學(xué)校交通安全工作總結(jié)

| 何嘉

雖然工作很忙,但有一件重要的事情是不能忘記的,那就是盤點(diǎn)今年的收獲,規(guī)劃下一年的工作。如何做好今年的工作總結(jié)和來(lái)年的規(guī)劃很重要。下面是小編給大家整理的學(xué)校交通安全工作總結(jié),歡迎大家查閱。

學(xué)校交通安全工作總結(jié)

學(xué)校交通安全工作總結(jié)篇1

____中學(xué)位于____公路邊,學(xué)生交通安全教育更顯重要。我校一直以來(lái)將安全工作作為學(xué)校的一項(xiàng)首要工作,列入學(xué)校日常管理,常抓不懈。我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實(shí)交通安全的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)交通安全教育,進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識(shí)及學(xué)生自我防范能力。根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,我校于9月3日至7日開展了交通安全宣傳教育周的系列活動(dòng)。在活動(dòng)中,我校堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會(huì)到生命的可貴、安全的重要。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織

針對(duì)交通安全宣傳教育周活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動(dòng)方案,調(diào)整充實(shí)交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了由陳銀忠校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管賀競(jìng)男副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員,組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細(xì)抓實(shí),使宣傳教育有計(jì)劃、有步驟地展開。

二、廣泛發(fā)動(dòng),深入學(xué)習(xí),宣傳教育

我校積極召開教職工交通安全教育專題會(huì)議,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“交通安全宣傳教育周”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),周密部署,確定重點(diǎn),認(rèn)真組織開展安全宣傳教育活動(dòng),教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī),預(yù)防交通事故的發(fā)生;為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的交通安全法律意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用國(guó)旗下講話、板報(bào)、廣播、班會(huì)課號(hào)召全校學(xué)生要充分發(fā)揮主人翁作用,以積極的姿態(tài),全身心地投入到宣傳教育活動(dòng)中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學(xué)校扎實(shí)進(jìn)行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報(bào)等形式,在校內(nèi)外營(yíng)造主題宣傳教育活動(dòng)的濃厚氛圍,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

三、形式多樣,內(nèi)容豐富

我校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段,即認(rèn)真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一部署活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段,我校組織了一系列的活動(dòng):

1、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校大門LED宣傳燈上打出“關(guān)愛生命、安全出行,從我做起,從小做起”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《中學(xué)生交通安全常識(shí)》專欄;安排課間操時(shí)間宣傳《學(xué)生道路交通安全常識(shí)》等交通安全常識(shí)。

2、再次分類別摸清騎車回校學(xué)生的經(jīng)過(guò)路線,明確各路段的交通安全隱患,指出學(xué)生經(jīng)過(guò)相關(guān)路段時(shí)正確的路線,具體提出每個(gè)路段拐彎的要求。

3、學(xué)校與各班主任簽訂了一份創(chuàng)建平安和諧班級(jí)責(zé)任書,加強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí),搞好班級(jí)安全管理,杜絕安全事故。

4、全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),開展多種形式的活動(dòng)。

5、各班出一期交通安全黑板報(bào),召開一次主題班會(huì),讓學(xué)生談對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),心得和體會(huì),使學(xué)生能夠自覺做到珍愛生命,健康成長(zhǎng)。

四、建立機(jī)制,鞏固成果

經(jīng)過(guò)宣傳教育活動(dòng),我校學(xué)生的交通安全意識(shí)有了明顯的提高,隨意違反交規(guī)的現(xiàn)象已經(jīng)大大減少。

提高學(xué)生交通安全意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),因此我校將一如既往的堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實(shí)各項(xiàng)措施。

在宣傳周活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,進(jìn)一步明確職責(zé),使我校交通安全宣傳教育活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。今后,我校將進(jìn)一步采取措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規(guī)和法制教育,進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學(xué)生安全無(wú)事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

學(xué)校交通安全工作總結(jié)篇2

根據(jù)上級(jí)文件要求,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全工作會(huì)議精神,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、職責(zé)到人,分工明確

為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開展,我校第一時(shí)間召開全體教職工工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件及會(huì)議精神,成立以許校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。

二、舉措新穎,活動(dòng)豐富

1、利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識(shí)。

2、利用班隊(duì)會(huì)開展“道路交通安全知識(shí)教育”,積極落實(shí)期初安全教育工作,組織學(xué)生觀看安全教育視頻,提升學(xué)生的安全知識(shí)水平。

3、結(jié)合上級(jí)要求,認(rèn)真做好校車排查工作,教育學(xué)生嚴(yán)格做到安全乘車,通過(guò)教育、檢查、與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書等形式制約師生遵守交通法規(guī)。

4、通過(guò)家校通、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家訪等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

5、聯(lián)合__村兩委及__村聯(lián)防隊(duì)定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發(fā)現(xiàn)、早治理,給學(xué)生一條平平安安的回家路。

6、邀請(qǐng)廈門市高鐵公安部工作人員到校進(jìn)行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識(shí)水平。

通過(guò)以上活動(dòng)的開展,學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通規(guī)章制度的.意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。

學(xué)校交通安全工作總結(jié)篇3

為深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全宣傳教育,提高交通安全意識(shí),在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注未成年人交通安全的良好氛圍,我校開展了以“倡導(dǎo)文明交通意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)。我校把“穩(wěn)定、安全”作為學(xué)校工作的首要任務(wù),全方位、全過(guò)程執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

一、加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

1、隨著學(xué)生進(jìn)入校園,我校領(lǐng)導(dǎo)宣布學(xué)校安全教育工作隨之同步。在本學(xué)期初的會(huì)議中,召開“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”道路交通安全宣傳教育周活動(dòng)的工作部署。

2、提高教師認(rèn)識(shí),明確安全工作的重要性、人命關(guān)天、責(zé)任重大,學(xué)校把安全教育提到重要議事日程,每學(xué)期制定計(jì)劃,專題研究安全教育工作,使廣大教職員工明確把安全教育納入素質(zhì)教育之中,保證教學(xué)秩序順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)常規(guī)制度的落實(shí)

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。利用晨會(huì)課或班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,把學(xué)生的安全知識(shí)教育滲透到日常行為規(guī)范教育中。增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),教育學(xué)生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險(xiǎn)建筑物等地打鬧追逐。

2、強(qiáng)化道路交通安全教育,規(guī)范學(xué)生騎自行車上學(xué)。對(duì)十二周歲以下學(xué)生要求不得騎自行車上學(xué);近路學(xué)生不騎車上學(xué),并對(duì)學(xué)生的車況進(jìn)行關(guān)注,并提醒學(xué)生注意相關(guān)安全情況。

3、下發(fā)告家長(zhǎng)書,希望在家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校的'全體努力下,大大提高學(xué)生的交通安全保障。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,提高門衛(wèi)工作職能。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生中途擅自離校。一旦發(fā)現(xiàn)或知道學(xué)生已擅自離校,必須及時(shí)告知教師或?qū)W生家長(zhǎng),以免學(xué)生發(fā)生傷害。

5、每班任課教師在接任新班或接收轉(zhuǎn)學(xué)生后,對(duì)學(xué)生作全面了解,對(duì)某些具有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)的學(xué)生,應(yīng)予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學(xué)活動(dòng)。

三、多渠道、多角度進(jìn)行安全教育

1、加強(qiáng)交通安全防范工作,組織學(xué)生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動(dòng),并開展安全疏散演習(xí),加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

2、利用國(guó)旗下講話,開展以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主題的宣傳教育活動(dòng)周動(dòng)員會(huì)。

3、利用第三節(jié)班會(huì)課時(shí)間組織全體學(xué)生在教學(xué)樓前開展“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主題的專題教育會(huì)。

4、各班級(jí)出一期交通安全宣傳黑板報(bào)。

5、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出《道路交通安全公開信》,要求學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)其中內(nèi)容簽字后交回學(xué)校。

6、向各班級(jí)印發(fā)了《學(xué)生道路交通安全規(guī)范》,張貼于教室醒目位置。

7、制作了一版“關(guān)愛生命,嚴(yán)守交規(guī)”宣傳專欄。

總之,在宣傳活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,進(jìn)一步明確職責(zé),使我校交通安全宣傳教育活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。今后,我校將進(jìn)一步采取措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規(guī)和法制教育,進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學(xué)生安全無(wú)事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

學(xué)校交通安全工作總結(jié)篇4

交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出,小學(xué)生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過(guò)馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。”可是我們的小學(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對(duì)少年兒童嚴(yán)重的交通安全問(wèn)題,學(xué)校有必要對(duì)小學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)安全教育,幫助小學(xué)生樹立遵守交通法規(guī)的意識(shí),幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。我校就“小學(xué)生交通安全教育”開展了如下活動(dòng):

1、做好前期工作,注重了解學(xué)生中存在的交通違章現(xiàn)象。班主任通過(guò)各種途徑,如:談天、座談會(huì)等了解我校學(xué)生中存在的交通違章現(xiàn)象,經(jīng)多渠道了解,匯總?cè)缦拢?1)、闖紅燈;(2)、并行騎車聊天;(3)、騎車帶人;(4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意,等等。事實(shí)上違反交通法規(guī)的根本原因是小學(xué)生心中無(wú)“法”,很多學(xué)生對(duì)交通標(biāo)志、交通信號(hào)等幾乎一無(wú)所知。

2、充分利用班會(huì)做好宣傳教育。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)“學(xué)生交通安全知識(shí)”,讓班主任利用班會(huì)課等進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),提高學(xué)生交通法規(guī)的認(rèn)知水平。同時(shí),在班會(huì)課上,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn),用形象生動(dòng)的教學(xué)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關(guān)法律要聞,然后用講故事、說(shuō)新聞的形式來(lái)學(xué)習(xí)法律知識(shí)。教師從正反兩方面進(jìn)行分析,把內(nèi)容與教材中的法律知識(shí)結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到,遵紀(jì)守法能使家庭、社會(huì)安定,國(guó)家發(fā)展。以此讓學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的重要性。

3、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學(xué)生法制教育工作。學(xué)校號(hào)召學(xué)生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節(jié)目,并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來(lái)分析,用以案說(shuō)法的形式來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律的興趣,通過(guò)案例分析,使學(xué)生更進(jìn)一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行了“交通安全知識(shí)競(jìng)賽”,通過(guò)答題、批題等方式進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)遵守交通法規(guī)重要性地認(rèn)識(shí)。

4、利用國(guó)旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。學(xué)校安排同學(xué)在升旗時(shí)進(jìn)行了名為《增強(qiáng)交通安全意識(shí) 提高自我保護(hù)能力》的國(guó)旗下講話。講話號(hào)召同學(xué)們提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,并針對(duì)我校面對(duì)馬路的特殊情況,向同學(xué)們提了若干建議。

5、利用板報(bào)這一宣傳陣地,開展了“交通安全教育”主題板報(bào)活動(dòng),各班從多個(gè)角度出發(fā),發(fā)表了各種形式的文章,起到了很好的教育作用。

6、學(xué)校還開展了“小學(xué)生交通安全知識(shí)講座”,通過(guò)講座使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了許多交通標(biāo)志,了解了許多交通法規(guī)。對(duì)同學(xué)們進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全意識(shí)起到了很好的作用。

通過(guò)班級(jí)調(diào)查,學(xué)生們都希望能通過(guò)生動(dòng)活潑的交通安全教育課,讓每個(gè)小學(xué)生都認(rèn)識(shí)到自覺遵守交通法規(guī)的重要性。同時(shí)建議學(xué)校要定期開展交通法規(guī)的安全知識(shí)教育,用圖片展覽的方式,或根據(jù)班級(jí)的具體情況開展主題班會(huì)等方式,讓更多的小學(xué)生積極主動(dòng)參與交通安全的管理活動(dòng)來(lái)。

交通安全關(guān)系到家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定,國(guó)家的發(fā)展,學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、教師和全社會(huì)都不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生的安全,使少年兒童全面健康地發(fā)展。交通法規(guī)是生命之友,遵守交通法規(guī)是每個(gè)公民文明行為的具體表現(xiàn),小學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣,將終身受益。

學(xué)校交通安全工作總結(jié)篇5

抓好交通安全教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程,也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力,我校通過(guò)開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

鄭崗村的新農(nóng)村建設(shè)給學(xué)校的交通安全工作帶來(lái)了一定的難度,為此學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,依據(jù)實(shí)際情況,把交通安全教育系列活動(dòng)作為學(xué)校德育特色工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全。

現(xiàn)將學(xué)校交通安全工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

為落實(shí)交通安全工作常態(tài)化開展,學(xué)校成立交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,做好學(xué)生的交通安全教育工作。學(xué)校多次召開專題會(huì)議,加強(qiáng)各班班主任的責(zé)任意識(shí),切實(shí)落實(shí)到人,確保學(xué)生的交通安全。

二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí),落實(shí)措施。

學(xué)校組織開展多種交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng):

1、組織學(xué)生開展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際防護(hù)能力。學(xué)校先后組織學(xué)生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險(xiǎn),身臨其境,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。加強(qiáng)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育,讓學(xué)生掌握有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí),讓學(xué)生自覺學(xué)會(huì)維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)。

2、學(xué)校開展交通安全教育專題班級(jí)活動(dòng)。各班級(jí)利用綜合實(shí)踐課、地方課、主題班會(huì)等形式,使學(xué)校全體師生受教育率達(dá)到100%。實(shí)現(xiàn)交通安全教育活動(dòng)進(jìn)學(xué)校,交通安全知識(shí)進(jìn)學(xué)生的目的。

3、學(xué)校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用交通安全教育讀本、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法律法規(guī)、交通標(biāo)志牌等知識(shí)宣傳到位。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生車輛的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。學(xué)校還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生日常交通的安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),使交通安全教育輻射到社會(huì)。

通過(guò)交通安全教育活動(dòng)的開展,使交通安全意識(shí)深入人心,使學(xué)校交通安全工作落實(shí)到實(shí)處,使遵守交通安全成為學(xué)校全體師生的自覺行為。

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