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中學政教處工作總結2020

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2020年來,我校政教處在學校總體工作的指導下,各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,主動積極開展文明城市創(chuàng)建活動,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設,切實加強未成年人思想道德建設和中學生養(yǎng)成教育,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式。下面就這學期工作情況總結:

一、積極主動開展文明城市創(chuàng)建活動。

政教處在學校統(tǒng)一安排下,首先在政教處的工作計劃中把文明城市創(chuàng)建作為重要內容,本學期開展了大量活動,收到了良好的效果,包括“我們的節(jié)日”、各類創(chuàng)建主題班會、師生家長的志愿者活動、三愛三節(jié)教育、學雷鋒、讀一本好書、童心向黨、孝親教育、誠信教育、網(wǎng)上祭英烈、反欺凌、向國旗敬禮、各種上級要求參加的知識競賽。

二、開展“國防教育示范校”、“毒品教育示范校”的創(chuàng)建工作。

政教處5位領導在丁校長的統(tǒng)一領導和分工下,深入持久的開展相關工作,利用國旗下的講話、校內展板、主題班會、家長會等平臺進行教育宣傳,取得了較好的效果。

三、積極開展校園文藝活動。

本學期我們在初一、初二舉辦了“校園之春音樂會”,53個班級參加,節(jié)目質量較高,我們選擇了三個節(jié)目進行排練加工,參加“xx市中學生文藝匯演”,分別取得節(jié)目第一、二、三名和團體總分第一名。

四、滁州市德育師范校復查合格并獲得滁州市較好的評價。

五、2020年被xx市教體局評為養(yǎng)成教育優(yōu)秀學校并獲得表彰。

六、獲得各種優(yōu)秀表彰。滁州市優(yōu)秀集體及個人4人次,xx優(yōu)秀集體及個人 12人次。同時校內開展優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干部、文明中學生等評選表彰,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。

七、開展研學旅行和戲曲進校園活動。這兩個活動涉及面廣,其中研學旅行1400多人參加,在校內外得到一致好評。

八、持續(xù)開展一日捐活動。在春節(jié)前,發(fā)動三個年級師生4600多名參加,共捐款 2萬多元,79名學生獲得捐款,收到良好的社會效果。

九、開展“崇尚師德,履職盡責,做“四有”好老師”主題教育活動,加強師德建設。

1、我們制定了學校的師德主題方案,并積極推進實施。本學期主要是學習宣傳階段和優(yōu)秀教師評選階段。組織全體教職工認真學習宣傳教育部制定的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《xx市中小學教師職業(yè)道德考核辦法》、《xx市治理中小學校和在職教師有償補課專項行動實施方案》等。學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話精神。評選了優(yōu)秀班集體和各種類別的優(yōu)秀教師。

2、根據(jù)我校制定的教師“職業(yè)操守和工作表現(xiàn)”考核規(guī)定,我們政教處每學期對全體教師進行教代會評議,考核成績對教師的評優(yōu)起決定作用。

3、讓各班級家長代表組成師德師風督查組,對全校教師及本班級教師進行師德師風考核打分,對教師進行督查。

4、開展道德大講堂活動,通過校內外的優(yōu)秀人物事跡來教育教師。

十、強未成年人思想道德建設

根據(jù)教育局的總體部署,我們制定了xx市實驗中學2020年學校未成年人思想道德建設實施方案,明確指導思想、工作的內容和目標,根據(jù)教育局的安排并結合我校的實際制定了詳細的工作計劃,既有規(guī)定動作,也有自選動作。

十一、加強中學生的養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。我們首先在學校制定方案的基礎上,讓每個班級還制定出自己的方案。把養(yǎng)成教育的50條張貼到每個班級,并針對這方面的內容進行了知識競賽。

為了將養(yǎng)成教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,政教處結合四項常規(guī)檢查對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。

我們還開展“養(yǎng)成教育”系列活動,如拒絕網(wǎng)吧,健康成長”簽名儀式、繪制“知識網(wǎng)絡圖”競賽、初三學生面臨中考如何調整好最佳心理狀態(tài)講座、感恩父母系列活動、 “熱愛勞動,從我做起主題板報評比等。

十二、抓好政教處的常規(guī)工作

1、健全組織機構。在丁校長的領導下,我們在三個校區(qū)設置了三個分管政教工作的領導,同時我們也對政教處的副主任和我分別分管了相關的工作,條塊明晰,既分工又合作,積極而有效的開展政教工作。

2、每學期我組織我們政教處,根據(jù)各項政教工作的要求,讓各位副主任和我分別制定各自分管工作的計劃,然后我們合成政教處的總的工作計劃,分發(fā)各校區(qū)實施。

3、抓好每周的四項檢查,即文明守紀、衛(wèi)生、兩操和課前準備,我們把檢查的學生和老師分組,每天數(shù)次檢查打分,每周公布并發(fā)循環(huán)紅旗,該成績計入這學期的班主任考核。

4、堅持升國旗教育。組織學生參加每周一的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要內容,對學生進行文明習慣的養(yǎng)成教育,勤儉節(jié)約教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感等教育,做到每周有主題。

5、精心安排和組織主題班會。主題班會要有重點、有紀錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處安排人員進行巡查,并做好工作記錄。

本學期政教處的工作在各級領導的支持和幫助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務。今后工作中,我們要以踏實的工作作風、實在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學校良好的教學秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應有的貢獻。

6、利用黑板報進行宣傳,我們每學期分幾次對各班級的板報進行評比,總分計入班主任考核,同時我們還提倡跟班級的板報的形式和內容進行改革和創(chuàng)新。

7、積極開展文藝匯演活動,弘揚正能量。我們舉行了一年一度的學校文藝匯演,全面提高學生素質,我們還參加了xx市文藝匯演,獲得高中組舞蹈第2名,器樂第3名的好成績,參加滁州市大文化小舞臺獲二等獎。

十三、加強班主任班級管理工作

1、分別在三個校區(qū)召開班主任工作經(jīng)驗交流會。

由每學期考核優(yōu)秀的班主任進行經(jīng)驗介紹,弘揚了正能量,同時又幫助新的班主任,注意內容有:抓主題班會,進行正面教育。加大力度進行日常班級管理。加強對問題生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間。溝通家庭、社會教育督促的有序開展。

2、抓班主任的常規(guī)工作。

我校制定了“實驗中學班主任工作細則”,規(guī)定了每學期的工作流程、每個月的工作重點和每天的工作環(huán)節(jié)。

3、量化管理,提高班主任工作積極性。

根據(jù)我校的“班主任考核辦法”繼續(xù)堅持執(zhí)行班主任量化評比方案,有教代會和教師對班主任的表現(xiàn)進行民主打分,計入班主任考核,在考評中力求公平、合理,調動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

4、表彰先進的班主任及班集體。

我們利用???、表彰等方法宣傳弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型以榜樣引路,營造良好的班級、學校教育的輿論和氛圍。

5、重視德育科研,加強德育信息化建設,班主任每學期要撰寫有一定質量的德育論文或者班主任工作總結或者班級管理成功案例1-2篇,優(yōu)秀的推薦發(fā)表在??稀?/p>

十四、安全工作常抓不懈

一學期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,早在開學初,我們要進行安全第一課活動,每個月的第一周,我們要求班主任在班會課上都要強調安全工作的重要性,每學期放寒暑假,我們在告家長書中都要強調相關的安全措施,比如防溺水、食品安全等。進行“5.12逃生演練”。

十五、增強學生法制觀念,使學生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育,進行憲法宣傳活動。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,黑板報等,請法制副校長進行法制講座等各種途徑讓學生分析案例,學習有關的法律知識,使他們學法,知法,守法。

十六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡

1、通過《致家長一封信》,適當開展家庭教育,提高家長的素質和能力,讓家長掌握科學的教育方法與學校教育形成合力。開展“文明上網(wǎng)”簽名活動。

2、定期召開家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式,同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育子女的內容、方式和方法。

3、定期請專家、教授、成功家長為學生舉行報告會,聯(lián)系學生的思想實際,進行針對性的教育。

4、成立家長委員會,設立四個小組:教學活動研評組、校本課程視查組、師德師風監(jiān)督組、校園安全巡查組。讓學生家長全面參加學校管理。

十七、加強對學生的心理教育,提升了學生心理和對生命意識的認知。

1、加強學生心理健康教育。

學校成立了心理輔導室,配備了心理輔導老師。并根據(jù)不同年齡段學生的心理特點,定期對學生開放;由心理老師每周根據(jù)不同年級開設不同的心理課,全方位對不同年齡段的學生進行心理輔導;特別是對初三學生在考前進行心理輔導,為不同階段、不同層次的學生提供不同的疏導方式,解決了學生在各個不同生理期所產(chǎn)生的不同的心理問題,從而更好的化解了學生的心理矛盾,增強了學生對生命意識的感知。

2、加強對“留守兒童”和“進城務工子女”的關愛。

建立健全檔案,規(guī)范留守兒童管理,將關愛“留守兒童” 和“進城務工子女”工作落到實處,認真開展對留守兒童的調查研究,摸清基本信息,結合學生學籍管理,為每個留守兒童建立詳實的專項檔案。定期開展專項活動,要求他們定期和家長聯(lián)系匯報在校的學習情況。

十八、做好關工委工作

政教處和班主任下了很大的工夫,從期初的動員工作到平時的思想工作,都花了很多的心血,做了大量細致的工作。我們在校園開展捐出一天零花錢活動。對于學生積極捐出的錢,我們統(tǒng)計好后及時發(fā)放到貧困學生手中,使每一個貧困學生都能安心學習。

本學期政教處的工作在各級領導的支持和幫助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務。由于學校規(guī)模大,分三個校區(qū),我們的能力不強,工作中還是有一些不足,今后工作中,我們要以踏實的工作作風、實在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學校良好的教學秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應有的貢獻。

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