實習工作計劃最新模板

| 子東

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下小編在這給大家整理了一些實習工作計劃最新模板,希望對大家有幫助!

實習工作計劃最新模板1

一、基本情況:

本班學生共有77個,其中男生46人,女生31人。學生基本上來自湖南省衡陽市祁東縣,平時同學之間用本地語交流。該班在原任班主任嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,由于剛開始接觸日語,對日語有著濃厚的興趣,但少數(shù)同學有偏科現(xiàn)象。絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有一名音樂特長學生。學生對自己將來有一定打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好約束自己,需要老師時刻提醒與督促。班上干部能起帶頭作用,在班級日常管理中能起到很好組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作,組織好眼保健操和課間操,檢查學生出勤情況等,為老師分擔相當一部分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任周老師及其他老師指導(dǎo)和幫助下,做好他們助手,努力按照學校各項規(guī)章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的地開展活動,教育和引導(dǎo)好學生,爭取做好實習班主任工作。

二、工作原則

在尊重學生自主權(quán)的基礎(chǔ)上,以文化素質(zhì)為前提,引導(dǎo)全班學生德,智,體,美,勞全面發(fā)展,既努力抓好成績,又不放松對學生的組織紀律教育和道德情操培養(yǎng),以“創(chuàng)造氛圍,情理育人,有機滲透,講求實效”為原則,努力配合原班主任工作,深入學生,嚴格要求,正確引導(dǎo),關(guān)心和愛護學生,誠懇耐心。

三、指導(dǎo)思想

德育優(yōu)先,狠抓學生為主,常規(guī)管理貫穿始終。

四、主要任務(wù)

1、較快熟悉全班學生思想,組織情況及班級特點。根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

3、面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、組織主題班會活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,有針對性,適合中學生特點。

8 、對自己的工作分析總結(jié),虛心學習,聽取別人意見。

五、教育措施及方法

1、進行“五熱愛”,“五講四美”教育及發(fā)揚艱苦樸素,奮發(fā)向上等光榮傳統(tǒng)教育。

2、進行《中學生日常行為規(guī)范》的教育,開展綜合評比,及時進行檢查和總結(jié)。

3、對學生進行學習方法指導(dǎo),培養(yǎng)學生進行獨立思考的習慣,利用中午,早,晚自習對學生進行輔導(dǎo),解決學生疑難問題,指導(dǎo)學生充分利用時間,處理好預(yù)習,聽課,完成作業(yè),復(fù)習鞏固等幾個環(huán)節(jié)的相互關(guān)系。

4、加強班集體建設(shè),引導(dǎo)學生熱愛集體,增強集體榮譽感,和睦相處,團結(jié)互助,為形成一個有強大凝聚力和向心力的班集體打下牢固的基礎(chǔ)。

5、做好學生管理工作,確保不同層次的學生共同進步,對表現(xiàn)好的學生教育他們戒驕戒躁更上一層樓,對后進的學生耐心幫助,鼓勵他們做好轉(zhuǎn)化教育工作。

六、具體安排

1、每天監(jiān)督好“兩課兩操”(早,晚自習,眼保健操,課間操)

2、每天按時監(jiān)督學生遲到,早退,曠課等情況。

3、與班主任合作,聽取意見和建議,了解本班情況,學生個性,愛好,成績狀況,紀律性,以及學校各規(guī)章制度,工作原則。

4、召開主題班會,針對學生學習興趣不濃厚和對日本文化知識缺乏的情況,開展關(guān)于日本人民生活習慣和文化特點的講座,從而提升學生的學習興趣并且擴展了學生的知識面。

5、深入學生生活,經(jīng)常與學生談心,了解學生的具體情況及生活起居上的問題。

6、組織本班與其他班一起開展各類文體活動,如:籃球比賽。以增強班級凝聚力和培養(yǎng)學生各方面能力。

7、與個別學生談心,進行心理輔導(dǎo)。

8、指導(dǎo)學生采取正確學習方法,因材施教,多開展師生交流活動。

實習工作計劃最新模板2

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!小學班級是小學的基層教育組織,而班主任是小學班級的管理者。他(她)要在學校校長的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹國家的教育方針,根據(jù)一定年齡階段上小學生的發(fā)展特點,在班級中對實施學校教育教學計劃和其他各項工作進行管理。班主任不僅是班級的組織者,同時還是教育者,是發(fā)展中的兒童的精神關(guān)懷者。

隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期5周的教育實習,我們一項很重要的工作就是實習班主任工作,現(xiàn)在簡單擬訂個計劃!

一、實習班級:樂師附小四年級(4)班

二、原任班主任:___

三、實習時間:20__年9月18日——10月15日

四、班級基本情況:

本班共有學生61名,男生29名,女生32名。其中有4名學生本學期剛從外校轉(zhuǎn)入,平均年齡9歲。該班學生人數(shù)全年級最多,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展,很多學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

五、主要實習工作:

(一)班級組織建設(shè)

(二)班級日常管理

(三)班級活動管理

(四)班級教育力量管理

(五)其他方面

六、日常工作:

(一)了解學生基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。找原班主任介紹該班情況,找學生談話。

(二)做好班級日常管理工作。督促學生早操、校會的隊列情況。指導(dǎo)早讀,組織學生就餐、午休、作業(yè),下午督促學生衛(wèi)生打掃。

(三)批改作業(yè)、批改周記、作文、試卷。

(四)開展主題班會

(五)對學生進行個別教育

(六)認真寫好實習日志

七、具體安排:

1、第一周(20__年9月10日——15日):熟悉班級常規(guī)工作,盡快熟悉學生,記住他們的名字,了解一部分學生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級管理工作。

2、第二周(20__年9月18日——23日):在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習等。組織學習《樂師附小文明禮儀》。

3、第三周(20__年9月25日——30日):具體策劃、組織、開展主題班會:“情系奧運 奔向20__”。對學生進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

4、第四周(20__年10月8日——13日):對個別學生進行教育,對班級學生進行安全教育,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

5、第五周(20__年10月15日——19日):撰寫班主任工作總結(jié)。

實習工作計劃最新模板3

一、調(diào)研目的:

通過建筑裝飾材料的市場調(diào)查,加深對所學建筑裝飾材料的理解和認識,了解建筑裝飾材料對環(huán)境設(shè)計的重要性,能夠初步從市場及時了解新材料新工藝,同時市場對于各種材料的需求及材料的價格和通用尺寸。從而開闊我們的視野,將課堂所吸收的知識活學活用,源于書本而體味生活。

二、調(diào)研計劃:

1、調(diào)研時間:20__年夏季小學期(7月2號——7月23號)

調(diào)研地點:紅星美凱龍 潤宇裝飾城 居然之家 學生所在地建材市場

調(diào)研對象:室內(nèi)裝飾裝修材料 家居產(chǎn)品

調(diào)研方式:訪談、觀察、拍照、搜集資料、分析 調(diào)研內(nèi)容:主要調(diào)查室內(nèi)裝飾材料在市場上的品種、規(guī)模、質(zhì)地、價格、物理屬性,制作工藝的過程,以及室內(nèi)裝飾裝修材料的用途。

2、 內(nèi)容:可以按照材料的種類進行調(diào)查,比如木材類、板材類、玻璃類、陶瓷類等,也可以按照使用范圍進行調(diào)查,比如墻面材料、頂面材料、地面材料等,每人按照自己的情況分類調(diào)查即可。

三、作業(yè)要求:A4幅面冊子

1封面(附表1)

2調(diào)研內(nèi)容摘要:概述調(diào)研內(nèi)容及心得體會500-800字(附表2)

3(附表3)每次要求有調(diào)研時間,調(diào)研地點,調(diào)研內(nèi)容,調(diào)研目的,調(diào)研正文要求圖文并茂(文字穿插圖片)注意排版的美觀性。

圖片要求:調(diào)研時的照片(材料市場,或自己調(diào)研時的照片)、材料的圖片和使用該材料應(yīng)用的實景空間圖片(公共空間。例如餐廳、酒店、博物館、商場、或場地該種材料施工圖片)數(shù)張(圖片不要過大,約4.5厘米的高度)。

文字要求:該種材料的分類、性能、優(yōu)缺點、以及在空間中的運用及運用效果分析。文字500——1000字。字號小四,1.5倍行距

附在報告書后面,根據(jù)實地調(diào)研填寫,打印后手寫(附表4——10)

四、交作業(yè)時間:開學第一周內(nèi)由班長收齊交指導(dǎo)教師。

特別強調(diào):室內(nèi)裝飾材料調(diào)研作業(yè)中,凡是發(fā)現(xiàn)直接由電腦下載并打印,沒有自己實地調(diào)查的內(nèi)容,一律零分處理,沒有該課程學分。

環(huán)藝專業(yè)學生實習計劃范文篇3

為了更好地開展環(huán)藝系__級畢業(yè)生專業(yè)頂崗實習,經(jīng)研究決定,每個畢業(yè)班安排一個實習指導(dǎo)老師,負責跟蹤調(diào)查學生的實習情況。

1、要求每個實習學生每天登陸自己的個人空間,將自己的實習情況、實習心得記錄在個人空間。

2、要求指導(dǎo)老師要在自己的個人空間建立一個“專業(yè)頂崗實習”一級欄目,并做好自己所負責班級的聯(lián)絡(luò)圖。

3、教師通過登陸自己與學生的空間,實現(xiàn)跟蹤調(diào)查,與學生進行互動,及時掌握學生最新實習情況,并給予留言指導(dǎo)。

__級專業(yè)頂崗實習指導(dǎo)教師安排:

序號

畢業(yè)班級

實習老師

1

室內(nèi)__02

胡 波

2

室內(nèi)__03

周輝煌

3

室內(nèi)__04

丁 宇

4

室內(nèi)__05

夏天明

5

室工__01

肖衡娟

6

室工__03

毛 惠

7

室工__04

王朝暉

8

環(huán)藝__01

李 瓊

9

環(huán)藝__02

楊千卉

10

環(huán)藝__03

楊 揚

11

展示__01

胡毓軒

__

點石室內(nèi)1

趙 瑩

13

點石室內(nèi)2

李 芳

14

點石室工

付月姣

實習工作計劃最新模板4

在這萬物復(fù)蘇的春季,我能有幸參加天津市幼兒園骨干教師培訓工程第三期培訓的學習,倍感榮幸。開學典禮上蔡主任生動的動員大會激起了我久違的學習沖動。接下來各位專家老師的發(fā)言更是使我堅定努力學習,認真參加培訓的決心。班主任鄒老師等老師們用獨特的形式為我們上了第一次課,我們玩了久違的游戲,認識了更多的朋友,好像又回到了學生時代。。。。。。從班主任的課程介紹中我認識到,此次培訓意在培養(yǎng)一批在我市幼兒園中起到示范引領(lǐng)作用的優(yōu)秀幼兒園骨干教師,這次難得的學習機會,我將倍加珍惜。希望通過自身的努力,理論水平和專業(yè)能力都能得到一定提高?,F(xiàn)制定學習計劃如下:

一、自我現(xiàn)狀分析

1、優(yōu)勢:在幼兒園一線工作9年,大本學歷,幼教高級職稱。工作期間,曾擔任大、中、小班教師。工作認真、踏實。了解每個年齡階段幼兒特點,能尊重幼兒的原有水平和個性發(fā)展,科學有效地實施五大領(lǐng)域的教育,促進幼兒的全面發(fā)展。在日常教學中積極開展教科研工作,協(xié)助園內(nèi)開展各項科研課題,同時也積累了一些研究的有效策略,有多篇論文在國家、市、區(qū)級獲獎,有多項教育活動在市、區(qū)級獲獎。

2、不足:理論學習的意識不強,理論基礎(chǔ)還需要進一步扎實。指導(dǎo)教師活動的能力還有待提高。

二、個人發(fā)展目標

1、加強專業(yè)理論學習,提高師德修養(yǎng),樹立科學的幼教理念,增強事業(yè)心和責任心。

2、提高專業(yè)水平。學習先進的幼兒教育教學方法和教育經(jīng)驗。能駕輕就熟地掌控教學,靈活應(yīng)變,形成屬于自己的教育風格。

3、提高教科研能力。通過《幼兒園教育質(zhì)量評價標準的研究》的專題研究,積累做科研課題的實踐研究經(jīng)驗,掌握一些實用性強、操作性強的研究方法與手段,提高自身教科研能力。

4、提高指導(dǎo)教師能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展。與姐妹園的骨干教師多加溝通,學習其他園所和教師的先進經(jīng)驗。

三、實施措施

1、自主學習:閱讀幼教專業(yè)理論書籍。認真撰寫讀書筆記、教育活動隨筆,積極與他人交流感想,開闊視野,提高自己的理論水平,更新教育理念。

備選書目如下:

_教育理論:《教育學》、《心理學》、《學前教育學》、《兒童心理學》、《學前游戲論》、《中國教育改造》、《兒童發(fā)展》、《教育心理學《教育科學與兒童心理學》等。

_幼教文集:《爬上豆蔓看自己》、《窗邊的小豆豆》、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》、《給教師的建議》、《成長在路上》、《教師的20項_》、《影響教師一生的100個好習慣》、《優(yōu)秀幼兒教師教育藝術(shù)99例》、《幼兒園教育的50個細節(jié)》等。

_幼教雜志:《學前教育研究》、《幼兒教育》、《學前教育》等。

_各領(lǐng)域優(yōu)秀教案、教育活動錄像。

2、參與式學習:珍惜每一次參與式學習的機會,在學習過程中,認真思考老師提出的問題,積極參與研討。多于姐妹園所溝通交流,學習其他園所和教師的先進經(jīng)驗。

3、小組研修:結(jié)合小組研究課題《繪本教學的指導(dǎo)策略研究》的專題研究,通過各種方式查閱相關(guān)資料,學習多種科研方法,為科研提供理論依據(jù),開展課題《關(guān)于繪本教學中有效性提問的研究》評價標準的實踐操作與研究。提高團隊意識和與人合作能力。

4、向?qū)<摇⒅笇?dǎo)教師學習:學習專家、指導(dǎo)教師的先進教育理念,并不斷反思,結(jié)合自己的實際工作不斷改進、提升。

5、在教學實踐中不斷提升:認真記錄培訓內(nèi)容,勤思考,多實踐,在教學實踐中不斷錘煉自己,努力成為理論、實踐都擅長的專家型教師。

我深知教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在以后的培訓過程中虛心學習、認真思考。通過學習新的知識,引入新的教學理念,提高自己的教學水平,充實自己,成為幼兒園教育改革的主力軍。

實習工作計劃最新模板5

采編部雖然通過一個學期的摸索,但對于新誕生的部門來說很多方面還是很不完善的,小編為大家分享的客戶檔實習計劃,希望的大家喜歡。

時光荏苒,如白煦過隙。轉(zhuǎn)眼間新的學期又已拉開帷幕。而采編部也將有個新的開始。為了更好的將采編部的工作邁向一個新的階段,我們部寫了這份年度工作設(shè)想,以便往后工作順利的開展。

一、工作目標

采編部雖然通過一個學期的摸索,但對于新誕生的部門來說很多方面還是很不完善的。因此,在做好部門本職工作的同時,規(guī)范部門建設(shè),增強凝聚力,為采編部的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),建立優(yōu)良的傳統(tǒng)。將上學期做得好的方面繼續(xù)沿用到工作上去,吸取別的部門做得好的地方,反思欠缺的地方避免犯類似錯誤。另外,培訓干事,讓干事慢慢接手部門工作以便換屆后工作也能順利進行也是工作目標之一。

二、部門工作

采編部這學期的主要工作有關(guān)于建黨90周年開展的“南粵校園黨旗紅”主題征文比賽。院內(nèi)大小活動的報道工作、采訪工作。

三、具體做法

(1)征文比賽:本次的“南粵校園黨旗紅”征文比賽是學校直接下達文件的,相對重要。針對上學期“學風建設(shè)“征文比賽出現(xiàn)的時間倉促計劃不周、宣傳不到位等問題。本次比賽,首先,我們會給自己充足的時間準備,也趁現(xiàn)在剛開學大家相對沒那么忙在本學期第一次部門會議上大家一起商量決定由干事一人寫一份策劃書和經(jīng)費預(yù)算

然后再由我們?nèi)齻€部長審閱計劃書把好的綜合在一起擬成總策劃書,策劃書和經(jīng)費預(yù)算出來后給輔導(dǎo)員和書記審批。審批出來后就要開始準備宣傳單,然后在班長例會宣傳后再利用早讀課時間到各班宣傳。有必要時還會委托宣傳部出宣傳海報貼于北一樓下的宣傳欄,確保宣傳到位。然后是收稿、審稿、買禮品、準備紅榜等后期工作再選3篇優(yōu)秀稿件送至學校參加決賽。因為,我們二級學院只舉行初賽,所以這個征文活動大概計劃就這樣。實施時我們會根據(jù)具體情況靈活變動。

(2)報道工作:這個學期學院的活動主要有考研學生的動員大會、文明教育月、科技文化節(jié)、環(huán)境周系列活動、五四團評、畢業(yè)生文明離校。對每一個活動我們都會去跟蹤報道,通過一個學期的鍛煉干事已經(jīng)懂得了如何寫新聞稿了。但還有一些上學期沒做夠的盡量在這個學期做好,比如活動后采訪各層次的人通過他們的口中得出活動的不同意義。另外,我們還是很欠缺新聞人的敏銳眼光去觀察挖掘身邊的事物以致沒寫過聚焦稿這學期會鼓勵干事多去挖掘身邊的人和事,多寫聚焦稿。這樣工作做得也沒那么乏味。

(3)采訪工作:我們部門雖然叫“采編部”但采訪的工作卻做得很少。上學期的工作計劃要采訪的次數(shù)也沒做到。采訪工作沒做好學院的宣傳工作效果就會減小很多的。所以這學期我們一定要變被動為主動,多方面搜集學院的優(yōu)秀教師、學生等。

三、其它:

為了使以后工作更方便效率更高。通過商量,現(xiàn)在新聞中心記者站三個部門的人都分組工作。對于這個新的工作方法我們會盡快適應(yīng)。另外,在換屆之前了解干事的去留意向及激勵干事積極參與競選也是一項重要工作。

采編部是樹立對外形象的窗口,對外宣傳的紐帶,且是一個注重文字功底、人際關(guān)系、語言表達、整體形象的綜合性部門,希望我們能在這樣好的一個平臺上得到最大的鍛煉讓領(lǐng)導(dǎo)、同學了解學院動態(tài),同時我部會積極配合新聞中心各部門的工作安排,積極記錄本學院舉辦的活動。

以上為新聞采編部的本學期的工作設(shè)想,希望我部在站長的帶領(lǐng)下和各成員團結(jié)進取之下蒸蒸日上,為學院今后的更好發(fā)展做出貢獻。

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