小學(xué)2020年學(xué)校工作總結(jié)
一年來(lái)，我校深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，貫徹落實(shí)黨的教育方針，緊緊圍繞區(qū)教育文體旅游局和中心校的工作部署，本著“把每一件事做精細(xì)、把每一節(jié)課上精彩、把每一個(gè)環(huán)節(jié)做精致”的原則，在校園文化建設(shè)、師資隊(duì)伍管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)常規(guī)管理、德育工作等方面均取得一定成效。
一、增強(qiáng)德育工作實(shí)效，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育
我校把豐富多彩的教育活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的重要載體。
1.結(jié)合重大紀(jì)念日，通過(guò)生動(dòng)活潑的教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”教育。在植樹節(jié)期間，少先隊(duì)組織了我為小樹苗“除草”、“我與小樹苗一起成長(zhǎng)”的活動(dòng)，號(hào)召全體少先隊(duì)員愛樹、護(hù)樹，樹立“護(hù)綠我先行”的環(huán)保理念。學(xué)校還以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日契機(jī)，開展了感恩系列活動(dòng)。
2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。各班主任從進(jìn)校、做操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)有序序、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。學(xué)年開學(xué)初，在總輔導(dǎo)員黃老師的帶領(lǐng)下，做好大隊(duì)委員和班干部的更新工作;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、督導(dǎo)員等培養(yǎng)工作，讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。
4.重視儀式教育。新時(shí)代，新作為，新?lián)?dāng)，我們通過(guò)儀式教育，培養(yǎng)孩子學(xué)文識(shí)禮，學(xué)會(huì)感恩，勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，成長(zhǎng)為新時(shí)代好少年。
九月，開學(xué)季，我們?yōu)閯倓偲鸩降暮⒆优e行入學(xué)典禮。開學(xué)第一天，我們通過(guò)走紅地毯，蓋小手印，贈(zèng)?；蘸蛯W(xué)習(xí)用品，引導(dǎo)孩子熟悉校園的每個(gè)角落，認(rèn)識(shí)學(xué)校的老師開始，向?qū)W生提出衣著禮儀教育，要求孩子們常常照鏡子整衣冠。
畢業(yè)典禮。通過(guò)回顧六年來(lái)在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，師生互訴衷腸、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生、頒發(fā)畢業(yè)證書、學(xué)弟學(xué)妹節(jié)目助興等環(huán)節(jié)祝福孩子們一路勇攀高峰。
九月份，學(xué)區(qū)德育處提出各校重視隊(duì)儀式活動(dòng)，我校于10月底舉行隊(duì)儀式比賽，11月份501中隊(duì)、601中隊(duì)代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)比賽，在比賽中嶄露頭角獲得一等獎(jiǎng)。
二、豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
重視活動(dòng)文化建設(shè)，以促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。一年來(lái)，我們著重引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好“四個(gè)節(jié)”。
四月份是校園讀書節(jié)。我們通過(guò)啟動(dòng)儀式，詩(shī)詞誦讀，跳蚤書市;第二階段的作品展示，主要是美文摘抄、主題征文、好書推薦等形式，第三階段的總結(jié)評(píng)優(yōu)，促使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書，讀好書的習(xí)慣;六月份是校園藝術(shù)節(jié)，我們?cè)诹?mdash;孩子的節(jié)日，舉行了文藝演出和美食節(jié)等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性，鍛煉了學(xué)生的能力，熏陶了學(xué)生的品格。十月份是趣味體育節(jié)，由于學(xué)校環(huán)境(土質(zhì)操場(chǎng)、水泥操場(chǎng))的制約，我們只能因地制宜地舉行一些合適的趣味活動(dòng)：兩人三足、投籃、頂乒乓球、雙腿夾籃球等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛體育，熱愛運(yùn)動(dòng)的情感。十二月份是我校校園科技節(jié)，今年為第一屆。主要分三階段，第一階段主要是感知階段，一二年級(jí)創(chuàng)意畫，三四年級(jí)科幻畫，五六年級(jí)科技小報(bào);第二階段是科技小制作階段，全體同學(xué)均可參加;第三階段是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作展示階段。通過(guò)舉行各個(gè)節(jié)，豐富孩子們的業(yè)余生活，提高他們動(dòng)手動(dòng)腦能力，同時(shí)豐富學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體水平
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于教師的發(fā)展，我校通過(guò)多視角發(fā)掘教師自身優(yōu)勢(shì)，展示教師才華，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體水平。
1.強(qiáng)化師資培訓(xùn)，提升教師理論水平
2.扎實(shí)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為
3.加強(qiáng)課題管理，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
4.骨干引領(lǐng)示范，幫助新人嶄露頭角
我校骨干教師三人，其中兩人為市級(jí)語(yǔ)文骨干教師，一個(gè)縣級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師。幾年來(lái)，學(xué)校比較重視骨干教師的示范引領(lǐng)作用，重視老中青年教師之間的傳幫帶作用。一年來(lái)，骨干教師林惠芳積極參與洛陽(yáng)中心小學(xué)省教改示范校的教學(xué)研討活動(dòng)，于2020年11月上一一節(jié)課堂教學(xué)觀摩課，效果良好，為青年教師的成長(zhǎng)樹立了榜樣。10月份青年教師陳小玲參加了學(xué)區(qū)青年教師課堂教學(xué)比賽獲得第三名的好成績(jī)。11月份小玲教師還參加了學(xué)區(qū)的青年教師素質(zhì)比武，獲得總分第三，并參加臺(tái)商區(qū)的比賽。良好的教研氛圍，激昂的教學(xué)勇氣，比學(xué)趕超的教學(xué)勢(shì)頭將成就XX更加美好的明天。
四、加強(qiáng)安全工作，為師生保駕護(hù)航
1.制度保證，措施到位。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值斑、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、器材檢查等規(guī)章制度。建立健全學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
2.堅(jiān)持“安全第一，預(yù)預(yù)防為主”的方針，加加強(qiáng)對(duì)防溺水事故知識(shí)的宣傳，明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)私自下水游泳，不準(zhǔn)自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無(wú)安全保障的水域游泳或玩水。通過(guò)發(fā)放警示宣傳單、專題教育等形式提高廣大學(xué)生的自防、自教能力;抓好交通安全教育。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)、交通法規(guī)常識(shí)、交通事故處理常識(shí)等教育，避免交通事故發(fā)生。
3.每月定期開展相關(guān)的安全逃生演練，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，防患于未然。我校高度重視安全工作，把安全工作當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn)，通過(guò)全體師生不懈努力，我校已被教育部門驗(yàn)收合格為“平安校園5A級(jí)”校園，為師生學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。
五、抓好學(xué)校附設(shè)園教育工作
小學(xué)和幼兒教育是一個(gè)教育的整體，兩者之間相互制約、相互促進(jìn)。因此，我們?cè)谥匾曅W(xué)教育是發(fā)展的同時(shí)，也重視學(xué)校幼兒班教學(xué)，加強(qiáng)幼小銜接，促進(jìn)小學(xué)幼兒教育協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，扎實(shí)開展幼兒教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，提高幼兒教育水平。但由于對(duì)幼兒教育方向認(rèn)識(shí)不夠，在教育教學(xué)上常會(huì)出現(xiàn)偏頗。但我們一直在努力探索，爭(zhēng)取把幼兒教育也辦好辦實(shí)
六、構(gòu)建和諧校園，優(yōu)化后勤服務(wù)
1.每學(xué)期開學(xué)初都提前一周把師生用書和清衛(wèi)工具分發(fā)到班，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，使教學(xué)工作正常開展。
2.對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。
3.積極配合做好學(xué)校藍(lán)球隊(duì)賽、文藝匯演、各類教學(xué)教研活動(dòng)等各種活動(dòng)的后勤服務(wù)工作，經(jīng)常不定期對(duì)學(xué)校的校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、消防設(shè)備、電路等進(jìn)行安全檢查，排除安全隱患，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來(lái)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，做到不漏一個(gè)死角，不留一個(gè)隱患。
4.執(zhí)行維修制度，及時(shí)對(duì)損壞的課桌椅、門窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。
存在問(wèn)題：
還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)。學(xué)校還要通過(guò)各種渠道，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各部門為我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的鋪設(shè)、功能教室的配備、教學(xué)設(shè)備的更新予以財(cái)政上大力支持，以進(jìn)一步改善我校的辦學(xué)條件。
一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過(guò)去，回首之間，有喜也有憂。展望明天，我們堅(jiān)信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)地親切關(guān)懷下，全體教師將一直團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)的工作，祝愿XX的明天更加美好。