時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下小編在這給大家整理了一些年度的工作計劃范文,希望對大家有幫助!
根據(jù)省市中小學教師校本培訓的精神和我校教育教學的實際需要,全面落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣政府《學在__三年行動》精神,在教師職業(yè)道德修養(yǎng),現(xiàn)代教育教學理論,知識的更新與拓展及科研課題探討等方面組織開展形式多樣,富有成效的多項培訓活動,提高教師的綜合素質(zhì)、專業(yè)水平,為幫助教師成為具有可持續(xù)發(fā)展和自主發(fā)展的能力,具有終身學習和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅實的基礎。結合我校的教育教學實際及學校本年度工作計劃,我們制定了本學期學校教科室工作計劃。內(nèi)容如下:
一、指導思想
以“規(guī)范教學行為,深化課堂教學,提升教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量”為工作方向;以“務實、有效、求精、先導、創(chuàng)新”的工作原則。以“備好課、上好課、評好課、育好人”為目標,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,立足學校實際,面向全體教師,圍繞以“學”中心的教育教學活動,全面提高教師的師德水平和業(yè)務素質(zhì)。
二、基本要求
(一)面向全體教師,讓我校在職的40多位教師全部參加校本培訓。努力爭取讓各位老師每學年校本培訓不少于72學時。
(二)注重資源整合,加強教學、科研、培訓的有機統(tǒng)一;注重校際合作與交流,調(diào)動教師積極性,提高教師的整體素質(zhì),注重差異,突出個性,滿足教師發(fā)展需要。
三、本學期工作要點
(一)繼續(xù)做好校本培訓工作
按文件的精神,我們也把本校的校本培訓內(nèi)容分“規(guī)定內(nèi)容”和“自定內(nèi)容”兩部分。
1、校本培訓“規(guī)定內(nèi)容”
(1)組織教師每人每年至少讀一本書,寫一篇讀書體會或心得。并選送優(yōu)秀的讀書心得參加上級組織的評獎活動(檢查研訓手冊)。
(2)每大周確保組織1次集體備課活動,做到每次活動有組織、有計劃、有記錄、有成果;其余教研活動或診斷課活動不占用集體備課活動時間(查博客上傳情況記錄)。
(3)讓教師每學期在學?;蛞陨霞墑e開公開課一到兩次。也要求教研組做到有組織、有計劃、有記錄、有教案(查教研組備課組活動記錄、各老師聽課記錄)。
(4)校本教研的聽課、評課活動,每學期要求每位教師不少于10節(jié)(查研訓手冊)。
(5)學校每學期期末都要求各備課組召開期末考試質(zhì)量分析會。做到有記錄,有分析報告(上交材料存檔)。
2、校本培訓“自定內(nèi)容”
除校本培訓“規(guī)定內(nèi)容”外,我們還結合自己學校的教科研特點,根據(jù)教師發(fā)展水平和教學要求,自行選定相關、適合的培訓內(nèi)容。主要有以下形式:
(1)繼續(xù)做好市縣課題的申報、立項、管理、指導、結題及課題組組長的培訓等工作。
(2)積極組織和指導教師撰寫論文、教學案例、反思敘事等工作,學校教科室將做好送評、發(fā)表等幕后工作,創(chuàng)造外出學習、培訓、專家講座、校本研修等機會。
(3)備課組活動為依托,在全校開展思維課程開發(fā)研究。
(二)繼續(xù)做好新教師培訓工作
年輕教師的成長和培養(yǎng)是一所發(fā)展中的學校教科研工作的永恒課題,是我校教學質(zhì)量的保證,為了促進年輕教師的成長,結合我校的師徒結對制度,以及新教師培養(yǎng)方案。充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,聘請市、縣教研員和名優(yōu)教師來我校為新教師進行教學診斷,通過“領路子、壓擔子、搭平臺、給面子”等一系列舉措使新教師的教學能力有了較大的提升。本學期我們將繼續(xù)做好新教師培訓工作,在校內(nèi)開展“蘇校新苗”評比,進一步促進新教師的成長。
(三)開展校優(yōu)秀教研組評比
上學期雖然我校老校區(qū)科學組在陳徳輝老師的帶領下獲得市優(yōu)秀教研組的榮譽,但由于學期比較短,以及剛創(chuàng)辦只有一個年級段沒有設立教研組,校優(yōu)秀教研組評比活動沒有啟動,這個學期我們將出臺校優(yōu)秀教研組評比方案,全面啟動校優(yōu)秀教研組評比活動,希望以此帶動校教研組建設。
四、組織與保障
(一)完善教科研獎懲制度。結合實際落實每次培訓的時間、地點、人員、內(nèi)容,教科室做好出勤記錄、考核工作。使校本培訓工作走上規(guī)范化、制度化軌道。
(二)建立教師檔案。將教師參加校本培訓的情況聽課筆記、學習心得、優(yōu)秀論文、教學案例、獲獎證書及時記錄。
【教務工作】
一、指導思想
合作探究,提升效率;嚴抓常規(guī),落到實處;細化管理,提升質(zhì)量。
二、重點工作:
1、加強常規(guī)管理,細化常規(guī)檢查。教科研活動記錄本、教案本以及學生作業(yè)本、后20%輔導手冊、師徒結對手冊都必須認真檢查。發(fā)現(xiàn)亮點、予以彰揚,反饋不足、及時糾正。領導班子每周抽課聽課至少1次,下課后,查看該課時教案。教師之間互聽隨堂課、推門課。
2、繼續(xù)加強完善備課組建設,協(xié)力合作。備課時,著重在“好懂”、“好聽”“易記”上做文章。活動時,年輕教師多講問題疑惑,資深教師多講經(jīng)驗釋疑。
3、注重青年教師培養(yǎng)。實施開展以備課組為單位的年輕教師培養(yǎng)的青藍工程,集中整組力量,帶動年輕教師成長。備課組要對此項任務作為重中之重,要制定好年輕教師的培養(yǎng)與發(fā)展計劃。
4、在上年度新常規(guī)作業(yè)優(yōu)化管理、備課優(yōu)化管理的基礎上,本學期申報上課優(yōu)化管理,繼續(xù)聘請校外教學專家對年輕教師的教學進行診斷把脈,提高課堂的教學效率。
5、凸顯語文學科的重要性。語文是日積月累的學科,要注重字、詞、句、段、篇、本的積累,狠抓閱讀積累。不要忽視“每日一詞”、“每周一詩”、“每大周一本”、“每月名著一測試”的作用。重視寫作,按作文計劃實施作文教學,確保每單元的作文教學課,建立學生優(yōu)秀作文檔案。
6、各年段要加強數(shù)學、科學學科優(yōu)秀生提升,確保理科優(yōu)勢。組建理八年級理科集訓班,并實行動態(tài)管理。規(guī)定自主時間的學習科目,確保理科訓練時間。
7、各備課組要堅持完善周周清測試。各科老師要密切配合,完善優(yōu)秀學生成長檔案管理,聚力關注每一位優(yōu)秀生的發(fā)展變化,及時進行輔導,打下堅實基礎,同時努力壯大優(yōu)秀生隊伍。
8、加強各學科后20%學生的輔導與管理,建立后20%學生的發(fā)展檔案。通過個別或小批次有針對性的輔導,每次輔導內(nèi)容不在于多,確保好懂好聽,使學困生學習興趣提高,師生感情增強。平均分偏低的學科和班級,要特別重視后20%學生的輔導,從而提高學科平均分和班級總平均分。實施后20%學生雙周測計劃,并跟蹤監(jiān)督,建立成績檔案。
9、加強師德師能建設,提倡主人翁精神、主動精神、苦干加巧干精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。每位老師都要確立終身學習思想,活到老學到老,不斷進取,力爭成為師德高尚、師能精湛的優(yōu)秀教育工作者。
新的學年已經(jīng)開始,職劃部作為校學生會和各院系學生會不可缺少的部門,在校學生處、團委老師和城建學院老師的正確領導下,我部門今年將除了做好自己的本職工作外,還會不斷完善各項工作,配合各個部門做好工作,從中我們發(fā)揚了我們部門優(yōu)良傳統(tǒng)——盡心盡職地服務于每一個城建學子。城市建設學院學生會職劃部部10-__年度第二學期的大致的工作安排如下:
一、召開部長內(nèi)部會議,討論學期各項工作的分工準備工作,如:討論3月份協(xié)助學術部與輕工學院的友誼辯論賽。
二、協(xié)助學術部舉辦與輕工學院的友誼辯論賽
大概的工作安排如下:
(一)初步擬定辯論賽的策劃書,并交由分管主席和白云校區(qū)輔導員審批;
(二)評委安排:城建學院辯論隊和輕工學院辯論隊各負責邀請2個評委;
(三)宣傳:由于本次辯論賽定位于兩學院間的內(nèi)部友誼賽,所以觀眾只邀請本學院司儀隊、準備參加新生杯辯論賽的辯手以及參加辯論賽的相關工作人員,部分學院辯論賽愛好者若有興趣也可以申請觀看比賽。
(四)秩序:由學術部組成有關維護組進行現(xiàn)場秩序維持,同時要求各院系對自己的觀眾行為進行提前聲明,主席于現(xiàn)場作相關說明。
(五)物資:由輕工學院社團部進行物資統(tǒng)一安排購置,并且安排有關人員進行物資的管理與使用(借課室,場地布置由輕工學院負責)。
(六)人員:由職劃部部長鄭鍵斌主要進行人員的統(tǒng)一調(diào)度,跟進有關人員的工作。由學術部部長王澤駒進行評委安排、主持人安排與現(xiàn)場工作人員安排。
(七)總負責:由學術部進行工作的統(tǒng)一安排,協(xié)調(diào)部門間有關工作。
三、協(xié)助學術部舉辦__年新生辯論賽
大概工作有:主持人串詞及中場觀眾問答題目的確定、頒獎工作的安排,協(xié)助學術部做好比賽當天簽到及賽場秩序的維持、比賽期間的計分工作以及演講計時工作人員的安排,同時跟進物資準備,司儀,場地布置。
四、畢業(yè)生工作
(一)就業(yè)率登記:安排專人跟進,每個月更新2次數(shù)據(jù);
(二)舉辦畢業(yè)生典禮;
1. 畢業(yè)典禮開始前兩周初步擬定策劃書,并交由主席團審批;
2. 策劃書確定后做好相關的物資準備;
3. 嘉賓邀請,與畢業(yè)班班長做好溝通和做好進場、上臺細節(jié)準備。
(三)畢業(yè)生酒會。
四、做好__年城建就業(yè)評估工作:
(一)聯(lián)系上一任部長做好資料的收集;
(二)聯(lián)系秘書部整理相關資料并打印。
五、舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽學院初賽
在初賽前幾周初步擬定職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的策劃書,交由分管主席審批,策劃書確定后盡快做好動員、物資準備、嘉賓評委邀請、場地布置等一系列工作
以上是我部門的這學年的工作計劃,同時我們部門會積極地完成學校隨時交給我們的工作,請校自律部和學院老師監(jiān)督。對于不完善的方面我們會盡快想辦法把它弄好。
公司員工培訓工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標,以大人才觀,大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動培訓工程。本著建立一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。
一、重點工作
(一)實施管理層領導崗位輪訓。透過對管理層領導的輪訓,一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領導力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實施。
(二)繼續(xù)強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年__公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓,培訓面力爭到達50%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理潛力、人際溝通潛力和業(yè)務潛力。同時要求__公司各單位要選拔具有貼合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膯T工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭到達___人以上。
(三)重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培訓??瓦\專線鐵路建設對我們是一項新的技術,是今年__公司員工繼續(xù)教育的重要資料,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理,選取優(yōu)秀的專業(yè)技術、管理人才委外學習培訓,透過學習,吸收和掌握客運專線鐵路施工技術標準和工藝,成為施工技術、管理的骨干和普及推廣的師資;__公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,用心組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數(shù)量和潛力滿足要求。
(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能步伐。今年,__公司將選取部分主業(yè)工種進行輪訓,并在蘭州技校適時組織貼合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達___人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
(五)做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓,透過培訓考核,取得相應工種“職業(yè)資格證書”后,方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓,重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念,安全與事故預防,員工規(guī)范與行為守則等資料的培訓。同時要注重個人價值取向的引導,實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓率達100%。
(六)加強復合型、高層次人才培訓。各單位要用心創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)潛力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術人員的專業(yè)潛力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
(七)繼續(xù)“三位一體”標準的宣貫培訓。__公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會,采取不同形式對員工進行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓,并按照貫標要求做好培訓記錄。
(八)抓好在建工程施工人員的培訓。
1、做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
2、在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監(jiān)管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業(yè)信譽。
(九)開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長。__公司今年將選取3-5個主要職業(yè)進行技能比武,同時選取適當?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進行技能對抗賽,并透過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
二、措施及要求
(一)各單位領導要高度重視,業(yè)務部門要用心參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠觀念和大局觀念,用心構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達25%以上。
(二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。__公司重點抓管理層領導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外送與內(nèi)訓相結合,基地培訓和現(xiàn)場培訓相結合,采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、主角扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結合。選取最佳的方法和形式,組織開展培訓。文章由。
(三)加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學和技工校園培訓資源和專業(yè)特長,用心整合,合理開發(fā),使它們在__公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長,發(fā)揮自有的培訓基地、職校功能。選取專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。
(四)確保培訓經(jīng)費投入的落實。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監(jiān)督,其中0.5%上繳__公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。
(五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。__公司將對職工大學、技工校園及各單位和在建工程項目培訓狀況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵,并在培訓經(jīng)費上給予必須的支持和傾斜;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫實反饋制度,堅持將培訓過程的考核狀況及結果與本人培訓期間的培訓經(jīng)費及工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。文章由。
(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識,充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性,用心主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
(七)__有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《____有限公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質(zhì)量的有效性。
在國家的教育改革中,英語教學成為國家教育改革很重大的變革科目之一。以前都是學生在升入初中之后才接觸英語學習,現(xiàn)在的英語教學已經(jīng)到了小學,在學生上小學的時候就要開始新的英語教學了,這是一直以來我們不斷的成長得到的成果,這是一直以來我們不斷的進步中得到的巨大的成果,我根據(jù)自己的實際情況制定了小學英語教學工作計劃:
一、指導思想
認真學習、深入貫徹第三次全教會精神和頒布的《決定》、《綱要》內(nèi)容,以《英語課程標準》為指導,以課堂教學為陣地,切實轉變教學觀念,堅持面向全體學生,抓好英語師資隊伍建設,努力創(chuàng)設良好的英語教學環(huán)境,進一步提高質(zhì)量意識,為學生的終生發(fā)展打下良好的基礎。
二、主要工作
本市小學英語教學在過去幾年的發(fā)展中,在各級領導、學校的關心和重視下,取得了一定的成績,骨干教師隊伍基本形成,一批青年教師逐漸脫穎而出,教學、教研活動蓬勃展開,教學質(zhì)量逐年提高。但是,本學期小學英語教學工作依然形勢嚴峻,任務艱巨:
1、師資緊,課時少,教學任務重;
2、《牛津小學英語》4b和5b教材是各校初次使用,任課教師對教材要求把握不夠到位,有一個認識、磨合和適應的過程;
3、中小學英語教材的銜接對小學英語教學提出了明確的要求。
這就要求全體教師不等、不靠,扎扎實實開展教學工作,實實在在提高自身水平,切切實實提高教學質(zhì)量。
(一)拓寬發(fā)展渠道,促進學科建設
1、繼續(xù)提高對英語學科的重視程度。小學英語教材容量在不斷加大,難度在加深,每周三課時已不利于學生知識的鞏固和運用。學校層面尤其要保證村校、完小各年級的英語課時數(shù),確保學生每周有足夠的時間接觸外語。深入了解小學英語教學實際,確保學生有足夠的早自習和課外輔導時間。教師任教班級多,學生多,完成教學任務相當艱苦,學校在安排英語課程的教學工作時要靈活、科學、合理。一些家長對英語教學要求還不甚了解,建議各校利用《告家長書》或家長會等一些渠道與家長交流、溝通,發(fā)揮家長在學生英語學習中的引導和督促作用。
2、加強中小學英語教學的銜接。如果中、小學對英語教學互不了解,容易造成學生學習脫節(jié)或重復,使學生造成畏懼或厭倦的心理,以致影響學生的英語學習。所以中小學之間有必要加強聯(lián)系,增進了解,互相借鑒。本學期將舉行中小學英語教學銜接研討活動。
3、搭建網(wǎng)絡平臺。加強小學頁建設,調(diào)整欄目,豐富內(nèi)容,給教師提供平臺,共享教學資源,更好適應課改需要。借助行知論壇互動功能,通過學習、交流、探討,形成研討氛圍,促進教師學習、實踐、反思相結合。
(二)加強理論學習,更新教師觀念
1、由于新課程實驗從起始年級開始,英語教師對新課程尚了解不多,為了更好地更新觀念,轉變行為,英語教師有必要認真學習課程改革的精神,充分認識課程改革的重要意義,關心并參與當前的課程改革研究;要認識到英語教學在整個素質(zhì)教育中的重要地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉化為積極可行的教學實踐活動。
2、精心組織理論學習,提高學習的針對性和實效性,開展《英語課程標準》的學習和研討活動,每位教師要認真通讀一、兩種英語教學研究刊物,以提高自身的理論素養(yǎng)。
3、進一步貫徹落實教育部《關于積極推進小學開設英語課程的指導意見》和《小學英語課程教學基本要求》等文件精神,明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,建立初步學習英語的自信心,培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎;使學生初步形成用英語進行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務。
一、指導思想
家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標
加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網(wǎng)絡化、社會化建設,完善家長學校多維服務體系,做大做強家庭教育品牌,優(yōu)化海安家長教育新模式,進一步增強工作效能,促進我校家庭教育水平整體提升。
1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教育活動,廣泛宣傳普及家庭教育知識,引導家長關注兒童的身心發(fā)展,指導家長科學育兒。配合市開展 “塑心20__——關愛未成年人心理健康在行動”專題活動,家長學校教學班正常開展授課活動,確保每位家長學員全年聽課八課時,使家長了解科學的家庭教育知識和心理健康知識。
2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究,家庭教育研究課題正常開展研究;研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的PPT,打造優(yōu)質(zhì)家庭教育資源。
3.優(yōu)化網(wǎng)絡平臺。進一步優(yōu)化家長學校網(wǎng)站,鼓勵和引導教師及時記載“班級記事”,并通過QQ、微信等多種渠道促進家校溝通。
4.開展創(chuàng)建活動。深入開展第二屆“創(chuàng)特色,鑄品牌”活動,爭創(chuàng)示范級家長學校。
5.做好未成年人成長指導中心工作。 在市教育局、市文明辦的指導和支持下,為未成年人提供心理健康服務;深化親子共育實踐活動,形成心理健康教育新特色。
三、工作舉措
1.家長委員會成員會議。
召開一次到二次家長委員會會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2.家長學員信息調(diào)整。
開學初,各班核查現(xiàn)有家長學員信息,及時上報學員信息,以確保家長能及時收取家長學校信息平臺的信息。
3.家長學校網(wǎng)站記事及時更新。
家長學校網(wǎng)站欄目負責人每周及時更新欄目內(nèi)容,各任課教師積極參與班級記事的建設,各班記事更新班主任為負責人,確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級QQ群、微信群,讓家長及時了解班級情況、知道孩子在校的學習、生活情況,家校攜手,共同育人。
4.開展各項評比。
組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級記事評選等活動;組織家長學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生等評選活動。
5.開展豐富多彩的活動。
(1)舉行各年級家長會,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
(2)食堂開放日活動,家長代表參觀食堂,了解食堂的硬件設施、食品安全、經(jīng)營管理情況。
(3)結合大隊部開展的各項活動,邀請家長代表參與志愿者服務活動,充分發(fā)揮家長對學校教育教學工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。
6.家長學校的資料積累工作。
學期末要收集整理好家長學校的資料,包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。
四、分月安排:
二月份
1.制定家長學?;顒佑媱?。
2.非典型肺炎防控期間,每日與家長聯(lián)系,做好居家防護工作,做到“停課不停學”。
三月份
1.召開一二年級家長會。
2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.家長代表進食堂。
四月份
1.召開家長委員會成員會議,聽取對學校工作和辦好家長學校的意見。
2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.結合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評比。
五月份
1.召開三四年級家長會。
2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生評選。
4.結合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
六月份:
1.召開五六年級家長會。
2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.結合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
4.組織“優(yōu)秀班級記事”評比。
5.家長學校學期工作總結。
6.資料的收集整理。