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2022中學學校工作總結

| 彭永

2022中學學校工作總結5篇

初級中學是九年義務教育的初中,高級中學是非義務教育階段的高中。下面是小編給大家整理的2022中學學校工作總結,僅供參考希望能夠幫助到大家。

2022中學學校工作總結

2022中學學校工作總結1

本學年,是我校領導班子新舊交替,各項工作承上啟下的一年。一年來,在上級教育主管部門的正確領導下,在社會各界的關心支持下,全體師生團結拼搏、負重奮進,銳意進取、真抓實干;學校在辦學條件、教育教學管理、師資隊伍建設等方面均取得了長足發(fā)展。成績來之不易,總結很有必要?,F將我校20_年度工作作如下總結。

一、實施目標管理,促進和諧發(fā)展

1、緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,加強校務管理,發(fā)展目標清晰,爭創(chuàng)“農村名?!?,全校團結協作,緊密配合,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、建立健全學校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設,充分調動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

3、積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革,認真貫徹教育局相關文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務考核與績效工資相掛鉤。

二、加強隊伍建設,提升教師素養(yǎng)

1、加強班子隊伍建設,要求領導班子成員做有思維的管理者,做服務型管理者,勇于負責,以身作則帶頭干。

2、抓好教師隊伍建設,強化師德師風建設,因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了“不比待遇比貢獻、與教師的要求比差距”的教育活動;積極倡導創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

3、關注青年教師成長

一是高度重視青年教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔子,比如對程寶兵老師,安排他教2個班的語文課,同時委以政教主任的工作,在學校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。

二是落實了“青藍工程”,組織青年教師與到我校交流的名校名師簽訂師徒幫教協議,加快青年教師教學水平的提升。選派青年教師外出培訓、參加縣青年教師素養(yǎng)大賽、公開課評比活動。

4、鼓勵教師繼續(xù)教育

從思想上、時間上、經費上鼓勵教師參加繼續(xù)教育、各類培訓、各類學習,扎扎實實推進教育教學工作。教師參加繼續(xù)教育率達100%。

三、加強學生管理,注重德育實效

1、深化寄宿生管理制度,注重寄宿生良好習慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一;以中小學生守則和中小學生日常行為規(guī)范為準則,強化對學生個人衛(wèi)生、禮儀習慣的檢查考評。

積極開展寄宿生的宿舍文化活動,統一規(guī)定住宿生的午間休息,二百多住宿生午休是校園內無一人,管理井然有序。

2、抓學生管理和素質教育。實行“三聯”請假制,學生請假班主任核實后才能批準,再經政教主任批準后,將請假條一式三份交班級、政教處、門衛(wèi)處留存才能離校。利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,結合重大節(jié)日、開展一系列素質教育活動,培養(yǎng)學生的思想道德修養(yǎng)、提高學生的社會適應能力和融合能力、自我保護能力。

3、抓班級管理。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》,及時布置和落實政教工作,總結經驗,找出差距,以周公布班級考核結果。

4、抓家校聯系。充分利用“家長會”、和“致家長一封信”等形式,真正做到家校聯系及時,信息反饋暢通。分班級召開學生家長會,向他們了解學生在家里的表現、引導他們科學教育孩子。

四、落實教學常規(guī),保證教學質量。

1、強化教學常規(guī)管理。

學期初,我們依據學校的教情、學情,重新修訂了《杜家莊中學教學常規(guī)管理細則》,《集體備課制度》、《課時備課制度》等制度,在教學管理過程中實行周檢查、月公布制度,落實“人人懂常規(guī)、個個守規(guī)范,班班有秩序”的要求。

2、抓好中考提升成績。

中考質量是學校生存發(fā)展,被社會認同的根本保證,把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認識。20_年中考我校取得歷史性突破,榮獲縣政府頒發(fā)“初中教學質量評估進步顯著獎”,也受到社會的認可,本年度初一入學率打破紀錄,幾乎無一外流。

3、精細打造有效課堂

結合我校整體教學水平相對滯后,年輕教師多和名校名師交流多的實際情況,提出借名師練新兵促成績的構想,針對不同科目,自定“構建有效課堂”的課題,以觀摩課、研究課、匯報課等課型為載體,開展周公開課活動,促進相互學習,形成積極探索高效課堂的氛圍。

4、關注細節(jié)課題研究

今年,我校申報的縣級課題《教學中學生不問現象的對策與研究》,已獲立項,為我校教師從細節(jié)上打造有效課堂提供了一個平臺。并根據課題方案的分工,有計劃,分層次開展課題研究工作。

五、增加教育投資,加強后勤管理

1、投資改善硬件設施

今年投資100余萬元高標準學生食堂已投入使用;投入30多萬墊高整修了學生操場;教學儀器圖書及音體美器材配套已達到國家二類校標準;國家投入近千萬的綜合教學樓現已一層封頂,預計明年可投入使用。

2、管理完善保障后勤

學校嚴格執(zhí)行中小學收費各項管理規(guī)定,做到花小錢辦大事。嚴把食堂的衛(wèi)生關,食品衛(wèi)生工作長抓不懈,對食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查,確保師生的平安。

存在的問題及改進措施:

1、學校信息技術裝備水平偏低,嚴重影響著學校信息技術教學工作。今后,我校將采取積極有效措施,千方百計,通過多種渠道多方籌措資金,搞好學校信息技術裝備工作。

2、一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,遠程教育資源的應用落實不夠,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學校要抓好教師的學習,提高認識,利用多種途徑有效方式,如加強集中學習、自學和外出學習的機會和時間,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。

3、學校的課題研究剛起步,教研活動還僅僅停留在常規(guī)的以聽評課為主要形式的校本教研活動上,無校級以上的研究課題。

成績已成歷史,今后尚須努力。本學期里,我校以“完善制度”為保證,以“加強課改”為突破,以“遠程規(guī)劃、持續(xù)經營”為導向,以“學校、教師、學生的共同成長”為目標,進行了許多清醒務實的改革,在實踐與探索中,各項工作開始有了可喜的進展。當然,也受到學校辦學條件和教師資源等方面的制約,學校工作未能有更大的突破。但我們相信,有上級教育主管部門的直接領導,有廣大家長及社會上關心教育的有識之士的大力支持,我們有信心、有能力排除干擾,克服困難,把學校的各項工作做好,學校一定能更好的發(fā)展。

2022中學學校工作總結2

我校是一所省示范高中、省級綠色學校,有著七十年的辦學歷史。學校全面貫徹黨的教育方針,以完善的辦學設施和精良的師資隊伍,積極推行素質教育。現有40個教學班,在校學生2400余人,在職教職工156人。近年來,在區(qū)委區(qū)有關部門的堅強領導和上級主管部門的指導下,根據學校實際情況,實實在在地舉辦家長學校,形成家庭、社會、學校三結合,齊抓共管育新人的良好局勢?,F將我校家長學校工作匯報如下:

一、學校重視,思想統一

我校歷任領導對家庭教育都有著充分而明晰的認識,非常重視家長的教育工作,始終致力于提高家長的素質,構建社會、家庭、學校三位一體的教育網絡的工作。學校一方面到周邊“省級家長示范學?!眳⒂^學習,借鑒他人辦校之成功經驗,一方面組織全體教師認真學習領會《安徽省教育系統家長學校工作試行條例》、市教育局黃教工[20_]172號《關于進一步做好家庭教育及家長學校的通知》、區(qū)關工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯黃教字[20_)142號文件精神和現代教育教學理念及他人“三位一體”教育的成功經驗,并展開討論。

通過學習,大家統一了思想,充分地認識到,舉辦家長學校有其重大的意義:家長學??梢韵驈V大的學生家長宣傳黨和國家的教育方針,政策和法規(guī),幫助學生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,幫助家長了解學生的生理,心理發(fā)展的特征,掌握科學的教育方法和技能,指導學生家長為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,促進家庭文明建設和青少年兒童的健康成長。舉辦家長學校的現實意義還體現在它能促進教師、家長、學生三者之間的心靈溝通,取得教育的良性互動,對創(chuàng)建校園的精神文明建設,創(chuàng)設安定團結的內外部環(huán)境,對保障校產的安全等都將產生積極的、現實的意義。

因此,我校堅定了辦好家長學校的信念.舉辦家長學校就必須樹立正確的辦學理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是國家教育的重要組成部分。沒有家庭教育的參與和補充,學校教育是不可能辦好的。家長學校工作是學校教育的延伸和補無,它以青少年學生為中心,以“終身學習”為終極目標,重在提高家長素養(yǎng),教會家長如何教育子女做人,如何發(fā)展孩子的非智力因素,促使家長在非學校時空里對其子女完成多方位廣角度的影響和教育。多年的實踐證明,通過家長學校的連接,學校與家庭、教員與學員、教師與家長、家長與學生的關系更加融洽,更加和諧,教育更加科學,有利地促進了我校教育教學的規(guī)范發(fā)展。

三、制度健全,組織到位

近幾年,家長學校工作在開展的過程中,不斷補充完善,逐步建立健全了各項規(guī)章制度,我們先后制定了《家長學校工作章程》、《家長學校管理辦法》、《家長學校教員備課制度》、《家長學校學員考勤制度》、《家長學校效果檢查制度》、《家長學校結業(yè)考核制度》、《家長教育行為規(guī)范》等制度,對家庭教育進行科學化、制度化管理,使家長學校的工作向著規(guī)范、有序、高效、務實的方向發(fā)展。每學期開學初召開校行政會議討論工作計劃時,都會將家長學校工作作為其中的一項內容進行計劃和安排。

為了進一步認真貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,落實全國和省上加強家長學校工作的指導意見,積極推進未成年人思想道德建設,在全區(qū)家庭教育工作中發(fā)揮示范作用,我校重新安排成立了以學校一把手為校長、分管德育的副校長為常務副校長的家長學校領導小組,全面負責家長學校工作。由于組織完善,有效地調動了學校內部抓家教的主動性,促進了家教活動的正規(guī)化。

四、隊伍穩(wěn)定,高效務實

好的教育必須有好的教育者,這就要求我們必須搞好隊伍的建設。學校為了保證家長學校教學工作順利開展,學校安排各年級組長、班主任老師等組成了一個穩(wěn)定的家長學校教師隊伍,承擔家長學校的授課任務,并負責日常的管理。為了讓這些教師能勝任這項工作,學校要求教師按規(guī)定參加定時和不定時的集體學習與自學相結合的業(yè)務、政治、法律學習,抄寫規(guī)定字數的學習筆記,撰寫心得體會、個人反思、經驗總結等材料,參加新課程等業(yè)務培訓,著力打造一支有良好職業(yè)道德的教師隊伍外,還注重督促家長學校教師進行家教知識的學習,借以提高教師的素質、能力和依法執(zhí)教的水平。

家長學校的負責人每學年初都制定周密務實的家長學校年度工作計劃,并在執(zhí)行計劃的過程注重實效,學年終了及時將本年度家長學校工作認真總結,總結成功的經驗、找出存在的問題和不足,使家長學校的工作一直務實高效地開展著。

五、活動內容豐富,家長素質提高

年輕的家長們都有“望子成龍,望女成鳳”的良好愿望,但真正懂得教育方法的確實不多。為了使家長們比較全面地掌握家教的方法,我們采用針對性強、靈活多樣、豐富實用的辦法,堅持開展了以下幾種活動:

1、請專家舉辦家教理論講座。

當今社會因獨生子女現象,很多家長對孩子的教育不到位,教育子女沒有好的方法,或者管理過嚴而影響孩子的自由發(fā)展,或者過分溺愛導致孩子養(yǎng)成很多不良習慣。針對以上情況,為了提高家長的教育水平,普及家教知識,我校先后多次邀請區(qū)關工委、區(qū)教育局關工委領導為學生、家長進行家教講座,提高家長教育孩子的水平。家教講座受到了學生家長們的普遍歡迎,他們都反映受益非淺,希望學校能多舉辦類似的活動。

2、加強宣傳工作。

學校通過宣傳櫥窗、網站、電視臺等多種渠道向社會做好宣傳,與學生家長溝通工作,互相聯系。學校網站建成后,在校園網上開辟“家長學?!睂冢麄饕恍┛茖W的家教方法。為學校解決不必要的糾紛和困難,為學校提供建設性的意見和建議,為提高學校育人水平做出了應有的貢獻。

3、召開家長會。

為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設,探索的育新途徑、密切家校之間的聯系、交流教育成功經驗、展示學校德育成果、喚起社會對未成年人教育更廣泛關注,學校每學期都要召開家長會。目的是讓家長了解學校、了解教師教學水平、了解孩子在校情況,學校與家長進行座談,聽取家長的寶貴意見,交流家教經驗,尋找教育良方。

4、開展“教子有方好家長”評選活動。

為了提高廣大家長科學教子的水平,研究家教中的熱點和難點,更好的做好家長教育工作,達到獎勵先進激勵后進的目的,家長學校每年都要開展“教子有方好家長”評選活動。向他們頒發(fā)“教子有方好家長”榮譽證書,讓他們向其他家長介紹家教經驗,將家長點滴、零散的教子經驗系統化、理論化,減少家教的隨意性和盲目性。

5、通過“給學生家長一封信”的形式加強家校交流

為共同做好對學生的教育,學校每逢開學、放假都要通過“給學生家長一封信”的形式,要求家長與學校共同做好對孩子的安全衛(wèi)生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求學生將家長的反饋意見交給學校。

通過多年的家長學校辦學,使家長對家庭教育的認識水平普遍有了提高,改變了重智輕德、嚴重依賴學校教育等很多錯誤的觀念。使家長明白了家庭教育是教育的一個重要組成部分,家長是孩子的第一任老師,且承擔終身教育的歷史使命,懂得家庭教育的成功與否對孩子的健康成長起決定性作用,增強家長重視家教的意識和樹立家教的自覺性。

六、收獲和困難

實踐證明,家長學校的各項工作對提高家長的素質起到了積極的作用,通過參加家長學校的學習,家長們重視家教的多了、重視德育教育的多了、以身作則的多了、總結經驗的人多了,家教正被被越來越多的家長所關注、所重視。

家長學校開辦以來,我們雖然取得了一些成績,學校被省教育廳命名為“安徽省家教名校”。但是,由于家長學校是新生事物,還是遇到了一些我們自身無法克服的困難:如活動經費緊張,教師工作積極性難以調動,家長學校師資無法培訓,學校只能硬性規(guī)定教師自學,而國家沒有任何形式的培訓輔導。這些都會嚴重影響家長學校工作正常有效地開展,希望上級主管部門了解并設法解決。今后,我們將在各級領導的關懷與悉心指導下,繼續(xù)加大工作力度,積極探討家庭教育理論,提高家庭教育質量,不斷改進和完善家長學校工作。

2022中學學校工作總結3

一年來,我校團委在校黨政領導的關懷和支持下,在上級團委的正確指導下,充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用,積極完成上級下達的各項任務和指標,本著“開拓、進取、務實、創(chuàng)新”的原則,進一步完善了團委的組織建設和制度建設,不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動,豐富了全校師生的課外生活,加強了我校的精神文明建設,為學校的教育教學營造良好的育人環(huán)境。現本年度團委在本學年的具體工作總結如下:

一、進一步完善團委組織機構

依據《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要,在學校領導的大力支持下,進一步完善了我校團委的組織機構。團委書記負責學校團委全面工作及學生會管理工作;年級團支部任組織委員,負責發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關系轉接工作;大膽開展工作,組織了一系列活動,都出色的完成了本職工作。

二、落實團委的組織工作

認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關系轉接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。

1、經過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察,發(fā)展了一批新團員,于12月9日舉行了新團員宣誓儀式。

2、針對高三畢業(yè)生和高一新生,及時組織了團關系轉接工作。

3、及時完成團費的收繳工作,并按團工委的要求上交。

4、加強了對各班團支書的選拔培養(yǎng)工作,十一月提高其工作能力,加強了各班文體活動的開展。

三、讓學生會成為學校管理的好助手

我校學生會工作由校團委全面負責,學校領導全力支持、高度重視學生會工作。由于高三同學學業(yè)緊張,退出學生會,為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序,在學校范圍內公平、公正、公開的舉行學生會部分職務的招聘。經過嚴格選拔,更多優(yōu)秀的同學參與到

為學生服務的學生會工作中來,為學生會補充了大量新鮮血液,學生會組織充滿活力。

為落實好學生會工作,讓學生會真正成為學校管理的好助手,注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓,使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強服務意識,切實維護了廣大同學的切身利益,為協助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時,積極引導學生會的同學參與組織學校的文體活動,豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學生的整體素質的保障。

四、開展有意義的主題系列活動,豐富校園文化生活

為豐富學生的校園文化生活,加強對全體同學的教育引導,由學校團委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生活動。

1、重視升旗儀式。學校本學期恢復升旗儀式,在升旗儀式上校團委負責升旗儀式主持人的培訓工作,將一批優(yōu)秀學生推上主持工作,并通過以老帶新的方式培訓新的主持人。

2、在本期我校升辦省二級示范校的過程中,校團委組織學生會的干部積極參與到本次創(chuàng)建活動中,每天對學校各班進行衛(wèi)生、校牌的檢查,此舉大力促進了我校學生對校牌佩戴的規(guī)范性。

3、本期校園廣播以新的模式重新開啟,廣播站不在是單一的點歌形式,廣播站的廣播內容將囊括國際新聞、體育賽事、娛樂新聞、校園新聞、美文鑒賞、精彩段子、流行音樂、歌曲點播等多個方面。

4、在本期舉行的校運會上,團委學生會承擔了大部分的工作,在本次運動會上,校團委學生會負責了運動會期間的宣傳工作,負責運動會的精神文明獎項的評比工作。

五:20_年的團委工作中,我校團委有開展成功的工作,但也在工作中存在了一些問題:

1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,信息報送工作還不夠及時。

2、教工團支部的建設還需進一步加強和完善。由于青年團員教師流動性比較大,導致了教師團支部各項工作的滯后。

3、團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。

團委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學的各個方面,因此,多份責任,長抓不懈,創(chuàng)新德育策略,一定會結出累累碩果的。

在本學年的工作中,我們在不斷地總結反思,在我們的工作中還有諸多不足之處,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校團委將不斷提高管理水平,為學校的教育教學提供更優(yōu)質的保障服務

2022中學學校工作總結4

一年來,我在各級領導的關懷下,緊緊依靠全體全體教職員工,認真踐行黨的方針政策,全面推進素質教育,強化校務公開,優(yōu)化教學條件,各方面均取得明顯成效,受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽?,F在,就我一年來的工作總結如下:

一、強化自身修養(yǎng),豐富完善自己

要辦好學校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進。因此,不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務。黨報、黨刊、政策、法規(guī)、教育教學、學校管理等方面的雜志是我的必修課程;中國教育報、教師報、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀,并積極參加網上學習、校長提高培訓、研修培訓,及時做好筆記,寫好心得體會。我的《關注教學環(huán)節(jié),打造高效課堂》一文獲省校長協會論文二等獎。

一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我履職盡責,身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開、財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線。

二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責

學校的發(fā)展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任_二中校長以來,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心、教研為主導、教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。一年來,學校設立了“校長信箱”,積極廣泛采納師生的合理化建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。

(一)學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。

(二)組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經常深入教室、宿舍,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。

(三)充實完善了《_二中教職工考勤制度》、《_二中教學質量評估及獎懲制度》,以及《_二中班主任管理制度》和《_二中教研制度》、《_二中后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。

(四)大力落實學生到校考勤制度,重大疫情晨午晚檢測制度,文明習慣養(yǎng)成準則和團委、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。

(五)加強學生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌、課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。

(六)積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風的良好的校園氣象。

五、存在的問題和今后的奮斗目標

(一)存在的問題:

1、學校整體發(fā)展的頂層設計不盡合理,學校各項工作的全面落實不盡人意。

2、教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。

3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

4、關心群眾,貼近師生做得不夠。

5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉型。

6、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校“名師效應”有待凸現。

7、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。

(二)今后的奮斗目標:

1、抓好學校常規(guī)管理。要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質化。

2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。

3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達到運轉流暢。

4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關懷。

5、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

6、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的長足發(fā)展。

“順境逆境雄心在,不負人民養(yǎng)育情”。_二中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關注、學生家長的期待。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進,勇立潮頭,共同開創(chuàng)美好的未來!

2022中學學校工作總結5

本學年,在學校行政的正確領導下,我校以新課改為契機,進一步強化教育教學管理,扎實推進教育教學工作,促進了教師教育觀念的轉變和學生學習方式的轉變,經過全校教職工的努力,圓滿地完成了學校的各項任務,學校工作成績顯著,受到表彰?,F將本學年的主要工作匯報如下:

一、幸福教育結碩果,已成_亮麗風景

_年本科上線比例首次突破70%,達到了77%!理科實現了蒲中八十夢!學校也連續(xù)28年受到成都市教育局表彰,高_級用“六增加一囊括”的優(yōu)異成績詮釋了“在蒲中一切皆有可能”的真諦,再次彰顯了幸福教育的無限魅力,宣告了“幸福教育”的巨大成功。高_級,狠抓一系列高三工作,確保以優(yōu)異的成績和良好形象為校爭光。各年級組織好各型會議,抓好考前動員,考后反思總結,班主任強化管理,細節(jié)落實到位;任課教師認真負責,督促有效;后勤人員盡職盡責,堅守崗位。

在_年,學校被市教育局評為“普通高中教育教學工作優(yōu)秀學?!薄捌胀ǜ咧须A段學籍(學分)管理先進單位”。

二、幸福課堂——引領改革,全面提升教學質量

(一)幸福課堂“四要素六步驟”指明了課堂的操作行為規(guī)范;各項聽評課扎實有序開展,提升了課堂效益和教學質量;第三屆講師團的智慧盛宴,齊提考生信心,齊振考生動力。

(二)學校對外交流頻繁加劇,外來參觀訪問絡繹不絕;幸福教育作為_教育名片已深入人心,擁躉倍增;《幸福教育指南》指明了學校教育的方向和根本,學校聲譽遠播,影響深遠。

(三)示范引領,贊不絕口。_年7月16日,學校在全市高中課改工作總結會上作交流,市局領導說“蒲中有鮮活的思想和豐富的內涵,不僅有理念還有許多切實可行的做法?!辈⒁笈c會者高度關注蒲中的幸福教育;_年11月的高中工作總結會,蒲中的幸福教育再次受到市政府楊資政的高度贊揚,他說“蒲中的幸福課堂,充分調動了學生的積極性,挖掘了潛力,大面積提升了升學率”;_年11月19-20日全國幸福教育聯盟的第三次年會在我校召開,高度肯定了幸福教育在高中實踐的成功;至此,蒲中的幸福教育開始走出四川,走向全國。

三、幸福德育——育人育德、樹人樹心,已成為師生共識

在上年的基礎上,學校德育工作的廣度、深度等方面得到進一步加強,促進了學生良好行為規(guī)范與學習習慣的養(yǎng)成,班風學風校風得到進一步加強。本學年學生遲到早退現象明顯減少,全員德育的實施,吸煙、夜不歸宿人次明顯同比下降53%,受處分人數下降77%,打架斗毆事件下降30%,德育團隊齊心協力、齊抓共管、齊頭并進,呈現出一片積極、上進的景象。

_年12月31日,學校頂住各方壓力,順利通過陽光體育示范校申報工作;被市體育局評為“成都市體育傳統項目學校二等獎”“成都市‘百日游’活動一等獎”“市第34屆‘排球活動月’一等獎”。

四、和諧后勤,為幸福教育提供有力保障

學校健全后勤管理制度,落實崗位職責,進一步提高了服務質量。加強伙食團管理,確保飯菜質量,讓學生、家長滿意;后勤團隊樹立團隊合作意識、服務意識,履職到位,敢于管理,善于管理,勤于管理。

高_級年級組,高_級4班、政治教研組在_縣教育系統“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動中被評為“先進集體”“教育系統創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”;被_縣教育局評為“常規(guī)管理工作被評為先進單位”“教育宣傳工作先進單位”,教務工作成效顯著被評為“優(yōu)秀教導處”。

五、幸福教育助推學校各項申報、迎檢、評選工作,已成為一種催化劑

年初的四川省二級示范校、省陽光體育示范校申報工作,學校素質教育迎檢工作、學校全面工作迎檢評估工作,學校先進的教育理念在學校各項申報、迎檢、評選工作中特色鮮明、獨領風騷,使上級部門對學校工作刮目相看、首肯心折;教師撰寫的論文只要與幸福教育相關,其新穎獨特的觀點和視覺助推教師論文獲一等獎11篇,二等獎26篇,三等獎15篇;參加各級各類競賽,獲得一等獎14人次,二等獎23人次,三等獎6人次。

_年1月2日,學校順利通過四川省二級示范校驗收,同時,省教廳已接受我校晉升省一級示范校(國重)的申請;學校被評為“全國教育管理創(chuàng)新先進示范校”;語文教研組被市教科院評為“市先進教研組”。

為把我校辦成課改全國先鋒校,質量全市第一方隊學校和省一級示范校,懇請各位代表,率先垂范,踏踏實實做好本職工作,對學校的發(fā)展認識上要有高度、理解上有深度、執(zhí)行上有力度。正如王校長強調的一樣:“教育需要兢兢業(yè)業(yè)的行為、無怨無悔的態(tài)度”。

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