圖書館安全工作總結(jié)6篇
回首過去，是為了更好地面向未來。每一次具體實(shí)踐，都有成績(jī)與失誤、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)就會(huì)及時(shí)取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)和工作技能。這次小編給大家整理了圖書館安全工作總結(jié)，供大家閱讀參考。
在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，圖書館牢固樹立抓安全促穩(wěn)定的思想，完善并強(qiáng)化安全防范措施，狠抓安全制度的落實(shí)。根據(jù)學(xué)校《__大學(xué)__學(xué)院20__ 年秋冬防火工作方案》文件精神，圖書館不斷強(qiáng)化安全工作的責(zé)任主體意識(shí)，加強(qiáng)自檢自查自改的力度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施，預(yù)防和減少安全事件的發(fā)生，維護(hù)圖書館良好秩序，為全校師生讀者創(chuàng)造良好、安全的閱覽環(huán)境。在20__-20__學(xué)年校園治安綜合治理工作評(píng)比中，獲“先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)將20__年圖書館安全工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施得力
圖書館高度重視安全生產(chǎn)工作，定時(shí)召開全體職工會(huì)議，研究部署安全生產(chǎn)工作。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任人制度，實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行分工。成立了由館長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人、綜治維穩(wěn)專干等6人組成的圖書館應(yīng)急工作小組。黨支部書記、館長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管副館長(zhǎng)具體抓落實(shí)的安全管理機(jī)制。在每周的圖書館工作例會(huì)上，館長(zhǎng)向各科室負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)圖書館安全工作的重要性，并在歷次全體館員會(huì)議上對(duì)安全工作做出重點(diǎn)部署，使安全責(zé)任意識(shí)銘記在每名職工心中。小組成員還不定期的對(duì)館內(nèi)安全工作進(jìn)行督查，每逢重大節(jié)假日，抽調(diào)人員認(rèn)真細(xì)致檢查，做到了經(jīng)常檢查、及時(shí)督導(dǎo)。
二、建立健全安全制度 完善管理
圖書館高度重視安全管理制度建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)一系列保安全、促穩(wěn)定的指示精神，依照國(guó)家、政府的有關(guān)法規(guī)，認(rèn)真梳理各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，不斷完善圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度。修訂《圖書館消防安全管理辦法》及《圖書館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，制定了《圖書館關(guān)于20__年夏季電線線路隱患專項(xiàng)排查工作方案》對(duì)全館進(jìn)行專項(xiàng)排查，預(yù)防各類案件和安全事故的發(fā)生。不斷強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步完善消防安全管理制度，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作原則，加強(qiáng)消防安全治理工作，全館人員逐級(jí)簽訂消防安全工作責(zé)任書，明確責(zé)任，厘清分工，促使各項(xiàng)消防安全治理措施嚴(yán)格落實(shí)。
全體值班館員樹立憂患意識(shí)，克服僥幸心理，認(rèn)真記錄綜合治理工作臺(tái)賬，確保消防臺(tái)賬規(guī)范、全面、清晰，做到安全管理可追溯，檢查過程有監(jiān)控，不斷完善健全安全檢查制度。扎實(shí)做好日常安全檢查的細(xì)致記錄，筑牢安全管理工作的基石。此外，圖書館主動(dòng)推進(jìn)精細(xì)管理，保證物防設(shè)施到位，對(duì)全館范圍內(nèi)的滅火器、消防栓、消防指示標(biāo)志等消防器材進(jìn)行有序且規(guī)范的樓層內(nèi)部編號(hào)，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。
三、積極搞好安全檢查 排除隱患
圖書館堅(jiān)持開展全方位的隱患排查整治工作，持續(xù)加大巡查力度，安全死角逐一排查。嚴(yán)格落實(shí)“單位自管、隱患自查、責(zé)任自負(fù)”的消防工作原則，切實(shí)抓好安全隱患的源頭控制和自檢自查工作。本年度組織召開安全會(huì)議4次，全館安全大檢查13次，各樓層自檢自查254次，消殺白蟻蟻4次，接受市教育局、金灣分局防火監(jiān)督大隊(duì)等各級(jí)檢查5次，有效地排除了安全隱患。
在臺(tái)風(fēng)“山竹”襲擊時(shí)，__館長(zhǎng)帶領(lǐng)圖書館職工加班加點(diǎn)趕在臺(tái)風(fēng)來臨前對(duì)各樓層進(jìn)行排查，提前做好防災(zāi)控災(zāi)工作，有效減小臺(tái)風(fēng)對(duì)圖書館的影響，確保及時(shí)恢復(fù)開館，為讀者提供服務(wù)。
四、加強(qiáng)安全宣傳教育 提高認(rèn)識(shí)
圖書館及時(shí)傳達(dá)《院發(fā)〔20__〕241號(hào)-__大學(xué)__學(xué)院20__年秋冬季防火工作方案》文件精神，召開“圖書館20__年秋冬季消防安全工作會(huì)議”，組織全館員工學(xué)習(xí)文件精神，部署安全防火工作。
圖書館多次組織職工參加消防安全培訓(xùn)活動(dòng)，積極動(dòng)員全館人員認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于安全工作、安全生產(chǎn)的政策法規(guī)、條例、文件精神，不斷提高全館人員對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，提升消防意識(shí)和應(yīng)急技能，確保在突發(fā)事故中，能夠高效、有序地進(jìn)行搶險(xiǎn)、救援和疏散處理。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高全系統(tǒng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，增強(qiáng)了安全生產(chǎn)責(zé)任，嚴(yán)防火災(zāi)隱患，為打造安全閱讀環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)，不斷推動(dòng)消防安全宣傳常態(tài)化活動(dòng)，在119消防安全宣傳月期間，開展“消防主題書展”活動(dòng)。通過閱讀推廣宣傳，進(jìn)一步喚醒師生及我館職工安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感，營(yíng)造校園安全氛圍。
圖書館是求知者的天堂。為廣大師生們創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，是全體圖書館職工的共同心愿。在本年度，圖書館全體職工，團(tuán)結(jié)一致，努力工作，圓滿完成了全年安全生產(chǎn)工作目標(biāo)任務(wù)，取得了可喜的成績(jī)。在新的一年，圖書館將進(jìn)一步與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，持續(xù)加強(qiáng)日常安全管理工作，保持防患于未然的安全意識(shí)，狠抓安全措施貫徹落實(shí)，確保安全工作穩(wěn)定發(fā)展。全面落實(shí)學(xué)校的安全管理工作要求，對(duì)安全工作常抓不懈，為平安校園的建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
今年以來，我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在圖書館全體同事的幫助下，圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作，受到了教職員工和學(xué)生們的好評(píng)，下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了干好工作的自覺性和積極性
今年以來，我在上級(jí)的要求下，積極參加政治教育;利用業(yè)余時(shí)間看書看報(bào)，學(xué)習(xí)時(shí)勢(shì)，關(guān)心黨和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展;主動(dòng)向校內(nèi)外的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想水平和服務(wù)意識(shí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到，雖然圖書館工作是平平凡凡的服務(wù)工作，但是自己的一舉一動(dòng)，無不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨，體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。今年十月初，我因病做了手術(shù)，醫(yī)生再三囑咐要加強(qiáng)休息，可是，考慮到圖書館人員少，工作任務(wù)中，就在身體尚沒有完全康復(fù)的情況下，堅(jiān)持到崗工作。
二、積極投身本職工作，努力用良好的工作作風(fēng)為集體增光
熱愛本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書管理工作適合我個(gè)人的性格，我也非常喜歡這個(gè)職業(yè)，所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動(dòng)的。在每天的工作中，無論自己多么勞累、心情多么煩躁，都能控制好自己的情緒，時(shí)刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神，堅(jiān)持做到笑臉相迎、熱情服務(wù);對(duì)于讀者的提問，我總是細(xì)心的幫他們?cè)谟?jì)算機(jī)上檢索他們所需要的文獻(xiàn)資料，并提供給他們查找所需資料的準(zhǔn)確架位，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);對(duì)待新生，由于他們不了解圖書館的管理制度，不熟悉流通程序，我就堅(jiān)持做到耐心講解、主動(dòng)幫助;對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生，我也在堅(jiān)持原則進(jìn)行處罰的前提下，積極幫助他們想出彌補(bǔ)措施，當(dāng)他們對(duì)規(guī)定不理解，產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時(shí)，我一方面控制自己的情緒，耐心對(duì)他們講解圖書館的規(guī)章制度，一方面一如既往的為他們服務(wù)，贏得他們的理解和支持。一年來，我沒有因?yàn)槿魏卧蚺c借閱圖書的師生發(fā)生爭(zhēng)吵。
三、認(rèn)真總結(jié)工作方法，不斷提高工作效率
做好本職工作，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研、努力學(xué)習(xí)，每項(xiàng)工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。對(duì)此，我一是牢記崗位責(zé)任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識(shí);熟練的掌握?qǐng)D書分類、管理知識(shí)、圖書采編、回溯建庫(kù)和計(jì)算機(jī)操作技能等工作中必備的基本知識(shí)和基本技能。二是堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間有計(jì)劃有步驟的深化學(xué)習(xí)圖書管理和流通知識(shí)。工作任務(wù)繁重，我就利用業(yè)余時(shí)間開展自學(xué);實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，我就主動(dòng)向館領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同志請(qǐng)教;計(jì)算機(jī)操作不熟練，我就利用家里的機(jī)子練習(xí)打字的技能。經(jīng)過努力，我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導(dǎo)咨詢、導(dǎo)向閱讀等工作。
四、強(qiáng)化協(xié)作精神，努力與同事搞好團(tuán)結(jié)
在工作中，我能夠和同事們互相幫助，互相關(guān)心，互相體諒，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。一方面我自覺服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫(kù)、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配給自己的任務(wù)的同時(shí)，積極主動(dòng)幫助其他同志。另一方面我主動(dòng)與同事搞好團(tuán)結(jié)，特別是對(duì)剛走上工作崗位的同志，主動(dòng)關(guān)心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責(zé)、工作環(huán)境、工作流程，使他們較快的適應(yīng)了新的工作崗位。
當(dāng)然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進(jìn)，請(qǐng)大家多提寶貴意見。
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在學(xué)校各部門的配合下，在圖書館人員的齊心協(xié)力、分工合作下，圖書館工作取得了一定成效，現(xiàn)將各項(xiàng)工作做如下小結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。制定了圖書館計(jì)劃，繼續(xù)完善了圖書館的硬件和軟件，做好了各項(xiàng)臺(tái)帳資料，規(guī)范細(xì)化了各個(gè)室的制度;圖書經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，投入5000多元購(gòu)置了新書;對(duì)各室的開放時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，保證了師生的閱讀時(shí)間，加強(qiáng)了各室的利用;支持圖書管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加了“江蘇省四配套”管理員的培訓(xùn)，提高了館員的素質(zhì)等等。
二、各個(gè)室統(tǒng)一管理，分工協(xié)作。圖書館本學(xué)年期初為新教師新生辦理了借書證，保證了全校所有師生都能借閱圖書。對(duì)師生進(jìn)行全天全開架借閱，設(shè)置了新書柜和流通率高的書柜。組織做好了師生購(gòu)書建議單工作，并根據(jù)要求購(gòu)置了新書，新書全部編目上架。
師生資料室、閱覽室做好每學(xué)期期初新書的發(fā)放工作，學(xué)校報(bào)刊雜志的征訂、收發(fā)工作，每年期刊裝訂成冊(cè)并編目流通工作，學(xué)校各項(xiàng)考試資料的提供和整理工作。圖書館，資料室、閱覽室平時(shí)協(xié)同學(xué)校其他部門開展閱讀課，讀書征文活動(dòng)，提供研究性學(xué)習(xí)的資料，參與學(xué)校課題和論文集編輯整理工作等等。電子閱覽室充分利用電子信息資源，為師生提供網(wǎng)上資料查詢，電子圖書閱讀等服務(wù)。特別針對(duì)學(xué)校校本課，綜合活動(dòng)實(shí)踐課程給師生提供了極大的幫助。各個(gè)室的管理員都盡心盡責(zé)為師生服務(wù)，無論時(shí)間上還是服務(wù)質(zhì)量上都加以確保，發(fā)揮了圖書館的職能，增添了學(xué)校讀書的文化氛圍，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園做好了后盾。
三、加強(qiáng)各室的衛(wèi)生管理。做到每天一小掃，一周一大掃，做到物品擺放整齊，環(huán)境整潔、安靜、有序。圖書館按階段進(jìn)行圖書整理，閱覽室天天按時(shí)報(bào)紙上架，雜志歸類，電子閱覽室每次使用每次保潔，經(jīng)常進(jìn)行防潮，防火、防盜等安全檢查。
四、開展、參與了各項(xiàng)讀書評(píng)比活動(dòng)。
(一)、七，八年級(jí)每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課。結(jié)合閱讀課每學(xué)期舉行各類讀書征文比賽，如七年級(jí)必讀名著讀后感競(jìng)賽;每學(xué)期舉行手抄報(bào)競(jìng)賽，如親近文學(xué)手抄報(bào)競(jìng)賽;開展班級(jí)和學(xué)校的美文欣賞和古詩(shī)詞欣賞講座等等。
(二)、結(jié)合各個(gè)重大節(jié)日、事件開展主題性讀書活動(dòng)。如紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年手抄報(bào)比賽，長(zhǎng)征勝利70周年講故事比賽和班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，慶元旦詩(shī)歌朗誦比賽等等。
(三)、配合學(xué)校校本課，綜合實(shí)踐活動(dòng)課開展讀書活動(dòng)。如校本課——珍愛生命為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽，綜合實(shí)踐活動(dòng)——淹城遺址等前期資料收集準(zhǔn)備和活動(dòng)后活動(dòng)方案的完成。
(四)、進(jìn)行了新生圖書館入門講座，培訓(xùn)了各班的圖書管理員和收發(fā)員。
本學(xué)年雖因區(qū)教育局、學(xué)校在銜接等因素上沒能參加市示范圖書館的驗(yàn)收，但圖書館的工作正一步一步的向前發(fā)展，無論制度、管理、還是其他方面都提升了一個(gè)層次，圖書館越來越受到師生的喜歡?，F(xiàn)在我們還有很多不足之處，今后我們要不斷完善，盡我們所能為教書育人，為師生、校園的發(fā)展盡自己的責(zé)任和義務(wù)。
回顧20__年度的工作，我校圖書館以服務(wù)師生、為教育教學(xué)“保駕護(hù)航”為目標(biāo)，在抓好自身建設(shè)的同時(shí)，努力認(rèn)真做好圖書館的各種常規(guī)工作。并且始終堅(jiān)持“讀者至上”的原則，在接待讀者過程中，做到用心主動(dòng)，周到細(xì)致，只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便，在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。
一、不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為全校師生帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一年來，在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對(duì)象，在服務(wù)過程中，透過圖書館帶給的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，在圖書館工作實(shí)踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營(yíng)造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
二、本年度，圖書館配合學(xué)校建設(shè)校園網(wǎng)，在領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)管老師的大力支持下，繼續(xù)更新了圖書館專欄。豐富了專門的圖書館主頁(yè)，更豐富了校園網(wǎng)的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”：及時(shí)更新圖書館采購(gòu)圖書的狀況，讀者能第一時(shí)間了解并預(yù)約到最新書籍，并帶給為老師送書到辦公室的服務(wù);“圖書館新書簡(jiǎn)介”：帶給熱門書籍的簡(jiǎn)要介紹，方便讀者了解;“資料室二次文獻(xiàn)電子稿”：包括各學(xué)科貼合我校實(shí)際狀況的重要雜志摘錄;“最新活動(dòng)和學(xué)生征文”帶給給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機(jī)會(huì);“圖書館簡(jiǎn)介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
三、圖書館還加強(qiáng)了新書推薦的頻率，搞活了形式。除了每學(xué)期制作2~3期新書推薦版面，以及及時(shí)展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評(píng)小組優(yōu)秀影評(píng)外，還在語文組的配合下，開設(shè)了專為閱覽課設(shè)置的“讀書心語”版面。閱覽課上，學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀，而是在語文老師的指導(dǎo)下，對(duì)所閱讀的書籍寫下自我的評(píng)論和觀點(diǎn)，展示在“讀書心語”版面上和別的同學(xué)進(jìn)行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)，也讓閱覽課的資料更加豐富生動(dòng)搞笑。9月份，圖書館結(jié)合政教處、團(tuán)委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭(zhēng)做儒雅學(xué)生”演講，并舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。10月份，我圖書館在全校繼續(xù)開展“好書伴我行”讀書活動(dòng)，使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)成了人人愛讀書的氛圍，有力的推進(jìn)了全校素質(zhì)教育的實(shí)施。
本年度，圖書館于上半年及下半年分別購(gòu)置了一批新書，共計(jì)3200余冊(cè)。更新了服務(wù)器，數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦，方便了讀者對(duì)于音像資料的檢索和借閱。
四、為了加快圖書的流通量和提高圖書的利用率，圖書館對(duì)一些借閱期限過長(zhǎng)的書刊名單，進(jìn)行整理。每學(xué)期打印一次催書單，及時(shí)催討過期圖書。個(gè)性是對(duì)于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生，管理員老師很辛苦的一個(gè)一個(gè)班級(jí)跑，經(jīng)常一個(gè)班級(jí)要來回跑好多次，盡量減少圖書的丟失率和損耗率。
五、藏書剔舊工作是圖書館藏書建設(shè)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)藏書活力、提高圖書館效益的重要舉措之一。本年度，圖書館根據(jù)藏書比例剔除一部分復(fù)本過多、長(zhǎng)期壓架并且資料陳舊老化、無參考價(jià)值的圖書，并且做好賬目，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后進(jìn)行處理。
總之，全體圖書館工作人員根據(jù)今年圖書館工作計(jì)劃，用心開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，在工作中，堅(jiān)持以人為本，服務(wù)至上，工作方式高效創(chuàng)新，團(tuán)隊(duì)成員和睦融洽。雖然工作量日益增加，但是大家依然做好自我的本職工作，并能在新增的工作中勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。今后我們要在規(guī)范和服務(wù)上更下功夫，要讓學(xué)生樂于讀書，多讀好書，增加文化底蘊(yùn);要讓老師能更快地找到資料，能向老師帶給更多的參考資料，使圖書館真正成為師生喜歡的知識(shí)園地，成為素質(zhì)教育的重要陣地。
轉(zhuǎn)眼之間，20__年掀開了嶄新的一頁(yè)，我們步入了新的一年。自從20__年10月25日我新校區(qū)分館開館到20__年12月31日本年度結(jié)束，我館共正常運(yùn)轉(zhuǎn)68天。在這68天中，為給同學(xué)們學(xué)習(xí)、求知提供盡可能多的方便，為保證我館正常有序地運(yùn)營(yíng)，每位員工都做了大量辛苦的工作。步入新的一年，有必要對(duì)上一年度的工作做一下總結(jié)，在總結(jié)中查找不足，在總結(jié)中積累經(jīng)驗(yàn)，以期能夠在本年度的工作中查漏補(bǔ)缺，為開創(chuàng)我館工作的新局面做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。首先，我對(duì)上一年度的工作做一下簡(jiǎn)要的總結(jié)，在上一年度，我主要做了以下幾方面的工作：
一、開館的籌備
為確保新校區(qū)分館如期開館，我全力配合焦主任的領(lǐng)導(dǎo)，在開館前做了室內(nèi)衛(wèi)生打掃、閱覽桌椅、電腦桌椅的擺放等工作，為如期開館出了一份力，盡了一份責(zé)。
二、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)
“麻雀雖小，五臟俱全”，我館雖然規(guī)模有限，但功能齊備。電子資源查詢、圖書借閱、現(xiàn)刊閱覽，每一項(xiàng)內(nèi)容對(duì)我來說都是嶄新的。以前只是享受圖書館的服務(wù)，如今一下子變?yōu)榱朔?wù)的提供者，才知道要想為同學(xué)們提供更多更好的服務(wù)，掌握過硬的業(yè)務(wù)技能必不可少。在開館前夕和開館伊始，我用心學(xué)習(xí)掌握了圖書借還的上機(jī)操作、電子資源查詢的充值及故障處理的電腦操作、圖書的編排分類法、老校區(qū)圖書的還回處理、圖書超期資源占用費(fèi)的處理等各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
三、書庫(kù)圖書的整理
開館初期，書庫(kù)圖書的亂架情況十分嚴(yán)重，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常借閱，影響了我館的工作形象。經(jīng)過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我掌握了書庫(kù)圖書的編排分類方法，以此為依托，歷時(shí)一個(gè)多月時(shí)間，把書庫(kù)圖書編排了三遍，達(dá)到了使同學(xué)們能夠按號(hào)索書的理想效果。
四、館內(nèi)衛(wèi)生打掃除
為了使同學(xué)們?cè)谖茵^有一個(gè)干凈、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，焦主任要求每周二下午進(jìn)行一次館內(nèi)衛(wèi)生大掃除。我積極參加了衛(wèi)生大掃除，拖地、灑水、擦桌椅，每周二下午忙得不亦樂乎，用自己的辛勤勞動(dòng)為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、業(yè)務(wù)技能比賽
為了提升員工的業(yè)務(wù)技能水平，營(yíng)造你追我趕的工作氛圍，新區(qū)分館先后組織了兩次員工業(yè)務(wù)技能比賽，我均積極參加，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
新的一年已經(jīng)來臨，對(duì)新的一年的工作做出規(guī)劃部署，不僅必要而且必須。我新一年的工作將著重圍繞“三個(gè)轉(zhuǎn)變”來展開。第一，要轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，從“領(lǐng)導(dǎo)要求我做什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該做什么”，認(rèn)認(rèn)真真做好自己的工作，做好書庫(kù)的維護(hù)，打掃好閱覽區(qū)衛(wèi)生，按時(shí)取回報(bào)紙并將報(bào)紙上架，要經(jīng)常反省自己工作中還有哪些不足，要經(jīng)常自查自糾，把自己的工作提升到一個(gè)新的水平。第二，要轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。要徹底拋棄“干好干壞一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣”的消極被動(dòng)思想，徹底拋棄“吃大鍋飯”的落后意識(shí)，以強(qiáng)烈的責(zé)任心做好自己分內(nèi)的本職工作，以積極向上的精神面貌投入到新一年的工作中去。第三，要轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，從“我是圖書館的管理者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂峭瑢W(xué)們的服務(wù)者”。在日常的工作中，以一顆赤誠(chéng)的服務(wù)之心來看待同學(xué)，盡己所能為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供盡可能多的方便，勤勤懇懇為同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才服好務(wù)。
在下一步工作中，我做好這“三個(gè)轉(zhuǎn)變”關(guān)鍵要做到“三到”：即眼到、手到、心到。眼到就是眼要尖，要眼里有活兒，要能找到自己的工作。手到就是手要勤，用自己的雙手勤勤快快的干工作。心到就是心要誠(chéng)，誠(chéng)誠(chéng)懇懇地為同學(xué)們服好務(wù)。
新的一年，新的氣象，又孕育著新的希望。在新的一年里，我一定以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以積極、奮進(jìn)的工作態(tài)度，以誠(chéng)懇、謙遜的服務(wù)精神，做好自己的本職工作，為我圖書館工作踏上新的臺(tái)階盡一份自己的力量。
20__年，圖書館全體館員緊密圍繞學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針，為讀者提供“主體性”服務(wù)的觀念指導(dǎo)下，繼續(xù)深化圖書館在教學(xué)和科研等高校知識(shí)服務(wù)中的作用，從文獻(xiàn)資源體系建設(shè)、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設(shè)等幾個(gè)方面入手，依據(jù)工作規(guī)劃，將各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，取得了較有成效的工作業(yè)績(jī)。
一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書、新書，在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間，提高效率，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。
二、對(duì)全校師生全方位開放閱讀，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。
熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí)，我們做到了"百拿不厭，百問不煩。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生都高興地來，滿足地走。
三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度，上好閱覽課。
我們邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理"，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù)。
我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點(diǎn)，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新，這是一項(xiàng)比較大的工作，工作比較苦累，但是我們帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想，急為工作所急。
五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)報(bào)刊，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報(bào)刊到校，我們都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排假期前的師生借閱工作。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。