教師個人假期工作計劃

| 劉駿

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼慕處焸€人假期工作計劃,希望大家能夠喜歡!

教師個人假期工作計劃

教師個人假期工作計劃1

新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:

一、思想政治

始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。

三、教育教學方面

深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。

四、家長工作

本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。

教師個人假期工作計劃2

新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

二、本學期目標:

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系。

三,具體措施

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。

(2)適當調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設:

1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

教師個人假期工作計劃3

作為一名人民教師,做好自己的教學工作,教好學生,讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師,讓學生學好英語,有一個優(yōu)異英語成績,讓學生沉心于學習,讓家長放心于學校,也是我這個英語教師責無旁貸的事情。

一、工作的重要指導思想

我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學期的英語教學工作,必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃,認真學習綱要的各項要求,做一名有英語技能、有教學技能、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時刻保持學習,多參加系列講座,加強自己的思想建設,增加自己的教學能力。

二、情況基本介紹

下學期我依舊帶我這一學期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學生,初一五班為普通班,共四十一名學生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,五班學生英語成績較落后一些。本學期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,希望我下學期,能夠更加照顧下五班學生的英語基礎,想辦法把他們的成績提上來,這當然是我責無旁貸的事情!

三、大致的教學計劃

初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期,經(jīng)過一個學期的學習,大部分已經(jīng)適應了初中的生活。所以這一個學期,我不能再以之前那種輕松的學習態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學習要求。

這一個學期,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,差不多只有三個半月多的時間,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學生教好課。除此之外還要擠出時間,給他們做聽力練習,做口語練習。

四、具體計劃

1、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元,但只有三個多月的時間,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,并且留出時間復習以往課文。

2、留下最后半個月,給他們做好系統(tǒng)的語法學習,盡可能地講完幾種完成時態(tài)。

3、單詞練習。兩個班級的基礎不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,五班一天記二十個單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一默寫。

4、口語練習。英語早自習的時候,帶他們朗誦課文。

5、英語兩節(jié)課的時候,留二十分鐘給學生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力。

教師個人假期工作計劃4

作為一個剛實習轉(zhuǎn)正的老師,我現(xiàn)在最重視的就是我的工作,我想要自己成長的更快,更快的跟學生拉近距離,雖然現(xiàn)在是假期,但是我也不能因此就無所事事了,我距離一個成功的好老師還差得遠,所以我必須要花時間多下功夫,這樣加快進度,讓自己下學期的工作開展的更好,所以我對自己這倆個月的假期做出了一個工作計劃。

我不得不承認,我上個學期的工作做得并不漂亮,甚至有很多的瑕疵,要不是目前學校缺一個班主任,我想我也不會在上個學期末的時候得到通知,我下個學期將直接帶一個班,作為一個班主任,我的工作任務會更加的重,做好準備工作。

一、熟悉課程,提前進行備課

三年級的課程,我已經(jīng)不是那么的熟悉了,雖然我對這些知識點了如指掌,但是我還是得按照教材來,這樣他們才能更加容易的聽懂,我先把教材融會貫通了,我在進行授課的時候,才能脫口而出,講述的更加透徹?;ㄎ逄斓臅r間去熟悉一整本書的課程,然后花十天的時間,把每一節(jié)課的教案寫出來,花十天時間去熟悉ppt、自己寫ppt,我不想一直都用網(wǎng)上的ppt,我希望我能自己做,這樣我也能在ppt上表達我想要表達的東西,保證每一節(jié)課的都是高質(zhì)量的完成。一系列下來,我對教材的熟悉也到了一定的程度了,寫一份對教材的分析報告,開學后交給教導主任。

二、進行家訪,熟悉學生情況

我即將接手的這個班級成績方面還是很不錯的,所以我作為班主任肯定是要他們都能繼續(xù)成長,而不是走下坡路,那么我就需要多做很多工作了,我要花二十天的時間去走訪班上的每個學生,進行家訪,班上一共有四十二個學生,二十天的時間是有些緊迫,但是我相信我能完成。

1、跟家長學生照個面,讓他們知道換班主任了,跟家長互留電話,有事也好方便聯(lián)系。

2、了解每個孩子的學習情況,哪些人是屬于偏科的?具體有多嚴重?考的最好的一次與最差的一次都是個什么情況?等等這些,有助于我日后開學,對他們進行重點關心。

3、有沒有人學生存在打架、抽煙諸如此類的情況。

三、發(fā)展課余生活

作為班主任,不能只能關心學生們的學習,課余的時間也要好好的利用起來,我教學生的宗旨就是該學習的時候認真學習,該休息該玩的時候就好好玩。自己大致的閱覽幾本名著,開學后給學生們推薦。還有那些運動是適合男女都能玩的,身體健康也是我關心的一個重點。

相信我下個學期一定能把這個班教的很好。

教師個人假期工作計劃5

暑假就要來臨,這個學期也要結(jié)束了,在面對假期,我對自己整個假期有一個計劃,為了能夠在下一個學期開始之前,讓自己的教學能力有提升,制定了一個假期的工作計劃。計劃如下:

一、利用假期進行家訪,進一步了解學生情況

在這個暑假,為了讓自己更快適應暑假過后的工作,因此打算進行幾次家訪,平時工作日的時候忙碌一些,無法對每個學生都進行一次家訪。這次假期正好,可以有足夠的時間去到有一個學生家里家訪,充分的了解到學生的情況,不管是學習情況還是家庭情況,只有對學生各方面都有了解,才能更好進行教學,幫助學生學習,找到學生的問題,解決起來才會更加簡單。假期的家訪是可以直接深入學生家庭的,等從學生那里了解了具體的情況,就能去制定下學期的工作計劃了。

二、到其他的學校進行學習

我到其他學校進行學習,能夠幫助找到自己的短板,在這個假期里,我想分別去排名在前幾名的高校進行學習,在爭取到學校領導的同意后,就去在重當一回“學生”,跟著別人學校的老師學習,從他們身上學習到更多教學技巧,提升個人的教學和業(yè)務能力,為在下個學期里為學生提供更多有效的'學習方法。

三、把下學期學的課本知識進行研究

暑假也就只有兩個月時間,必須把握好時間去把自己要教的課本知識吃透了,所以假期在家里就把課本給研究透,深入到每一篇課文,努力把文章中的重點找出來,有利于在新學期去輔助學生學習書本知識。只有教師先研究完書了,才能在課上順暢的進行教學,也才能讓學生學到精髓。在假期里自己先研讀一遍課本,再去做詳細的教案,在書上標記重要的知識點,等到開學上課,也就能更快的進入教師這個角色里了,方便自己教學。

假期里也不會忘記自己的工作職責,依舊會去努力做好身為一個教師該做的事情,不會只顧著玩。為了能夠讓自己一步步的適應自己教師的職責,所以制定了以上的工作計劃,只為幫助自己在下學期里能夠有更好的教學。在假期里對自己進行訓練,提高自己的能力,不斷的去了解學生,如此才能深入到教師這個角色里面去。我相信按照這個計劃去做,我一定可以做個很好的教師的。

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