,作為大班的班主任,我會承擔(dān)起班上的教育教學(xué)工作。

二、充滿愛心,受孩子尊重

我會用我的愛心去關(guān)心,愛護(hù)小朋友,讓他們也愛老師,愛幼兒園。

三、擁有創(chuàng)新精神

我會不斷去探索,不斷去創(chuàng)新,有心就能成功,當(dāng)然,我也會去充實自己,讓自己成為一名優(yōu)秀教師,我希望,在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師一問三不知,他們就會失望,所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。

四、班級工作措施

1、善于觀察幼兒情緒,態(tài)度,需要等,并作出適時的反應(yīng),讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴感。

2、充分保證幼兒各類游戲,特別是角色游戲的開展,保證幼兒有足夠的.游戲時間空間和材料不斷豐富游戲內(nèi)容,體現(xiàn)師幼公創(chuàng),在游戲過程中,要鼓勵,支持幼兒相互學(xué)習(xí),自主開展游戲。

3、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中積累用語言表達(dá)日常生活的所見所聞,并結(jié)合主題活動,進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

五、家長工作

1、通過期初~期末家長會,使家長了解本學(xué)期工作內(nèi)容,讓家長全方位了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長調(diào)節(jié)教育觀念,及時配合班級各項教育活動,虛心聽取家長的意見,并記錄分析改進(jìn)工作。

2、與家長聯(lián)系方法多樣化(口頭,便條,電話,家訪,親子活動,家長接待日),以便每位家長都能及時了解孩子在園的生活情況)、

六、個別教育

1、對于個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,幫助他們樹立信心,同時,于家長密切配合,使他們在幼兒園這個集體能與小朋友友好相處,開心快樂!

2、對于體質(zhì)弱的幼兒要多觀察,及時提醒他們加減衣服,鼓勵他們積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)體質(zhì)。

七、保育工作

進(jìn)一步提高教師的保育意識,和保育員做好各項工作,做好一天兩次和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,并配合保育員做好消毒的工作。

幼兒教師學(xué)期工作計劃2

一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期;本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點,根據(jù)本班情況,及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、勤奮、節(jié)儉的工作作風(fēng)。提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色,在環(huán)境中滲透特色教育元素,改進(jìn)和落實我園特色教育方案,使我園特色教育走向里程碑。

二、教育保育方面

(一)教學(xué)上:

1、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī),有針對性地進(jìn)行教育。

2、為幼兒入小學(xué)做好前期準(zhǔn)備。嚴(yán)格要求孩子,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的同時逐步豐富他們的知識,開始培養(yǎng)孩子計算、認(rèn)字、口頭表達(dá)能力;多開展思維性活動,培養(yǎng)孩子的思維能力。

3、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)幼兒良好傾聽習(xí)慣。

4、加強(qiáng)和鞏固幼兒良好的閱讀,書寫姿勢。

5、做好本學(xué)期活動“六一”及“家長開放日”的準(zhǔn)備。

6、我班已經(jīng)準(zhǔn)備好區(qū)角布置,做到幼兒人手一份的“十個一”物品。讓幼兒能夠主動學(xué)習(xí),主動探索玩法,在玩中習(xí)得知識,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣從而發(fā)展幼兒的動手操作能力,思維力,想象力及與同伴相互交往的能力。

三、衛(wèi)生保?。?/p>

1、在學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時,要保證孩子的健康,所以保育工作依然作為重點,要盡快了解插班生身體特點,加強(qiáng)日常生活的照顧,做好疾病的預(yù)防工作。充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長配合,培養(yǎng)孩子自己整理書包物品。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。

四、家園共育

1、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

2、挖掘家長的潛能,各取所長,融入幼兒的學(xué)習(xí)和生活中。

3、做好有關(guān)教育思想、教育方式、教育行為的指導(dǎo)工作,與家長建立伙伴的融洽關(guān)系。

4、組織家長進(jìn)行有關(guān)“要上小學(xué)了”的探討活動,了解家長的心聲,指導(dǎo)班級的工作導(dǎo)向。

以上是我本學(xué)期的工作計劃。

本學(xué)期,我會認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識,積極獲取更多、更新的信息,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個人修養(yǎng),更好地完成本職工作。

幼兒教師學(xué)期工作計劃3

新的學(xué)期,新的希望,新的起點,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰(zhàn)。時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學(xué)年??粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇?dǎo)下在慢慢的長大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開學(xué)之余,為自己指定了這份計劃,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步。

一、現(xiàn)況分析:

通過上學(xué)期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣??谡Z表達(dá)能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。

二、工作任務(wù):

常規(guī)工作:

合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時間,積極討論,吸取其他班的長處。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的"語言、社會、健康、情感"等領(lǐng)域的探究活動。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動,從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。

1、重視個別教育幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

2、加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。

孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應(yīng)加強(qiáng)對這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。

3、環(huán)境布置

A:墻面的更新措施:隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。

B:區(qū)域活動材料的整理和投放措施:

1、羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進(jìn)行整理和歸類。

2、結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動。

3、材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。

家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致。

1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

2、運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

3、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。

4、增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識欄等。

5、組織各種形式的家長活動。

逐月工作計劃二月份:

1、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

2、認(rèn)識幼兒園環(huán)境,加強(qiáng)安全教育。

3、召開家長會。

4、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)幼兒的主動性及創(chuàng)造性。

幼兒教師學(xué)期工作計劃4

一、思想政治方面遵紀(jì)守法,進(jìn)取響應(yīng)國家制定的各項法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認(rèn)真努力的工作。熱愛自我的事業(yè),無論是應(yīng)對孩子還是應(yīng)對家長,始終要堅持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自我的言談舉止,嚴(yán)格要求自我。

二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中,不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,所以我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)理解最新的幼教知識,有效有計劃的提高自我業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動時要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動、趣味、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等。

三、安全教育方面提高幼兒的生活自理本事,教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進(jìn)行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)本事。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

四、家長工作方面家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將進(jìn)取和家長取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到教師手中。同時經(jīng)過接送時間向家長介紹孩子在園情景,使其進(jìn)取配合教師的教育教學(xué)工作。

總之,我將用真心關(guān)愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用歡樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意。

幼兒教師學(xué)期工作計劃5

我做為一名幼兒教師,深深懂得一位合格的教師是要有愛心,勇于創(chuàng)造和思考型的智型教師。這樣的人也是新時代對幼兒教師的需要,因此在平時的工作中要不斷總結(jié)經(jīng)驗,嚴(yán)格自己??倫坌娜鬯麄?,用細(xì)心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們。因此指定計劃如下:

1教育教學(xué)工作

1在20_年,我將繼續(xù)爪好幼兒日?;顒映R?guī),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

2培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,與別人說話時講普通話,我們班的孩子來學(xué)有半學(xué)期了,但是我們班孩子說話時很少用普通話,所以本學(xué)期要加強(qiáng)普通話的學(xué)習(xí)。

3開展有趣的主題活動,讓幼兒多動腦筋,探索問題,發(fā)現(xiàn)和積累有用的經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動、植情感。

4多開展一些有趣的活動,營造一個幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間。同時開展好體育活動和戶外組織活動,抓好晨間鍛煉,充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個別經(jīng)常遲到的幼兒要及時與家長聯(lián)系,獲得家長的配合序支持。

5抓好戶外活動,提高每日兩小時的戶外體育活動的質(zhì)量在充分保證每天戶外活動的同時提高活動的質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì),結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

6認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特征和個體差異,因才施教,使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

2幼兒衛(wèi)生保健工作

1在進(jìn)餐、上廁所、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,并能有秩序地進(jìn)行、不打不鬧、搞好班級衛(wèi)生工作,做到時時通風(fēng),日日消毒,為幼兒創(chuàng)設(shè)一整潔、干凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2在穿與午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力。

3不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛、和睦相處

4組開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識、鍛煉身體、健康成長,教育幼兒愛清潔、常洗手。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好生活護(hù)理、平時多注意提醒幼兒喝水。做好班級衛(wèi)生清潔工作,保證室內(nèi)空氣流通。

3安全工作安全工作之一,保證每位幼兒的人身安全,是每一位教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒在一個安全的活動中生活成長。本學(xué)期做到以下幾點:

1多交給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)能力。教育幼兒不吞食易物,幼兒與幼兒之間要和睦相處。

2加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到人到心到,以防意外事故發(fā)生。

3做好交接班級工作,認(rèn)真填寫交班表格。

4安全工作

做一位教師不僅要服務(wù)好幼兒,而且還要服務(wù)好家長,所以我們必須要和家長搞好關(guān)系,真誠的對待每一位家長,加強(qiáng)家園溝通。

2積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),我們作為教師要主動與家長溝通,如有什么事情要主動與家長解釋,形成主動的意識,而不是被動的意識。

3向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。讓我們幼兒園越辦越好。

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