總結(jié)對(duì)是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)的復(fù)盤(pán)，進(jìn)行總結(jié)時(shí)要努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過(guò)程，只有這樣，才能避免以偏概全。下面是小編給大家整理的教師安全教育工作總結(jié)，希望大家喜歡！
整天工作在學(xué)校，我深深的感覺(jué)到安全教育是寄宿制學(xué)校的一個(gè)首要問(wèn)題。社會(huì)上各種安全事件接連發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，沉痛的心情壓抑著我這個(gè)學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)，使我感覺(jué)到身上的責(zé)任重大。在生活當(dāng)中存在著許許多多的危險(xiǎn)，在5.12汶川大地震中，只有一所學(xué)校的師生都很安全。為什么呢?因?yàn)檫@所學(xué)校的每個(gè)學(xué)期至少有1次安全逃生演習(xí)，使得老師和同學(xué)們都非常了解地震、火災(zāi)等在相對(duì)應(yīng)的情況下應(yīng)該怎么逃生。從我入校以來(lái)，學(xué)校舉行了2次火災(zāi)、地震演習(xí)，讓我們對(duì)逃生有了初步的認(rèn)識(shí)，更讓我們知道了在相對(duì)應(yīng)的情況下應(yīng)該怎樣做，??或許有人認(rèn)為這很好玩，但是在緊急時(shí)刻它卻能發(fā)揮它的作用。讓我們終身受益，在生活中，總是有一種隱形的危險(xiǎn)在跟著你，所以，我覺(jué)得，學(xué)好一門(mén)逃生的方法也是必不可少的。下面將我對(duì)學(xué)校的安全工作總結(jié)如下：
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制
為進(jìn)一步做好安全工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校工作的重中之重，由校長(zhǎng)直接抓，常務(wù)主任具體抓，學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，各班班主任切實(shí)執(zhí)行。對(duì)安全工作重點(diǎn)做到多宣傳、重防范、多教育，盡量把一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。在安全教育工作中，我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任，校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全工作的副校長(zhǎng)、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人，我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管。
板報(bào)、墻刊高安全知識(shí)專(zhuān)欄，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。我校組織緊急情況的逃生演習(xí)，一方面強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，另一方面也讓學(xué)生學(xué)會(huì)在緊急情況下學(xué)會(huì)自救。
利用廣播搞安全知識(shí)講座2次。講飲食安全和交通安全。
2.強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)
開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識(shí)，如防火、交通等。有教案、有記錄，每?jī)芍苌弦淮伟踩逃n。
3.采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安校園”
板報(bào)、墻刊高安全知識(shí)專(zhuān)欄，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。利用廣播搞安全知識(shí)講座2次。講飲食安全和交通安全。
4.建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理
時(shí)刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線(xiàn)路。更換老化線(xiàn)路。學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄，檢查內(nèi)容、存在問(wèn)題及整改措施填寫(xiě)齊全。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全工作列入各位領(lǐng)導(dǎo)教師的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
5.突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理
集體活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等)和課余活動(dòng)一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬(wàn)無(wú)一失。簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
制定飲食衛(wèi)生管理制度，師生飲水處有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，經(jīng)常對(duì)食品進(jìn)行檢查，堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品和過(guò)期食品在學(xué)校出售。我校學(xué)生嚴(yán)格請(qǐng)假制度，如有特殊情況，需由家長(zhǎng)親自給班主任請(qǐng)假方允許回家?；丶液蟊仨毚蚱桨搽娫?huà)。每一次放假，班主任都嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)平安制度，保證每一名學(xué)生不在途中出現(xiàn)意外。
6.定期進(jìn)行安全工作檢查
加強(qiáng)值班工作，銜接到位。節(jié)假日嚴(yán)格履行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，認(rèn)真填寫(xiě)值班記錄，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我校每晚都有值班老師在崗，隨時(shí)掌握學(xué)校一切動(dòng)向。
7.認(rèn)識(shí)與思考
1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了，就會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行，有禁必止。因此，下一步，學(xué)校將抓住安全教育的根本，繼續(xù)著力探索安全工作的方法。
2）進(jìn)一步樹(shù)立“安全就是效益，安全就是質(zhì)量”的意識(shí)。沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。安全能產(chǎn)生效益，安全是質(zhì)量的保證和前提。
3）安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作。
4）必須切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全的十六字方針：即“高度重視、細(xì)心工作、全員參與、確保穩(wěn)定”。
總之，學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到最廣大人民的根本利益，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。我們要把安全工作放在心上，掛在嘴上，抓在手上，克服滿(mǎn)足、僥幸、麻痹心理和厭煩情緒，切實(shí)保證我校全體師生的安全工作，創(chuàng)建安全文明校園，建設(shè)和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。
本學(xué)期，我校安全工作在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造了全校師生關(guān)心和學(xué)生家長(zhǎng)支持的學(xué)校安全工作局面，從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將本學(xué)年安全教育工作總結(jié)如下：
1.領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校行政直接抓，各年級(jí)班主任具體抓。
2.制度保證措施到位
1）、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書(shū)，職責(zé)明確。
2）、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng)，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3）、學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了意外事故處置預(yù)案制度。
3.齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
4.加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校通過(guò)主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話(huà)、黑板報(bào)、宣傳欄等方式，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。
1）、學(xué)校以“校園安全”為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2）、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和演練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
3）、開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。并定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
5.存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1）、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)也隨時(shí)隨地影響著少年兒童的身心健康發(fā)展。
2）、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
綜上所述，我校安全教育工作在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，雖取得了不錯(cuò)的成效，但安全工作任重道遠(yuǎn)，我校將在以后的教育教學(xué)工作中，一如既往，常抓不懈，使我校安全教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
本學(xué)年我校安全工作在梅河口市教育局及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確指導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?？偨Y(jié)如下：
1.領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，明確了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，學(xué)校前后勤工作人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
2.制度保證措施到位。
1）建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2）簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3）不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、管制刀 具排查、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng)，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3.加強(qiáng)教育群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。我們積極與社會(huì)和家庭密切配合，組織開(kāi)展了一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。加強(qiáng)安全教育，切實(shí)提高師生安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以各項(xiàng)安全主題教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好了消防、交通、防災(zāi)減災(zāi)、樓道、食品等方面的安全教育。
1）認(rèn)真做好新學(xué)期安全第一周工作。學(xué)校把新學(xué)期第一周定為學(xué)校安全教育周，組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，上好新學(xué)期第一課，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展安全教育和防范工作。
2）通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，先后開(kāi)展了“安全教育日”、“安全教育月”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”、“消防安全六個(gè)一”、“消防安全四個(gè)一”、“校園百日安全”、“安全生產(chǎn)月”、“綜治和平安建設(shè)宣傳月”等系列主題教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、法制副校長(zhǎng)聘任儀式、安全演練等各種形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周例會(huì)和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)“新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信”、“綜治和平安建設(shè)宣傳月致家長(zhǎng)一封信”、“文明祭祀平安清明”主題教育向家長(zhǎng)捎個(gè)口信活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，提高學(xué)生及全社會(huì)的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
同時(shí)，積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校商店、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對(duì)電線(xiàn)進(jìn)行防火安全檢查，確保無(wú)隱患。
4.加強(qiáng)校園安全管理，努力營(yíng)造祥環(huán)境。
按照市委、市政府“全市校園安全工作會(huì)議”要求，進(jìn)一步抓好學(xué)校安全管理工作，形成“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式，努力營(yíng)造安寧祥和的校園環(huán)境。
1）加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理
本學(xué)年我校采取切實(shí)有效的措施，嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)詢(xún)問(wèn)登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對(duì)不能說(shuō)明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校，對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門(mén)及時(shí)進(jìn)行了處置。三是嚴(yán)格了學(xué)生請(qǐng)假出校登記制度。上課時(shí)間學(xué)生出校園，必須持有由班主任簽字的學(xué)生出入證明方可放行。
2）加強(qiáng)校車(chē)安全管理
扎實(shí)開(kāi)展校車(chē)交通安全整治工作。積極同公安、交通等部門(mén)聯(lián)系，加強(qiáng)校車(chē)管理，加大接送學(xué)生車(chē)輛的管理力度。嚴(yán)格校車(chē)駕駛員資格審查，嚴(yán)禁使用報(bào)廢車(chē)、拼裝車(chē)接送學(xué)生，嚴(yán)禁超員、超載，確保學(xué)生安全;建全校車(chē)管理檔案，定期對(duì)校車(chē)進(jìn)行安全性能檢測(cè)，對(duì)校車(chē)駕駛員進(jìn)行安全教育，與車(chē)輛駕駛員簽訂安全責(zé)任書(shū)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，堅(jiān)決不乘坐手續(xù)不齊全的車(chē)輛，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。
3）加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理
學(xué)校經(jīng)常性對(duì)食堂、商店進(jìn)行安全檢查，強(qiáng)化規(guī)范安全管理，督促?gòu)臉I(yè)人員證件的辦理及年檢工作，達(dá)到人人持證上崗。
4）加強(qiáng)校園防盜安全管理
加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。會(huì)計(jì)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)中層值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)保持通信工具暢通，保證了緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。
5）加強(qiáng)校園消防安全管理
加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。邀請(qǐng)消防人員來(lái)校進(jìn)行了消防知識(shí)專(zhuān)題講座，培訓(xùn)教師滅火器的使用方法以及注意事項(xiàng)，成立了消防志愿者中隊(duì)，組織師生開(kāi)展了四次消防應(yīng)急疏散演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，井然有序地組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
6）加強(qiáng)校園用電安全管理
學(xué)校嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線(xiàn)路規(guī)范化建設(shè)，電氣設(shè)備工作性能正常，動(dòng)力與照明線(xiàn)路分路使用，無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。加強(qiáng)了對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線(xiàn)，亂接開(kāi)關(guān)。
7）加強(qiáng)教育教學(xué)安全管理
用科學(xué)的方法教育學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰;學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，對(duì)活動(dòng)所涉及到的安全問(wèn)題要周密考慮，責(zé)任到人;體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)控學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng);體育教學(xué)要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合了學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。
8）加強(qiáng)校產(chǎn)校舍安全管理
定期組織校舍安全檢查，特殊天氣隨時(shí)進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)進(jìn)行了匯報(bào)排除;每位教師樹(shù)立了主人翁意識(shí)，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)總務(wù)處;加強(qiáng)微機(jī)室、圖書(shū)室等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。
5.做好臺(tái)帳，規(guī)范到位。
學(xué)校安全工作是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的，有很多不確定因素。有檢查有反饋，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理，建立門(mén)衛(wèi)工作要求，認(rèn)真巡視，認(rèn)真做好了工作臺(tái)帳。如：責(zé)任體系、消防安全、校車(chē)安全、安全保衛(wèi)及周邊環(huán)境治理、安全教育、飲食衛(wèi)生防疫、隱患排查整治、安全會(huì)議記錄、工作記錄等，使學(xué)校管理工作能正常運(yùn)行，形成規(guī)律，體現(xiàn)精神，為學(xué)校各項(xiàng)工作提供安全保障。
今后，杏嶺學(xué)校將進(jìn)一步加大安全工作力度，與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作，動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會(huì)化，開(kāi)創(chuàng)我校安全工作新局面。
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn)，在這一學(xué)期里，我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜，有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，時(shí)光匆匆走過(guò)，一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位?？粗⒆觽兠刻旄吒吲d興地來(lái)到幼兒園，又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室，家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的表情，我們感到非常欣慰。現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:
安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的，我們平時(shí)也常常會(huì)隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行一些安全教育，如何將它以一個(gè)主題的形式來(lái)開(kāi)展，我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn)，即幼兒園安全、家庭安全、社會(huì)安全，這三個(gè)場(chǎng)所包括了孩子的所有生活情境，所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù);在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識(shí);在社會(huì)中則是一些生活安全常識(shí)及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)，確保了目標(biāo)的順利完成。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們面對(duì)的孩子，年齡小，控制力差，安全意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開(kāi)學(xué)初，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險(xiǎn)，于是，我們就教會(huì)孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上的孩子基本上能正確搬椅子，不會(huì)再撞倒別的小朋友了。午餐時(shí)，有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把匙羹咬在嘴里，我們?cè)谔嵝延變翰话殉赘г谧炖锿娴耐瑫r(shí)，教會(huì)孩子正確拿匙羹的方法，做到：不咬、不揮、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中，以?xún)焊琛⒗L畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。其次，我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，以民主、平等的態(tài)度對(duì)待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過(guò)失行為，給幼兒以安全感和信任感。
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合，安全教育也如此，我們積極動(dòng)員家長(zhǎng)一起參與幼兒安全教育活動(dòng)。除了利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等，還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
我校幼兒園安全工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確指導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障幼兒安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。其做法如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，學(xué)校前后勤工作人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位
1、認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)出入管理制度。設(shè)有門(mén)衛(wèi)值班(警務(wù))室，配齊專(zhuān)、兼職保安及防護(hù)器械，嚴(yán)格按照市教育局《關(guān)于統(tǒng)一規(guī)范學(xué)校門(mén)衛(wèi)登記等安防文書(shū)格式的通知》(教法〔20__〕17號(hào))要求，落實(shí)出入登記制度，做好值班巡邏記錄。
2、消防安全措施落實(shí)情況。按要求配齊消防栓和滅火器等消防設(shè)施，定期檢查消防設(shè)施使用性能，并按時(shí)更換更新;走廊、樓梯過(guò)道安裝安全出口指示牌及應(yīng)急照明設(shè)備，樓道、教室、辦公室有相應(yīng)的應(yīng)急逃生疏散圖，學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂等學(xué)生密集場(chǎng)所消防疏散通道是否順暢;定期或不定期檢查電器和電路
3、交通安全措施落實(shí)情況。校園門(mén)前道路信號(hào)燈、斑馬線(xiàn)、減速帶、指示牌等交通設(shè)施齊全，校園門(mén)前交通秩序有交警維護(hù)。上下學(xué)時(shí)段是學(xué)校幼兒園有專(zhuān)人值班，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育，對(duì)學(xué)校組織學(xué)生外出制定詳細(xì)的安全預(yù)案并報(bào)教育主管部門(mén)審批備案，積極組織學(xué)生參加道路交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。
4、隱患排查措施落實(shí)情況。建立安全隱患排查工作機(jī)制，做到日巡、周檢、月總結(jié)，建立工作臺(tái)賬，對(duì)上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的重點(diǎn)安全隱患整改通知書(shū)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)整改到位。
5、校園周邊環(huán)境治理措施落實(shí)情況。加強(qiáng)與公安、城管、工商、食藥監(jiān)等部門(mén)的聯(lián)系溝通，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映情況，配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，建立臺(tái)賬和檔案資料收集整理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行拒絕網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離毒品教育。
6. 安全法制教育和安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)措施落實(shí)情況。按《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》開(kāi)展安全教育，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，按照區(qū)教育局《迎江區(qū)學(xué)校安全年“一月一主題”活動(dòng)方案》積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)展安全法制常識(shí)教育，積極參加各級(jí)各類(lèi)安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們?cè)谟變喊踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像對(duì)學(xué)生的影響還非常大。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
★ 2022暑期學(xué)校安全教育活動(dòng)總結(jié)【精選10篇】