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迎新活動(dòng)工作總結(jié)

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迎新活動(dòng)工作總結(jié)

篇一:迎新工作總結(jié)

新的學(xué)期里,學(xué)院又迎來(lái)了新的一批莘莘學(xué)子。在9月2日當(dāng)天,作為團(tuán)委的工作人員之一,我投入到了熱鬧而且富有挑戰(zhàn)性的迎新隊(duì)伍當(dāng)中去了。在工作的一個(gè)上午,雖不長(zhǎng),但卻留給我深刻的印象。

工作內(nèi)容是提前幾個(gè)星期就已經(jīng)布置好的了,但是臨時(shí)有了變動(dòng),我當(dāng)天的工作主要是在教四的咨詢點(diǎn)工作,負(fù)責(zé)把新生帶回大本營(yíng)和解決交學(xué)費(fèi)、轉(zhuǎn)移戶口的問(wèn)題??偟膩?lái)講,我當(dāng)天的工作中沒(méi)有出現(xiàn)很大的失誤。但是在遇到接待需要轉(zhuǎn)戶口的新生時(shí),我沒(méi)能很清楚地帶領(lǐng)新生去走流程,我只好邊詢問(wèn)那邊的工作人員邊帶領(lǐng),這是我需要檢討的。但經(jīng)歷過(guò)一次之后,我立刻給組長(zhǎng)反饋信息和一些轉(zhuǎn)移戶口的注意事項(xiàng)、流程,因此在后來(lái)的開(kāi)展工作中我們組的人員比較順利地完成了任務(wù)。

但是在我們工作的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)有很多新生在大本營(yíng)沒(méi)有領(lǐng)取校園卡,來(lái)到教四轉(zhuǎn)戶口時(shí)才發(fā)現(xiàn)是必須校園卡的,以至于要花費(fèi)時(shí)間和精力跑回去大本營(yíng)領(lǐng)取校園卡,甚至給新生及家長(zhǎng)帶來(lái)不好的印象。這一點(diǎn)是我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)的,經(jīng)過(guò)探討,這應(yīng)該是與大本營(yíng)的工作人員沒(méi)有做到位有聯(lián)系,他們誤解了“已經(jīng)注冊(cè)成功”的意思,以為校園卡要到教四領(lǐng)取。我想,這是很多帶領(lǐng)新生走流程的班級(jí)人員都會(huì)誤解的,因?yàn)楹芏喟嗉?jí)人員都不是十分清楚自己的任務(wù)及其整個(gè)注冊(cè)流程。所以,在往后的動(dòng)員程序操作過(guò)程中,建議我們印發(fā)詳細(xì)的資料并確保到達(dá)每一位班級(jí)工作人員手中。例如讓班級(jí)負(fù)責(zé)人群發(fā)郵件,講解詳細(xì)的工作內(nèi)容而并不是簡(jiǎn)單的概括字眼。

值得肯定的是,我們的迎新任務(wù)給大多數(shù)新生時(shí)留下了較好的印象的。在接待的過(guò)程中,我就能感受到家長(zhǎng)們的熱情,特別是有關(guān)孩子們的往后學(xué)習(xí)、生活的,都要問(wèn)個(gè)水落石出。我看見(jiàn)我們的工作班級(jí)和相關(guān)人員都很積極地回答他們的問(wèn)題,甚至幫忙提行李之類的,這就體現(xiàn)著我們的精神“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,服務(wù)同學(xué)”。在當(dāng)天的工作中,雖然有問(wèn)題存在,但我們能隨即應(yīng)變,及時(shí)解決問(wèn)題,這的確減少了我們耽誤的時(shí)間。

工作完畢后,我們的迎新工作算是告一段落了,但是在接下來(lái)的宿舍走訪工作中,我們還是要秉著“服務(wù)同學(xué)”的心態(tài)去宣傳我們的學(xué)院,我們的團(tuán)委大家庭,力求給師弟師妹們留下一個(gè)更好的印象。

篇二:迎新活動(dòng)總結(jié)

9月2號(hào),團(tuán)委學(xué)生會(huì)等學(xué)院各大組織一起協(xié)力迎接新生的到來(lái)。這次迎新活動(dòng)讓我深切的感受到身為團(tuán)委委員的光榮與責(zé)任。

迎新當(dāng)天,我在6點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)12棟樓下的迎新大本營(yíng)。到那里的時(shí)候,已發(fā)現(xiàn)有家長(zhǎng)到了,總負(fù)責(zé)人在進(jìn)行接待,因?yàn)檎浇哟窃?點(diǎn)開(kāi)始的。在我簽完到后,總負(fù)責(zé)人將早到的家長(zhǎng)交給我這個(gè)家長(zhǎng)休息處的負(fù)責(zé)人。

我將所有的家長(zhǎng)領(lǐng)到家長(zhǎng)休息處,待他們坐在椅子上后,我和另外一位負(fù)責(zé)人一起倒水給他們喝,他們不斷地跟我們說(shuō)謝謝,我們微笑著說(shuō)不用。待他們安頓下來(lái)后,我與其中一位家長(zhǎng)攀談起來(lái),因?yàn)樗麄兪亲钤鐏?lái)的。那位家長(zhǎng)告訴我說(shuō),他跟他兒子在前天就已經(jīng)來(lái)到學(xué)校,先拿了鑰匙,現(xiàn)在還沒(méi)有注冊(cè)。于是,我就幫他叫了一位同學(xué)幫忙帶他們?nèi)ソ趟淖?cè)以及辦理戶口遷移。最讓我感慨的是,他竟然說(shuō)我各方面都挺成熟的。我在想,也許我真的成熟了,但或許我只是在自己肩負(fù)著留給新生家長(zhǎng)美好的第一印象的責(zé)任而暫時(shí)變成熟吧。不過(guò),還是謝謝那位家長(zhǎng)對(duì)我的肯定。

在這次工作中,我覺(jué)得只有對(duì)家長(zhǎng)和同學(xué)進(jìn)行細(xì)致入微的關(guān)心,他們才會(huì)對(duì)我們的工作非常滿意。在家長(zhǎng)和新生來(lái)臨的高峰期,或許你忙得不可開(kāi)交,但是只是我看見(jiàn)哪位家長(zhǎng)的行李特別多時(shí),我就會(huì)去調(diào)人來(lái)幫助他們。在這里,我很感激幾位同學(xué),我不知道他們的姓名,但是他們的善舉和樣貌我都記在腦海里,他們?cè)谖艺也坏狡渌耸謺r(shí)好心地幫助需要幫助的家長(zhǎng),有的人還在1個(gè)小時(shí)內(nèi)跑了好幾趟七樓。此時(shí),我很感激他們的默默付出,而我所能報(bào)答他們的只有為他們遞上一杯水,然后對(duì)他們說(shuō)辛苦了。但是,我知道他們是懂的。

這次工作體驗(yàn),讓我感受到集體的溫暖,我內(nèi)心自豪地說(shuō):“我生而有幸,能成為一名光榮的團(tuán)干部。”我深切感到,共青團(tuán)工作就是一個(gè)實(shí)踐、鍛煉和成長(zhǎng)的平臺(tái),充滿責(zé)任、挑戰(zhàn)和機(jī)遇。雖然,共青團(tuán)的崗位是無(wú)職無(wú)權(quán),清貧如水的崗位,團(tuán)的工作開(kāi)展起來(lái),也會(huì)有一些難度,有時(shí)會(huì)受制于一些客觀條件。因此,每一個(gè)團(tuán)干部都應(yīng)自覺(jué)地砥礪品格,大膽進(jìn)取,努力工作,服務(wù)社會(huì),積極奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的重任,讓自己成為理想遠(yuǎn)大的新一代。

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