在過去的一年里，XX小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下，全面落實(shí)教育局工作總結(jié)，以“關(guān)注師生成長，走教育內(nèi)涵發(fā)展之路”為辦學(xué)理念，以“厚德、博學(xué)、樂學(xué)、善思”為校訓(xùn)，堅(jiān)持以教育質(zhì)量為中心，突出教師隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)，以推進(jìn)教學(xué)改革為動(dòng)力，以安全、穩(wěn)定團(tuán)結(jié)為保障，精心管理，求真務(wù)實(shí)，形成了依法治校、依規(guī)辦事、追求卓越的良好氛圍，全面完成了年度工作目標(biāo)。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
一、德育為先，創(chuàng)建和諧文化校園
(一)教師隊(duì)伍方面：
教學(xué)質(zhì)量是立校之本，優(yōu)秀的師資是提高質(zhì)量的先決條件。2020年1月四年級(jí)調(diào)考全縣第7名，2020年6月六年級(jí)會(huì)考全縣第6名。學(xué)校要抓好教學(xué)質(zhì)量，就必須打造一支優(yōu)質(zhì)高效的師資隊(duì)伍。
1、德育為先，無愧三尺講臺(tái)。
我校利用每周例會(huì)，開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和近年來公布的一些嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的典型案例。2020年以來，我校未發(fā)生違反師德師風(fēng)的行為。
2、能力為本，提高教學(xué)能力。
隨著教師隊(duì)伍的逐年更替，我校教師隊(duì)伍逐步年輕化(現(xiàn)有教師18人，35歲以下教師10人)。結(jié)合我校師資隊(duì)伍年齡特點(diǎn)，開展“老帶新、一幫一”結(jié)對(duì)活動(dòng)。為了迅速培養(yǎng)這支年輕的教師隊(duì)伍，我們制定了“1、2、3、5、8”的師資培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)新教師要求“一年入門，兩年合格，三年成熟”;對(duì)青年教師要求“五年逐漸成長為校、區(qū)、縣級(jí)骨干，八年逐漸成長為校、區(qū)、縣級(jí)名師”。
3、有書共讀，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
2020年9月，我們成立了校園讀書活動(dòng)小組。我們以“品味書香，閱讀人生”為主題，以讀書沙龍為形式，廣泛開展教師讀書活動(dòng)。學(xué)校從有限的辦公經(jīng)費(fèi)每學(xué)期撥5000元，用于購買書籍，開展活動(dòng)。全校40歲以下中青年教師每月共讀一本書，每周讀2—3個(gè)章節(jié)，每周五中午1小時(shí)的分享交流。在楊鍵君校長帶領(lǐng)下大家積極參加周五的讀書分享活動(dòng)。一年來，我們已經(jīng)讀了《親愛的安德烈》、《孩子你慢慢來》、《愿你的青春不負(fù)夢想》、《21世紀(jì)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究》等6部著作。
2020年9月，我校1名教師被評(píng)為“新津縣教壇新秀”，2020年1月，1名教師入選“成都市市級(jí)骨干教師”培養(yǎng)計(jì)劃。2位教師在新津縣中小學(xué)音樂美術(shù)教師技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，1位老師的備課本在2020年三年級(jí)備課本比賽中榮獲十佳備課本。
教師們撰寫的論文有9篇榮獲市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到了較大的提高，同時(shí)也贏得了家長們的一致認(rèn)可。
(二)學(xué)生教育方面：
德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障，我校堅(jiān)持“德育為先，立德樹人”，有計(jì)劃地組織學(xué)生開展豐富多彩的符合時(shí)令的德育活動(dòng)：比如核心價(jià)值觀的滲透教育，每周一次的升國旗儀式，每學(xué)期評(píng)選一次“四好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，每學(xué)期舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，充分展示學(xué)生的能力和特長;組織學(xué)生觀看愛國主義題材的優(yōu)秀影片，聘請(qǐng)派出所的同志每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座，利用清明節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日激發(fā)學(xué)生民族自豪感和熱愛中華民族的美好情感;利用植樹節(jié)、五一國際勞動(dòng)節(jié)、六一國際兒童節(jié)等時(shí)令節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展主題隊(duì)會(huì)、節(jié)日小報(bào)、走訪、慰問等形式多樣的系列主題教育活動(dòng)等，為全校學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力。
通過系列活動(dòng)的開展，為學(xué)生搭建了展示的舞臺(tái)，在各級(jí)各類比賽活動(dòng)中，學(xué)生佳績頻傳：在金色年華我愛讀書征文活動(dòng)中5人獲得新津縣優(yōu)秀獎(jiǎng)，在新津縣“愛我新津 逐夢未來”活動(dòng)中2人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，在 “科技小征文”比賽中2人獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，3人獲市級(jí)三等獎(jiǎng)，1人獲縣一等獎(jiǎng)， 2人獲縣二等獎(jiǎng)，3人獲縣三等獎(jiǎng)。
二、精細(xì)管理，緊抓學(xué)校常規(guī)工作
一是堅(jiān)持制度管理。學(xué)校在學(xué)年初進(jìn)一步完善了《XX小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量考核方案》等制度。做到了各項(xiàng)規(guī)章制度有據(jù)可查，各類檔案齊全規(guī)范，各項(xiàng)工作有章可循。
二是堅(jiān)持民主管理。學(xué)校民主管理渠道暢通，有重大問題集體決策，重要事宜有教師參與。認(rèn)真聽取教代會(huì)、工會(huì)建議和意見，定期召開民主會(huì)議，充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，教師與領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀學(xué)校發(fā)展。
三是堅(jiān)持依法管理。認(rèn)真貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校、依法執(zhí)教的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。2020年以來，學(xué)校無相關(guān)負(fù)面報(bào)道。
四是強(qiáng)化常規(guī)管理。教育教學(xué)常規(guī)上，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加大常規(guī)管理督查的力度，教導(dǎo)處堅(jiān)持每天早上的早巡、每天不定時(shí)的巡課、每月一次的常規(guī)督查等，確保學(xué)校開齊開足課程，做到學(xué)校課程不缺項(xiàng);重視培優(yōu)輔差，做到學(xué)生教育不缺員;開展社團(tuán)活動(dòng)，做到素質(zhì)教育不缺環(huán)。食品安全管理上，嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理制度，做到制度化、常態(tài)化、科學(xué)化，層層落實(shí)了責(zé)任。后勤管理工作上，學(xué)校建立健全各功能室管理與使用制度，加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的維護(hù)、維修和保養(yǎng)，使用效率較高。
三、科研為本，探索藝體教育創(chuàng)新
1、傳承“黃渡”精神，創(chuàng)新發(fā)展藝體特色教育。
XX小學(xué)雖然是一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)，地處丘陵地帶，條件艱苦，但我們的教師卻有一種黃渡情結(jié)，始終秉承著一種傳統(tǒng)——“吃苦耐勞、奮勇爭先”，發(fā)揚(yáng)著一種精神——“自強(qiáng)不息，奮斗不止”。我們傳承黃渡精神，繼承學(xué)校傳統(tǒng)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，以教學(xué)質(zhì)量為主線，以藝體課程為載體，以教育科研為推手，積極推動(dòng)學(xué)校藝體教育工作的創(chuàng)新發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn)。
2、規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)，保障藝體教育有序進(jìn)行。
為了保障學(xué)校藝體教育的有效開展，我們采用了“三定”策略，即“定人”、“定時(shí)”、“定點(diǎn)”，讓藝體活動(dòng)正常有序的開展。
3、以課題為抓手，推進(jìn)藝體教育深入開展。
在陶行知先生的“生活教育”理論的指導(dǎo)下，我校創(chuàng)新開展以“體育促自強(qiáng)，藝術(shù)立自信”為核心的藝體教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓師生掌握了一兩個(gè)特長，更喚起了師生沉睡的自強(qiáng)拼搏、獨(dú)立自信的意識(shí)。
學(xué)校在科研室的帶領(lǐng)下，以市級(jí)課題為引領(lǐng)，促進(jìn)各學(xué)科研究出成果。2020年，我們向成都市教科院申請(qǐng)立項(xiàng)了一個(gè)關(guān)于開設(shè)藝體活動(dòng)實(shí)踐研究的課題《農(nóng)村小學(xué)立足校本資源開設(shè)藝體活動(dòng)的實(shí)踐研究》，借助教育科研的強(qiáng)大推力，每兩周開展一次課題活動(dòng)，每學(xué)期開展2節(jié)關(guān)于藝體活動(dòng)的課例研究，每學(xué)期每人撰寫1篇教學(xué)案例，1篇研究論文。我們邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，邊反思，邊修正。盡可能讓我們藝體活動(dòng)的內(nèi)容更規(guī)范，流程更科學(xué)，效果更凸顯。2020年12月，學(xué)校課題組已向上級(jí)主管部門提交了結(jié)題申請(qǐng)。
在全體師生的共同努力下，學(xué)校通過開展藝體教育實(shí)踐，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的藝體人才。在各級(jí)各類比賽活動(dòng)中，2人榮獲成都市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，10人榮獲二、三等獎(jiǎng);2人獲成都市誦讀小明星稱號(hào)，6人榮獲新津縣誦讀小明星稱號(hào)，7人在新津縣“寫經(jīng)典”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。2020年，學(xué)校詩朗誦《渡·遠(yuǎn)方》榮獲新津縣第十三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，并于9月參加了成都市校園藝術(shù)節(jié)的比賽。2020年，21人在新津縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲二、三等獎(jiǎng)，譚社成、余福全等多位老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2020年，我校學(xué)生參加新津縣學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)綜合排第七名。
四、堅(jiān)持開放，開展多元辦學(xué)方向
一方面學(xué)校組建了家委會(huì)，學(xué)校的重大決策都邀請(qǐng)家委會(huì)成員積極參加，共同商量。學(xué)校還充分利用蔬果園，帶領(lǐng)學(xué)生親自體驗(yàn)“汗水澆灌瓜果飄香，勤奮耕耘不負(fù)夢想”。
另一方面，學(xué)校分別于2020年與成都市磨子橋小學(xué)分校結(jié)為城鄉(xiāng)互動(dòng)聯(lián)盟學(xué)校。期間，學(xué)校充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，開展互動(dòng)教學(xué)活動(dòng)，使我校師生充分享受到了城區(qū)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展?？h級(jí)層面，我校作為新津縣兩大優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)之一的華潤優(yōu)質(zhì)教育教育集團(tuán)的骨干學(xué)校，本著“攜手共進(jìn)、資源共享”的原則，從學(xué)校管理、師資培訓(xùn)、教學(xué)資源等方面和片區(qū)學(xué)校優(yōu)勢互補(bǔ)、合作交流。
五、落實(shí)安全，打造和諧安全校園
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
學(xué)校多次召開安全工作會(huì)議，與各功能室負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，每逢節(jié)假日都會(huì)發(fā)與家長安全告知書，明確職責(zé)，使安全意識(shí)警鐘長鳴。
2、全面排查，不留死角。
安全小組定期進(jìn)行校園安全大檢查，重點(diǎn)對(duì)用電設(shè)施、消防器材、門衛(wèi)等逐一進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即組織整改。
3、定期開展安全教育和安全演練活動(dòng)。
利用成都市安全教育平臺(tái)通過觀看安全教育影像、辦板報(bào)、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
學(xué)校還制定了安全應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行了火災(zāi)、地震等應(yīng)急疏散逃生演練，提高了全校師生應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。
由于安全責(zé)任落實(shí)到位，安全教育頻繁開展，2020年學(xué)校無安全事故發(fā)生。
今后，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“關(guān)注師生成長，走教育內(nèi)涵發(fā)展之路”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步提升育德意識(shí)和育德能力，形成良好的德育氛圍;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重視學(xué)科教學(xué)研究，提高課堂效益;具體目標(biāo)引領(lǐng)，彰顯辦學(xué)特色，提升學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展，努力把XX小學(xué)辦成一所家長放心、社會(huì)滿意的好學(xué)校!