法制教育是培養(yǎng)青少年法律意識和法治精神的基礎(chǔ)工作之一,那么關(guān)于法治教育進(jìn)校園活動總結(jié)怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些法治教育進(jìn)校園活動總結(jié)，僅供參考。
5月份是法制宣傳月，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步做好法制宣傳教育工作，促進(jìn)青少年年健康成長。我校按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，根據(jù)青少年心里特征和學(xué)校教育的規(guī)律開展多種多樣的法制活動，此次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動作為日常法制教育的一次升華，將此次活動納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生評比考核范圍，通過主題班會、觀看普法記錄片、“手抄報(bào)”比賽、普法考試等形式，先后組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)和行為準(zhǔn)則，提高了廣大學(xué)生的法律意識、自律意識，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。具體活動如下：
一、主題班會5月10日下午，利用班會課這個(gè)宣傳的主陣地，安排班主任老師上了堂主題為“知法、懂法、守法”的班會課。課上班主任老師以“二法一例”為重點(diǎn)內(nèi)容，對學(xué)生們進(jìn)行法制教育。
二、觀看普法記錄片5月14日，在法制宣傳日的當(dāng)天，學(xué)校利用電視，組織全校師生觀看了《法制宣傳片》，通過直觀的、近距離的接觸法律，來加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們的守法自覺性。
三、“手抄報(bào)”比賽在活動周期間，學(xué)校還舉辦了普法“手抄報(bào)”比賽。在此活動中學(xué)生們積極參與“手抄報(bào)”的撰寫、排版、美工等工作，使學(xué)生們既受到法制教育，又充分發(fā)揮了他們的積極性、創(chuàng)造性。學(xué)校還將優(yōu)秀作品在各班板報(bào)中進(jìn)行了展示，進(jìn)一步推動了普法教育。
四、普法競賽為了鞏固日常法制教育工作，結(jié)合“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動，5月24日在全校學(xué)生中開展了一次“了解合法權(quán)益、增強(qiáng)法制觀念”競賽活動，活動采用筆答的形式，試卷內(nèi)容以“二法一例”為主，從競賽的結(jié)果來看，日常的法制教育工作取得了一定的實(shí)效。通過此次活動的開展，全校青少年學(xué)生的法律意識得到了進(jìn)一步提高，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定了，為創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了重要作用。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，我校根據(jù)藁城市教育局的工作精神，圍繞今年教育局制定的法制宣傳月活動的主題，促進(jìn)和諧社會建設(shè)，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學(xué)校法制教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體，為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此，我們以學(xué)校校長室為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由王俊文校長任組長親自抓，分管副校長劉衛(wèi)華具體抓，政教處具體落實(shí)，各年級組、各班具體實(shí)施，職責(zé)分明，責(zé)任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會一些勞動技能外，也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實(shí)、文明、進(jìn)取”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們美化校園環(huán)境，保持校園潔凈;在學(xué)校教學(xué)樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項(xiàng)活動，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、開展多種活動，強(qiáng)化師生法制觀念
根據(jù)我校的實(shí)際情況，我校的法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐等主題教育活動相結(jié)合，與品德與生活、教育相結(jié)合，多層次、多方位滲透。
1、加強(qiáng)警民共建活動。我們聘請了學(xué)校法制副校長南董鎮(zhèn)派出所鄭清立所長及法制輔導(dǎo)員孟永華來校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。
2、召開班主任工作會議。由校長室和政教處組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責(zé)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育，主要包括學(xué)習(xí)《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報(bào)和手抄小報(bào)。學(xué)校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生”法制教育黑板報(bào)，各班自辦法制手抄報(bào)，政教處進(jìn)行檢查評比。
5、舉辦法制教育征文活動，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識的普及，以及和團(tuán)委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。
6、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。
7、上好法制教育主題班隊(duì)活動課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透法制教育，課堂上，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
法制教育是一項(xiàng)長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念，確確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。本年度，我校根據(jù)上級的指示精神，結(jié)合本校實(shí)際，開展一系列的法制教育活動。學(xué)習(xí)法制宣傳活動采取多種形式，取得了實(shí)效，做到了學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)?，F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
一、營造良好氛圍
結(jié)合“平安校校”活動的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒校安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長社會進(jìn)行宣傳，以弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長工作，使全校形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動來引導(dǎo)幼兒，感染家長。
二、加強(qiáng)思想建設(shè)
在全校教職工中開展“學(xué)法、守法，做文明居民活動”。結(jié)合我校教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、
《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。除利用家校聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外，還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。讓幼兒校全體教職工要學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規(guī)范教育教學(xué)行為，使幼兒校法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構(gòu)筑“學(xué)校、家庭、社會”一體化的法制教育格局。
三、進(jìn)行教育實(shí)踐
將法制教育宣傳活動融入校本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中，各班教師結(jié)合班級學(xué)生年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，開展“我做學(xué)法、守法小公民”活動。如：“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動，使幼兒對“法”有比較形象地認(rèn)識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起，遵守法律法規(guī)的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式，給學(xué)生講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識，告誡學(xué)生做一個(gè)文明的守法者，做一個(gè)“小小法制宣傳員”，教育小朋友們?nèi)绾伪Ｗo(hù)好自己。另外還通過學(xué)兒歌、講故事，做游戲等多種形式，教育學(xué)生從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法，做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子；各班利用“家校聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站，創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊，廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等，使家長進(jìn)一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù)，樹立了正確、科學(xué)的教育觀。
通過開展法制宣傳教育活動，進(jìn)一步提高了全校教職工的法律意識，增強(qiáng)了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧校校營造了良好的法治氛圍，也為幼兒校開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結(jié)合20__年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)文件《轉(zhuǎn)發(fā)省委宣傳部等部門關(guān)于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們在校園周圍種植花草樹木，美化校園環(huán)境；劃分清潔區(qū)域，堅(jiān)持每天兩掃，保持校園潔凈；在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評選活動；進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽；對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認(rèn)識到位，教學(xué)效果較好。
主要工作：
（一）學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。
（二）各班班主任還利用晨會對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動。班中出好法制教育的黑板報(bào)。
（三）根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
（四）懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。我園根據(jù)上級的指示精神，結(jié)合本園實(shí)際，開展一系列的法制教育活動。學(xué)習(xí)法制宣傳活動采取多種形式，取得了實(shí)效，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
1、營造良好氛圍
結(jié)合“平安幼兒園”活動的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長工作，使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動來引導(dǎo)幼兒、感染家長。
2、加強(qiáng)思想建設(shè)
在全園教職工中開展“學(xué)法、守法，做文明市民”活動。結(jié)合我園教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動。組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識。讓幼兒園全體教師要學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規(guī)范教學(xué)行為，使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。
3、進(jìn)行教育實(shí)踐
將法制教育宣傳活動融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中，各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，使幼兒對“法”有比較形象的認(rèn)識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成遵守法律法規(guī)的意識。另外還通過學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式，教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法的意識，教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子。
通過開展法制教育活動，進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識，增強(qiáng)了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)年度法制教育、安全、環(huán)治等工作。雖然工作繁雜，但我們將勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地履行著自己的職責(zé)，圓滿地完成上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將本期工作做如下總結(jié)：
一、安全工作
1、規(guī)范管理，完善制度
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管校長為副組長，各班主任為組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校開學(xué)初還與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任書》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。定期召開安全工作會議，布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如學(xué)校周邊的道路交通、周邊存在的安全隱患，學(xué)校向有關(guān)部門匯報(bào)并請相關(guān)部門設(shè)立交通安全警示標(biāo)志。經(jīng)過不懈努力，取締了校門口停車位，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。
3、宣傳教育，提高素質(zhì)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。例如：
1.加強(qiáng)對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳，班主任每天利用早會時(shí)間做安全教育工作，學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全過馬路，另外，還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查，重新布置各種交通標(biāo)志。渠縣20__年“12.2”道路安全宣傳啟動儀式在我校召開。
3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣，經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻，流動攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品，學(xué)校除加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)，從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督，防止病從口入。
4.加強(qiáng)傳染病防范工作。，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報(bào)，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染。
4、開展活動，深入教育
1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。
2.有組織、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
3.開展了防地震及消防應(yīng)急逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊(duì)會活動。
二、法制教育工作
（一）“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動
結(jié)合青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，通過組織形式多樣、喜聞樂見、帶有示范性和導(dǎo)向性的普法教育活動，以點(diǎn)帶面、有計(jì)劃地推進(jìn)青少年普法教育。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，利用板報(bào)、宣傳欄等圍繞“關(guān)愛明天，普法先行”的主題，結(jié)合貫徹實(shí)施教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃年度重點(diǎn)工作任務(wù)，號召全社會都關(guān)注青少年成長。
開展普法與安全教育相結(jié)合活動。學(xué)校做好法制課程、教材、師資、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”的同時(shí)，認(rèn)真組織青少年學(xué)生開展課余時(shí)間學(xué)法活動、帶法回家活動和觀看普法教育片，安全演練。舉辦以法律法規(guī)為主要內(nèi)容的手抄報(bào)比賽活動。要積極組織發(fā)揮團(tuán)隊(duì)主陣地作用，組織“大手牽小手”活動積極創(chuàng)建平安和諧校園、平安和諧班級活動，利用家長會、學(xué)校家庭互訪等形式使家庭社會廣泛參與活動中來。
組織青少年法律知識競賽活動。以普法知識為主，組織學(xué)生開展法律知識演講比賽活動。充分調(diào)動青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的積極性。增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)和自救自護(hù)能力。
開展普法體驗(yàn)活動。學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用。要結(jié)合實(shí)際，利用思品課、班會、課外活動時(shí)間，組織學(xué)生開展辯論賽、模擬法庭和手抄報(bào)比賽等多種形式的普法體驗(yàn)教育活動。
開展法律在我心中教育活動。組織開展《法律在學(xué)校、在家庭、在我心中》征文比賽活動，努力提高青少年理解法律、運(yùn)用法律的能力。
普法評比活動。根據(jù)學(xué)校普法形式多樣化的特點(diǎn)組織各班班主任參加普法現(xiàn)場會。評選普法先進(jìn)班級。通過總結(jié)找出不足，進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年普法教育的認(rèn)識。我校代表渠縣迎接了省七五普法總結(jié)驗(yàn)收。
（二）預(yù)防未成年人犯罪工作
預(yù)防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來和希望，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為加強(qiáng)我校法制教育工作，確保法制教育經(jīng)常化、規(guī)范化，根據(jù)縣教育局開展法律進(jìn)課堂的要求，我們努力做到“四落實(shí)”，并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動，力爭取得好的成績。
三、衛(wèi)生工作
通過利用各種輿論工具加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，突出“三治”，狠抓規(guī)劃措施落實(shí)，創(chuàng)建長效機(jī)制，開展學(xué)生衛(wèi)生宣傳教育。加大培養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督員力度，積極開展“除四害”工作和艾滋病的防治工作，制定工作計(jì)劃和方案，印發(fā)宣傳手冊，進(jìn)行專題培訓(xùn)，組織專項(xiàng)考試，不斷凈化校園環(huán)境，努力使環(huán)治工作長久有效地開展下去。
本學(xué)年一如既往地努力工作，以人為本，實(shí)事求是，為全面振興渠縣教育、開創(chuàng)具有渠縣三小辦學(xué)特色的教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結(jié)合20__年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)教育局及聯(lián)校指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識。
1、成立法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了切實(shí)加強(qiáng)對這次活動的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長：許小健
副組長：
成員：各班班主任
2、學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們根據(jù)實(shí)際情況劃分清潔區(qū)域，堅(jiān)持每天兩掃，保持校園潔凈；在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中，我校分層次、分階段、有重點(diǎn)地開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、12月3日周一校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話“深入開展普法教育，提高公民法律素質(zhì)”，對全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。
2、堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，尤其是結(jié)合品德學(xué)科特點(diǎn)，大力加強(qiáng)法制教育。
3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍，并在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展，使“12.4”法制宣傳深入人心。
4、各班利用班會課以《學(xué)法知法守法，做遵紀(jì)守法公民》為主題，組織一次主題班會宣傳教育活動，教育學(xué)生學(xué)法知法守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。各班班主任還利用晨會對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報(bào)，并進(jìn)行評比。
5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。
6、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
7、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。
8、懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語。
9、開展閱讀活動，號召組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放圖書館，提供學(xué)生閱讀，組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動，同時(shí)積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感?？傊?，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。
時(shí)間已是12月底了，依據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，圍繞著“依法治校德潤生命”開展的法治宣傳月也將接近尾聲。對照法治宣傳月里活動開展制定的方案，我們學(xué)校認(rèn)真履行了方案部署，圓滿完成了工作步驟，具體總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任，精心組織
學(xué)校安全小組將結(jié)合未成年人法治教育的現(xiàn)狀及學(xué)校教學(xué)的實(shí)際情況，把廣大師生普法教育列為法治教育宣傳月工作的重要內(nèi)容，不斷提高學(xué)校依法治教、依法治校的能力。
在小結(jié)上半年法治教育宣傳活動的基礎(chǔ)上深入研究，精心組織，突出重點(diǎn)。根據(jù)未成年人的思想特點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，科學(xué)合理地對未成年人進(jìn)行法治宣傳教育。加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關(guān)法治、安全知識的教育和安全技能的演練，使全校師生在參與和體驗(yàn)中接受教育，努力提高自我保護(hù)意識。
二、廣泛動員，齊抓共管
學(xué)校除了在學(xué)校內(nèi)有效整合教育資源，同時(shí)還加強(qiáng)與殷行街道、中原派出所、交警六大隊(duì)的溝通與協(xié)調(diào)，為校園安全營造良好的法治教育氛圍。
三、圍繞法制教育主題分別進(jìn)行了專題教育活動
1、開展學(xué)校預(yù)防教育活動：預(yù)備、初一、初二年級分別進(jìn)行了上一堂禁毒課；制作一份禁毒小報(bào)；同時(shí)還開展一次禁毒征文比賽（或書畫展）；11月9日上午10:00還專門組織了初二年級前往上海市禁毒科普教育館參觀。
12月6日上午開始分別組織預(yù)備、初一、初二年級三個(gè)年級的學(xué)生參加全國青少年禁毒知識網(wǎng)上競賽。
2、開展學(xué)校消防安全教育活動：學(xué)習(xí)消防知識，掌握日常防火逃生的基本常識，組織師生開展消防演練，增強(qiáng)師生的消防安全意識，提高消防救護(hù)能力。
在11月2日上午9:30升旗儀式時(shí)間進(jìn)行全校“119”消防宣傳月啟動儀式，布置各班級開展“119”消防宣傳月的啟動活動，通過主題班會開展消防知識競答，張貼消防標(biāo)語，通過滅火疏散演練開展滅火技能培訓(xùn)、火災(zāi)案例教育、營造濃厚消防宣傳月氛圍。
把國和消防中隊(duì)請進(jìn)校園，組織學(xué)校師生與消防戰(zhàn)士親密接觸，消防車開進(jìn)學(xué)校，組織師生以疏散逃生、簡易滅火為主要內(nèi)容的消防演練。
消防安全活動充分展現(xiàn)火災(zāi)防控工作中“人”這一關(guān)鍵因素，強(qiáng)化消防安全理念根植，推動消防知識入腦入心。
3、開展《精彩人生路憲法伴我行》學(xué)習(xí)活動：依據(jù)區(qū)教育局部署的《__年“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”宣傳教育活動方案》，我校于11月26日在操場上舉行了隆重舉行了《精彩人生路憲法伴我行》主題升旗儀式。
為大力弘揚(yáng)憲法精神。我校通過校紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、板報(bào)、電子屏、微信群等，在校園里營造了良好的憲法學(xué)習(xí)氛圍。平日里要自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
正如孫瑋琪同學(xué)在升旗儀式上發(fā)言所說：“我國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。而我們國家的根本大法就是《憲法》！它規(guī)定了公民的基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效率，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
作為一名有理想，有文化，有追求的初中生，我們要深入學(xué)習(xí)憲法，讓遵紀(jì)守法成為我們?nèi)粘５男袨闇?zhǔn)則。遵守《憲法》從小事做起。在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不可以遲到早退，不可以擾亂正常的教學(xué)秩序，不可以以大欺小恃強(qiáng)凌弱，不可以損壞校園里任何公共財(cái)產(chǎn)，不可以偷盜同學(xué)的任何財(cái)物，不可以撒謊欺瞞考試作弊行為，不可以不尊師重教等等。
未來的社會，是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中，成為一個(gè)理性的守法公民，這是時(shí)代賦予我們的使命。愛國，從守法開始，守法，從我開始，從現(xiàn)在開始！
結(jié)合國家憲法日暨上海市憲法宣傳周活動來臨，我們學(xué)校電腦管理員根據(jù)網(wǎng)站提示標(biāo)準(zhǔn)流程，組織了預(yù)備、初一、初二、初三年級同學(xué)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，并參與了教育部中小學(xué)生“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f活動，11月底前完成了網(wǎng)上參賽。
同學(xué)們經(jīng)過組織學(xué)習(xí)，認(rèn)識到憲法與國家前途、人民命運(yùn)息息相關(guān)，充分認(rèn)識維護(hù)憲法權(quán)威就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)，保證憲法實(shí)施就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。
4、搞好校園欺凌綜合治理工作：落實(shí)教育局綜治辦要求，我校在九月初為加強(qiáng)校園欺凌綜合治理工作，專門成立校園欺凌綜合治理小組，并制定了相關(guān)的制度，要求各年級組、班主任對涉及學(xué)校和涉及學(xué)生矛盾糾紛的隱患進(jìn)行了排查，關(guān)注學(xué)生成長教育的過程，積極開展心理咨詢和疏導(dǎo)工作，切實(shí)用好《預(yù)防中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)欺凌指南30條》的規(guī)則。
工作重點(diǎn)主要在加強(qiáng)預(yù)防工作，經(jīng)過暑期校園教學(xué)樓改造工程，加強(qiáng)了校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理，注意運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體對學(xué)生進(jìn)行教育。按照校園安全管理手冊要求，完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。
加強(qiáng)行政值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解校園發(fā)生的異常情況，第一時(shí)間做出應(yīng)對。班主任要加強(qiáng)對學(xué)生情況的摸排，并做好登記、觀察談話記錄。與轄區(qū)中原派出所聯(lián)手預(yù)防和整治校園欺凌，并做好工作記錄。
以上是我們學(xué)校在法治宣傳月里活動開展的主要工作，堅(jiān)持生命安全第一的理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全教育的經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化的工作任重而道遠(yuǎn)，法制教育工作需要常抓不懈，學(xué)校里開展教育活動，還需結(jié)合教學(xué)特點(diǎn)，不斷豐富主題教育活動形式，當(dāng)然這一切教育活動的開展是為了保障好我校師生的工作、學(xué)習(xí)有一個(gè)順暢、健康成長創(chuàng)造良好氛圍。
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，是對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立社會主義法律意識，增強(qiáng)法制觀念的重要途徑，是實(shí)現(xiàn)依法治國的百年大計(jì)。幾年來,我校堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，在加強(qiáng)中學(xué)生法制教育，預(yù)防和減少青少年犯罪工作中，進(jìn)行了一些有益的探索，做到了領(lǐng)導(dǎo)有力、教育有據(jù)、活動有序，收到了較好效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)有力
強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)管理是落實(shí)法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅(jiān)持三抓：一抓隊(duì)伍建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了法制領(lǐng)導(dǎo)小組，還聘請鎮(zhèn)派出所所長為兼職法制副校長，負(fù)責(zé)對法制教育的領(lǐng)導(dǎo)管理工作；二是施教隊(duì)伍。學(xué)校保衛(wèi)科干部、政治課教師、班主任、團(tuán)隊(duì)干部擔(dān)任法制教育任務(wù)，定期開展各種專題教育活動。二抓建章立制。在全面落實(shí)依法治教工作責(zé)任制的過程中，我們完善了各類規(guī)章制度的建設(shè)：一類是崗位目標(biāo)責(zé)任制度；二類是各項(xiàng)工作常規(guī)要求；三類是檢查評估與獎懲制度，使各項(xiàng)教育法律法規(guī)都有了具體的實(shí)施細(xì)則，使教育過程有章可循，有據(jù)可依。三抓檢查督促。校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部全部蹲點(diǎn)到年級、教研組，強(qiáng)化對教育過程的監(jiān)控和指導(dǎo)，并采取定期普查與不定期抽查相結(jié)合，專題檢查與全面考核相結(jié)合，階段性檢查與綜合評價(jià)相結(jié)合的辦法，對法制教育及依法執(zhí)教工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。四抓經(jīng)驗(yàn)推廣。學(xué)校設(shè)立激勵臺，不定期地展示優(yōu)秀師生的先進(jìn)，成功經(jīng)驗(yàn)和工作，學(xué)習(xí)成果，激勵全校師生遵規(guī)守法，勇超先進(jìn)事跡；堅(jiān)持每學(xué)年召開一次法制教育經(jīng)驗(yàn)交流會或研討會，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。四抓的落實(shí)，規(guī)范了學(xué)校法制教育，克服了形式主義傾向。
二、教育有據(jù)
落實(shí)教育資料，豐富教育內(nèi)容是落實(shí)法制教育效果的基本條件。我校啟動以家庭為紐帶的社會工程。學(xué)校定期召集學(xué)生家長走進(jìn)校園，讓他們了解學(xué)校法制教育的進(jìn)程，為學(xué)校的法制教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并通過他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭，讓他們與教師一起時(shí)時(shí)刻刻教育孩子做遵紀(jì)守法的模范。并且以家庭為紐帶，發(fā)動全社會都來關(guān)心學(xué)校的法制教育進(jìn)程，為學(xué)校的法制教育出謀出力，給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境，為中小學(xué)生的健康成長盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任。
為提高廣大教職工依法執(zhí)教水平，我們?yōu)榻搪毠づ浒l(fā)了法制教育系列學(xué)習(xí)資料，如《普法必讀》、《教師法講座》、《教育行政干部、職工法律知識考試資料匯編》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等學(xué)習(xí)資料,利用家長座談會向?qū)W生家長介紹《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。使學(xué)生家長對有關(guān)教育的法律法規(guī)有了認(rèn)識，提高教育孩子的水平。堅(jiān)持每年寒暑假，向?qū)W生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的一封公開信》，向家長提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法，參加社會實(shí)踐活動等各項(xiàng)要求，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。
三、活動有序
形式多樣，內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動是實(shí)施法制教育的重要載體。我校法制教育活動主要通過四個(gè)序列展開：
第一、以教師培訓(xùn)序列為基礎(chǔ)，將教師參加普法學(xué)習(xí)納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容，通過組織專題講座、聽法制報(bào)告會。按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開研討會、經(jīng)驗(yàn)交流會、參加普法知識競賽、進(jìn)行普法考試等形式，提高教師的法律知識、法制意識和法制教育水平，為加強(qiáng)學(xué)生法制教育奠定良好的基礎(chǔ)。
第二、以家長培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。主要是依托家長學(xué)校辦學(xué)開展教育活動。如通過專題講座、組織討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，使家長了解教育政策，懂得教育法規(guī)，重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，提高家長主動配合學(xué)校教育子女的能力。
第三，以學(xué)校教育序列為主體，主要是抓好以下七項(xiàng)教育活動：
一是課堂教學(xué)。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，充分挖掘各科教學(xué)內(nèi)容中涵蓋的法制教育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行法制教育；
二是新生入學(xué)后要集中一段時(shí)間進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練。
三是專題教育，定期對學(xué)生進(jìn)行法律知識專題講座案例分析報(bào)告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，保衛(wèi)科干部、政治課教師或聘請校外專業(yè)人員承擔(dān)授課任務(wù)，我們分別聘請了中川交警支隊(duì)，民航公安分處警官；鎮(zhèn)司法所同志等到校進(jìn)行法的一般知識、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法制專題講座。
四是影視教育。組織學(xué)生觀看普法宣傳影視片并開展影評征文競賽。
五是日常宣傳教育活動。廣泛利用黑板報(bào)、標(biāo)語、廣播、專欄、閱讀故事會、講演賽、開展宣傳教育活動。六是知識競賽，舉行中學(xué)生法律知識競賽，中學(xué)生日常行為規(guī)范競賽，層層選拔表彰優(yōu)勝者，以賽促學(xué)，以學(xué)促行。
第四，以社會宣傳序列為補(bǔ)充。組織學(xué)生廣泛參與社會宣傳活動，通過學(xué)校與社會的互動，促進(jìn)社會環(huán)境與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。每年4月，我校都要組織紀(jì)律法制教育月活動，團(tuán)委、學(xué)生會宣傳守法、守紀(jì)、嚴(yán)格要求，做祖國好公民，利用班會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念。在四月讓學(xué)生觀看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫出觀后感。
第五，開展警校共建，強(qiáng)化校園法制教育。我校與中川交警支隊(duì)開展警校共建工作，讓他們參與到學(xué)校的法制教育中來，充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，把中小學(xué)的法制教育納入他們的職責(zé)范圍，讓政法干警與教師一樣，走上講臺，走到學(xué)生中間，通過講授生動的案例，以案釋法，把法律、道德教給學(xué)生，讓學(xué)生真正學(xué)法、懂法、用法、守法，提高他們的認(rèn)識能力，讓他們樹立正確的審美觀，學(xué)會辨別美丑、美惡，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。
當(dāng)然，在過去的工作，盡管我們做了很多工作，但是由于學(xué)校所處的特殊的地理位置，周邊環(huán)境較差，我們的工作還有許多要做，也有許多需要改進(jìn)的地方，同時(shí)我們也衷心的希望上級有關(guān)部門能夠給予我們更多的支持，加大對學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度。共同教育好學(xué)生，讓學(xué)生有一個(gè)和諧、安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
年，我校依然把加強(qiáng)對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。本學(xué)期，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中，結(jié)合六五普法工作，全面貫徹了法制教育的各類文件，法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié)：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由少先隊(duì)組織實(shí)施，動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。聘請法制副校長，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際，是開展學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強(qiáng)法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí)，利用電視、黑板報(bào)、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生開展各種活動，做到內(nèi)容豐富，并堅(jiān)持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實(shí)效。
緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對這些特點(diǎn)，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。
舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”比賽活動。讓學(xué)生自主動手，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力，同時(shí)也受到法制教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學(xué)生積極撰寫征文，激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性。比如通過升旗儀式，開展國旗法教育，提高學(xué)生愛護(hù)國旗的意識。再如，召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會，以案講法，以事論理，提高學(xué)生法制教育意識。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生的法制意識，本年度，我院又開展了以法制宣傳教育為宗旨的一系列活動，延續(xù)了在大學(xué)生中普法的精神。
現(xiàn)將這一年度的法制教育活動與工作情況總結(jié)如下：
一、法制宣傳教育活動月
__年10月，學(xué)院又舉辦了一次的主題為“與法同行，共建和諧社會”的法制宣傳教育活動月，團(tuán)委、學(xué)生會策劃開展了一系列包括法制教育專題影片放映、法制主題海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、普法維權(quán)進(jìn)社區(qū)等活動。豐富多彩、各具特色的項(xiàng)目形成了校園中濃厚的普法宣傳氛圍，同時(shí)展示了福州服裝學(xué)院學(xué)子的創(chuàng)新風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
在短短的一個(gè)月時(shí)間內(nèi)，陸續(xù)登臺的各項(xiàng)活動使法制宣傳教育活動月高潮迭起，并體現(xiàn)出先進(jìn)性、參與性和創(chuàng)造性的鮮明特色，尤其是各部門發(fā)揮自身主動性和優(yōu)勢，彼此獨(dú)立又聯(lián)合，在以往舉辦的活動上多角度、多層次尋求突破，在形式和內(nèi)容上推陳出新，以普法活動為載體，也為活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)提供了很好的舞臺。
1.活動時(shí)間：
第一階段（9月20日～9月30日）活動籌備期：宣傳、組織、動員階段
第二階段（10月8日～10月27日）活動期：各部門組織各項(xiàng)活動陸續(xù)開展
第三階段（10月28日～10月30日）后期總結(jié)：各部門遞交總結(jié)報(bào)告，獲獎情況統(tǒng)計(jì)并頒發(fā)獎品等
2.活動目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我我院大學(xué)生思想道德建設(shè)，了解有關(guān)法律知識和自我保護(hù)常識，增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識和法制觀念，并掌握一定的用法律武器保護(hù)自己的技能，努力創(chuàng)建平安和諧校園，進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開展。
3.活動宣傳：
9月24日到10月8日期間，各部門配合宣傳部用橫幅、張貼標(biāo)語等形式，做了廣泛的宣傳，為本次法制宣傳教育活動月營造了聲勢?；顒悠陂g，各部門又做了海報(bào)、橫幅和標(biāo)語，促進(jìn)了活動更順利的開展，擴(kuò)大了活動的影響范圍。
另外，在每個(gè)具體活動開展前，各部門都進(jìn)行了相關(guān)的海報(bào)制作和宣傳，為活動的順利展開提供了保障。另外，網(wǎng)絡(luò)部配合在學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
4.具體活動內(nèi)容總結(jié)：
（1）法制教育專題影片放映
時(shí)間：10月的每周五、六晚7：00
地點(diǎn)：秋實(shí)樓105
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委文體部、組織部
參與人員：有興趣的同學(xué)自愿參加
活動概況：據(jù)統(tǒng)計(jì)，在整個(gè)法制宣傳教育活動月中，播放的影片多達(dá)10部，以法制教育宣傳片為主，其中包括《為了明天》、《救救孩子》、《取之有道》、《含淚的信》和《甕中捉鱉》等；
影響：這些具有典型性和代表意義的影片受到了廣大師生的歡迎。在選取影片的過程中，同學(xué)們也提出了許多寶貴的意見和建議?；顒硬粌H達(dá)到了預(yù)期的效果，還讓全校的廣大師生對普法這個(gè)話題有了更高一層的了解和認(rèn)識。同學(xué)們紛紛表示要做到學(xué)法、知法、懂法和用法，樹立良好的法制道德觀念，養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。與法同行，促進(jìn)整個(gè)社會的和諧與發(fā)展。
（2）“與法同行，和諧身心”主題海報(bào)設(shè)計(jì)大賽
作品征集時(shí)間：10月10日～10月25日
展覽時(shí)間：10月28日
展覽地點(diǎn)：創(chuàng)業(yè)樓前
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會社團(tuán)部、外聯(lián)部
活動目的：提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力，用新的理念和思想進(jìn)行設(shè)計(jì)，給設(shè)計(jì)者和同學(xué)們提供個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺。
活動概況：本次海報(bào)展，結(jié)合專業(yè)特色，以“與法同行，和諧身心”為主題，征集到來自各個(gè)專業(yè)同學(xué)的70余幅作品，各具特色，別具風(fēng)格和創(chuàng)意。作品經(jīng)過藝術(shù)系專業(yè)老師的挑選，選出30余幅優(yōu)秀作品參加展覽，得到了同學(xué)們的高度評價(jià)。
影響：讓同學(xué)們得到了一次互相交流互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，也提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，使同學(xué)們能從一個(gè)新的角度看待法律。
（3）“普法維權(quán)進(jìn)社區(qū)”特別行動
活動時(shí)間：__年10月
活動地點(diǎn)：學(xué)校附近社區(qū)（如大凰山新村、福祥小區(qū)、荷花新村等）
活動主旨：幫助社區(qū)居民解決法律問題，給社區(qū)孩子上法制課，成為社會普法的一股中堅(jiān)力量。
負(fù)責(zé)部門：勤工部
活動形式：發(fā)放宣傳單頁、問卷調(diào)查、以“模擬法庭”的形式讓社區(qū)孩子更加形象的了解到執(zhí)法程序和法律法規(guī)。
影響：提高了同學(xué)自身的思想道德素質(zhì)和法律意識，鍛煉了同學(xué)們的組織能力，受到了社區(qū)居民的一致好評。
（4）在學(xué)院網(wǎng)站的論壇中開設(shè)普法宣傳討論專欄
活動時(shí)間：__年10月
活動方式：論壇發(fā)貼
負(fù)責(zé)部門：網(wǎng)絡(luò)部
活動概況：為了更好的開展普法教育，本屆法制宣傳教育活動月在形式上也有了新的突破，在互聯(lián)網(wǎng)盛行的今天，我們更好的利用了網(wǎng)絡(luò)資源開展了法律知識的宣傳與討論，網(wǎng)絡(luò)部配合在學(xué)院網(wǎng)站上增加普法教育的內(nèi)容，并在論壇中專門開設(shè)了普法教育宣傳討論的專欄，并到各班級宣傳。大家踴躍發(fā)言，討論進(jìn)行的相當(dāng)激烈，持續(xù)了一個(gè)多月。受到了老師同學(xué)的好評。
（5）閉幕式
時(shí)間：5月30日
地點(diǎn)：秋實(shí)樓六樓禮堂
參與人員：學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)，老師，團(tuán)委、學(xué)生會主要負(fù)責(zé)人，各班級代表
概況：經(jīng)過了近一個(gè)月的各系列活動的成功開展，我院__年法制宣傳教育活動月閉幕式暨頒獎典禮于5月30日隆重舉行，為整個(gè)活動畫上了一個(gè)圓滿的句號。各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和各班級代表出席了閉幕式，并對在活動月中獲獎的.項(xiàng)目進(jìn)行頒獎，最后由陸錕院長致閉幕詞，宣布法制宣傳教育活動月圓滿結(jié)束。
二、樹立社會主義榮辱觀宣誓大會
4月17日清晨，西工科福州服裝學(xué)院舉行隆重升旗儀式暨樹立社會主義榮辱觀宣誓大會。院黨總支副書記、常務(wù)副院長路琴副教授，副院長陸錕高級教師，院各系、各部門負(fù)責(zé)人以及全體師生參加了此次活動。儀式由院學(xué)工部部長、團(tuán)委書記林建泰老師主持。
大會上，林建泰老師代表黨組織帶領(lǐng)全體師生,以滿腔的熱情、飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志和洪亮的聲音在國旗下莊嚴(yán)宣誓：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥……。之后,學(xué)生會主席師華代表全體學(xué)生做了“知榮明恥樹新風(fēng)，重踐勇行爭先鋒”的講話，表示全院學(xué)生將以實(shí)際行動學(xué)習(xí)實(shí)踐“八榮八恥”，爭做時(shí)代新人，做社會有用人才。教師代表張艷老師在講話中表示,我院教師將根據(jù)“八榮八恥”的指導(dǎo)思想,在今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)敬業(yè)精神，忠誠黨的教育事業(yè)，用真愛去關(guān)心學(xué)生，用真心去培養(yǎng)學(xué)生。最后，院黨總支副書記，路琴副院長發(fā)表總結(jié)性講話，她指出“八榮八恥”是道德的大文章，充分體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風(fēng)尚的本質(zhì)要求，是傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合，對于推動良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展，對于加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)院風(fēng)建設(shè)，乃至對我校要建成福建省，乃至東南亞地區(qū)一流服裝院校的遠(yuǎn)大目標(biāo)，都具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。她要求全院師生要從自己身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，并結(jié)合自己學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，爭做樹立社會主義榮辱觀的先鋒。
本次活動將我院貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐“八榮八恥”教育系列活動推向了高潮。在全院上下形成了樹立社會主義榮辱觀濃厚氛圍。
三、其他法制教育工作的開展
1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格督促檢查，對師生出勤、出操、就寢紀(jì)律、就餐秩序、課堂紀(jì)律、禮貌教育、行為規(guī)范、課余活動進(jìn)行管理考核評估，并與優(yōu)秀班集體或教師的職評、先進(jìn)、獎金掛鉤。
2、實(shí)行全員管理，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
3、繼續(xù)開展豐富多彩的法制教育活動，讓學(xué)生在法制宣傳中自我教育，二是定期召開法制講座，邀請派出所同志來校以案釋法、以案明法，有針對性地舉辦法制報(bào)告會等。
以上為本年度，法制教育活動和工作的總結(jié)，法制教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。今后，我們將更加努力，持之以恒的開展法制教育工作，為營造出一個(gè)健康、文明的文化氛圍和和諧、安定的校園環(huán)境邁出一個(gè)新的臺階，為構(gòu)建和諧社會盡一份力。
為大力推進(jìn)青少年法制宣傳教育，不斷提高廣大青少年的法制意識和法律素質(zhì)，我區(qū)扎實(shí)開展了青少年法制宣傳教育周活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任
為全面開展今年青少年法制宣傳教育周活動，共青團(tuán)天元區(qū)委、天元區(qū)司法局多個(gè)單位下訪了《關(guān)于開展青少年法制宣傳周活動的通知》，制定了活動方案，明確了工作任務(wù)，落實(shí)了工作責(zé)任和措施。
二、突出重點(diǎn)，開展多形式宣傳
青少年法制宣傳教育周期間，我區(qū)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”這一主題為中心，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式。通過家庭、社區(qū)、學(xué)?！叭灰惑w”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。
1、大力開展校園學(xué)法用法活動。開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育活動，營造濃厚的法制宣傳氛圍。各學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)，開展法制主題班會、法制故事會、普法知識競賽、法制征文和法制手抄報(bào)比賽、出法制宣傳欄、法制圖片展覽、參觀法制教育基地等，使廣大師生受到了一次深刻的`教育，成效顯著。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在此次青少年法制宣傳教育周活動中，全區(qū)各中小學(xué)共印發(fā)宣傳資料30000份，共出法制宣傳欄（黑板報(bào)）30期，法制教育圖片展覽100余幅，受教育師生達(dá)1萬人次，在校學(xué)生受教育面達(dá)到90%以上。通過開展法制宣傳教育活動，有效地增強(qiáng)了青少年的法制觀念和法律意識，積極預(yù)防和減少了青少年違法犯罪，促進(jìn)了社會的和諧穩(wěn)定。
2、積極組織開展送法進(jìn)學(xué)?；顒?。區(qū)司法局、區(qū)教育局辦充分利用活動時(shí)期，深入開展“法律進(jìn)學(xué)校”青少年法制宣傳活動。區(qū)司法局組織普法講師團(tuán)一行分別前往雷打石中學(xué)、馬家河中學(xué)、三門中心小學(xué)等中小學(xué)校進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》相關(guān)法制知識講座。
法制課上，交警隊(duì)劉偉、法院歐陽建新庭長，法援中心主任歐陽芳等法律工作人員以培養(yǎng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣和加強(qiáng)自我防范保護(hù)意識為重點(diǎn)，結(jié)合榮辱觀、價(jià)值觀及道德觀思想教育，通過生動鮮活的典型案例，對憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法、以及青少年維權(quán)等方面的法律法規(guī)知識進(jìn)行了深入淺出的講解和剖析，教育青少年學(xué)生要遠(yuǎn)離暴力，遠(yuǎn)離犯罪，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
同時(shí)，向同學(xué)們講解了青少年在遇到不法侵害時(shí)，應(yīng)如何處置和應(yīng)對，保護(hù)自己和同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全。課后，區(qū)司法局還給中小學(xué)生送去了組織編印的青少年法制宣傳資料。此次法制講座讓學(xué)生們接受了一次深刻的警示教育，提升了同學(xué)們的防范意識和法律意識，使廣大青少年養(yǎng)成自覺學(xué)法守法用法的行為習(xí)慣。
3、深入推進(jìn)依法治?；顒?。大力推進(jìn)依法治校，深入開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動。全區(qū)各中小學(xué)以青少年法制宣傳教育周活動為契機(jī)，狠抓制度建設(shè)，強(qiáng)化民主管理，用法律規(guī)范人，用制度約束人、依法管理、依法辦事蔚然成風(fēng)。
4、加強(qiáng)對特殊群體青少年的法制宣傳教育。通過組織關(guān)工委、司法行政人員、律師、法律工作者積極參與社會幫教活動，加強(qiáng)對未成年、青年服刑人員，服刑人員子女的教育，建立結(jié)對幫扶制度，使幫扶對象在經(jīng)濟(jì)上有人資助、思想上有人幫助、學(xué)習(xí)上有人輔助。建立“三個(gè)一”工作機(jī)制，即給每名青少年社區(qū)服刑人員配發(fā)一冊普法讀本、配備一名法律監(jiān)護(hù)人、進(jìn)行一次解矯前評估，以進(jìn)一步強(qiáng)化特殊人群法制宣傳教育工作。
三、積極宣傳，效果顯著
通過對全區(qū)青少年的法制宣傳教育，取得了良好效果。全區(qū)青少年法制宣傳教育周活動，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、各部門的大力支持、廣大青少年積極參與，如今已取得了十分好的效果。一是加強(qiáng)了法制副校長隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，增強(qiáng)了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
通過多種形式的法制宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法制教育，進(jìn)一步提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和維權(quán)意識，在廣大青少年中形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚。三是建立了法制教育與學(xué)校教育、家庭教育與社區(qū)教育的教育關(guān)系，中小學(xué)生的法制教育工作與學(xué)校的教學(xué)工作相互配合，法制副校長參與學(xué)校的管理，幫助學(xué)校依法行政、依法管理、依法施教，幫助學(xué)校建立和完善各項(xiàng)綜合制度。為青少年健康成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
樹立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅(jiān)持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式，開展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、守護(hù)平安”為主題活動，利用晨會、班會、教師會、學(xué)生集會、假前等一切可利用的空間，對師生進(jìn)行了一系列安全教育，增強(qiáng)了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀(jì)守法的自覺性。我們本著教育為先，宣傳為重，預(yù)防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤棋，做到人人增強(qiáng)安全意識，時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全防范，重點(diǎn)抓過程管理，重視每個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作，責(zé)任分解到人，真抓實(shí)干，使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段。現(xiàn)就對此項(xiàng)活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、法制處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動，接上級通知后，校長專門召集分管法制法制工作和德育工作的校長，帶領(lǐng)三個(gè)校區(qū)的總務(wù)主任、德育主任召開座談會，在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，由德育處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動豐富，形式多樣。
首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。
各校區(qū)都出了一期“法制教育”?？诎鍒?bào)，各班黑板報(bào)還開辟了法制角； 12月2日，在各校區(qū)教學(xué)樓前分別拉了橫幅、豎幅：“加強(qiáng)法制宣傳教育 服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”“學(xué)法 知法 守法 護(hù)法 為你為我為大家”“加強(qiáng)法制宣傳教育 提高師生法律素質(zhì)”“ 弘揚(yáng)法制精神 服務(wù)科學(xué)發(fā)展”各校區(qū)還利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進(jìn)行廣泛的宣傳、教育。除了對學(xué)生一頭的宣傳教育，我們對教師一頭也進(jìn)行了廣泛的宣傳教育：三個(gè)校區(qū)分別利用教師例會，組織全體老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園法制管理辦法》、《中小學(xué)生公共法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點(diǎn)出發(fā)，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
第二、全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果，我校除了加強(qiáng)環(huán)境布置，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了兩場法制教育電視片；二是組織了一次法制知識主題講座，利用周一“國旗下講話”陣地，三個(gè)校區(qū)的分管校長分別為學(xué)生作了主題為“學(xué)法知法 守法 護(hù)法 為你為我為大家”的講座。全體學(xué)生聽取的這一講座，并在校長帶領(lǐng)下進(jìn)行了莊嚴(yán)的守法宣誓；三是各班利用5、16周班隊(duì)課時(shí)間時(shí)間開展一次主題班會或主題演講活動，對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育；四是進(jìn)行了一次“我是守法小公民”征文比賽，中高年級學(xué)生參加了這次比賽，并選取優(yōu)秀征文，舉行了一次 “我是守法小公民”的同題演講比賽；五是開展一次法制漫畫、手抄報(bào)競賽，并把優(yōu)秀作品在校園進(jìn)行了展出；六是組織召開一次制教育工作座談會。邀請了法制副校王慧、各校區(qū)法制輔導(dǎo)員龐越、緲為民、關(guān)工委黃藹芬、社區(qū)居委會湯漢民等，學(xué)校分管校長、德育處成員參加。
另外，我們還利用校園網(wǎng)和家校路路通向廣大家長宣傳法制教育，引起家長對學(xué)生法制教育的重視，積極配合做好學(xué)生法制教育工作。
在市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體教職員工的努力下，我?！?2.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強(qiáng)了法制觀念，提高了自我保護(hù)意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項(xiàng)教育工作，爭做學(xué)法排頭兵，為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
一、活動主題
“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會和諧”。
二、宣傳重點(diǎn)
1、大力宣傳我國民主法制建設(shè)的巨大成就，宣傳我國貫徹落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措，宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。
2、結(jié)合社會主義法治理念教育，大力弘揚(yáng)法治精神，在廣大干部師生中傳播法律知識、培養(yǎng)法律意識，不斷增強(qiáng)公民在法律面前一律平等觀念、權(quán)利義務(wù)相一致觀念、公平正義觀念，為建設(shè)社會主義法治國家營造良好的輿論氛圍。
3、結(jié)合貫徹落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，以憲法為核心，以教育法律法規(guī)為重點(diǎn)，積極開展依法辦學(xué)宣傳教育，積極開展遵紀(jì)守法宣傳教育，努力構(gòu)建法治校園、和諧校園，服務(wù)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
1、看一看。我們在校為學(xué)生播放了法制教育資料片、影視片，并制作了法治宣傳版面，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，教育學(xué)生遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)，學(xué)會自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
2、聽一聽。在學(xué)校周一升旗儀式時(shí)進(jìn)行了有針對性的國旗下講話，并請法制副校長蘇永清作法制教育專題報(bào)告。通過一系列的法制報(bào)告，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
3、比一比。根據(jù)本次法治宣傳主題，學(xué)校組織了黑板報(bào)以及手抄報(bào)評比，將法治意識引進(jìn)班級，走進(jìn)學(xué)生心間。
4、賽一賽。學(xué)校開展了法律征文競賽，加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
通過豐富多彩的活動方式，增強(qiáng)了學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，使學(xué)生學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識和本領(lǐng)，我們的法制教育取得了一定的效果，但是我們深知對于青少年的法制教育決不是一朝一夕的事情，需要堅(jiān)持不懈的努力。我們會繼續(xù)探索教育的新方法、新途徑，并與相關(guān)機(jī)構(gòu)合作，形成教育合力，將青少年的法制教育落到實(shí)處。