有關(guān)學(xué)前班班主任工作計劃

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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下小編在這給大家整理了一些有關(guān)學(xué)前班班主任工作計劃,希望對大家有幫助!

有關(guān)學(xué)前班班主任工作計劃1

新學(xué)期開始了,本學(xué)期根本學(xué)校統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃

一、班級情況分析

本班班級成員一個都沒少,我愛的孩子們都回來了。回味上學(xué)期,我和孩子們的相處就像一家人一樣,大家團結(jié)一致,相親相愛。在這個溫馨快樂的班級里,孩子們學(xué)會了謙讓,懂得了互相幫助,做到了關(guān)心別人。結(jié)合家長的反饋,孩子長大了,懂事了,素質(zhì)提高了,思想提升了,學(xué)習(xí)積極向上,生活習(xí)慣良好。孩子來到了美舍短短一個學(xué)期,有了很大的進步。只要耕耘定有收獲,本學(xué)期繼續(xù)努力。

二、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的總體工作計劃為指導(dǎo),學(xué)前班重于養(yǎng)成教育;以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容。

三、常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育

1、上學(xué)不遲到,7點50之前到校,上學(xué)不哭不鬧,主動向校警叔叔和老師問好。

2、上課認(rèn)真聽講,勤于動腦,踴躍參加課堂活動,積極舉手發(fā)言,大方表達。課堂中不說小話,不隨意下座位,不隨便上廁所,有事先舉手,課堂中主動和同伴交流合作,張揚自我個性。

3、餐前便后要洗手,用餐時遵守紀(jì)律,文明用餐,細嚼慢咽,不浪費糧食。本班孩子用餐飯量少,好幾個孩子都很挑食,本學(xué)期監(jiān)督到位,關(guān)注孩子茁壯成長。

4、排隊守秩序,宣揚輕聲文化,互相謙讓,不推不拉。為了做好一年級的鏈接工作,本學(xué)期的早操隊伍讓孩子們學(xué)會怎樣去排隊,入隊,保持隊伍整齊,安靜。

5、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,教室內(nèi)外不隨意丟垃圾,不亂畫墻壁桌椅。做一位懂文明,講衛(wèi)生的好孩子。班里有一個孩子喜歡吐口水,喜歡翻滾地板這種不講衛(wèi)生的習(xí)慣,本學(xué)期監(jiān)督改正。

6、進入睡房悄無聲息,安靜就寢。本班有幾孩子午休時間不易入睡,本學(xué)期加強監(jiān)督和引導(dǎo)。

7、課外游戲活動,遵守游戲規(guī)則,注意保護自己。

游戲活動時間是孩子們最喜歡的時刻,往往這個時候孩子們自我保護意識淡薄,接受上學(xué)期的事故教訓(xùn),本學(xué)期課外活動時老師選擇安全性高的游戲,講好游戲規(guī)則,做好安全措施,保護每個孩子安全進行游戲。

以上這些常規(guī)以尊重幼兒的主體地位為前提,以發(fā)展幼兒為目的,將針對幼兒的實際情況進行教育。加強幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,幫助幼兒健康成長。

四、班級管理措施

學(xué)習(xí)方面,使幼兒養(yǎng)成積極向上,踴躍進取的良好風(fēng)氣。

措施:

1、建立課堂獎勵制度:積獎勵貼貼

課堂上表現(xiàn)好的孩子,老師給予卡通貼貼獎勵,幼兒把所有努力得來的貼貼收集起來,得到10個貼貼以上頒發(fā)一張“表揚信“以激鼓勵。

2、老師的課堂要童趣化,游戲化,多變化,結(jié)合孩子好爭好贏好玩的天性,進行有趣的課堂設(shè)計。

本學(xué)期的課堂采取游戲教學(xué),采取分組比賽教學(xué),課堂中激勵每個孩子踴躍表現(xiàn)自己,張揚自我個性。

生活習(xí)慣,行為規(guī)范方面,讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,優(yōu)良的品質(zhì)。

措施:

建立全評比制度,班級建立一個“班建銀行“評比欄。幼兒在哪一個方面表現(xiàn)好給予獎勵校幣,積累的這些校幣周五可以用來兌換禮物,校幣可以用來兌換班干部,還可以捐獻愛心,幫助能力弱的同學(xué)……班里選出十大財富,十大愛心天使。

五、工作要點

繼續(xù)上學(xué)期孩子們比較喜歡,對孩子各方面的能力起到提升的班級管理方案:

1、繼續(xù)維持,團結(jié)友愛,相親相愛的班級體。

保持健康活潑,積極向上的班級風(fēng)貌,小朋友之間互相幫助,團結(jié)友愛,懂得分享,懂得珍惜,懂得合作,懂得為班級爭光,有集體榮譽感。讓孩子們在平等,溫馨,愉悅的環(huán)境中你追我趕,勇猛向前,共同成長。

2、班干部的培養(yǎng)

嚴(yán)格公平的班干部選拔,精心栽培和引導(dǎo),賦予班干部權(quán)利,交予班干部方法。明確班干部的思想,班干部在工作中就是團結(jié)班集體,幫助小朋友快樂成長。從中增強班干部的自信心和成就感。

3、開展各種有意義的活動

開展校園集體活動,班級小活動。

校園活動:趣味游園六一跳蚤市場畢業(yè)典禮

班級活動:才藝大展示班干部競選模仿表演

4、閱讀活動

堅持上學(xué)期優(yōu)良班風(fēng),書香班級體。

本學(xué)期繼續(xù)開展班級“快樂書吧”借閱書籍活動搜集各種利于幼兒閱讀的書籍,創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境,培養(yǎng)幼兒愛閱讀的興趣,定期開展幼兒閱讀活動。

5、利用翼校通,班級微信群,經(jīng)常保持和家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

有關(guān)學(xué)前班班主任工作計劃2

本人擔(dān)任學(xué)前班主任一職已經(jīng)有年頭了,帶領(lǐng)學(xué)前2班也有半年,看著這群可愛的孩子,想想自己的孩子曾經(jīng)在這里渡過,心里總是倍感親切,一心就想把他們帶好,使他們能順利地向小學(xué)過渡,并留下一段美好的童年時光。

一、上學(xué)期存在的不足。

1、孩子在喝水,以及天氣變化增減衣服方面,總是需要老師提醒、督促,自主能力較弱。

2、由于孩子年齡小,喜歡課后奔跑,自律能力較弱。

3、現(xiàn)在獨生子女居多,孩子的許多事情都由家長包辦,于是孩子在自理方面也欠缺。

二、本學(xué)期學(xué)前二班發(fā)展的定位及改進方法。

根據(jù)上學(xué)期學(xué)生存在的不足,本學(xué)期學(xué)前二班將打造一個“自主、自信、自律、自理”的班級風(fēng)氣,使孩子“形成自主,增強自信,懂得自律,學(xué)會自理”,讓孩子在主動探求的狀態(tài)下快樂成長,為其一生健康發(fā)展奠定堅實的早期素質(zhì)基礎(chǔ)。具體的計劃如下:

1、在一日的活動環(huán)節(jié)中優(yōu)化設(shè)置,提高幼兒自主、自律意識和能力,推進了幼兒的自主學(xué)習(xí)意識。

2、根據(jù)幼兒年齡特點,認(rèn)知規(guī)律,有組織、有目的地開展?!八膫€自”活動,讓“四個自”深入幼兒。培養(yǎng)幼兒“四個自”的品質(zhì),在日?;顒又胸灤八膫€自”的教育,其形式靈活多樣,在培養(yǎng)自主能力方面有,“頂大的帶頂小的”、“學(xué)做小學(xué)生”;在培養(yǎng)自信方面有,“棒!棒!棒!我最棒!”、“星期五購物日”、“優(yōu)點大集合”;在培養(yǎng)自律能力方面有,“禮儀小明星”、“文明禮貌小明星”、“環(huán)保小天使”;在培養(yǎng)自理能力方面有,“穿衣秀”、“我是小幫手”、“巧巧手”等等。

3、繼續(xù)開展感恩教育。

我自己的孩子在凌昱老師的班上,孩子從一年級起每天都有一份特殊的作業(yè),就是“每天為家人服務(wù)”,長期堅持后,孩子既能主動而又漂亮的完成,做為家長我真的是倍感欣慰,這正是學(xué)習(xí)感恩的有效的方法。在其的啟發(fā)下,我也安排“每天為家人服務(wù)”這一立體作業(yè),并請家長把內(nèi)容拍下,發(fā)至微信。在班里常常組織閱讀相關(guān)的故事、兒童讀物,同時也教育小朋友要尊敬師長,用良好的表現(xiàn)感恩老師,學(xué)會感恩同學(xué),學(xué)會分享快樂,快樂分享。

以上便是我的工作計劃。金無足赤,人無完人,我將在班主任的工作上繼續(xù)努力,虛心向各位同事學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,及時總結(jié)經(jīng)驗,精心打造經(jīng)典的美舍學(xué)前班。

轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進行第二學(xué)期,學(xué)生們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進。在這學(xué)期五個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德以及學(xué)習(xí)能力。以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:

一、班級基本情況

本班共有學(xué)前班兒童30人,其中男生16人,女生14人。年齡特征比較明顯,活潑好動.

1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。

二、加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進幼兒健康活潑地成長

⑴制定“好習(xí)慣從我做起”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。

⑶創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。

三、工作要點

1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動.

2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

四、衛(wèi)生保健工作

1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

五、工作措施

1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織實施;

2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細致填寫充實;

3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行“三結(jié)合”教育;

5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

總之,在這個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子入小學(xué)打下堅定的基礎(chǔ)!

有關(guān)學(xué)前班班主任工作計劃3

寒冷的冬天總算過去了,又迎來了新的學(xué)期,總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗與不足,自己深知自己的擔(dān)子更重了不少,這學(xué)期將是孩子們將踏進小學(xué)階段的最后的一個學(xué)期,家長們的期望又高,在這學(xué)期里,我將會好好配合史老師,做好班上的工作,給孩子營造一個良好學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子在學(xué)習(xí)中找到快樂,快樂游戲中找到學(xué)習(xí)。

本學(xué)期,我還是要繼續(xù)抓好小干部培養(yǎng)工作,讓學(xué)生管學(xué)生,上學(xué)期主要都是表現(xiàn)不錯的學(xué)生擔(dān)任小干部,這學(xué)期,我想把小干部這職務(wù)讓那些平時比較皮的和性格比較內(nèi)向的孩子來擔(dān)任小干部,讓小干部管全班、全班監(jiān)督小干部。表現(xiàn)不錯的為班長、學(xué)習(xí)委員等。一周換一次,每周一委任,每周五點評,并給與表現(xiàn)不錯的孩子給予一定的物質(zhì)鼓勵或精神鼓勵。想從而培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心和能力,學(xué)會自我監(jiān)督、向他人學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。給每一個孩子一個小舞臺,鼓勵他們?nèi)ゴ竽懙恼故尽?/p>

安全放首位。上學(xué)期班上的一位孩子出現(xiàn)了一點安全事故,這學(xué)期不得不防,盡量做到0事故,隨時將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),遵循“安全無小事”的原則,積極妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,同時對孩子進行必要的安全知識教育,讓孩子建立自我保護意識,懂得在任何時候都學(xué)會保護自己和同伴的安全,避免事故的發(fā)生。

在服務(wù)方面,一向粗心的我,在上學(xué)期之后,經(jīng)過努力和改進,有所進步,由于這學(xué)期是天氣會有些炎熱,所有一定要督促好孩子們多喝水,衣服流汗?jié)窳艘欢ㄒ獡Q,做好消毒衛(wèi)生工作,爭取做到家長滿意,讓家長放心。

有關(guān)學(xué)前班班主任工作計劃4

時光飛逝,孩子們在幼兒園的時光轉(zhuǎn)眼就過去了,在這一學(xué)期里,我將結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定教育目標(biāo),力爭在開發(fā)每個學(xué)生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個性。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。我們的班級工作主要從以下幾個方面開展:

(一)班級管理

孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中最后一個階段,為了順利地進入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與能力是非常重要的。在這關(guān)鍵的一學(xué)期里,必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習(xí)慣及能力。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)能力作為培養(yǎng)重點,教師創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒變得自主起來,自己尋找興趣點,發(fā)現(xiàn)小知識點。同時在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí),獲得不同的知識。這也是幼兒能力的體現(xiàn),比如:觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。

1、引導(dǎo)幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講,積極發(fā)言,加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生中,注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。幼兒園學(xué)前班班主任計劃

2、課余時間多閱讀書籍,增強孩子的語言能力。開展閱讀活動,主要形式包括自由閱讀和老師指導(dǎo)下的閱讀活動兩種。這兩種活動,使小朋友既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機會,又能得到老師的引導(dǎo),在有目的、有計劃的閱讀中,閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大膽交流。

3、老師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點。

4、平時多聽故事磁帶,讓幼兒的傾聽能力有所提高。

5、每周提供一次“自由畫畫”的時間,讓幼兒自己去畫,想畫什么就畫什么,讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來。我們應(yīng)舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學(xué)方法,應(yīng)讓幼兒園學(xué)前班班主任計劃。幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性、娛樂性,充分滿足幼兒的求樂心里,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

(二)衛(wèi)生保健的管理

1、制定符合幼兒生理特點的生活制度:注意動靜結(jié)合,保證

有充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。

2、加強晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

3、加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自己穿、脫衣服,并且學(xué)會系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,如擦桌子,洗手帕等;學(xué)會正確的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會正確的使用餐具,能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等。

4、加強自我保護能力,增強安全意識:兒童入園前,老師進行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素:如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時,檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護的'方法:如鼻子流血時,將手抬高,手指朝上;摔倒時應(yīng)抬頭,兩手撐地。開展“小小安全員”活動,讓每個幼兒都能夠增強安全意識。

5、增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。有的幼兒身高、體重不達標(biāo)是由于遺傳因素造成的。對于這種幼兒,我們的措施是:增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。讓家長多給幼兒喝牛奶,補充鈣的吸收。多參加跳躍運動,促進骨骼生長。

(三)家長工作

幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程、是家庭、幼兒園、社會密切結(jié)合的綜合整體,其中家庭教育尤為重要,它對幼兒的發(fā)展,尤其是個性方面的發(fā)展,具有不可替代的作用。根據(jù)幼兒園家長工作的目的,我班家長工作的內(nèi)容主要有以下幾方面:

1、經(jīng)常相互溝通,共同教育幼兒。家園溝通是雙向的,教師根據(jù)班級的教育目標(biāo),結(jié)合每個孩子的需要,經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進步、問題與家長互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進每個孩子的發(fā)展。向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期,是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習(xí)慣形成的重要時期,是進行教育的黃金時期,而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用,應(yīng)盡到自身的責(zé)任。幫助家長端正與更新家教觀念,樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,樹立面向未來、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人的理念。

每月工作重點

三月:

1、搞好班級衛(wèi)生,迎接幼兒回校;

2、做好新生的情緒穩(wěn)定工作,開展正常的教育教學(xué)工作;

3、做好興趣班的動員招生工作;

4、圍繞“生病的時候”開展主題教學(xué)活動,幫助幼兒認(rèn)識自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預(yù)防,有正確對待疾病的態(tài)度;

5、慶“三八”主題活動,開展“我是媽媽的好幫手”活動。

四月:

1、以“植物,我們的朋友”開展主題探索活動;

2、走進大自然,學(xué)會搜集資料,學(xué)做記錄;

3、組織幼兒觀察植物生長情況;

五月:

1、開展“勞動最光榮”主題活動,了解成人勞動,珍惜別人勞動成果,激發(fā)幼兒勞動興趣;

2、開展班級“幼兒講故事”比賽;

3、準(zhǔn)備“六一”演出活動;

六月:

1、開展“我要上小學(xué)了”主題活動;

2、組織幼兒欣賞小學(xué)校園,激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望;

3、開展主題教育活動——再見了,幼兒園;

4、做好各方面的總結(jié)工作;

5、進行物品登記和整理工作。

有關(guān)學(xué)前班班主任工作計劃5

__-20__年上學(xué)期開始了,作為學(xué)前班班主任,我將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子們以后的學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

一、工作要點

1.班級活動。

根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動?;顒又耙贫ê糜媱?,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

2.營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會。

3.培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

4.狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)校環(huán)境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要隨時監(jiān)控學(xué)生的下課活動。

5.力爭與家長達成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。

二、工作措施

1、 認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認(rèn)真組織實施;

2、 掌握好學(xué)生基本情況;

3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);

5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記。

6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

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