輔導(dǎo)員學(xué)年工作總結(jié)

| 何嘉

總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益。下面是小編給大家整理的輔導(dǎo)員學(xué)年工作總結(jié),歡迎大家查閱。

輔導(dǎo)員學(xué)年工作總結(jié)

輔導(dǎo)員學(xué)年工作總結(jié)篇1

閉門即是深山,開門即是世界,高校輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,思想政治教育就是幫忙學(xué)生實(shí)現(xiàn)深山到世界的認(rèn)知,構(gòu)成他們的價(jià)值觀,世界觀和人生觀,高校輔導(dǎo)員也是學(xué)生最為直接、最為經(jīng)常的指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員除了開展學(xué)生思想政治工作外,還要兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生、安全、行為等多方面的教育和服務(wù)工作。

時(shí)至年末,自擔(dān)任__班班主任以來,在班主任的工作崗位上不知不覺已經(jīng)過去了一年半的時(shí)間。

時(shí)間如梭,在歲月起舞的日子里不斷加速,不敢慢下腳步,生怕辜負(fù)了完美的歲月。一切的一切,沒有標(biāo)新立異的刻意,所有的所有,沒有嘩眾取寵的偽裝,都是順理成章,水到渠成,情之所致,心之使然,靜下心來整理一年來的歲月和路程,為自我的輔導(dǎo)員工作留下一圈年輪。

一、思想政治工作方面

一年來,本人在思想上能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、能夠自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,平時(shí)進(jìn)取關(guān)心時(shí)政,根據(jù)學(xué)校黨委和學(xué)院要求,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),采用新媒體手段,全面認(rèn)真地學(xué)習(xí),并撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得。

二、注重學(xué)生的思想政治教育,開拓德育新天地

擔(dān)任__班班主任以來,本人能夠嚴(yán)格按照輔導(dǎo)員的規(guī)章制度要求自我,在教育和談心的過程中主要采取個(gè)別教育與團(tuán)體教育想結(jié)合的方法,使自我的工作仔細(xì)到每一位同學(xué)身上,甚至與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行逐個(gè)了解(與家長(zhǎng)交流的過程中盡量以表揚(yáng)為主),進(jìn)而讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)自我,更有利于他們自身的成長(zhǎng)。

每學(xué)期開學(xué),在班級(jí)中首先要開展一堂班會(huì),大學(xué)階段教會(huì)他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)固然重要,但作為輔導(dǎo)員,更應(yīng)當(dāng)教會(huì)他們生活,教會(huì)他們做人。經(jīng)過進(jìn)行感恩和誠(chéng)信教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會(huì)和感受父母的養(yǎng)育之恩,從而學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,始終堅(jiān)持一顆感恩的心。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育,在平時(shí)我會(huì)組織他們觀看一些比較具有代表性的愛國(guó)主義教育主題片,經(jīng)過班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)他們的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的精神,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到方向和目標(biāo),成為有夢(mèng)想,有道德,有文化,有紀(jì)律的新時(shí)代大學(xué)生。

強(qiáng)化班級(jí)的自主管理,放權(quán)讓班干部在班級(jí)中起到主導(dǎo)作用,充分發(fā)揮班委干部及信息員的力量。

定期召開班干部會(huì)議和違紀(jì)學(xué)生會(huì)議,以便作為輔導(dǎo)員第一時(shí)間了解特殊群體的一些情景,把任何可能發(fā)生的事情控制到萌芽狀態(tài)。

開展深入的心理健康教育,開展形式多樣的心理健康宣傳與心理素質(zhì)的訓(xùn)練,定期進(jìn)行心理健康測(cè)試。

三、加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。每學(xué)期開學(xué)之初,組織班上同學(xué)每人制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

嚴(yán)格班級(jí)的考勤制度。為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),班級(jí)采取各種措施,利用各種途徑,經(jīng)過點(diǎn)名或簽到等形式,約束同學(xué)們的行為,讓同學(xué)能夠按時(shí)到課堂,在班團(tuán)體中創(chuàng)立較好的學(xué)習(xí)氛圍。

重點(diǎn)開好幾個(gè)會(huì)。首先是班干部會(huì)議,召開班干部會(huì)議20次;其次是學(xué)習(xí)骨干會(huì)議,召開學(xué)習(xí)骨干會(huì)議6次;然后是學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生會(huì)議,學(xué)生會(huì)議4次;最終是主題班會(huì),召開主題班會(huì)16次,經(jīng)過這幾個(gè)會(huì)議的全面開展,把班風(fēng)和學(xué)風(fēng)深入人心,讓所有的同學(xué)都動(dòng)起來,讓他們樹立學(xué)習(xí)的意識(shí)。

在班級(jí)交流方面,供給了網(wǎng)上交流的平臺(tái):建立微信群,干部和學(xué)習(xí)標(biāo)兵把對(duì)同學(xué)們有用的知識(shí)都傳到微信群面去,我會(huì)在個(gè)人公眾賬號(hào)“__”上定期或不定期發(fā)布一些重要信息,讓同學(xué)們都能進(jìn)取參與,及時(shí)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在必須程度上加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的交流。

建立學(xué)生成績(jī)動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)表,針對(duì)每次考試后進(jìn)行及時(shí)分析,并反饋給班上所有同學(xué),使他們有緊迫感;建立學(xué)習(xí)周總結(jié)制度,針對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)情景進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),表揚(yáng)好的,激勵(lì)后進(jìn)的學(xué)生。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型寢室的建設(shè)

除了教室是學(xué)生的第一課堂以外,第二課堂則是寢室,良好的個(gè)人生活習(xí)慣,努力改善寢室的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,有利于宿舍成員的成長(zhǎng)與奮進(jìn)。深入學(xué)生宿舍35次,與同學(xué)們談心談話,要求同學(xué)們不參加黃賭毒等活動(dòng),不在宿舍打游戲;經(jīng)常深入圖書館補(bǔ)充知識(shí),寢室成員之間相互交流讀書心得,與寢室同學(xué)分享自我最喜愛的書籍;宿舍成員合理安排自我的作息時(shí)間,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;不定期寢室與寢室這間搞活動(dòng),比如晨跑,開展宿舍學(xué)習(xí)交流會(huì)等等,增強(qiáng)了同學(xué)們相互之間的學(xué)習(xí)交流與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并規(guī)定為學(xué)生安全研究,禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,經(jīng)過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí)。

五、加強(qiáng)對(duì)特殊群體的管理和關(guān)懷

我所帶的班級(jí)中有2名同學(xué)是單親家庭,思想波動(dòng)比較大,我經(jīng)常和他們談心談話,讓兩位同學(xué)感受到到學(xué)校的溫暖和教師班級(jí)的關(guān)懷,讓其放下思想包袱,好好學(xué)習(xí);對(duì)于班級(jí)里經(jīng)常犯錯(cuò)誤的一些同學(xué),我也能夠耐心勸導(dǎo),因?yàn)樵俨畹膶W(xué)生也有他自身的一個(gè)閃光點(diǎn),只要我們作為輔導(dǎo)員善于去發(fā)現(xiàn),去挖掘,是金子總會(huì)發(fā)光的,針以此類學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)更加關(guān)心他們,平時(shí)多與他們交流,給他們樹立榜樣,明確自身的目標(biāo),不能用異樣的眼光去看他們,可能他們是因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而導(dǎo)致違紀(jì),可是僅有他們改掉不好的習(xí)慣,那么就是的學(xué)生。

六、獎(jiǎng)助貸工作

堅(jiān)持公開公平公正的原則,成立__班獎(jiǎng)助貸工作小組,在征求全班同學(xué)意見的基礎(chǔ)上開展獎(jiǎng)助貸工作:2019年度,__班共有3人獲得__大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),3人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,16人獲得國(guó)家助學(xué)金,10人獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金;1人獲得省級(jí)“三好學(xué)生”,1人獲得學(xué)院“三好學(xué)生標(biāo)兵”,1人獲得學(xué)院“優(yōu)秀干部標(biāo)兵”,2人獲得學(xué)院“優(yōu)秀干部”,2人獲得學(xué)院“三好學(xué)生”,2人獲得學(xué)院“百名學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,2人獲得學(xué)院“百名技能明星”。__班獲得學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”。

七、與學(xué)生成為心靈上的知音

與學(xué)生相處,必須要多“心”,也就是多費(fèi)心,與學(xué)生多一份情感交流,就多一份收獲,若能與學(xué)生做到心靈交融,則是每個(gè)教育工作者欣慰和成功。深入學(xué)生的心靈,做學(xué)生的引路人。心與心的交流,不是僅靠幾次班會(huì)就能夠建立的,而是在一對(duì)一的交流中流露出來的,與學(xué)生談心談話40人次。要做好輔導(dǎo)員工作首先要讓自我成為學(xué)生的朋友,心靈的知音,讓她什么事情都愿意告知你,對(duì)你沒有任何隱藏,這樣開展工作更容易。

八、樹立在學(xué)生中的威信

__班的學(xué)生大部分是98年以后出生,在家受父母的溺愛,至使他們更加個(gè)性化的發(fā)展,作為輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)對(duì)待學(xué)生時(shí)動(dòng)之以情,曉之以理,以心換心,靠日積月累所構(gòu)成的威信去開展工作,才能取得比較好的效果。輔導(dǎo)員工作重在育人,應(yīng)對(duì)思想活躍、思維獨(dú)立性較強(qiáng)、知識(shí)面較寬的當(dāng)代大學(xué)生而言,高校輔導(dǎo)員有無較高的威信,將成為其教育理解性與否的關(guān)鍵。

九、加強(qiáng)安全教育

經(jīng)過班會(huì)和主題教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,手機(jī)每一天24小時(shí)開機(jī),要求班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng),在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。異常是有特殊情景的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全,堅(jiān)持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度。

十、其它日常工作

重新建立學(xué)生個(gè)人檔案,重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景,經(jīng)過組織活動(dòng)、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫忙他們;深入了解學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信貸、學(xué)生宿舍矛盾、學(xué)生期末補(bǔ)考作弊等突發(fā)事件及調(diào)查事件經(jīng)過、做好相關(guān)材料等證據(jù)材料、協(xié)助學(xué)院對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行對(duì)應(yīng)處理、做好學(xué)生情緒疏導(dǎo)工作、管理學(xué)生突發(fā)事情的各類材料及檔案。

總結(jié)一年的輔導(dǎo)員工作,我堅(jiān)持的觀點(diǎn)是“能影響一個(gè)是一個(gè),能教育一個(gè)是一個(gè),能帶動(dòng)一個(gè)是一個(gè),能改變一個(gè)是一個(gè)”。

輔導(dǎo)員工作總是潤(rùn)物無聲、潛默移化,需要默默的付出,需要無言的承受,輔導(dǎo)員的工作雖有條條框框,但絕不是生搬硬套,需要因人,因事,因時(shí),因法,因情,因理。在學(xué)院“雙一流”院校和優(yōu)質(zhì)院校建設(shè)進(jìn)程中,我將一如既往地努力工作,做好輔導(dǎo)員工作,,砥礪前行。

輔導(dǎo)員學(xué)年工作總結(jié)篇2

20__-20__學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(zhǎng)的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生、我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一齊不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn),更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

在學(xué)院__院長(zhǎng)、學(xué)生處__處長(zhǎng)、__系__主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及__系團(tuán)總支__教師的幫忙下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng)。扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新的推動(dòng)力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)。現(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

一、班級(jí)情景

__系__個(gè)專業(yè),共招收新生__人。其中__專業(yè)分為__個(gè)班,分別為__和__班;__分為__個(gè)班,分別是__和__班。

我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在__號(hào)樓(男生,__人)、__號(hào)樓(女生,__人)。

二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)禮貌,強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體此刻一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績(jī),必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對(duì)全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時(shí)檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)立了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

三、重宣傳、抓活動(dòng),不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)立與優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,在學(xué)?!叭【煤胱繝柌蝗簩W(xué)無止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動(dòng)員,強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中:加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,正常上課時(shí)間不許滯留寢室,早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對(duì)宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對(duì)學(xué)生的上課情景進(jìn)行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情景。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。一學(xué)期下來,經(jīng)過組織開展班級(jí)凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng),更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

四、保公平、保公開,做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作

學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,涉及面廣,頭緒多,時(shí)間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對(duì)于樹立先進(jìn),幫忙貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,__系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)資料,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的資料和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國(guó)家助學(xué)金評(píng)議小組,對(duì)所有參加助學(xué)金評(píng)定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌研究各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費(fèi),同時(shí)做好教育工作,使學(xué)生會(huì)用錢,用好錢,樹立節(jié)儉意識(shí),不比吃穿比成績(jī),這些工作的開展得到了學(xué)生的好評(píng)。整個(gè)過程中,讓學(xué)生對(duì)助學(xué)金評(píng)定工作進(jìn)行監(jiān)督,樹立民主意識(shí),使助學(xué)金評(píng)定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

五、勤溝通、樂溝通,配合家長(zhǎng)共保學(xué)生心理健康

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心,使學(xué)生正確應(yīng)對(duì)生活中的困難與挫折,進(jìn)取健康的應(yīng)對(duì)生活;正確對(duì)待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會(huì)到班級(jí)大家庭的溫暖,逐漸擺脫個(gè)人的思想問題,學(xué)會(huì)與人交往;開展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的溝通。

六、強(qiáng)隊(duì)伍,共努力、不斷提升班團(tuán)干部工作本事

學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,注意觀察,同時(shí)和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時(shí)擔(dān)任學(xué)生會(huì)和班委干部。事實(shí)證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級(jí)管理工作外,其他干部都能做到公正嚴(yán)明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可。同時(shí),在班級(jí)里樹立為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光的思想,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,工作不進(jìn)取主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

感激__院長(zhǎng)、__處長(zhǎng)、__主任及__教師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感激各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫忙;感激我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的歡樂和對(duì)自我逐步建立的自信。衷心地感激這一切!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負(fù)所有人的期望,將__系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在__系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。

輔導(dǎo)員學(xué)年工作總結(jié)篇3

一學(xué)年的高校輔導(dǎo)員工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到職責(zé)也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足。自從擔(dān)任__級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并進(jìn)取組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),發(fā)揮本班特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,班級(jí)各項(xiàng)工作收到必須成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面作工作總結(jié)如下:

一、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我,生活比較節(jié)儉,思想上都進(jìn)取要求提高的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

1、抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班團(tuán)體中構(gòu)成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自我的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我的學(xué)習(xí),思想水平及本事,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),幫忙學(xué)生正確認(rèn)識(shí)此刻的人才需求形勢(shì)。

2、組織了一支有本事,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的本事。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課教師進(jìn)取配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

3、利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn),幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位教師的認(rèn)可;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫忙他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。

4、建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,對(duì)于同學(xué)們的行為構(gòu)成約束。

二、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點(diǎn),狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

1、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對(duì)于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

三、班級(jí)活動(dòng)組織參加情景

1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不一樣,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自我的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的本事。

2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了必須的成績(jī)。進(jìn)取參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī)。

3、針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

4、研究到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們供給可能的勤工助學(xué)崗位。

一個(gè)班團(tuán)體僅有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠研究等。

輔導(dǎo)員學(xué)年工作總結(jié)篇4

來學(xué)校工作已滿一年,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧?,使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導(dǎo)員,日常工作是瑣碎的,是平凡的,但不可否認(rèn)的是,輔導(dǎo)員工作是高校工作的重要組成部分,責(zé)任更是重大的,輔導(dǎo)員工作的好壞可以說影響到一個(gè)學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時(shí)也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿腔的熱情,對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心?,F(xiàn)結(jié)合本人20__-20__學(xué)年的工作情況進(jìn)行總結(jié)。

一、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)

同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門,對(duì)學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應(yīng),經(jīng)過幾個(gè)月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,對(duì)一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話,講解各種道理,鼓勵(lì)他們找到自己的興趣點(diǎn),是直接就業(yè)還是參加專升本,做好自己在學(xué)校的規(guī)劃,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),而不是虛度年華,浪費(fèi)青春,在開主題班會(huì)時(shí),盡量找一些正能量的話題,不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動(dòng)力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,緩解學(xué)費(fèi)壓力;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對(duì)于他們的感情生活,我會(huì)適時(shí)的引導(dǎo),對(duì)于戀愛持不鼓勵(lì)也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對(duì)于遇到感情問題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。

二、積極做好系部的學(xué)生資助工作和就業(yè)工作

(1)嚴(yán)格按照省教育廳和學(xué)院關(guān)于大學(xué)生資助工作的相關(guān)要求,堅(jiān)持公平公正的原則,和我系負(fù)責(zé)資助的老師們順利完成了20__年度年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及大江校友愛心助學(xué)金和“光清”愛心助學(xué)金的評(píng)選活動(dòng),所有評(píng)選都面向全院師生公開公示,沒有學(xué)生投訴現(xiàn)象的發(fā)生。

(2)嚴(yán)格按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求完成我系20__屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作;完成了20__屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的收集整理工作和20__屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報(bào)到證發(fā)放登記工作以及20__屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作;完成了20__屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)單位的落實(shí)、畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì)的舉辦,畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)離校手續(xù)辦理等工作。

三、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況

(1)堅(jiān)持學(xué)院的主題班會(huì)制度,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

(2)能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦晚會(huì),社團(tuán)活動(dòng)等。

(3)針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),在主題班會(huì)開展時(shí),鼓勵(lì)大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

四、積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè)

宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,會(huì)找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,。

五、配合學(xué)?;顒?dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)

從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開展,包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級(jí)寢室的評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)的展開等一系列活動(dòng),另外,汽車系舉辦了元旦晚會(huì)等聯(lián)誼活動(dòng),這些活動(dòng)為不同專業(yè)的同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺(tái),而且在收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。

六、工作中存在的不足

1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識(shí)積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高

工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

以上是我對(duì)上一學(xué)年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。

輔導(dǎo)員學(xué)年工作總結(jié)篇5

在__學(xué)院建設(shè)“雙一流”高職和“優(yōu)質(zhì)”高職的關(guān)鍵之年,也是我進(jìn)入工作崗位的第一個(gè)年頭,很榮幸也很幸運(yùn)有機(jī)會(huì)擔(dān)任__班的班主任,雖然是兼職的,但我仍然感覺到輔導(dǎo)員工作責(zé)任十分重大,通過半年時(shí)間的鍛煉,讓我自己在管理、溝通等各方面的能力得到了提升,讓我擁有了一次鍛煉自己綜合能力的機(jī)會(huì)。擔(dān)任班主任以來,我能夠嚴(yán)格按照中華人民共和國(guó)教育部令第43號(hào)普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定和__學(xué)院輔導(dǎo)員的規(guī)章制度要求自己,一直努力做好輔導(dǎo)員工作。首先從組建班委、學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,開展入學(xué)教育,使他們能夠盡快融入到大學(xué)生活,開啟一段新的時(shí)光?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:

一、新生入學(xué)教育

在新生軍訓(xùn)結(jié)束之后,于20__年__月__日召開新生主題班會(huì)“如何讀大學(xué)”,在思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,許多同學(xué)都是第一次離開父母,獨(dú)立開始自己的生活,告誡他們?cè)趺礃硬拍芏冗^三年美好的大學(xué)時(shí)光,盡快使學(xué)生了解大學(xué)生活特點(diǎn)和大學(xué)的要求,包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全方面的知識(shí),組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)。通過入學(xué)教育,讓學(xué)生了解了自己比較關(guān)心的問題,熟悉了學(xué)校的基本情況和專業(yè)情況,對(duì)學(xué)生的盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境起到了良好作用。針對(duì)軍訓(xùn)和入學(xué)教育情況在學(xué)生中開展調(diào)研,調(diào)研結(jié)果表明,一系列入學(xué)教育的開展,使得廣大學(xué)生初步了解了大學(xué)校園的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,明確了大學(xué)生活的目標(biāo)和任務(wù),提高了自我管理的意識(shí);培養(yǎng)了專業(yè)興趣,健全了人格和良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。

二、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

(1)根據(jù)個(gè)人自薦,民主選舉,個(gè)別考慮的原則,新生軍訓(xùn)結(jié)束之后立即組建了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上,具有正能量的班委會(huì),班委會(huì)共有9人,其中團(tuán)干部3人,充分發(fā)揮學(xué)生的力量,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,自我學(xué)習(xí),自我監(jiān)督。在后來的實(shí)踐和檢驗(yàn)中,充分表明班委會(huì)成員能夠在日常生活和學(xué)習(xí)中起到帶頭作用,能夠有效管理班費(fèi),建立班費(fèi)臺(tái)賬,能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠管理好班級(jí)的日常工作。

(2)抓好學(xué)生的思想教育,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。擔(dān)任班主任以來,我的目標(biāo)就是建立一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極向上的集體,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。我經(jīng)常以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。召開主題班會(huì)15次,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的市場(chǎng)需求及新形式下的行業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀,努力學(xué)習(xí),樹立信心,展望美好未來。

(3)利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,與學(xué)生談心談話20人次,與家長(zhǎng)聯(lián)系7人次,走訪學(xué)生宿舍47次,深入的了解了每一位同學(xué),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),建立臺(tái)賬,規(guī)劃大學(xué)生活,幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中家庭貧困的學(xué)生,特別是一些來自農(nóng)村的學(xué)生,從不同層面幫助他們,鼓勵(lì)他們勤工儉學(xué),解除他們的后顧之憂;對(duì)于那些對(duì)專業(yè)沒有興趣的學(xué)生,認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有用的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他們認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)的必要性,并鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)多方面知識(shí),鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)自考本科,專升本,學(xué)習(xí)外語、計(jì)算機(jī)、高數(shù)以及專業(yè)基礎(chǔ)課,這樣才可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);對(duì)于那些由于失誤或者其他原因迫不得已來到學(xué)校的學(xué)生,勸誡他們“既來之則安之”,鼓勵(lì)他們要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),將來專升本繼續(xù)深造,實(shí)現(xiàn)人生更高的目標(biāo)。

(4)響應(yīng)學(xué)院工作安排,建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,本著公平公正的原則,一周一評(píng),建立班級(jí)周綜合測(cè)評(píng)臺(tái)賬,為以后評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),頂崗實(shí)習(xí),推優(yōu)等工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

三、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生生源比較復(fù)雜的實(shí)際,班級(jí)42位同學(xué)可以分為普高生,中職生,轉(zhuǎn)段生三類,由于接受教育程度不同和知識(shí)針對(duì)性不同,整體學(xué)習(xí)質(zhì)量差,學(xué)習(xí)氛圍不強(qiáng),大多數(shù)學(xué)生以學(xué)不懂為借口自暴自棄,加之一些學(xué)生來自農(nóng)村,性格比較內(nèi)向,不善于交流,也不能積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,措施如下;

(1)嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)制度,堅(jiān)決出現(xiàn)遲到、曠課、請(qǐng)假等現(xiàn)象。對(duì)于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)通報(bào)批評(píng),對(duì)于情節(jié)比較嚴(yán)重的應(yīng)要求其作出書面檢討,起到很好效果。

(2)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),只要是學(xué)生,在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),根據(jù)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)程度,由于我?guī)О嗟耐瑫r(shí)擔(dān)任他們《建筑工程測(cè)量》課程的講授,依據(jù)不同學(xué)生不同特點(diǎn)建立學(xué)習(xí)興趣小組,實(shí)現(xiàn)“學(xué)生帶學(xué)生,學(xué)生幫學(xué)生”的良好學(xué)習(xí)氛圍,提高全班學(xué)習(xí)水平。

四、班級(jí)活動(dòng)組織

(1)由于學(xué)生自身年齡和懶散情況,利用班會(huì)或者主題班會(huì)的時(shí)間,堅(jiān)持每周溝通制度,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去對(duì)待校園事件,去看待社會(huì)事件,去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,樹立他們正確的生活理念,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

(2)鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),特別是體育鍛煉,身體是革命的本錢,有一個(gè)好的身體才會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí),才會(huì)有將來更好的工作,在學(xué)院團(tuán)總支的號(hào)召下,團(tuán)支部和班委成員積極配合組織班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種活動(dòng),同時(shí)也積極組織了班級(jí)內(nèi)部活動(dòng),如象棋比賽、五子棋比賽、籃球比賽、足球比賽等等,增加了班級(jí)凝聚力,向心力。一部分同學(xué)在學(xué)有余力的情況下,能夠積極參與學(xué)院的納新活動(dòng),以便更好地鍛煉自己。還有一些同學(xué)在學(xué)院大型活動(dòng)演講比賽、十大歌手等活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī),本學(xué)期獲獎(jiǎng)7人次,其中一人獲得“第__屆全國(guó)大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識(shí)競(jìng)賽”優(yōu)秀獎(jiǎng),為學(xué)院爭(zhēng)光的同時(shí),也為班級(jí)爭(zhēng)的榮譽(yù)。

(3)針對(duì)本班學(xué)生一部分同學(xué)性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),如羽毛球比賽,班級(jí)聯(lián)誼會(huì)等,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

(4)考慮到學(xué)生大部分是第一次離開父母,我充分利用課余時(shí)間,深入到班級(jí),深入到學(xué)生宿舍,盡量關(guān)心他們的日常生活,十分注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,給他們隨時(shí)送去幾句鼓勵(lì)溫馨的話語,幫助他們打開心中的結(jié)。

(5)在班級(jí)的助學(xué)金的評(píng)定中,本著公開、公平、公正的原則,成立班級(jí)助學(xué)金評(píng)定小組,由我擔(dān)任組長(zhǎng),由班長(zhǎng)和團(tuán)支書擔(dān)任副組長(zhǎng),班級(jí)抽出4位同學(xué)擔(dān)任組員,綜合考慮,全盤分析,把國(guó)家助學(xué)金發(fā)到應(yīng)該得的和需要的學(xué)生手中。

五、宿舍管理

按照學(xué)院學(xué)生手冊(cè)相關(guān)規(guī)定,建立“班委排查,舍長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)”的宿舍管理制度,有效的管理了宿舍生活。

(1)學(xué)生公寓樓實(shí)行封閉管理。在以下時(shí)間段7:40—11:30;14:20—16:10;19:20—21:30;22:30—6:20進(jìn)行封閉,學(xué)生進(jìn)出宿舍樓時(shí)應(yīng)出示有效證件,2次以上或拒不出示證件而強(qiáng)行進(jìn)入者按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

(2)嚴(yán)禁攀爬、翻越樓層窗戶、陽臺(tái),進(jìn)、出宿舍。

(3)住宿學(xué)生應(yīng)妥善管理好自己的學(xué)習(xí)生活用品、貴重物品、現(xiàn)金及銀行存折,學(xué)生個(gè)人在宿舍存放現(xiàn)金不超過100元,不準(zhǔn)將房門鑰匙私借他人,不準(zhǔn)私調(diào)門鎖。

(4)維持宿舍整齊干凈,保持走廊及樓梯通暢,不準(zhǔn)停放自行車和堆放雜物。

(5)嚴(yán)禁私拉電線,嚴(yán)禁使用電爐、電熱壺、電熱杯、酒精爐、煤油爐、取暖器等大功率電器。

(6)在宿舍內(nèi)禁止經(jīng)商、嚴(yán)禁酗酒、抽煙、斗毆、賭博、吸煙。

(7)嚴(yán)禁宣傳黃色。

(8)在休息時(shí)間不得制造噪音影響他人休息。

(9)不準(zhǔn)養(yǎng)寵物。

(10)不準(zhǔn)帶異性朋友進(jìn)入公寓。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,在學(xué)生時(shí)代只有去做兩件事情,學(xué)習(xí)和鍛煉,你就很難出現(xiàn)違反學(xué)校規(guī)章制度的情況,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信_(tái)_班將會(huì)在班委和全班同學(xué)的努力下成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。

通過這一學(xué)期的兼職輔導(dǎo)員工作,我深刻地認(rèn)識(shí)到隨著我們國(guó)家日新月異的變化,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著我國(guó)新時(shí)代新發(fā)展的要求,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生,培養(yǎng)符合社會(huì)主義市場(chǎng)發(fā)展需求的人才,才能夠?qū)崿F(xiàn)高職院校健康可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員要與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路,使大學(xué)生不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且還要具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力。輔導(dǎo)員工作要讓當(dāng)代的大學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。

“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。

(1)主動(dòng)學(xué)習(xí)、研究和掌握學(xué)生思想政治教育、事務(wù)管理與服務(wù)方面的理論與方法,不斷提高理論水平和工作能力。熟悉學(xué)校、學(xué)院學(xué)生教育管理的各項(xiàng)制度,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作。

(2)協(xié)助做好日常的學(xué)生思想政治教育及教育管理的相關(guān)具體工作。

(3)能夠深入班級(jí)、教室、宿舍、實(shí)訓(xùn)室,及時(shí)了解和反映學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)和生活狀況,并及時(shí)向?qū)B気o導(dǎo)員和二級(jí)學(xué)院分管學(xué)生的副書記反映,必要時(shí)進(jìn)行針對(duì)性教育和疏導(dǎo)工作,如遇突發(fā)性事件,應(yīng)立即向?qū)W院報(bào)告并立刻參與處理。

我深知自己在輔導(dǎo)員工作中還有很多不足和需要改進(jìn)的地方,對(duì)于我來說,兼職輔導(dǎo)員的道路任重而道遠(yuǎn),在成長(zhǎng)學(xué)習(xí)鍛煉的過程中,我將虛心向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員和老教師學(xué)習(xí),把所有的工作做到前面。

上述是我一學(xué)期兼職輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷與總結(jié),請(qǐng)各位同仁和廣大學(xué)生批評(píng)指正,以便我在后續(xù)的工作中取得更大的進(jìn)步。

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