國家憲法日宣傳教育活動總結10篇

| 金梅

你知道國家憲法日宣傳教育活動總結怎么寫嗎?今年12月4日是第九個國家憲法日,也是我國現(xiàn)行憲法公布施行四十周年。下面是小編為大家搜集整理的關于國家憲法日宣傳教育活動總結10篇,供大家參考,快來一起看看吧!

國家憲法日宣傳教育活動總結10篇

國家憲法日宣傳教育活動總結精選篇1

在第三個憲法日來臨之際,南京市__小學通過多種形式,積極開展了一系列教育活動,增強同學們對憲法的了解和認識,進一步培養(yǎng)同學們知法、懂法、守法、用法的觀念。

一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻

12月2日下午,__小學五六年級的同學們,在學校統(tǒng)一組織下,在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻,效果良好,使法制觀念深入人心。

二、圍繞“憲法日”開展主題班會課

12月2日下午,在高年級同學觀看視頻的同時,陶小三四年級的同學們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結合本班的實際,開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。班主任老師還帶領同學們學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等學校的規(guī)章制度,并對同學們進行了遵紀守法教育。

三、以“憲法日”為主題國旗下講話

12月5日上午,__小學召開憲法日主題晨會,對全校師生進行憲法的相關知識宣講,使同學們了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。

通過以上一系列活動的開展,同學們的法律意識得到了普遍提高,知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進一步增強,憲法日教育活動取得了階段性的勝利。

國家憲法日宣傳教育活動總結精選篇2

20__年12月4日是我國第X個國家憲法日也是第__個全國法制宣傳日,__社區(qū)以國家憲日法暨全國法制宣傳日為契機,精心籌劃,集中力量,組織開展了一系列內容全面、形式新穎的宣傳活動?,F(xiàn)就20__年我社區(qū)12·4宣傳活動作如下總結:

一、高度重視,積極開展宣傳活動

按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關于在全縣開展20__年“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求,__鄉(xiāng)黨委政府高度重視,召開專題會,就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排,拿出專門時間和精力,認真組織好法制宣傳工作,明確責任和分工,調動全員參與法制宣傳的積極性,最大限度的擴大參與面,確保了法制宣傳的有效開展。

結合今年憲法日的主題“__X”,__鄉(xiāng)黨委政府認真貫徹____政府的會議精神,積極行動,進一步深入開展法治宣傳教育,采取多種方式和途徑推動全鄉(xiāng)廣大干群樹立法治意識。把法治教育納入鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建內容、納入每周一各黨支部學習內容、納入學校法治教育內容、納入村組學法內容,把依法治國和以德治國相結合的要求傳達到各單位,宣傳到各戶,讓全鄉(xiāng)干群自覺、自愿投身到我國依法治國的偉大實踐中,為建設法治中國而努力奮斗,在宣傳活動中,由于準備工作充分,宣傳到位,收到良好的宣傳效果,取得了一定成績。

二、加強對弘揚法治精神的宣傳,突出對憲法的宣傳

結合今年憲法日的主題“弘揚憲法精神,建設法治中國”,__鄉(xiāng)綜治、宣傳、司法所在何郢村集中開展了12·4憲法法律知識宣傳活動。在此次集中宣傳活動中,我鄉(xiāng)重點突出對弘揚法治精神的宣傳,突出對憲法的宣傳,進一步提升公民的憲法意識和法治觀念,我鄉(xiāng)在12·4系列宣傳活動期間,集中學習了《憲法》、《民法》、《勞動法》等相關法律知識。同時,我鄉(xiāng)組織鄉(xiāng)直各部門一同開展了與本部門密切聯(lián)系的相關法律學習活動。在全鄉(xiāng)范圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

三、結合主題,開展宣傳教育活動

在今年的“12·4”法制宣傳日活動期間,我社區(qū)緊緊圍繞主題,通過一則則群眾喜聞樂見、和群眾自身利益密切相關的生動故事來講述法律在日常生活、工作中的應用。內容涵蓋了憲法、刑法、繼承法、仲裁法、婚姻法、社區(qū)矯正、法律援助等多個方面,創(chuàng)造普法氛圍,收到了較好的宣傳效果。在做好法律知識集中宣傳的同時,我鄉(xiāng)把宣傳法治融入到日常工作中,多次聯(lián)合各相關部門,針對不同群體開展豐富多彩的宣傳法治活動和送法活動,工作人員進機關、進單位、進企業(yè)、進社區(qū)、進學校、進鄉(xiāng)村、進教堂,宣傳法律知識,解決涉法涉訴事務,受到群眾的歡迎。

通過一系列法制宣傳教育活動的開展,進一步豐富了廣大干群的法律知識,促進了廣大干群自覺學法、懂法、知法、守法、用法的法治思維,進一步增強公民憲法意識和法制觀念,把我鄉(xiāng)今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。

國家憲法日宣傳教育活動總結精選篇3

為深入開展法治宣傳教育,根據(jù)縣委法治辦文件要求,武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日,在升平廣場開展法制宣傳活動,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,增強全民法治觀念,推進武城國土法制建設,取得良好效果。

一是領導重視,組織有力。本次宣傳活動,曲__局長做出重要批示,劉__副局長親自帶隊,宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領導也積極參加活動,幫助群眾答疑解惑,通過強有力地領導保證活動順利展開。

二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級的文件精神,__局對本次宣傳活動精心準備,特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想,定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條,印刷相關材料一千余份。

三是形式多樣、內容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式,化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份,解決七十余人提出的問題。

四是效果顯著,反響強烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動進一步樹立了憲法權威,讓人民群眾了解國土法律、認知國土法律,學法、懂法、守法、用法的觀念進一步深入人心,取得了明顯的社會效果。

國家憲法日宣傳教育活動總結精選篇4

每年的12月4日是國家憲法日,為了更好的利用和開展"12、4"以憲法這為核心的宣傳教育活動,掀起新的校園學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《"12、4"國家憲法日宣傳活動方案》,進一步推動學校普法工作的深入開展:

一、指導思想:

全面踐行社會主義核心價值觀,按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

二、活動主題:

20__年"12、4"國家憲法日宣傳活動的主題為:"弘揚憲法精神,推進依法治國。"

三、活動內容:

1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍。11月15日―12月15日,懸掛"弘揚憲法精神,推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

2、各班組織學生開展"法在身邊"的主題班會。

3、利用期中總結邀請同中法制副校長對學生進行法制講座。

4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

5、利用升旗時間,開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。

6、12月4日大課間組織開展"12.4"國家憲法日學生課間宣誓活動。

在"124"國家憲法日活動結束后,學校將國家憲法日活動情況和20__年"124"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。 

國家憲法日宣傳教育活動總結精選篇5

我校結合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。現(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:

一、高度重視,營造普法教育氛圍。

利用教學樓前的電子屏滾動播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚憲法精神,做知法守法公民”等宣傳標語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出教學樓都能看到,做到根植于心。

學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,要求全體教師認真學習,了解依法治國的相關要求,營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

二、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣。

在法制宣傳日的活動過程中,我校開展了一系列活動,具體活動內容有:

1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育,提高公民法律素質”,對全校師生進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

2、將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng),尤其是結合思品學科特點,大力加強法制教育。

3、班級開展活動,充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。

總之,學校通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。

國家憲法日宣傳教育活動總結精選篇6

今年的12月4日,是我國第x個全國法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動,我校根據(jù)教育局《關于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結合本校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:

一、提高認識,加強領導

為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月27日,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

二、認真落實,營造氛圍

弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。具體活動內容有:

1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習關于社會主義民主法制建設的重要論述。

(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》等相關法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意識。

2、組織法制宣傳隊上街進行法治宣傳。12月4日我校派出由閆雄韜校長帶隊的”12.4”法制宣傳隊,到縣城主要街道發(fā)放宣傳材料300余份,積極開展普法公益活動,增強了活動的感染力和影響力。

3、12月5日聯(lián)合河郭鎮(zhèn)派出所對教教室宿舍展開清查管制刀具行動。本次行動雖然未發(fā)現(xiàn)管制刀具,但我們發(fā)現(xiàn)有的同學攜帶與學習無關的學校不允許帶進校園的危險物品。以后要將清繳管制刀具工作和學生法制教育密切結合起來,增強法制意識、安全防范意識和守法觀念,為學生安全,健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

4、開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

(1)在校大門口懸掛“弘揚憲法精神建設法治中國”“增強憲法意識,推進依法治?!毙麄鳈M幅,營造氛圍。

(2)12月1日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(3)12月2日下午,各班級開展一次以“法律伴我成長”為主題的班會,學生積極講述自己身邊的法律故事,班主任從學校的規(guī)章制度到國家的法律法規(guī)進行講解,為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。提高了學生的法律意識,養(yǎng)成學法守法的行為習慣。

(4)、舉辦了一次法制講座,并組織師生觀看法制宣傳片,通過鮮活的案例教育,進一步提高廣大青少年學生的守法意識。

(5)以“法律伴隨我同行”為主題,組織學生開展手抄報活動,對各班手抄報進行評比并把優(yōu)秀作品在學校櫥窗展示。,進一步鞏固學生的法制教育效果。

總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們仍將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩(wěn)定,為促進學生地健康成長,繼續(xù)做出我們地努力,進一步推進“平安校園”建設。

國家憲法日宣傳教育活動總結精選篇7

12月4日是國家憲法日。根據(jù)市普法辦的部署要求,結合我縣實際,決定今年“12·4”期間組織開展系列宣傳教育活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

一、切實提高做好今年“12·4”國家憲法日宣傳教育活動的主動性和自覺性

黨的____審議通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》),明確提出了全面推進依法治國的指導思想、總體目標、基本原則,對科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法等重大任務作出全面部署?!稕Q定》進一步闡述了憲法的精神和原則,更加突出了憲法的重要地位和作用。十二屆全國人大會第十一次會議將12月4日設立為國家憲法日,對于增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國,必將產生深刻影響。各級各部門單位要進一步提高認識,把開展好“12·4”國家憲法日宣傳教育活動作為法治宣傳教育的重要內容,高度重視,精心組織。要突出憲法學習宣傳的全民性,堅持從實際出發(fā),從群眾需要出發(fā),推進宣傳活動深入基層,深入群眾,努力實現(xiàn)宣傳活動社會全覆蓋。要突出憲法學習宣傳的重點性,加大領導干部、青少年等重點對象的憲法宣傳教育,精心設計宣傳教育平臺和載體,增強宣傳活動的針對性、實效性。要突出憲法宣傳教育的社會性,充分發(fā)揮社會各界的力量,借助廣播、電視、報刊及新媒體的傳播優(yōu)勢,大力宣傳憲法和憲法知識,及時推廣憲法宣傳的好經驗好做法。要突出憲法宣傳教育的長久性,既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動,又要組織開展好形式生動活波、群眾容易接受的日常活動,確?;顒佑新曈猩?、扎實深入。

二、突出宣傳重點

(一)加大憲法宣傳力度。把憲法及憲法知識作為重點,抓出特色、亮點和成效,在全社會努力形成堅持黨的領導、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍。重點宣傳國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利、義務和國家生活的基本原則,宣傳人民代表大會制度、政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度和以社會主義公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度,宣傳憲法精神、憲法原則以及推進憲法實施的具體要求和舉措。

(二)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,宣傳國家基本法律。

(三)突出宣傳與保障改善民生密切相關的法律法規(guī)。廣泛宣傳市場經濟、民主政治、生態(tài)文明、勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全等相關法律法規(guī),宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規(guī),引導人民群眾正確認識憲法賦予的主體地位,堅持法律面前人人平等,自覺依照憲法法律行使權力或權利、履行職責或義務。

(四)注重宣傳推進《法治山東建設綱要》。今年上半年出臺的《法治山東建設綱要》,為推進法治山東建設明確了具體規(guī)范和準則。在加強憲法法律宣傳的同時,要注重抓好《綱要》宣傳推進工作,讓人民群眾切身感受到憲法和法律在經濟政治生活中的引領、促進、規(guī)范和保障作用,在潛移默化中增強憲法意識、法律意識,引導人民群眾積極投身法治山東建設具體實踐,為建設法治山東、實現(xiàn)社會和諧穩(wěn)定貢獻力量。

三、扎實開展系列宣傳活動在認真落實全市部署要求、抓好面上宣傳教育的基礎上,全縣安排下列活動:

(一)在機關、事業(yè)單位開展“人人學憲法”活動。全縣各級機關、事業(yè)單位組織全體干部職工開展以憲法為重點內容的學法活動,深入學習宣傳憲法基本原則和精神,學習宣傳關于全面推進依法治國的重要論述精神,大力學習宣傳黨關于全面推進依法治國的戰(zhàn)略部署,切實提x職工法治思維、法治能力和水平。各單位要靈活安排學習方式和學習時間,確?;顒悠陂g每名干部職工學習不少于5個學時。

(二)在中小學校開展“憲法進課堂”活動。各中小學校積極發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎性、主渠道作用,活動期間法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志愿者等,至少為在校學生講一堂高質量的憲法課。授課過程中,要結合不同年齡階段、學習階段的特點,用通俗易懂的文字、圖片、影像,用學生樂于接受的方式,全面、深入普及憲法及其規(guī)定的公民基本權利和義務等知識,讓中小學生真正熱愛憲法、遵守憲法、維護憲法。

(三)在窗口服務單位開展“普法惠民生”活動。各窗口單位日常工作中要在依法高效辦事的基礎上,結合自身職能,采取展板、電子顯示屏、咨詢臺、宣傳單等靈活形式,大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規(guī)。重點學習宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、道路交通安全、社會治安、公共安全等相關法律法規(guī),宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規(guī),引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務,通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護合法權益,促進社會和諧。

(四)在“12.4”全國法制宣傳日開展集中法制宣傳活動。大力宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,大力推進全社會學法尊法守法用法。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)利用集市日,組織各執(zhí)法、執(zhí)紀基層單位,開展集中法制宣傳活動??h普法辦組織縣直行政執(zhí)法部門,在縣城設立宣傳點進行集中宣傳,縣直部門集中活動時間另行通知。

(五)組織參加憲法知識競賽活動。廣泛動員發(fā)動,組織各級各部門單位及廣大人民群眾參加《大眾日報》憲法知識競賽活動。在此基礎上,縣普法辦選拔優(yōu)秀人才參加全省憲法知識電視競賽。

(六)縣普法辦以憲法____為重點,組織舉辦全縣公務員年度普法考試活動。各級各部門單位要結合各自實際,研究制定操作性、可行性俱強的宣傳教育活動方案,采取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現(xiàn)場咨詢、上門服務等靈活多樣、喜聞樂見、群眾歡迎的形式,盡可能多地組織開展一系列活動,努力增強和擴大宣傳教育效果?!?2·4”全國憲法日系列宣傳教育活動從11月中旬開始,到12月中旬結束。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣直各部門單位開展活動情況總結、活動照片,于12月25日前報縣普法。各級各部門單位活動開展的好經驗好做法,領導干部運用法治思維和法治方式處理問題的典型案例及有關法治理論文章等,及時報縣普法辦公室。 

國家憲法日宣傳教育活動總結精選篇8

為增強憲法意識,弘揚憲法精神,武清區(qū)法建辦積極安排部署全區(qū)“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,緊緊圍繞宣傳主題“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展”,進一步增強全區(qū)公民法治觀念,不斷推進依法治區(qū)進程。

一是高度重視,精心組織。

認真制定了《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,要求各單位、各部門切實加強領導,深入宣傳憲法的基本原則、精神和內容,引導全區(qū)廣大干部群眾牢固樹立憲法意識,自覺遵守憲法,維護憲法權威。

二是突出主題,注重實效。

圍繞“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展”主題,重點加強各級領導干部憲法教育,積極推動黨委(黨組)理論中心組開展憲法專題學習;組織相關區(qū)級領導參加市法建辦組織的領導干部旁聽庭審活動,零距離接受法治宣傳教育,真正做到帶頭學法、模范守法。

三是創(chuàng)新形式,營造氛圍。

充分發(fā)揮陣地普法作用,充分利用電視臺、武清資訊等媒體、利用戶外廣告、LED電子顯示屏、村(居)法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過普法網站、普法微博、微信平臺等新興媒體開展憲法宣傳,使群眾能隨時隨地接受憲法教育。開展大型集中宣傳活動,12月4日將組織區(qū)直33個單位和部門在黃莊街道泉鑫佳苑社區(qū)舉辦大型法律宣傳活動,通過秧歌會營造氛圍,LED電子屏播放憲法標語、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁、購物袋等普法宣傳產品和資料發(fā)放給群眾,引導廣大群眾在寓教于樂中學法用法,營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的濃厚氛圍。

國家憲法日宣傳教育活動總結精選篇9

20__年12月4日是我國第五個法制宣傳日,也是__首個“憲法宣傳周”??h審計局緊密結合審計工作實際,積極開展形式多樣的“國家憲法日”學習宣傳活動。

一是舉辦學習法律知識專題講座。利用周一晚上政治業(yè)務學習時間,組織全體審計干部深入學習《中華人民共和國憲法》、《審計法》以及《中華人民共和國國家審計準則》等法律法規(guī)知識,讓新老干部進一步增強法律意識和法制觀念,不斷提高審計干部法律素質和審計業(yè)務能力。

二是營造濃厚的法制宣傳氛圍。以 “國家憲法日”為契機,在審計局辦公大樓樓梯過道制作了宣傳文化墻,介紹了審計在新時代下的使命和征程,同時也把審計的“八不準”規(guī)定搬上了墻,主動接受來訪辦事人員的監(jiān)督,擴大審計的社會影響力和公信力。

三是積極開展國家“憲法日”宣傳服務活動。12月4日,組織志愿者在縣城萬豪天悅廣場開展“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”活動,在宣傳憲法的同時,對過往群眾分發(fā)審計宣傳材料,以簡潔易懂的語言并向群眾介紹什么是審計、審計的對象,審計日常的職責和工作內容,使廣大人民群眾了解審計與他們日常生活之間的聯(lián)系,更加支持審計工作。

國家憲法日宣傳教育活動總結精選篇10

12月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識,弘揚法治精神,增強當代學生法律意識,讓學生知法、懂法、守法,做一個文明人,__中學緊密圍繞“憲法是國之根本法”的主題,開展了一系列活動。

活動一:12月份第一個星期的每天早上,__中學政教處組織同學們進行了晨讀憲法的活動。同學們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國憲法》一書及PPT,用朗朗的晨讀聲讀出了對憲法的理解,心中自然而然也樹立了法律意識,迎接12月4日又一個“國家憲法日”的到來。

活動二:12月2日下午,浙江泰嘉律師事務所主任馬惠律師到__中學給七年級同學們做了關于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例,通過通俗易懂,深入淺出的事例,為七年級同學上了一堂生動的法治教育課。通過本次講座使同學們懂得:除了要學法、懂法,做到遠離違法、犯罪,還要在學法中懂得如何拒絕不良誘惑,學會保護自己。講座最后馬律師向同學們提出了希望:希望同學們能成為熱愛憲法、遵守憲法、維護憲法的人。

活動三:利用電子顯示屏滾動播放關于憲法的知識。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學習憲法。

同時利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等,大力營造憲法教育活動的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強全體師生的憲法意識、公民意識和民主法治意識,自覺維護憲法尊嚴。 

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