學(xué)校綜合治理工作總結(jié)怎么寫？開展校園綜合治理活動(dòng)是全體師生進(jìn)行自我教育、自我管理，積極參與精神文明建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)和開展創(chuàng)建文明校園、和諧校園、平安校園活動(dòng)的有效載體。下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校綜合治理工作總結(jié)，希望能夠幫到你喲!
我校的綜合治理工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)師、市及團(tuán)場(chǎng)綜合治理有關(guān)文件精神，以維護(hù)校園穩(wěn)定為根本，積極學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的__大精神，加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作。在全校師生共同參與下，我校內(nèi)部治安秩序良好，基本上實(shí)現(xiàn)了“五無”，即無政治案件和刑事案、無重大疑難治安案件、無火災(zāi)、無重大責(zé)任事故、無師生員工犯罪?，F(xiàn)將__年上半年我校綜合治理工作總結(jié)如下
一、 黨政重視，齊抓共管
抓好本部門安全穩(wěn)定是搞好我校教育教學(xué)等工作的前提和保障。為此，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實(shí)提高對(duì)綜治工作重性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綜治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任目標(biāo)。今年，我校進(jìn)一步充實(shí)調(diào)整了校綜合治理工作小組成員，并堅(jiān)持由學(xué)校黨政一把手負(fù)總責(zé)。同時(shí)，從上到下層層簽訂了治責(zé)任書，校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)與各部主任、德育主任與班主任、教務(wù)主任與任課教師、總務(wù)主任與后勤工作人員，層層簽訂了責(zé)任書，責(zé)任落實(shí)到人。另外，我黨政堅(jiān)持落實(shí)綜治工作例會(huì)制度，堅(jiān)持每周召開工作列會(huì)，確保信息渠道暢通，出現(xiàn)新情況新問題及時(shí)處理和解決。
二、 大力宣傳，全員參與
綜合治理工作是全社會(huì)的事，不是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或者某個(gè)部門的事，只有充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性，共同承擔(dān)責(zé)任，才能切實(shí)搞好治安綜合治理工作，為此，我校認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練，層層落實(shí)責(zé)任制，建立健全內(nèi)部防范機(jī)制，做到防火、防震、防交通事故防食物中毒、防人身意外傷害、防傳染病、防盜等，取得較好效果。
1、每學(xué)期教職員工開大會(huì)或政治學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)全體教職員工進(jìn)行法制宣傳教育和及安全教育。
2、利用張貼標(biāo)語、出板報(bào)、集中宣傳教育的形式，向全體教職員工、學(xué)生進(jìn)行了一次反邪教教育，并向班主任發(fā)放反邪教教育資料，在法制安全教育課上繼續(xù)向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育。
3、通過法制安全教育課，對(duì)學(xué)生大力進(jìn)行法制、安全方面的宣傳教育，向?qū)W生宣傳“什么是未成年人的不良行為”“未成年人曠課有哪些危害”等法律知識(shí)，使學(xué)生曠課、打架的`行為越來越少，達(dá)到良好效果。
4、組織了全校學(xué)生進(jìn)行防震演練，教育學(xué)生怎樣自救、互救，遇到災(zāi)害怎樣逃生，怎樣使用干粉滅火器，增強(qiáng)了學(xué)生的自救知識(shí)，提高了中小學(xué)生在遇到災(zāi)害時(shí)的自救能力。
5、每學(xué)期開學(xué)都利用國(guó)旗下講話和法制安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，通過擺事實(shí)講道理，使學(xué)生懂得遵守交通規(guī)則的重要性。減少了交通事故的發(fā)生率。
6、為了積極配合全團(tuán)“綜治宣傳月”活動(dòng)的開展，以各班為單位舉行了“珍愛生命，崇尚科學(xué)，破除迷信，遠(yuǎn)離邪教”“交通安全教育月”“綜合治理宣傳月”為主題的法制安全教育課會(huì)，取得良好效果。
7、為了保障教師、學(xué)生能在校正常的工作、學(xué)習(xí)，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師長(zhǎng)年堅(jiān)持值班。在特殊時(shí)期，與團(tuán)安委會(huì)、綜治辦積極配合，安排教師值班，領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班。白天兩名男教師，分五個(gè)重要時(shí)段：早上8點(diǎn)30分――9點(diǎn);中午放學(xué)1點(diǎn)――1點(diǎn)15分;下午3點(diǎn)50――4點(diǎn)半;下午放學(xué)8點(diǎn)20――走讀生走完;晚自習(xí)9點(diǎn)20――11點(diǎn)40下班。晚班安排兩名男教師值班，時(shí)間是晚上11點(diǎn)――早上8點(diǎn)30.。中午不回家的學(xué)生由女教師值班看護(hù)，專門開三間教室，中學(xué)一間，小學(xué)兩間，分別由三名女教師負(fù)責(zé)，使學(xué)生能在教室里好好休息，下午才有精神上課。
8、為了使跑校生中午在家休息的好一些，我校專門發(fā)放了《告學(xué)生家長(zhǎng)書》，以求得家長(zhǎng)的理解和幫助。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校教育孩子，中午不要過早放孩子出門，防止發(fā)生溺水事故和其他不測(cè)。
三、健全制度，落實(shí)責(zé)任
為了做好維護(hù)院政治穩(wěn)定工作，我校不斷修訂完善了各類突發(fā)事件工作預(yù)案等。并建立了學(xué)校值班手冊(cè)，如實(shí)登記值班情況;門衛(wèi)有值班登記，有來訪人員登記本，外來人員不可進(jìn)校門;校內(nèi)工作人員出門必須持主任、班主任的批條方可放行。為學(xué)校的安全穩(wěn)定奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、深入開展中小學(xué)生安全教育工作
我校分不同的階段對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教育工作，根據(jù)季節(jié)，團(tuán)場(chǎng)生產(chǎn)的不同特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，在必要的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、開展班會(huì)或開有關(guān)安全思想教育的公共課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育指導(dǎo)。例如：
1、新學(xué)期開學(xué)安全教育課
防范于未然,安全教育從新學(xué)期抓起。新學(xué)期一開始，我校便進(jìn)行安全思想教育工作，由校領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員授安全教育課程，為同學(xué)們講述如何預(yù)防溺水、防火災(zāi)、防地震，如何防交通事故、怎樣防人身意外傷害、在宿舍中不能點(diǎn)蠟燭等一系列針對(duì)中小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中可能遇到的問題，給出正確的防范和處置方法。這樣，就使得剛開學(xué)的學(xué)生們大大加強(qiáng)了安全防范教育和安全保護(hù)意識(shí)。
2、各項(xiàng)課外活動(dòng)體育課安全指導(dǎo)工作
無論學(xué)校組織哪一個(gè)活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行了非常周密的安排，做好了很多事前準(zhǔn)備工作，特別是交代了安全事宜。做到安全第一。體育課、大課間體育活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)課等，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題，確保學(xué)生上課、活動(dòng)的安全。目前，很少發(fā)生體育安全事故，這和我校的安全教育工作做得到位以及同學(xué)們有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí)有很大的關(guān)系。
3、假期學(xué)生回家安全指導(dǎo)工作
寒暑假及國(guó)慶、五一等假期是學(xué)生離校較長(zhǎng)的時(shí)期，這時(shí)候的安全教育工作就顯得尤其重要。每至此時(shí)，全校組織集合中小學(xué)師生進(jìn)行安全教育，并發(fā)放《學(xué)生假期安全告家長(zhǎng)書》，或各班召開班會(huì)，由班主任主持，交代事情，做好安全教育工作，經(jīng)過一系列的有關(guān)安全保護(hù)措施。這樣就確保了同學(xué)們假期的安全。幾年以來，我校在假期中學(xué)生沒有發(fā)生過大事故。
4、層層到位，加強(qiáng)學(xué)生安全指導(dǎo)檢查工作
本校教務(wù)處、團(tuán)支部、大隊(duì)部積極配合，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和要求，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，積極開展工作。
團(tuán)支部、大隊(duì)部按照工作要求，深入細(xì)致地開展學(xué)生工作。要求做到以下幾個(gè)方面：
1.經(jīng)常到宿舍樓各個(gè)寢室檢查學(xué)生的情況，
2.要求班主任每個(gè)月至少要到宿舍管理員處了解本班住校生的表現(xiàn)，掌握每個(gè)學(xué)生的思想狀況;
3.每學(xué)期要與問題學(xué)生談話，解決學(xué)生的實(shí)際問題，使一些安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、輔導(dǎo)員組織各班召開有關(guān)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助。
二是積極開展以安全教育為主題的班會(huì)，一個(gè)學(xué)期以來，各班學(xué)生班都在輔導(dǎo)員老師的親自指導(dǎo)下，深入開展了以安全教育為主題的班會(huì)，會(huì)上輔導(dǎo)員老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)認(rèn)真地講述了學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、心理健康等問題的重要性和日常生活中的注意事項(xiàng)，同學(xué)們都受到了教育并在日常生活中運(yùn)用，互相督促、互相監(jiān)督。
今后，我校在綜合治理工作上要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把工作做得更好一些。
1、健康機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化帶領(lǐng)
黌舍最終建立了以校長(zhǎng)掛帥的“綜治”工作帶領(lǐng)小組，并按上級(jí)主管部分的要求進(jìn)行了細(xì)致分工，建立健康了各種構(gòu)造機(jī)構(gòu)，安排了詳細(xì)的當(dāng)真人，美滿了各級(jí)帶領(lǐng)責(zé)任制。
1、建立健康了我校社會(huì)治安綜合辦理工作機(jī)制，建立了以黌舍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部分當(dāng)真工錢成員的“綜治”安定工作帶領(lǐng)小組。工作小組下設(shè)“綜治”工作辦公室，辦公室由任正新同志當(dāng)真。
2、建立健康了各種工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作必要，其一，建立了五個(gè)專項(xiàng)工作組：黌舍安定保衛(wèi)工作組、消防安定工作組、矛盾膠葛排查工作組、滾動(dòng)人口辦理工作組、交通安定協(xié)管工作組;其二，將黌舍安定工作按地辨別離為：普教區(qū)、特教區(qū)、門生糊口生涯區(qū)、活動(dòng)區(qū)、用電辦法共五個(gè)責(zé)任區(qū)，并安排了詳細(xì)的當(dāng)真人;其三，落實(shí)了“綜治”安定工作責(zé)任制。
3、當(dāng)真進(jìn)修和理解安定工作的有關(guān)法律標(biāo)準(zhǔn)及相干文件精神，構(gòu)造各安定帶領(lǐng)組和廣大家生員工當(dāng)真進(jìn)修縣、局“綜治”工作的文件，理解文件精神，明了分工，切當(dāng)貫徹履行。
2、美滿“綜治”工作規(guī)章軌制，落實(shí)各項(xiàng)辦理職責(zé)
1、建立健康了各種構(gòu)造機(jī)構(gòu)，履行專人當(dāng)真制，根據(jù)黌舍實(shí)際，別離建立了：
黌舍安定保衛(wèi)帶領(lǐng)小組，當(dāng)真人：趙春耀
消防安定工作帶領(lǐng)小組，當(dāng)真人：趙春耀，辦理責(zé)任人：周萬忠
矛盾膠葛辦理帶領(lǐng)小組，當(dāng)真人：向建文
滾動(dòng)人口辦理帶領(lǐng)小組，當(dāng)真人：王秀華
交通安定協(xié)管帶領(lǐng)小組，當(dāng)真人：孫國(guó)華，辦理責(zé)任人：任正新
2、健康了各種規(guī)章軌制：教誨辦理軌制、校舍安定查抄軌制、安定辦理軌制、衛(wèi)生辦理軌制、集體活動(dòng)安定辦理軌制、黌舍食物衛(wèi)生監(jiān)督軌制、師德師風(fēng)辦理軌制、門衛(wèi)軌制等。做到各項(xiàng)工作、各個(gè)部分有章可循，按章辦事，并且都與教師年末事跡考核掛鉤。
3、建立健康了有關(guān)檔案，如蒼溪特校德育工作檔案、蒼溪特校消防檔案、蒼溪特校綜合辦理工作檔案等，并由專門當(dāng)真黌舍檔案工作的同志辦理。
3、狠抓教師步隊(duì)辦理，珍視師德師風(fēng)構(gòu)筑
只有高本質(zhì)的教師才華擔(dān)當(dāng)起履行本質(zhì)教誨，培養(yǎng)高本質(zhì)的一代新秀的責(zé)任，才華在實(shí)際的教誨傳授中自發(fā)貫徹落實(shí)有關(guān)目標(biāo)、政策，增進(jìn)黌舍綜合辦理工作良性成長(zhǎng)。
1、堅(jiān)定每周一政治進(jìn)修軌制。構(gòu)造教師進(jìn)修《教師職業(yè)操行典范》、《師德師風(fēng)教誨》、《未成年人保衛(wèi)法》、《學(xué)買賣外迫害變亂處理方法》、《消防法》、《交通法》等，以及有關(guān)的文件、文章，加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)的涵養(yǎng)，嚴(yán)厲典范了教師的品操行動(dòng)，使教師具有崇高的魂魄，真正成為“人類魂魄的工程師”。
2、當(dāng)真抓好“普法進(jìn)修，加強(qiáng)師德師風(fēng)構(gòu)筑”的.進(jìn)修活動(dòng)，經(jīng)過議定摘抄筆記、泛論領(lǐng)會(huì)、查找題目、比較整改，使每位教師在思維長(zhǎng)進(jìn)步認(rèn)識(shí)，并用“教師職業(yè)操行觀”教導(dǎo)教誨傳授工作。同時(shí)，還根據(jù)當(dāng)前的工作重點(diǎn)，構(gòu)造職工深切進(jìn)修了有關(guān)“和諧社會(huì)、溫和社區(qū)”等表面。
3、展開了“講文明，樹新風(fēng)，塑形象，展新貌”的主題活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)帶領(lǐng)的風(fēng)格、教師的教風(fēng)、黌舍的校風(fēng)、門生的學(xué)風(fēng)、教師的傳授工作老例、出勤、值周等軌制都進(jìn)行了周全的典范，發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)的搏斗目標(biāo)是：創(chuàng)文明的教誨環(huán)境，優(yōu)秀的傳授質(zhì)量，精良的傳授秩序?？傊倚＝處煴举|(zhì)高，理念新，干勁足，青年教師大部分都能應(yīng)用多媒體伎倆傳授，教師們都具有了傳承文明、開辟立異、教書育人、甘心奉獻(xiàn)的崇高情操，都能在實(shí)際工作中自發(fā)踐諾安定教誨、“綜治”工作的職責(zé)。
4、強(qiáng)化門生的操行教誨，進(jìn)步師生“綜治”法律意識(shí)和自我防備本領(lǐng)
1、在門生中廣泛展開“五有五無”工作。五有(講堂有規(guī)律，課間有秩序，言行有規(guī)矩，心中有他人，差生有進(jìn)步)，五無(地上無痰跡，墻上無污痕，桌面無刻畫，門窗無破壞，衛(wèi)生無死角)。這“五有五無”是我校根據(jù)“小學(xué)平生常行動(dòng)典范”發(fā)起來的，很具有期間特征，從進(jìn)修、工作、衛(wèi)生、安定、安分、待人辦事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在大會(huì)上發(fā)起“五有五無”，要求每位同學(xué)從“我”做起，從身邊的小事做起，使每位同學(xué)都成為把握進(jìn)修方法、酷好工作、傾慕干凈衛(wèi)生、具有自我保衛(wèi)意識(shí)，具有剛強(qiáng)意志，自發(fā)安分的好門生。
2、訂定班級(jí)公約。開學(xué)初，每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際環(huán)境，門生們訂定了班級(jí)公約，利用公約來查抄本身的進(jìn)修，束厄狹隘本身不良的言行。黌舍緊張當(dāng)真安定的同志還根據(jù)黌舍“綜治”工作的特點(diǎn)，下發(fā)了一些關(guān)于制止上彀、制止在室內(nèi)打鬧，在樓梯和走廊上等追逐打鬧的法則。
3、以黌舍紅領(lǐng)巾廣播站為窗口，對(duì)門生出現(xiàn)出來的好人功德進(jìn)行表揚(yáng)，不良行動(dòng)賜與及時(shí)提醒，訂定了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任軌制，建立了校園值周辦理崗。值周分為三級(jí)辦理：帶領(lǐng)、教師、門生，堅(jiān)定每周一晨會(huì)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不良行動(dòng)。
4、按期展開留守門生問卷查看會(huì)，明白留守門生風(fēng)俗和行動(dòng)風(fēng)俗環(huán)境，救助他們建立決議信念，把握進(jìn)修方法和養(yǎng)成精良的讀書風(fēng)俗和行動(dòng)風(fēng)俗，經(jīng)過議定部分門生問卷查看會(huì)，明白了留守門生各方面都存在一些題目，為此，我們從精神上救助他們，從糊口生涯上關(guān)心他們，從進(jìn)修上教導(dǎo)他們，從政治上指導(dǎo)他們，從精神上鼓勵(lì)他們，使他們遵紀(jì)守規(guī)，健康成長(zhǎng)。
為切實(shí)保障學(xué)校全體師生安全，我校一貫重視綜合治理工作，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。在教育局武?？坪托｜h支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)教育局武?？朴嘘P(guān)文件精神，以確保校園安全為目的，本著維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保護(hù)未成年人身心健康發(fā)展的原則，努力提高師生依法、遵法、守法意識(shí)和自我保護(hù)能力。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。保證了學(xué)校綜合治理工作持續(xù)穩(wěn)定的良好局面，下面就我校開展治安綜合治理工作匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)有力
我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全體系。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)、為副組長(zhǎng)的學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定好學(xué)校綜合治理工作計(jì)劃，并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實(shí)施，使工作層層落實(shí)到位，求得實(shí)效，確保校園平安。
為了使學(xué)校安全工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面、各個(gè)區(qū)域、各個(gè)層面，我校不但制定了專項(xiàng)安全工作計(jì)劃，而且在學(xué)校總體工作計(jì)劃中突出學(xué)校安全工作，同時(shí)還在總務(wù)后勤工作計(jì)劃，德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃、班級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃中突出安全工作，形成全體教師高度的安全管理意識(shí)，人人參與管理，為創(chuàng)建平安校園獻(xiàn)計(jì)出力。
每學(xué)年初，學(xué)校分別與各職能部門和各班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀，組織構(gòu)建了“橫向到邊，縱向到底”的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)、部門與部門之間比安全，定人定崗抓安全，大會(huì)小會(huì)講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。
二、健全制度，措施到位
1、建立安全綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將綜合治理工作列入各有關(guān)部門、處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、為促進(jìn)學(xué)校安全工作的深入開展，我校通過召開行政討論會(huì)，班主任專項(xiàng)例會(huì)，學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，全校教師會(huì)等各種形式的會(huì)議，認(rèn)真務(wù)實(shí)地總結(jié)近幾年來學(xué)校安全工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，反復(fù)討論，研究探索創(chuàng)建平安校園的新思路、新方法、新措施，在此基礎(chǔ)上制定完善了《來訪人員登記制度》、《學(xué)校門衛(wèi)管理制度》、《機(jī)動(dòng)車進(jìn)出校管理辦法》及《學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度》。領(lǐng)導(dǎo)小組分別與教導(dǎo)室、總務(wù)室、門衛(wèi)、班主任簽定了安全責(zé)任狀，將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、學(xué)校成立了校安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)組，建立了學(xué)校安全意外事故應(yīng)急處理預(yù)案制度。
三、統(tǒng)一思想，完善管理
1、學(xué)校結(jié)合當(dāng)前的安全形勢(shì)，積極響應(yīng)市、區(qū)教育局關(guān)于校園門衛(wèi)實(shí)行準(zhǔn)入制度的號(hào)召，在武?？频?牽頭下與專業(yè)保安公司簽訂了合同，聘請(qǐng)專業(yè)保安人員來學(xué)校配合學(xué)校做好學(xué)校的門衛(wèi)保安工作。保安人員每天在學(xué)生上下學(xué)時(shí)段嚴(yán)格按照要求進(jìn)行安全保衛(wèi)任務(wù)，為學(xué)生進(jìn)出學(xué)校提供了最直接的安全保障，同時(shí)更省去了家長(zhǎng)們的后顧之憂;每天靜校后保安人員進(jìn)行校內(nèi)巡視，并利用校園視頻對(duì)全校各個(gè)角落進(jìn)行監(jiān)控，有效地降低了安全隱患的發(fā)生。同時(shí)在保安人員的配合下，嚴(yán)格做好來訪人員登記制度，并設(shè)立專門的來訪人員接待室，由被訪人在接待室接洽。
2、我小學(xué)于20__年6月13日搬遷到村18區(qū)的新校區(qū)，是區(qū)和區(qū)的交界處，社會(huì)人員流動(dòng)大，而且有一處停車場(chǎng)，每天校門口的路隊(duì)地點(diǎn)都會(huì)被此處的停車場(chǎng)占據(jù)，學(xué)生無法站路隊(duì)，并且經(jīng)常磕碰我校學(xué)生，對(duì)學(xué)生們的安全是一個(gè)很大的隱患，為了更好的維護(hù)全體師生的安全，學(xué)校安排人員進(jìn)行疏導(dǎo)。學(xué)校還在暑假期間完善了技防網(wǎng)、物防網(wǎng)、人防網(wǎng)的“三張網(wǎng)”建設(shè)，全校視頻監(jiān)控探頭共有21部，針對(duì)各關(guān)鍵部位(財(cái)會(huì)室、()信息技術(shù)教師、電子備課室)及安全隱患部位(校門口、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、樓道、停車場(chǎng))實(shí)施全天24小時(shí)監(jiān)控，做到了有問題及早發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)隱患及早處理;全校共有紅外線探頭4部，設(shè)置在重點(diǎn)部門(財(cái)會(huì)室、信息技術(shù)教室、階梯教室、電子備課室)，每天靜校后開啟該設(shè)備，以保障靜校后進(jìn)行有效監(jiān)控;全校各主要部門安裝有防盜門(財(cái)會(huì)室、信息技術(shù)教室、階梯教室、電子
3、每學(xué)年開學(xué)初，都會(huì)進(jìn)行安全工作層層簽約的相關(guān)事宜。由各班班主任老師和組長(zhǎng)簽約;各年級(jí)組組長(zhǎng)和教導(dǎo)主任簽約;傳達(dá)室及后勤人員和總務(wù)主任簽約;各中層主任和校長(zhǎng)簽約。本著“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，盡心盡責(zé)做好學(xué)校各層安全教育與管理工作。
4、加強(qiáng)行政護(hù)導(dǎo)工作，在校門口監(jiān)督老師將學(xué)生安全護(hù)送到路隊(duì)地點(diǎn)，并在本學(xué)年針對(duì)上下學(xué)時(shí)段學(xué)校門口的擁堵情況進(jìn)行了科學(xué)的分析、調(diào)研，將一、二、三年級(jí)安排在北門，將四、五、六年級(jí)安排在南門，并且在上下學(xué)時(shí)段在校門前擺放警戒標(biāo)志物，以促進(jìn)家長(zhǎng)能有效的配合學(xué)校工作。同時(shí)利用全體會(huì)時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行了疏導(dǎo)方案的宣傳和講解，利用家長(zhǎng)信的形式對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行了宣傳勸導(dǎo)，利用校會(huì)和班會(huì)的形式由德育大隊(duì)和班主任共同向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，并積極鼓勵(lì)學(xué)生們勸導(dǎo)家長(zhǎng)大力配合學(xué)校的此項(xiàng)工作。通過各方面的努力，徹底解決了學(xué)校門前上下學(xué)時(shí)段的擁堵狀況。
5、嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門精神和要求，制定出臺(tái)了《小學(xué)機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)出學(xué)校管理辦法》，管理辦法中要求每位駕車教師在規(guī)定時(shí)限以內(nèi)不得駕車出、入學(xué)校，并對(duì)校內(nèi)行車的速度提出了嚴(yán)格要求，并為規(guī)范停車秩序畫置了停車區(qū)域，避免了沒有秩序的停放所造成的占用消防疏散通道的現(xiàn)象，為了更好促進(jìn)這一項(xiàng)工作的開展，學(xué)校專門利用了教師全體會(huì)時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的布置和管理辦法的解讀，起到了非常好的效果。
6、食品安全的日常監(jiān)督管理，校內(nèi)沒有食堂，部分學(xué)生的午餐由資質(zhì)達(dá)標(biāo)的配餐中心進(jìn)行配送，學(xué)校嚴(yán)格審查、監(jiān)督配餐中心的工作管理，并按要求留好每天的飯菜小樣，以確保在校用餐師生的安全;同時(shí)學(xué)校衛(wèi)生教師經(jīng)常利用衛(wèi)生講話時(shí)間，宣傳講解食品與衛(wèi)生方面的安全知識(shí)，并教育學(xué)生不要購(gòu)買校門口沒有安全保障的小食品，嚴(yán)把病從口入關(guān)。
8、開展各類安全教育活動(dòng)，讓安全意識(shí)深入童心。學(xué)校總務(wù)部分與德育大隊(duì)部密切配合，每學(xué)期都安排形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，使每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中內(nèi)化安全意識(shí)。首先是充分利用班隊(duì)活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校櫥窗、板報(bào)及樓內(nèi)安全知識(shí)展板等教育陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。其次，開展了安全教育知識(shí)檢測(cè)活動(dòng)，并聘請(qǐng)了交通隊(duì)的交通知識(shí)宣講員對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了交通安全常識(shí)方面的教育。學(xué)校每學(xué)期充分利用學(xué)校校會(huì)及國(guó)旗下講話時(shí)間，集中對(duì)全體師生進(jìn)行防火、防盜、防止觸電、防止溺水、不上社會(huì)網(wǎng)吧、不看不健康的書籍、影視的教育宣傳，做到以防為主，標(biāo)本兼治。
四、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)防范
1、把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校按照上級(jí)部門要求配有專業(yè)的保安團(tuán)隊(duì)，協(xié)助學(xué)校教職工管理校園安全。
2、嚴(yán)格執(zhí)行法定節(jié)假日值班制度，由行政人員帶班，并認(rèn)真履行值班要求，按時(shí)進(jìn)行校內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，并認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄。
3、重視消防工作，教學(xué)樓安排好了消防通道，配置了滅火器材，安排各年級(jí)各班事故發(fā)生似的應(yīng)急專用疏散樓梯，學(xué)校與各班、各處室簽定消防安全責(zé)任書，嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。
4、進(jìn)一步做好學(xué)生的飲水工作，學(xué)校暑假期間為同學(xué)們新安裝了自動(dòng)直飲機(jī)，方便、衛(wèi)生，解決了家長(zhǎng)們的后顧之憂。
5、后勤、體育組人員及時(shí)對(duì)學(xué)生的活動(dòng)器械、電器電路等進(jìn)行檢查和維修，消除安全隱患。
6、加強(qiáng)師德教育與培訓(xùn)，不準(zhǔn)老師體罰、變相體罰學(xué)生，學(xué)校定期在教師會(huì)上明確學(xué)校狠抓此工作的力度，使廣大教師認(rèn)清此方面的危害，塑造教師師德形象。
我們?cè)诰C合治理方面做了一些工作，各方面工作得到了加強(qiáng)，但是隨著學(xué)校外部環(huán)境進(jìn)一步復(fù)雜，綜合治理工作的難度也越來越大，學(xué)校綜合治理工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。但是，有教育局的大力支持，我們有信心有能力做好今后的綜合治理工作。
總之，我們一定高度重視綜合治理工作，我們會(huì)以更加扎實(shí)的工作、嚴(yán)格的管理和精心的組織，共同為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。
回顧不平凡的20__年，在市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市局保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，我們__學(xué)校的綜合治理工作取得了一定的成績(jī)。一年來，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于搞好綜合治理工作的文件、會(huì)議精神、立足服務(wù)服從于教育教學(xué)這項(xiàng)中心工作，牢固樹立“抓穩(wěn)定、保平安、促發(fā)展”的工作主旨，注重真抓實(shí)干，務(wù)求把實(shí)事做好，把好事做實(shí)，以“為教育教學(xué)保駕護(hù)航”為已任。通過各中小學(xué)綜治干部和廣大教職工的共同努力，真正為學(xué)校的穩(wěn)定安全和整體發(fā)展付出了艱辛的勞動(dòng)，作出了應(yīng)的的貢獻(xiàn)。20__年度，我們中心學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的16所中小學(xué)中，無一起重大傷害(亡)事故，無一起學(xué)生打架斗毆事件，無一位教職工抹牌賭博，更無一例違法犯罪案件發(fā)生。各中小學(xué)校園內(nèi)治安環(huán)境正常，教學(xué)秩序井然，真正在社會(huì)中樹立了“教育一方凈土”的良好形象。下面，擬從四個(gè)方面就本年度的綜合治理工作作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、通過制度管人，法制為先搞“綜治”。
新年伊始，我們就認(rèn)真組織中小學(xué)校長(zhǎng)和綜治主任深入學(xué)習(xí)市教育局20__年綜合治理工作重點(diǎn)，并在與市教育局、鎮(zhèn)綜治辦簽訂綜合治理責(zé)任狀的基礎(chǔ)上，與各中小學(xué)也簽訂相關(guān)責(zé)任狀，切實(shí)保障責(zé)任得以落實(shí)。我們要求校校必須建立綜合治理一票否決制、責(zé)任追究制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各校還必須與各班簽訂綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。在此同時(shí)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)綜合治理“三自”方針，督促各中小學(xué)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)。通過一系列制度的建立，促使綜合治理工作達(dá)到法制化。凡在“綜治”工作中出現(xiàn)了黃牌警告的，一律按制度追究相關(guān)人員的責(zé)任，真正實(shí)行在制度面前人人平等。
二、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視，注重經(jīng)常抓管理。
綜合治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又復(fù)雜的工作，它關(guān)系到廣大師生安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到教育的平安乃至整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。為此，我們開展綜合治理工作，非常注重贏得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。為防反彈，我們還要求各中小學(xué)必須堅(jiān)持每月召開一次教職工大會(huì)，專題研究學(xué)校的安全工作，針對(duì)學(xué)校的安全工作，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)必須拿出具體的部署和切實(shí)的安排，中心學(xué)校進(jìn)行檢查時(shí)，各中小學(xué)必須有相關(guān)的會(huì)議資料提供。同時(shí)，針對(duì)各中小學(xué)安全防范的重點(diǎn)地帶和敏感部位，我們還要求安排值班時(shí)必須有學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)參與，以確保校園財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校開展重大活動(dòng)，必須實(shí)行報(bào)批手續(xù)，學(xué)校校長(zhǎng)必須自始至終參與，實(shí)行全過程監(jiān)管。小學(xué)路隊(duì)、中學(xué)值班，天天都要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥，學(xué)校內(nèi)部對(duì)各班綜合治理考核，學(xué)校校委會(huì)成員必須全員參與。由于我們開展綜合治理工作堅(jiān)持做到領(lǐng)導(dǎo)參與，從而確保了這項(xiàng)工作經(jīng)?；沟梦覀兊男@為師生營(yíng)造了一個(gè)安靜、祥和的教學(xué)環(huán)境。
三、實(shí)行分級(jí)管理，全員參與保平安。
“綜合治理綜合抓”這是我們開展“綜治”工作一貫倡導(dǎo)的方式方法。所謂“綜合抓”就是充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工全員參與到這項(xiàng)工作中來，共同筑牢“綜治”大堤，防患于未然。每學(xué)期伊始，我們上與市局、鎮(zhèn)綜治辦簽訂責(zé)任狀，下與各中小學(xué)簽訂責(zé)任書，還要求各中小學(xué)與各班簽訂責(zé)任書，各班級(jí)又通過班主任把科任教師都聯(lián)系起來，使“綜治”工作成為一項(xiàng)人人都要參與、人人都有責(zé)任工作。如果某校某班某名學(xué)生出了安全方面的事故，那就要追究一批人的責(zé)任，真正達(dá)到上下聯(lián)運(yùn)，齊抓共管的治安境界。在綜合治理季度考核中，我們堅(jiān)持綜治工作評(píng)到處、室、班級(jí)，要求帳實(shí)相符，評(píng)掛一致，且與每個(gè)人的責(zé)任掛鉤。上述系列措施，使綜治工作真正實(shí)現(xiàn)了全員化，也為保教育一方平安壘起了銅墻鐵壁。
四、注重環(huán)節(jié)落實(shí)，勤奮認(rèn)真求實(shí)效。
一是抓好非常時(shí)期綜治工作的環(huán)節(jié)落實(shí)。全國(guó)上下抗擊“禽流感”期間，我們嚴(yán)格門衛(wèi)制度和報(bào)告制度，把好了教育的大門，為防“禽流感”作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在下半年我們大力做好消防安全工作、交通安全工作、食堂及食品衛(wèi)生與安全等工作，將學(xué)校安全工作落到了實(shí)處。贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
二是抓好平常時(shí)期綜治工作的環(huán)節(jié)落實(shí)。一年來，我們堅(jiān)持在中學(xué)里開設(shè)法制課，向廣大中學(xué)生開展經(jīng)常性的法制教育，使廣大的中學(xué)生們從小知道學(xué)法、懂法、守法、用法的重要性，從而學(xué)做遵紀(jì)守法的小公民，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自身的合法權(quán)益，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。今年暑期的法律知識(shí)培訓(xùn)班結(jié)束后，我們?cè)诮袂镩_學(xué)后嚴(yán)格按照上級(jí)文件的有關(guān)要求，開齊開足了法制課程，向?qū)W生進(jìn)行安全教育。入耳入腦的法制教育，使學(xué)生們受益非淺；此外我們還堅(jiān)持抓好安全防范不放松，要求各中小學(xué)站路隊(duì)、搞巡邏都必須有值日領(lǐng)導(dǎo)、有教師管理，對(duì)于重點(diǎn)路段還應(yīng)有專人值守；對(duì)于用電、用水我們更是毫不放松，實(shí)行每月自檢制、每月一報(bào)制，從而杜絕了隱患的發(fā)生。針對(duì)學(xué)校食堂和小賣部等敏感部位，我們一是查責(zé)任的落實(shí)，二是查手續(xù)的完備，實(shí)行定期的不定期檢查相結(jié)合，力求把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。我們還堅(jiān)持加大門衛(wèi)管理的力度，首先把好門衛(wèi)人員年齡關(guān)，清退了五名過齡門衛(wèi)人員。其次是要求門衛(wèi)工作實(shí)行坐班制，并且有24小時(shí)值班記錄和來客來訪登記，節(jié)假日必須堅(jiān)持實(shí)行值班安排。如發(fā)生異常，必須確保做到在第一時(shí)間內(nèi)履行事故報(bào)告制度。我們還堅(jiān)持搞好校園環(huán)境的綜合治理，要求各中小學(xué)必須堅(jiān)持做到校園環(huán)境整潔優(yōu)美，自行車有序停放。學(xué)校大門門前“四包”落實(shí)到人，校園內(nèi)無衛(wèi)生死角、無雜草，墻壁無亂寫亂畫，校園內(nèi)無亂擺亂曬。中學(xué)內(nèi)教師、學(xué)生宿舍門棟關(guān)照員、關(guān)照制度都要予以落實(shí)，安全設(shè)施必須到位，責(zé)任必須到人。由于我們的綜治工作扎實(shí)、有效，從而限度地發(fā)揮了“綜治工作保一方平安”的作用，使事故率、案件率均為“零”，從而在社會(huì)上為教育樹立了良好的形象。
總之，過去的一年我們盡管取得了一些成績(jī)，但仍然存在一些不足，如商店、食堂的管理還缺乏科學(xué)性，門衛(wèi)工作離規(guī)范化的要求還有相當(dāng)一段距離。在新的一年里，我們信心百倍，決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，通過我們廣大教職員工的共同努力，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，把我們的綜合治理工作做得更新、更實(shí)、更好，為教育教學(xué)保駕護(hù)航，為社會(huì)安定再作貢獻(xiàn)，用我們的實(shí)際行動(dòng)和真誠(chéng)付出，為教育這一方凈土描出更亮更美的藍(lán)天!
上半年以來，我校的綜合治理工作在上級(jí)綜治委領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而形成了人人各負(fù)其責(zé)、層層責(zé)任落實(shí)的局面，有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境，創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園，維護(hù)了校園穩(wěn)定的正常的教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)了上半年綜合治理工作的各項(xiàng)目標(biāo)。
一、校長(zhǎng)重視，落實(shí)責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視綜合治理工作，健全綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜治工作納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo)，做到了與其他工作同布置、同落實(shí)，對(duì)學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促，力求防患于未然。
二、加大安全法制宣傳力度
充分運(yùn)用錄像、板報(bào)、展板、知識(shí)競(jìng)賽等形式，把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。組織師生員工開展活動(dòng)，力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個(gè)角落。力求保證宣傳時(shí)間、宣傳效果。
三、加強(qiáng)學(xué)校德育工作
學(xué)校全面貫徹落實(shí)教育局年初關(guān)于20__年學(xué)校德育工作的總體要求。以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化。強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。要求班級(jí)對(duì)照《守則》《規(guī)范》制定計(jì)劃。為了更好理解和執(zhí)行《守則》《規(guī)范》，學(xué)校開展了“創(chuàng)文明班級(jí)集體”活動(dòng)，即將做、創(chuàng)、建文明集體及個(gè)人的活動(dòng)分解落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)個(gè)人身上，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次，學(xué)校健全護(hù)校值班制度、黑板報(bào)、衛(wèi)生、檢查制度，加強(qiáng)了文明禮儀監(jiān)督，正是因?yàn)槌Ｒ?guī)管理的及時(shí)到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個(gè)角落得以充分體現(xiàn)。
四、深入開展“創(chuàng)安”活動(dòng)，綜治工作成效顯著
學(xué)校通過創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng)，認(rèn)真貫徹創(chuàng)建意見，嚴(yán)格按照教育局、綜治委的安排和規(guī)劃，強(qiáng)化內(nèi)部管理，建立起預(yù)防機(jī)制。一是進(jìn)一步完善了制度，如值班制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等，制定獎(jiǎng)懲措施，明確職責(zé)義務(wù)。實(shí)行全天候領(lǐng)導(dǎo)值班制度，確保學(xué)校穩(wěn)定無事故。這些制度的完善，使學(xué)校的各項(xiàng)管理步入了規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的轉(zhuǎn)道，做到了事事有章可循，處處有人管理。二是進(jìn)一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點(diǎn)，重點(diǎn)突出人防優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)上半年度，無重大、特大事故發(fā)生，校內(nèi)無刑事案件和治安案件，無重大傷亡事故，無重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故，無責(zé)任交通事故，無集體食物中毒事故及無傳染疾病流行事故等。由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊，綜治工作還存在一定的問題。
在今后的工作中，我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級(jí)有關(guān)綜治文件精神，在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí)，加大對(duì)周邊環(huán)境的治理的力度，動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開拓奮進(jìn)，努力促進(jìn)全年綜治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，穩(wěn)定校園秩序，創(chuàng)建和諧平安校園。
一學(xué)期來，在全面落實(shí)安全工作會(huì)議精神，積極推進(jìn) “平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的有序開展，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全責(zé)任意識(shí)，全面構(gòu)建學(xué)校安全維穩(wěn)工作長(zhǎng)效機(jī)制，我校始終把安全放在第一位，努力把學(xué)校綜治安全工作做好做扎實(shí)，工作成效顯著，無出現(xiàn)重大安全事故。現(xiàn)將上半年學(xué)校綜治安全工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一工作思路，強(qiáng)化安全意識(shí)。
1、建立和完善安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。我校由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)將安全工作列入學(xué)校目標(biāo)考核內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度、安全事故一票否決制。
2、層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還通過家長(zhǎng)會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)明確家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到安全工作職責(zé)明確，責(zé)任到人，面面俱到，層層落實(shí)。 3、修訂和完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。對(duì)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了全面的修訂和完善。我校在學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值崗、保安門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、住宿生管理、體育器材檢查等方面的規(guī)章制度都進(jìn)行了修訂和完善，強(qiáng)化操作性，對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
二、細(xì)化管理措施，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
1、食品衛(wèi)生安全工作。
對(duì)學(xué)校食堂的安全管理，一是學(xué)校實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，明確專人具體抓的工作責(zé)任制，切實(shí)把學(xué)校衛(wèi)生防病與食品衛(wèi)生安全工作納入工作職責(zé)，確保工作落實(shí)到位。二是把食堂食品衛(wèi)生安全制度建設(shè)納入學(xué)校綜合管理制度建設(shè)之中，各校完善了食堂安全管理制度、衛(wèi)生制度、食堂從業(yè)人員上崗培訓(xùn)制度，崗位責(zé)任制度，并張貼上墻，接受監(jiān)督。食品原料定點(diǎn)采購(gòu)、檢測(cè)，食品原料貯藏、制作間及飲水設(shè)施有專人、專柜、專鎖管理;廚用器具能及時(shí)、定期的做好消毒工作，保持室內(nèi)外清潔，杜絕重大傳染性、流行疾病的發(fā)生和食物中毒事件的發(fā)生。三是加大對(duì)學(xué)校食堂食品、飲用水等衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)管力度，建立學(xué)校食堂食品及飲用水衛(wèi)生安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制;完善了重大傳染性疾病、群體性食物中毒等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的報(bào)告、應(yīng)急、隔離和預(yù)案制度。四是逐年加大對(duì)食堂的資金投入，逐步改善食堂條件，用“五常法”管理食堂，各?；痉狭藢W(xué)校食堂衛(wèi)生二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。舞鳳完小食堂今年暑期重建。
2、道路交通安全。
(1)狠抓學(xué)生接送車管理，繼續(xù)實(shí)施定點(diǎn)、定時(shí)、定人、定車、 乘車長(zhǎng)信息反饋制、駕駛員培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核制、三十碼工程制、教師全員參與管理制等，確保學(xué)生接送有序平安。
(2)堅(jiān)持落實(shí)小學(xué)放學(xué)路隊(duì)制，幼兒園放學(xué)、上學(xué)家長(zhǎng)接送制，領(lǐng)導(dǎo)跟班制和教師護(hù)送制。
(3)加強(qiáng)學(xué)生騎自行車上、下學(xué)的管理。為確保學(xué)生路途安全，禁止完小學(xué)生騎自行車上學(xué)，全部步行上學(xué)。中心小學(xué)不滿12周歲的學(xué)生禁止騎自行車上學(xué)，中學(xué)堅(jiān)決杜絕學(xué)生騎電瓶車上學(xué)的現(xiàn)象。
(4)優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境。逐步完善學(xué)校周邊道路標(biāo)志、標(biāo)線等交通安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
3、學(xué)生住宿安全。
各校制定了 《住校學(xué)生須知》，生活指導(dǎo)教師依據(jù)《須知》嚴(yán)格要求住校生按時(shí)活動(dòng)、按時(shí)就餐、按時(shí)就寢、按時(shí)起床等。另外，對(duì)住校生的安全管理我們還堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、班主任的查宿制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
4、校園安全。
一是各校均成立了由青年教師組成的校園護(hù)校隊(duì)，職責(zé)明確，責(zé)任具體，為師生安全保駕護(hù)航;二是加大了值班安保力度，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等學(xué)生集聚高峰期，不僅安排值班人員值班，而且安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值崗和教師監(jiān)管。
四、加強(qiáng)宣傳教育，提高自護(hù)能力。
各校在本學(xué)期均組織開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽、告家長(zhǎng)書等形式開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)期，各學(xué)校都組織開展了防震、防火、山體滑坡、安全逃生應(yīng)急演練活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，師生的安全知識(shí)得以擴(kuò)充，安全意識(shí)得以提升。
盡管在校園安全方面各校做了大量預(yù)防和整改工作，但安全細(xì)節(jié)問題仍然不容忽視。一是鄉(xiāng)中、鄉(xiāng)小、中心幼兒園圍墻外的東和電站渠道，如同地上懸河，舞鳳完小東面山坡，存有山體滑坡隱患，盡管鄉(xiāng)政府、學(xué)校采取了加固措施，但安全隱患依然存在;二是由于學(xué)生上下學(xué)途中缺乏有效監(jiān)管，交通安全隱患難以消除;三是由于食堂人員變動(dòng)頻繁，新招聘人員素質(zhì)低，食堂衛(wèi)生意識(shí)差，經(jīng)常以家庭個(gè)體對(duì)比學(xué)校群體;四是學(xué)生管理還需加強(qiáng)，學(xué)生的思想教育、養(yǎng)成教育還顯薄弱，如學(xué)校的滅火器拉銷經(jīng)常被學(xué)生拔掉;五是學(xué)校必要的物防條件還需添加;六是家校聯(lián)合、警校聯(lián)動(dòng)還不夠深入，存在監(jiān)管“真空”地帶;七是雖有保安門衛(wèi)監(jiān)控，但社會(huì)智障人員半夜還是摸進(jìn)校園，校園及周邊防護(hù)還有漏洞;八是少部分領(lǐng)導(dǎo)教師存有僥幸心理，安全工作表面文章應(yīng)付多，安全意識(shí)有待加強(qiáng);這些安全問題，我們將在下半年工作中，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，注重安全細(xì)節(jié)工作，加強(qiáng)整改力度，聯(lián)合社會(huì)多方力量，攜手共進(jìn)，做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，確保校園和諧平安。
學(xué)校全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，把綜治工作滲透到學(xué)校建設(shè)中去，在學(xué)校管理、師資水平、辦學(xué)條件、學(xué)生素質(zhì)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面爭(zhēng)創(chuàng)一流。全面扎實(shí)地開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)校綜治工作和學(xué)校建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)，達(dá)到新的水平。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化隊(duì)伍，建立機(jī)制，全面提高育人能力
“火車跑得快，全靠車頭帶”，學(xué)校的綜治工作學(xué)校建設(shè)能否有成效，有新的突破，干部是關(guān)鍵，教職工是根本，科學(xué)的管理是保證。因此學(xué)校在綜治工作中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化隊(duì)伍，建立機(jī)制，把全面提高育人能力作為首要工作來抓。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制，保證綜治目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把“團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮進(jìn)取，開拓創(chuàng)新”作為班子建設(shè)的目標(biāo)。把“團(tuán)結(jié)”視為力量的象征，把“協(xié)作”視為成功的第一要素，把“勤奮”視為做好工作的必備條件，把“進(jìn)取”視為工作進(jìn)展的支柱，把“開拓”視為打開新局面的鑰匙，把“創(chuàng)新”視為工作的奮斗目標(biāo)。每年初，綜治領(lǐng)導(dǎo)小組召.有關(guān)各方人員進(jìn)行討論研究，制訂學(xué)年度計(jì)劃和目標(biāo)。我校先后被評(píng)為“合肥市東市區(qū)社會(huì)治安綜合治理模范單位”、“合肥市安全文明校園”、“合肥市未成年人保護(hù)示范學(xué)?！?。今后，我們將再接再厲，奮斗目標(biāo)是向更高一個(gè)檔次邁進(jìn)。
（1）健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
我校對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作高度重視，我校綜治工作的辦事機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任到人，分工明確。由綜治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé)。法人代表為總責(zé)任人，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、保衛(wèi)科、團(tuán)委、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的責(zé)任制。堅(jiān)決做到“四個(gè)落實(shí)”：組織人員落實(shí)、辦公地點(diǎn)落實(shí)、規(guī)章制度落實(shí)、經(jīng)費(fèi)保障落實(shí)。
（2）健全責(zé)任機(jī)制
學(xué)校實(shí)行定人員、定責(zé)任、定時(shí)間、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定獎(jiǎng)懲的“六定”責(zé)任制。綜治辦公室對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作實(shí)行半年檢查評(píng)比與年終檢查評(píng)比同步進(jìn)行，構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制、責(zé)任追究制、“一票否決制”為框架的工作責(zé)任落實(shí)機(jī)制。
（3）健全研究機(jī)制
我校堅(jiān)持每學(xué)期召開2次學(xué)校及周邊治安.治工作專題會(huì)議，每季度召開1次學(xué)校及周邊治安綜合.治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，每月召開一次總結(jié)會(huì)議，極大地推動(dòng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作深入開展。學(xué)校進(jìn)一步完善了《學(xué)校及周邊環(huán)境綜臺(tái)治理工作方案》，目標(biāo)明確，分工到位，并把方案納入到安全文明創(chuàng)建活動(dòng)的.體規(guī)劃中同步實(shí)施，把學(xué)校及周邊治安.治工作作為創(chuàng)建“辦人民滿意的教育”的重要內(nèi)容，納入學(xué)校目標(biāo)量化管理范圍，明確時(shí)間、任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)工作。
（4）健全保障機(jī)制
學(xué)校對(duì)周邊治安.治和安全文明創(chuàng)建活動(dòng)工作中遇到的實(shí)際問題優(yōu)先予以解決。20__年以來，全校共投入500多萬元用于學(xué)校硬件建設(shè)。
（5）建立健全綜治議事制度，把綜治列入重要議事日程。
學(xué)校及時(shí)研究解決綜治工作中存在的問題，確保單位內(nèi)部穩(wěn)定。在綜治領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，認(rèn)真做過細(xì)的思想工作，并積極推進(jìn)校務(wù)公開，增加透明度，為群眾辦實(shí)事，辦好事，力所能及地解決教師工作、生活的中所遇到的困難，把問題解決在萌芽狀態(tài)之中。這幾年來，校園一直很穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)問題。
總之，學(xué)校全面規(guī)劃和協(xié)調(diào)學(xué)校的綜治工作，建立了一系列的規(guī)章制度，做到工作有計(jì)劃，辦事有規(guī)章，職責(zé)分工明確，任務(wù)分部解到人，確保綜治目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。
2、優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高育人水平
學(xué)校的一切教育教學(xué)工作都是靠教師去實(shí)現(xiàn)的，建設(shè)一支思想過硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的重心，也是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵，是充分體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想的重要體現(xiàn)。學(xué)校堅(jiān)持把提高教師思想政治覺悟和法制意識(shí)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，把熱愛學(xué)生，為人師表作為衡量師德水平的重要標(biāo)尺，把“教學(xué)生學(xué)會(huì)”向“教學(xué)生會(huì)學(xué)”作為激勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，加強(qiáng)教學(xué)研究，注重教育科研，提高教學(xué)水平的導(dǎo)向目標(biāo)。多年來，學(xué)校通過報(bào)告會(huì)、師生演講、業(yè)務(wù)進(jìn)修、短期培訓(xùn)，參觀學(xué)習(xí)等多種培訓(xùn)教師，進(jìn)一步提高教師的法制意識(shí)和師德水平。
二、堅(jiān)持教育內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，全面提高學(xué)生的法制意識(shí)和道德水平
學(xué)校的根本任務(wù)是育人，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義“四有”新人是時(shí)代賦予我們的使命?！暗隆笔且粋€(gè)人智能發(fā)展，身心健康，審美能力以及勞動(dòng)技能的形成和發(fā)展的必備條件。在此學(xué)校必須堅(jiān)持教育的內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，全面提高學(xué)生的法制意識(shí)和思想道德水平。
1、建立德育教育運(yùn)行機(jī)制
長(zhǎng)期以來，學(xué)校堅(jiān)持全面、全員、全程的育人方針，開展以“愛國(guó)主義”，“中華民族傳統(tǒng)美德”和“中學(xué)生行為規(guī)范”法制宣傳教育等為主旋律的系列教育活動(dòng)，把思想品德、法制教育行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育一體化網(wǎng)絡(luò)，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，建立了德育常規(guī)管理“三個(gè)一”制度，即：一日常的...的規(guī)，一周一個(gè)行為規(guī)范教育，一月一個(gè)活動(dòng)主題。建立了《班級(jí)目標(biāo)管理評(píng)價(jià)方案》，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)估。制定了“校園之星評(píng)比辦法”和“特長(zhǎng)生評(píng)比條件”，成立了國(guó)旗班，規(guī)范了升旗儀式，制定了衛(wèi)生創(chuàng)建“5223”目標(biāo)管理，即要求做到五凈：門窗凈、地面凈、墻壁凈、桌面凈、走廓過道凈；二齊：桌椅擺放.齊，物品擺放.齊；二無：無亂停亂放，無臟亂雜物；三一樣：上午、下午一個(gè)樣，室內(nèi)、室外一個(gè)樣，有無檢查一個(gè)樣。
2、“凈化工程”，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)
學(xué)校努力建設(shè)校園文化，積極營(yíng)造育人氛圍，使每一堵墻壁說話，使每一處景點(diǎn)閃光。在校園中建造了長(zhǎng)廓、雕塑、假山、噴泉，花草樹木琳瑯滿目，相映成輝?！八挠小?、“四會(huì)”、“五心”、校風(fēng)、校訓(xùn)、三十八中各班級(jí)教室前面懸掛有國(guó)旗，樓梯有文明行為要求，走廓有科學(xué)家、英雄模范人物畫像及名人名言，教室后面有豐富多彩的板報(bào)、書刊，校園內(nèi)有各種規(guī)范學(xué)生行為的制度、標(biāo)牌和準(zhǔn)則。實(shí)施凈化工程，達(dá)到了凈化環(huán)境，凈化心靈的目的。
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。本學(xué)期，我校綜合治理工作，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的精心指導(dǎo)下，學(xué)校各相關(guān)部門積極配合、通力協(xié)作，本著高度負(fù)責(zé)的精神和“安全第一”的原則，做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來具體情況總結(jié)如下：
一、高度重視，全面動(dòng)員，落實(shí)職責(zé)。
我校將加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關(guān)部門，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施，建立協(xié)同工作機(jī)制，制定工作方案，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會(huì)上明確提出：每一位教師必須思想到位，對(duì)該項(xiàng)工作予以高度重視，提高防患意識(shí)，明確工作責(zé)任，千方百計(jì)把該工作做得到點(diǎn)到位，確保每一位師生及學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，我校通過全體教職員工大會(huì)向每一位教職工全面動(dòng)員，組織學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神，提高教職員工對(duì)維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識(shí)，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé)，始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來抓好，抓落實(shí)，以確保每位學(xué)生安全為己任，全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識(shí)、安全意識(shí)，以此向?qū)W生、向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。
針對(duì)學(xué)生人年齡小、認(rèn)知能力有限等實(shí)際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強(qiáng)宣傳力度，把安全教育工作落到實(shí)處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、班隊(duì)會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式，利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時(shí)以多種形式加強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
三、強(qiáng)化值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度，共創(chuàng)和諧平安校園。
為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，使家長(zhǎng)們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校強(qiáng)化了值日制度，從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生，人人參與。設(shè)校務(wù)日志，記錄當(dāng)天教育教學(xué)常規(guī)及安全工作情況，及時(shí)處理突發(fā)事件。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，加強(qiáng)文明學(xué)生、文明班級(jí)的考核評(píng)價(jià)。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，對(duì)外來人員進(jìn)入校園實(shí)行
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》以及《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和周邊治安穩(wěn)定，學(xué)校根據(jù)省廳、市局的要求，結(jié)合實(shí)際，深入貫徹落實(shí)公安部、教育部“6．16”電視電話會(huì)議和上級(jí)貫徹落實(shí)“八條措施”的有關(guān)通知精神，嚴(yán)格按照“八條措施”的要求，認(rèn)真依照“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治，嚴(yán)格監(jiān)管，確保平安”的原則，在上級(jí)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校師生員工的密切配合下，采取針對(duì)性措施，大力整治校園周邊治安環(huán)境，切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作。力爭(zhēng)通過工作，實(shí)現(xiàn)校園及周邊治安有較大改善，為師生員工創(chuàng)造一個(gè)和諧、祥和、平安的環(huán)境?，F(xiàn)將學(xué)校所開展的工作做總結(jié)。
一、高度重視，全面動(dòng)員，落實(shí)職責(zé)。
我校根據(jù)實(shí)際，學(xué)校校長(zhǎng)室及全體教師成員，把加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》，建立協(xié)同工作機(jī)制，制定工作方案，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
__校長(zhǎng)明確提出：每一位教師必須思想到位，對(duì)該項(xiàng)工作予以高度重視，提高防患意識(shí)，明確工作責(zé)任，千方百計(jì)把該工作做得到點(diǎn)到位，確保每一位師生及學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)還通過全體教職員工大會(huì)向每一位教職工全面動(dòng)員，組織學(xué)習(xí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》以及《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，提高教職員工對(duì)維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識(shí)，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé)，始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來抓好，抓落實(shí)，以確保每位學(xué)生安全為己任，全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識(shí)、安全意識(shí)，以此向?qū)W生、向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。
針對(duì)學(xué)生人數(shù)眾多，活動(dòng)空間極其有限等實(shí)際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強(qiáng)宣傳力度，把安全教育工作落到實(shí)處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、團(tuán)、班會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式，利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。針對(duì)我校寄宿制的實(shí)際情況，特別是要以多種形式加強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
三、強(qiáng)化值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度，共創(chuàng)和諧平安校園。
為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，使家長(zhǎng)們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校強(qiáng)化了值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度，從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生，人人參與執(zhí)導(dǎo)、管理。分三線執(zhí)導(dǎo)管理。
①學(xué)生執(zhí)導(dǎo)。設(shè)班務(wù)日志，記錄常規(guī)管理情況；
②教師執(zhí)導(dǎo)。每位教師都得輪流參與執(zhí)導(dǎo)，每周合計(jì)一天，分級(jí)分樓層進(jìn)行管理，設(shè)值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)手冊(cè)，記錄后每天都在年級(jí)公布欄上公布，每周一小結(jié)。
③領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)導(dǎo)。設(shè)校務(wù)日志，記錄當(dāng)天學(xué)校大事、處理情況及值日導(dǎo)師、后勤人員的上崗情況，三線從不同角度共同管理好全校當(dāng)天的工作。形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校每學(xué)期發(fā)關(guān)于接送車安全告家長(zhǎng)書，嚴(yán)禁租用個(gè)人車輛接送學(xué)生，凡是用于接送學(xué)生的校車必須經(jīng)交管部門審核合格。配備教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍，落實(shí)夜班值班，巡查制度，堅(jiān)持對(duì)寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪。
過去的一年，我校的社會(huì)治安綜合治理工作堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，緊緊圍繞“建設(shè)平安校園”為主題的活動(dòng)，切實(shí)貫徹落實(shí)教育局有關(guān)文件精神，重點(diǎn)抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作，取得了較好的成效，有力地推動(dòng)了我校教育的改革和發(fā)展。同時(shí)圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了一些工作，取得了一些成績(jī)。
一、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按上級(jí)主管部門的要求進(jìn)行了詳細(xì)分工，建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
1、建立健全了我校社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制，成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，部門負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、建立健全了各種工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作需要，成立了專項(xiàng)工作組：學(xué)校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協(xié)管工作組；
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神，組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)“綜治”工作的文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，明確分工，切實(shí)貫徹執(zhí)行。
二、完善“綜治”工作規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)管理職責(zé)
1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制。
2、健全了各種規(guī)章制度：教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項(xiàng)工作、各個(gè)部門有章可循，按章辦事，并且都與教師年終業(yè)績(jī)考核掛鉤。
3、建立健全了綜合治理工作檔案等，并由學(xué)校綜治主任管理。
三、強(qiáng)化學(xué)生的品德教育，提高師生“綜治”法律意識(shí)和自我防范能力
1、在學(xué)生中廣泛開展“五有五無”工作。五有（課堂有紀(jì)律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，差生有進(jìn)步），五無（地上無痰跡，墻上無污痕，桌面無刻劃，門窗無破損，衛(wèi)生無死角）。這“五有五無”是我校根據(jù)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來的，很具有時(shí)代特征，從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、安全、守紀(jì)、待人處事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在大會(huì)上提出“五有五無”，要求每位同學(xué)從“我”做起，從身邊的小事做起，使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、具有自我保護(hù)意識(shí)，具有堅(jiān)強(qiáng)意志，自覺守紀(jì)的好學(xué)生。
2、制訂班級(jí)公約。開學(xué)初，每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際情況，學(xué)生們制訂了班級(jí)公約，利用公約來檢查自己的學(xué)習(xí)，約束自己不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同事還根據(jù)學(xué)校“綜治”工作的特點(diǎn)，下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧。
3、制訂了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度，設(shè)立了校園值周管理崗。發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不良行為。
四、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)
1、突出安全工作重點(diǎn)，防范事故發(fā)生。
我校為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校采取了積極相應(yīng)措施，使學(xué)校安全工作得到了落實(shí)。
（1）進(jìn)一步完善了安全責(zé)任制，強(qiáng)化日常安全管理。
（2）加強(qiáng)了安全工作的宣傳力度，利用升旗儀式和安全課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，在學(xué)生中開展自救、互救的演練活動(dòng)。
（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、宿舍、教室、廁所、用電等重點(diǎn)部位的監(jiān)測(cè)和管理。
（4）加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員職責(zé)，認(rèn)真杜絕一切不適宜進(jìn)入學(xué)校的閑雜人員。
（5）認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。
（6）做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護(hù)工作。
（7）做實(shí)學(xué)生課間、課余休息的安全工作。
（8）做好了衛(wèi)生防疫工作，加強(qiáng)了對(duì)食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防。
2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。
（1）充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供必要的上網(wǎng)條件和機(jī)會(huì)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃色網(wǎng)吧，不到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。
（2）開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動(dòng)，開放圖書室，為學(xué)生提供了讀書的機(jī)會(huì)，禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。
（3）加強(qiáng)了對(duì)小賣部的監(jiān)管，杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品進(jìn)入小賣部，保證了學(xué)生購(gòu)買到滿意、放心、安全的商品。
（4）加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育和誠(chéng)信教育，把它提到了品行優(yōu)劣的高度認(rèn)識(shí)。
3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，注重學(xué)校周邊環(huán)境。
（1）做到了隨時(shí)注意和掌握學(xué)校周邊情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。
（2）積極配合公安做好了消除危害師生人身安全的各種隱患，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，學(xué)校無重大案件和事故發(fā)生。
（3）扎實(shí)做到了矛盾糾紛排查和查處工作，堅(jiān)持了實(shí)行矛盾排查責(zé)任制，積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。
一年來，在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下，在老師們的配合下，我們圓滿完成了上級(jí)交給的工作任務(wù)。全校無一起火災(zāi)，無一起交通事故，無一起被盜，無一起食物中毒事件，無一人信仰邪教，無吸毒販毒事件，無一人越級(jí)上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭(zhēng)先，學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。