關(guān)于開展中小學(xué)生消防安全教育的工作中不管是做出了多少成績,還是存在多少問題,都需要我們好好總結(jié)一下，以下是小編準(zhǔn)備的一些中小學(xué)生消防安全教育活動總結(jié)，僅供參考。
為切實(shí)提高學(xué)校消防安全管理水平，全面提升師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力學(xué)校組織學(xué)全校師生開展“平安度寒假”消防教育活動。
1月18日，消防支隊(duì)組織消防宣講人員和消防義工團(tuán)分隊(duì)志愿者走進(jìn)榔梨金托小學(xué)，開展校園消防安全宣傳行活動，為該校200余名師生送去消防安全知識大餐。在授課中，宣講人員將冬季火災(zāi)特點(diǎn)與學(xué)校以及家庭實(shí)際情況相結(jié)合，通過近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例，以視頻、音頻和圖文并茂的形式，向師生講解了火場逃生與自救，應(yīng)急疏散演練，滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規(guī)消防器材的使用方法，教會學(xué)生如何報(bào)警，家庭火災(zāi)的預(yù)防和如何正確應(yīng)對火災(zāi)中的煙氣等知識，并一再叮囑現(xiàn)場師生，天氣變冷，不要使用熱得快、“小太陽”等電熱取暖產(chǎn)品，以防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)宣教人員還指導(dǎo)學(xué)校通過標(biāo)語、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、警示標(biāo)語等多種宣傳途徑，開展有針對性的消防宣傳教育，向師生重點(diǎn)宣傳各種防火、滅火和疏散逃生知識。
活動采取“教育一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭”的工作思路，用布置寒假作業(yè)的形式，將消防安全教育融入學(xué)生寒假生活。學(xué)生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》，學(xué)習(xí)消防常識；撰寫一篇消防主題作文；開展一次家庭消防演練活動。全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識。提升消防安全關(guān)注度和參與度。
通過開展“平安度寒假”消防教育活動，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生的消防安全意識和緊急避險(xiǎn)能力，實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會，營造出良好的消防安全氛圍。
開展“平安度假期”消防教育活動是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生，提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識，提升自防自救能力的重要手段。學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，推動活動扎實(shí)開展，以強(qiáng)有力舉措確?；顒尤〉脤?shí)效。
為了認(rèn)真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強(qiáng)化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，扎實(shí)開展消防安全月系列活動?，F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識增強(qiáng)。
學(xué)校成立了以校長為組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工;體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動實(shí)施方案，并及時(shí)召開會議，安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
二、精心組織，層層發(fā)動。
深入動員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識，學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。
三、活動形式多樣，教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標(biāo)語。
2、11月7日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報(bào)有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護(hù)的能力。
6、18日下午，學(xué)校消防警報(bào)驟響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì)，班主任在班級隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊(duì)伍井然有序。從警報(bào)聲響起，到最后一名學(xué)生到操場列隊(duì)，用時(shí)不超過50秒。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長在活動總結(jié)時(shí)指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查。
為限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達(dá)到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。
為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平，提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì)，消防大隊(duì)在我校舉行“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育活動。 總結(jié)如下：
下午3時(shí)，隨著一聲警報(bào)響起，消防應(yīng)急疏散演練正式開始，全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時(shí)間，全部師生撤離完畢。
隨后，消防官兵向全校師生獻(xiàn)上“消防時(shí)裝秀、消防知識問答、體驗(yàn)滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中，學(xué)生們認(rèn)真聽講，踴躍參與，受益匪淺，紛紛表示今后不僅自己不玩火，還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火，遵守各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度。
通過開展消防安全教育活動，切實(shí)增強(qiáng)了中小學(xué)生消防安全意識和自防自救能力，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的目的。據(jù)了解，消防大隊(duì)已聯(lián)合市教育部門，在全市各中小學(xué)校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動，并將學(xué)?；顒娱_展情況作為日常重點(diǎn)工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
為貫徹落實(shí)__市教育局、公安消防支隊(duì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育的通知，中心學(xué)校于9月5日召開了校長辦公會，在會上__校長親自帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)文件，對新學(xué)期安全工作進(jìn)行了具體部署和周密安排。會后，全鎮(zhèn)各中、小學(xué)和中心幼兒園，迅速傳達(dá)了中心學(xué)校校長辦公會的會議精神，成立以校長(園長)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了新學(xué)期安全工作重點(diǎn)，積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權(quán)益宣傳周、法制教育宣傳教育開學(xué)第一課等安全教育系列活動?，F(xiàn)將我校開展安全教育活動工作總結(jié)如下：
一、成立組織，強(qiáng)化責(zé)任意識
初中以校、小學(xué)分學(xué)區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責(zé)任人的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以分管安全工作的副校長(副園長)或主任為直接責(zé)任的工作小組，具體進(jìn)行安全教育工作開展。這樣，進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任，分工具體。各校成立了校長、班主任分級包干的安全責(zé)任制。
二、營造氛圍，突出重點(diǎn)內(nèi)容
全鎮(zhèn)各校開學(xué)初就將安全法制課排上課表，落實(shí)上課教師，要求教師撰寫安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對全校師生進(jìn)行安全教育宣傳，通過板報(bào)、櫥窗、張貼標(biāo)語等形式，營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學(xué)初期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容：開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權(quán)益宣傳周活動、上好法制教育宣傳教育開學(xué)第一課，認(rèn)真做好安全隱患排查。
三、全面排查，消除安全隱患
為把安全教育工作做到位，為將各項(xiàng)活動開展落到實(shí)處，中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長、副校長、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個(gè)檢查小組，深入到全鎮(zhèn)2所初中、三所完小、村小和教學(xué)點(diǎn)、中心幼兒園進(jìn)行安全隱患排查。檢查組每到一所學(xué)校通過聽匯報(bào)、實(shí)地查看、訪問學(xué)生等方式深入細(xì)致的排查學(xué)校安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)如實(shí)記錄，要求限期整改或及時(shí)整改。
第一組組長校長來到土橋小學(xué)實(shí)地查看時(shí)，發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動手，將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時(shí)排除了安全隱患。其他各組也是如此，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能現(xiàn)場整改的就及時(shí)整改到位，不能及時(shí)整改的，提出整改要求，明確整改時(shí)間，填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》，學(xué)校責(zé)任人在登記表中簽字明確責(zé)任和整改要求。
四、開展活動，確保生命安全
全鎮(zhèn)各校新學(xué)期開學(xué)后，積極組織開展安全教育系列活動，活動內(nèi)容豐富多彩，活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師生的安全意識得到增強(qiáng)，而且讓師生在豐富的活動中增強(qiáng)了安全法紀(jì)知識，為保護(hù)生命安全習(xí)得了很好的方法。
1、由當(dāng)?shù)叵来箨?duì)配合，為師生上開學(xué)第一課，作一次消防知識專題講座。9月18日，該校還開展了師生安全逃生演練活動，師生在活動中充分認(rèn)識安全逃生的重要意義，要進(jìn)一步提高安全意識。學(xué)校于9月3日——9月9日開展了保護(hù)未成年人合法權(quán)益宣傳周活動，學(xué)校召開教職工大會，各班召開主題班會，采取不同形式學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《安徽省未成年人保護(hù)條例》、《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》以及《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);各班還以此次活動為主題出了一期內(nèi)容豐富的黑板報(bào)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和生命保護(hù)意識。
2、__初中采取靈活多樣色形式組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》：布置學(xué)生于9月2日晚上20時(shí)～21點(diǎn)30分在家觀看中央電視臺的《開學(xué)第一課》節(jié)目;組織各班于9月3-5日利用晚自習(xí)的時(shí)間在學(xué)校多媒體教室觀看網(wǎng)絡(luò)重播節(jié)目;組織學(xué)生撰寫觀后感，各班于9月10日班會課，評選出其中的精彩文章并予以展示。學(xué)校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周，利用班會課開展安全法制教育，教師上課提前些好教案并交學(xué)校存檔，布置了安全法制教育作業(yè)，老師及時(shí)批改后上交學(xué)校存檔。
3、中心幼兒園于20__年9月12日特別組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動?；顒忧埃瑘@領(lǐng)導(dǎo)對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，消防負(fù)責(zé)人作了有關(guān)消防用具的介紹與使用，同時(shí)制定了詳細(xì)的演練方案，安排好各班老師對幼兒進(jìn)行了精細(xì)的安全教育活動，使幼兒更進(jìn)一步地了解到火災(zāi)的危害、火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng)和技巧，以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法。演練中，各班級配合協(xié)調(diào)，忙而不亂，幼兒在演練活動中守紀(jì)有序，活動效果很好。這次演練，提高了教師和幼兒應(yīng)對火災(zāi)的能力，得到了幼兒家長的好評。該園將九月定為安全教育月，以“消防安全第一課”為活動載體，制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應(yīng)急預(yù)案》，詳細(xì)地安排并開展了一系列的安全主題教育活動：園長親自主講了一堂消防常識課，對家長進(jìn)行了一次消防教育，對教職工進(jìn)行了一次消防器材使用方法培訓(xùn)。這些活動的開展，激發(fā)了廣大教職員工對消防知識學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)了安全責(zé)任感。
為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開展消防安全教育活動的要求，增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災(zāi)的能力，我校在今年開展一系列的消防安全活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全，保障有力。
為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進(jìn)行，我校決定成立消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處。
二、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針。
扎實(shí)開展好消防安全教育活動，以“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主線，突出“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的主題，通過主題班會等方式進(jìn)行宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動”的宣傳：
1、學(xué)校舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”的專題班會，各班級每學(xué)期召開一節(jié)以消防教育為主題的班會。
2、黑板報(bào)宣傳。黑板報(bào)上增加“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”消防活動的內(nèi)容。學(xué)校進(jìn)行巡視檢查，將消防落實(shí)到各班。
4、消防常識廣播。學(xué)校利用廣播站定時(shí)播音，讓學(xué)生初步掌握消防常識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
5、同時(shí)，在本月初學(xué)校邀請了消防隊(duì)指導(dǎo)員進(jìn)行了“火災(zāi)逃生、
消防演習(xí)及知識講座”，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了“火情報(bào)警、火災(zāi)逃生、火場救護(hù)、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。
6、消防基地活動。今年年初學(xué)校組織學(xué)生到消防五中隊(duì)觀看消防演習(xí)。
通過這些活動，大大加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。 提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力。增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。這些活動的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了消防的有關(guān)知識，明白了如何火場自救及配合消防隊(duì)員的急救行動，全面提高了師生安全意識和技能，對于切實(shí)搞好學(xué)校日常消防安全整治工作，保證師生人身安全大有裨益。
為提高教職工對消防安全工作的重視程度，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，在今年11·9消防宣傳日前夕，我校于20__年11月8日中午，組織教職工在學(xué)校__樓會議室進(jìn)行了一場消防安全知識的專題培訓(xùn)。總結(jié)如下：
培訓(xùn)結(jié)合近年來的火災(zāi)案例，就遵守消防法規(guī)、加強(qiáng)平常檢查，以及疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)中，結(jié)合各地火災(zāi)案例，用“血的教訓(xùn)”警示教職員工必須高度重視消防安全，不斷增強(qiáng)消防安全意識，加強(qiáng)消防安全管理，積極主動做好單位的消防安全工作。同時(shí)針對大家在實(shí)際工作中遇到的一些問題進(jìn)行了現(xiàn)場解答，提高了大家對消防安全工作的了解和認(rèn)識。
參訓(xùn)教職工對此次消防培訓(xùn)都比較感興趣，覺得這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要，既熟悉了消防管理制度，為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ)，同時(shí)也使自己進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法，掌握了消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓(xùn)，使全校教職工在思想上高度重視火災(zāi)，在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災(zāi)的方法，為做好學(xué)校的消防安全工作奠定了良好基礎(chǔ)。
為切實(shí)做好消防宣傳工作，進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識，根據(jù)上級教育主管部門要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結(jié)如下：
一、召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。成立相關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，責(zé)任到位，確保了各項(xiàng)宣傳教育活動的順利開展。
二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動方案》，并提早定做了消防知識展板，在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課，組織全校師生參觀消防知識展板。
三、全?？倓訂T，強(qiáng)化消防意識。分管德育的教導(dǎo)處副主任__于11月8日，在集體晨會上對本次消防演習(xí)活動作了詳細(xì)布置，強(qiáng)調(diào)活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起；一定把消防安全知識牢記心中。形成全校總動員，積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍，強(qiáng)化了同學(xué)們防范火災(zāi)意識。
四、開展了全校性的消防安全大檢查。學(xué)校專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組排查火災(zāi)隱患，防患于未然，確保學(xué)校的消防安全。
五、利用晨會、班會組織學(xué)生觀看消防安全宣傳教育片《火災(zāi)自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識，讓學(xué)生知道火災(zāi)危險(xiǎn)性、知道自救逃生常識。
六、開展消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。11月9日上午，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，在各處室的精心組織下，在各班老師的協(xié)同配合下，進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。整個(gè)演習(xí)過程緊張、有序、迅速、安全，活動取得了圓滿成功。
七、各班進(jìn)行了一次以消防為主題的班隊(duì)課。讓全校學(xué)生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧，真正將消防宣傳滲透到每個(gè)學(xué)生，達(dá)到安全教育目的。
通過本次消防宣傳周活動，全校師生真正認(rèn)識到了消防工作的重要性，大大增強(qiáng)了消防安全意識和消防逃生技能，從而真正認(rèn)識生命、珍愛生命！
20__年消防安全日即將到來之際，我校采用多種趣味形式，讓消防安全教育進(jìn)校園并使之成為學(xué)生最樂意參與的活動，有效地筑牢了學(xué)生消防安全墻。就活動情況總結(jié)如下：
實(shí)景感受，讓孩子享受最直接的感官沖擊。區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的消防安全周教育主題活動中，一輛紅色的消防車開進(jìn)幼兒園，孩子們叫喊著“消防車，消防車”，師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊(duì)的同志為小朋友介紹消防知識，消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備，讓幼兒認(rèn)識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中，孩子們對消防安全有了最直觀的概念。
實(shí)戰(zhàn)演練，讓學(xué)生經(jīng)歷最刺激的操作體驗(yàn)。__小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機(jī)，組織消防安全疏散演練，拉開了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴!”急促地電鈴將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響，各年級各班的學(xué)生在老師的有效組織下，全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線，快速、有序地撤離到學(xué)校操場，整個(gè)過程僅用時(shí)3分鐘。__小學(xué)還邀請到區(qū)消防大隊(duì)的官兵現(xiàn)場給同學(xué)們講解滅火器的使用方法，鼓勵師生體驗(yàn)滅火器油盆滅火。望著熊熊大火，師生們勇敢、果斷地拿起滅火器，在消防官兵“手把手”指導(dǎo)下認(rèn)真地進(jìn)行滅火。當(dāng)“大火”被撲滅時(shí)，大家一陣歡呼，激動地喊道：“我學(xué)會滅火啦!”。
實(shí)習(xí)研討，讓學(xué)生牢記最有用的消防技巧。__小學(xué)消防知識宣傳周活動中，首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊(duì)會，觀看消防安全視頻。接著同學(xué)們開展了以“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我該如何應(yīng)對?”為主題的討論和競答活動，通過激烈的討論或競答，同學(xué)們將消防安全常識及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。
11月9日，是全國“119”消防宣傳日。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災(zāi)的能力，我校組織全體師生深入開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的消防宣傳活動。
首先我們制訂好活動方案，把每一項(xiàng)工作落實(shí)到相關(guān)部門，保障活動的順利有序開展。其次開展了“七個(gè)一”的活動，即：
1、組織一次宣傳活動：充分利用學(xué)校宣傳欄和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行宣傳，加大宣傳力度，形成宣傳高潮。
2、組織一次國旗下的講話：11月4日利用周一升旗儀式，由學(xué)校分管安全的德育主任殷勝權(quán)對全校師生進(jìn)行了相關(guān)的宣傳和教育。
3、舉行一次安全疏散演練：11月6日中午全校師生進(jìn)行了火災(zāi)安全逃生演練，提高學(xué)生自救逃生技能。
4、開展一次主題教育：11月7日利用午會課時(shí)間，班主任組織一次消防知識教育、競賽活動，廣泛宣傳消防法規(guī)、火災(zāi)案例、報(bào)警常識、初起火災(zāi)撲救、火災(zāi)逃生以及冬季用火、用電、用氣等消防安全知識。
5、進(jìn)行一次安全檢查：11月4日安全和總務(wù)對學(xué)校的電路、電器、用氣以及消防設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查，杜絕安全隱患的存在，保證師生安全。
6、開展一次“尋找身邊的安全隱患”實(shí)踐活動：學(xué)生利用11月9日和10日雙休日對學(xué)校、家庭以及社區(qū)等地查看，尋找安全隱患，學(xué)生和家長積極行動，尋找隱患，他們關(guān)注交通安全，道路安全，觀察細(xì)致，如有的家長和學(xué)生在購書過程中發(fā)現(xiàn)了路中殘留的大釘子，影響行人的行走安全，并拍攝了相關(guān)的照片。
7、撰寫一份安全調(diào)查小報(bào)告：四、五年級學(xué)生在尋找安全隱患的實(shí)踐活動后，總結(jié)情況，形成一份調(diào)查小報(bào)告。
通過此次活動，全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，提高了自救自護(hù)能力。
為全面普及消防安全常識，提高師生消防安全意識、自救互救和應(yīng)急逃生能力，幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動。
消防安全教育課
為加強(qiáng)孩子們的消防安全意識，各班開展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片，跟著老師學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中保護(hù)自己，還去校園里尋找消防設(shè)施和安全出口。孩子們在活動中聽得聚精會神，學(xué)到了不少消防安全知識。
消防安全知識競賽
11月9日，__幼兒園大班組開展了消防安全知識競賽。每班派出四名隊(duì)員參賽，競賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節(jié)每個(gè)代表隊(duì)都能準(zhǔn)確無誤地回答；搶答題環(huán)節(jié)最激動人心，大家爭先恐后舉手，不僅搶題積極，回答得也非常準(zhǔn)確；臺下不時(shí)響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中，大家不僅學(xué)到許多消防安全知識，還學(xué)會了發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)如何自救。
消防應(yīng)急疏散演練
11月11日，孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動。在急促的警報(bào)聲中，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻，彎著身體從教學(xué)樓有序撤離，迅速到安全地帶集合，并由老師清點(diǎn)報(bào)告人數(shù)。全體人員安全撤離，整個(gè)消防疏散做到快速、安全、有序，在實(shí)戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識。
通過“119消防安全教育周”系列活動，借助多種方式和途徑，強(qiáng)化全園師生的安全意識，提高大家在突發(fā)事件中自救自護(hù)的應(yīng)變能力?；顒与m然結(jié)束了，但是安全工作沒有結(jié)束，幼兒園將一如既往地做好校園安全工作，防患于未然。
根據(jù)《20__年“119 消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好“119消防宣傳月”各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想。
我局高度重視學(xué)校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會議，要求各學(xué)校利用本次活動開展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè)，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳，通過學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想。
二、提高認(rèn)識，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓，指定專門人員負(fù)責(zé)，結(jié)合實(shí)際制定活動方案，細(xì)化任務(wù)要求，以強(qiáng)有力的舉措確?；顒尤〉脤?shí)效。
三、開展活動，提升技能
各學(xué)校通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1.各學(xué)?！?19消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。
2.各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開展了應(yīng)急消防演練，讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的常識和技巧，增強(qiáng)其應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
3. 在消防安全教育活動中，學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報(bào)競賽和展覽活動。
4.各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識講座。
四、加強(qiáng)聯(lián)系，齊抓共管
按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動一個(gè)家庭”的思路，各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活，采取了布置家庭作業(yè)的形式，鼓勵學(xué)生家庭共同參與，接受安全教育?；顒悠陂g，學(xué)生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》，學(xué)習(xí)消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發(fā)揮小手牽大手的作用，全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識?；顒悠陂g，各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點(diǎn)學(xué)習(xí)冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時(shí)開展了一次消防安全隱患排查活動，對學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查;開展了消防安全知識進(jìn)課堂活動，將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要，各學(xué)校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，確保了學(xué)校消防安全零事故 ，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。但與上級的要求相比， 還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。
為切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識和避險(xiǎn)能力，保障同學(xué)們的安全。年3月7日11級汽配2班全體同學(xué)在求真樓1413教室召開了以安全為主題的班會，會議由杜鵬主持。班會結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的安全教育的主題，對同學(xué)們進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全知識，以讓同學(xué)們認(rèn)識到安全的重要性為重要目的。林清就同學(xué)們的人身安全和財(cái)務(wù)安全、衛(wèi)生安全等應(yīng)注意的問題作出說明以及必要的提醒，來提高同學(xué)們的安全警惕。
此次班會讓我們意識到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中對以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)：
1．思想上要時(shí)時(shí)注重安全，事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，確保一切安全。
2．在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器
3．新年一始，學(xué)生可能帶的金錢比較多，注意宿舍個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全，提醒同學(xué)們保管好對自己重要的物品等
4．不論是在校內(nèi)還是校外都要注意交通安全，放假回家時(shí)更要注意安全第一
5．提高對陌生人的警惕，謹(jǐn)防不法分子的欺騙
6．正直春冬交替季節(jié)，各種病毒細(xì)菌肆意擴(kuò)散，提醒同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生，去衛(wèi)生情況較好的餐廳就餐
此外，我們會定期召開以安全為主題的班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變技巧，減少和預(yù)防校車因發(fā)生意外起火而產(chǎn)生的傷害，__區(qū)中心學(xué)校多措并舉把好校車消防的“安全關(guān)”，總結(jié)如下：
一是加強(qiáng)宣傳教育，提高校車防火安全意識。
學(xué)校通過國旗下講話、班隊(duì)會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式，提高學(xué)生的校車防火安全意識，并深入開展消防宣傳教育“六個(gè)一”活動，在廣大師生及校車司機(jī)、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識，提高校車防火安全意識。
二是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)校車防火責(zé)任。
校車消防安全事關(guān)廣大學(xué)生生命安全，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校志愿消防隊(duì)，實(shí)行“問責(zé)制”，落實(shí)好安全管理主體責(zé)任及監(jiān)管責(zé)任，層層簽定防火責(zé)任狀，嚴(yán)格落實(shí)校車防火工作。
三是開展應(yīng)急演練，普及校車消防安全知識。
學(xué)校制定校車滅火和疏散預(yù)案，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急校車消防演練，切實(shí)提升師生的滅火和疏散逃生能力，并加大普及與校車消防相關(guān)的安全知識——安全錘、應(yīng)急安全門、滅火器等的使用方式，讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。
四是加強(qiáng)預(yù)防措施，切實(shí)消除校車火災(zāi)隱患。學(xué)校定期組織人員檢查校車上的警示標(biāo)志、滅火器、應(yīng)急鍾、發(fā)動機(jī)倉超細(xì)干粉滅火器等是否完好有效;并對校車電氣線路按規(guī)定定期檢查檢測以及對各安全開關(guān)、保護(hù)器件及疏散門及時(shí)維護(hù)保養(yǎng)等等，確保校車上相關(guān)設(shè)施的安全，把好校車消防的“安全關(guān)”。
為了認(rèn)真貫徹教育局《關(guān)于加強(qiáng)中、小學(xué)幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神，緊緊圍繞生命至上，平安和諧主題，結(jié)合我校工作實(shí)際，在全校范圍內(nèi)廣泛開展消防安全教育工作，使消防安全工作作為一把手工程來抓。特別是學(xué)校消防安全工作尤為凸現(xiàn)出來，學(xué)校用火、用電面積增大、住宿生人數(shù)增多、倉庫里堆積著大量的易燃物品，現(xiàn)實(shí)擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前，校領(lǐng)導(dǎo)把消防安全工作當(dāng)作重中之重，為了使火災(zāi)安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中，學(xué)校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責(zé)任狀。由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各科室負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成的檢查小組每月一次大檢查，各班安全委員每周零報(bào)告，教育處協(xié)同總務(wù)處召集相關(guān)人員每周召開一次安全保衛(wèi)會研究解決存在的問題，布置下一步消防安全工作，我校積極探索學(xué)校消防工作的先進(jìn)模式和工作機(jī)制，探索適應(yīng)新形勢的學(xué)校消防工作的新路子，進(jìn)行了積極的嘗試?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
指導(dǎo)思想緊緊圍繞主題，學(xué)校消防工作始終堅(jiān)持預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針，推動以班級、教研組、科室為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力，全面提高學(xué)校抵御火災(zāi)的整體能力。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視消防安全工作，在年初的全體教職工會議上，就把學(xué)校消防安全教育工作提到重要的議事日程；
在工作中，按照市教育局《關(guān)于集中開展火災(zāi)隱患普查整治工作的通知》的要求，以《消防法》和春季防火為契機(jī)，在市教育局、公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮全體師生的作用，建立周密的消防管理體系，為開創(chuàng)我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎(chǔ)。
消防安全無小事，學(xué)校是人群高度集聚的地方，加之在校學(xué)生避險(xiǎn)、逃生經(jīng)驗(yàn)欠缺。因此，我校歷年來，把消防安全工作當(dāng)作事關(guān)學(xué)校生存的大事來抓。全體教職工樹立安全高于一切，責(zé)任重于泰山“的認(rèn)識，高度形成了由校長主抓，政教處、安全辦公室和保衛(wèi)科組織牽頭，各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網(wǎng)絡(luò)體系，并把消防安全作為學(xué)校安全教育的重中之重，深入班級每一名學(xué)生，各處室班每一名成員，做到消防安全人人皆知，緊急預(yù)案人人熟悉。總之，通過學(xué)校安全教育的廣泛宣傳，使消防安全警鐘常鳴。
多年以來，我校一直將學(xué)校消防安全工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，全校多年未發(fā)生一例消防安全事故，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境。根據(jù)武教發(fā)【20__】276號通知精神，我們在學(xué)校消防安全工作中的主要做法總結(jié)匯報(bào)如下：
一、機(jī)構(gòu)健全
多年來，我校始終將安全工作放在首位，實(shí)施了 “責(zé)任到人、分塊管理”的原則，成立了以校長為主、副校長具體負(fù)責(zé)、學(xué)校行政人員、各班主任、后勤人員全力參與的組織機(jī)構(gòu)，擬訂了創(chuàng)安實(shí)施目標(biāo)和方案，制訂了消防疏散預(yù)案，制定了各種相關(guān)制度、紀(jì)律，建立了自上而下的活動網(wǎng)絡(luò)，并將學(xué)校安全、防火網(wǎng)絡(luò)，組織名單及各項(xiàng)規(guī)章制度上墻，簽定了目標(biāo)責(zé)任書，加大了安全保衛(wèi)力度。將安全保衛(wèi)、防火安全等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中，做到工作有計(jì)劃、有要求、有檢查。
二、思想重視
首先，我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學(xué)生進(jìn)行安全教育。請消防武警支隊(duì)來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課；在 “119”宣傳活動中，加強(qiáng)防火安全的宣傳教育，學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展“平安119”手抄小報(bào)競賽和展覽、開辦安全知識?？?、進(jìn)行安全知識問答、安全警句記心中等加強(qiáng)放火、防盜及安全教育。
其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認(rèn)識到以愛惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)為己任，自覺維護(hù)學(xué)校安全。另外，我們還通過“家長學(xué)?！倍ㄆ谙蚣议L們進(jìn)行思想、法制、道德、法律的教育。
三、管理落實(shí)
多年來，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真落實(shí)自己的職責(zé)，做到了目標(biāo)責(zé)任化、工作制度化、檢查經(jīng)?；拱踩芾砉ぷ髀涞綄?shí)處。對于安全隱患，學(xué)校采取“日查制”，不僅由每周行政領(lǐng)導(dǎo)巡視，而且專管領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門也做到一日一查。發(fā)現(xiàn)電線老化，學(xué)校及時(shí)投入資金進(jìn)行更新、增加電容；發(fā)
現(xiàn)籃球藍(lán)板腐爛、脫落，后勤人員及時(shí)修理和更換。切實(shí)做到防患于未然。對于學(xué)校各科室，要求做到了重點(diǎn)科室專人管，明確防火責(zé)任人，簽訂防火責(zé)任書，增加了不足的滅火器。加強(qiáng)安全保衛(wèi)值班制度，來人來訪有登記，確保學(xué)生在校時(shí)間的保護(hù)，加強(qiáng)夜間安全、校產(chǎn)的巡視，加強(qiáng)了節(jié)假日及寒暑假的安全管理，落實(shí)了專人24小時(shí)值班，杜絕一切不安全因素的隱患發(fā)生。堅(jiān)持安全、防火月檢查制度，做到認(rèn)真檢查，不留死角，整改及時(shí)，記載詳細(xì)。認(rèn)真貫徹上級精神，認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)通知精神，防止各類事故的發(fā)生。
總之，我校在教育教學(xué)工作中始終將防火工作放在安全工作的首位，不斷加強(qiáng)責(zé)任性，扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校消防安全工作。今后，我們繼續(xù)落實(shí)隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于突救，責(zé)任重于泰山的重要精神，把學(xué)校的安全工作提高到一個(gè)新的層次。