總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。以下小編在這給大家整理了一些信息中心工作總結(jié)模板，希望對(duì)大家有幫助!
信息技術(shù)中心在臺(tái)正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞廣播電視節(jié)目安全播出工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)“不間斷、高質(zhì)量、既經(jīng)濟(jì)、又安全”的總方針，依照省局、市局有關(guān)對(duì)安全優(yōu)質(zhì)播出標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求，積極做好設(shè)備維護(hù)，節(jié)目播出等各項(xiàng)工作。在全體同志的努力下，中心從管理、節(jié)目播出，值班帶班、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、線路維護(hù)、設(shè)備維護(hù)，技術(shù)規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面入手，科學(xué)管理 創(chuàng)新觀念 嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，確保了廣播電視的安全、優(yōu)質(zhì)、高效運(yùn)行，圓滿地完成了廣播電視節(jié)目安全優(yōu)質(zhì)播出，設(shè)備安裝、系統(tǒng)升級(jí)改造、信號(hào)調(diào)度、設(shè)備維護(hù)和值機(jī)等各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、積極做好設(shè)備維護(hù)和安全播出工作。
1、中心緊緊圍繞著局、臺(tái)新聞宣傳和經(jīng)濟(jì)宣傳，在設(shè)備多、部分設(shè)備嚴(yán)重老化的情況下，積極做好技術(shù)保障工作。技術(shù)人員能認(rèn)真對(duì)設(shè)備進(jìn)行監(jiān)測(cè)，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保了廣播電視節(jié)目采、錄、編，播和傳輸設(shè)備工作正常。
2、一年來，技術(shù)中心工作人員，在節(jié)目量大，播出、轉(zhuǎn)播時(shí)間長的情況下，完成了我臺(tái)三套電視自辦節(jié)目播出16000小時(shí)左右，特別是從年初開始，我臺(tái)電視自辦節(jié)目比同期每天增加到18小時(shí)左右，我臺(tái)電視自辦節(jié)目新聞、影視、淮海頻道每天從早晨7：00開始到第二天零點(diǎn)以后結(jié)束，中間幾乎沒有停機(jī)休息時(shí)間。完成我臺(tái)廣播自辦節(jié)目播出5840小時(shí)，完成中央一套電視節(jié)目、衛(wèi)視無線轉(zhuǎn)播近6500小時(shí)。全年完成廣播無線轉(zhuǎn)播中央一套、一套節(jié)目近6000小時(shí)。確保了38套有線電視節(jié)目每天24小時(shí)不間斷播出。
3、技術(shù)中心技術(shù)人員積極配合城網(wǎng)、農(nóng)網(wǎng)、做好HFC傳輸網(wǎng)的維護(hù)和維修工作。完成了中央、省廣播電影電視局，要求在本地有線電視網(wǎng)絡(luò)傳輸中央專題、英語、兵團(tuán)衛(wèi)視節(jié)目的任務(wù)。
4、完成了省廣播電影電視局廣播村村通無線覆蓋工程。
5、完成了我臺(tái)12頻道5Kw電視發(fā)射機(jī)購置、安裝、調(diào)試并投入運(yùn)行。
6、完成了電視節(jié)目二套上載工作站、一套存儲(chǔ)系統(tǒng)設(shè)備的招標(biāo)、采購、安裝調(diào)試并投入運(yùn)行。
7、完成了百姓對(duì)話欄目組提詞器的采購、安裝調(diào)試并投入運(yùn)行。
8、完成了每天演播室新聞、專題等錄制工作。
9、積極做好重大宣傳活動(dòng)的技術(shù)保障工作。圓滿完成我縣三級(jí)干部大會(huì)，春節(jié)文藝晚會(huì)，全縣計(jì)劃生育大會(huì)，紅歌比賽等12場(chǎng)廣播、電視節(jié)目錄播、直播宣傳活動(dòng)。圓滿完成了全市經(jīng)濟(jì)工作調(diào)度會(huì)，全市文明創(chuàng)建工作會(huì)議，市老、莊思想研討會(huì)等16場(chǎng)廣播直播解說宣傳活動(dòng)。
10、同時(shí)配合臺(tái)里做好廣播電視臺(tái)新址的規(guī)劃設(shè)計(jì)等的招標(biāo)工作;以及廣播電視發(fā)射塔(包括鐵塔基礎(chǔ)和防雷)設(shè)計(jì)、制造、安裝等的招標(biāo)工作;
11、今年，信息技術(shù)中心參加全省金帆獎(jiǎng)和金鹿獎(jiǎng)技術(shù)錄制評(píng)比活動(dòng)，共獲得金帆獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、三等獎(jiǎng)二項(xiàng);金鹿獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、三等獎(jiǎng)二項(xiàng)。信息技術(shù)中心郭天將全省技術(shù)能手比武活動(dòng)、獲得全省技術(shù)能手三等獎(jiǎng)。
二、科學(xué)管理營造良好的工作和學(xué)習(xí)風(fēng)氣
信息技術(shù)中心根據(jù)工作任務(wù)和時(shí)間的變化，與時(shí)俱進(jìn)制定并完善各項(xiàng)工作規(guī)章制度，各項(xiàng)管理均納入制度化、規(guī)范化軌道，在信息技術(shù)中心形成以科學(xué)的制度管理單位，以科學(xué)的制度管理人，人人自覺尊守規(guī)章制度良好的風(fēng)氣。
三、技術(shù)革新重視培訓(xùn)
為造就一支“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的技術(shù)維護(hù)隊(duì)伍，我們中心采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的辦法，安排技術(shù)人員參加各類學(xué)習(xí)班、研討培訓(xùn)班，就新技術(shù)的應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，展開技術(shù)研討，提高了技術(shù)人員業(yè)務(wù)技能。
四、20__年的工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)安全教育、提高安全工作責(zé)任心，確保安全生產(chǎn)工作。
2、積極加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去的學(xué)習(xí)方法，不斷提高安全播出責(zé)任心，進(jìn)一步提高技術(shù)人員業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)水平。
3、積極做好日常節(jié)目播出、設(shè)備管理、設(shè)備維護(hù)維修和技術(shù)保障工作。
4、積極做好廣播電視中心新址建設(shè)，廣播電視發(fā)射塔建設(shè)的相應(yīng)工作。
5、改造我臺(tái)配電系統(tǒng);增加配電盤和150Kw穩(wěn)壓器一臺(tái)。
6、工作任務(wù)明確到人，責(zé)任到人，充分發(fā)揮每個(gè)人聰明才智，完成交給的各項(xiàng)工作。
7、積極配合做好廣播電視發(fā)射塔工程的安裝施工。鐵塔亮化;
8、天饋系統(tǒng)的招標(biāo)、安裝施工及調(diào)試運(yùn)行工作。
9、發(fā)射機(jī)房設(shè)計(jì)、施工、發(fā)射機(jī)房內(nèi)設(shè)備安裝、調(diào)試等工作。
10、廣播電視信號(hào)傳輸系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等工作。
本學(xué)期，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)懷幫忙下，不僅僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高，在教學(xué)、培訓(xùn)和各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得了喜人的成績?，F(xiàn)將相關(guān)資料總結(jié)如下：
一、進(jìn)取進(jìn)行反饋交流，改善教學(xué)方法
工作之余，平時(shí)經(jīng)常經(jīng)過各種途徑與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，比如網(wǎng)上教育論壇、個(gè)人教研博客、教師研修QQ群等，在不斷的交流中，取長補(bǔ)短，有效吸納，為教學(xué)所用，本學(xué)期，我的個(gè)人博客和進(jìn)修空間個(gè)人版塊均訪問量大幅增長，學(xué)期末進(jìn)行的骨干教師示范課也得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)、教師的好評(píng)。
本學(xué)期還有幸被區(qū)進(jìn)修學(xué)校信息遠(yuǎn)程部選定為進(jìn)修網(wǎng)站的論壇特約修改(暨《冰城學(xué)子》版塊版主之職)，負(fù)責(zé)對(duì)該版塊八個(gè)欄目的修改維護(hù)管理。經(jīng)過這項(xiàng)工作讓我在工作之余開闊了視野、提升網(wǎng)站管理技能。我在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，不斷反思教學(xué)中的困惑，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新自我獨(dú)特的教學(xué)方法。
二、圓滿完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作
本學(xué)期的學(xué)生學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，評(píng)價(jià)工作任務(wù)量大，初一3個(gè)年級(jí)、初二3個(gè)年級(jí)，不僅僅需要細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作，從數(shù)據(jù)的導(dǎo)入到各項(xiàng)目的常規(guī)設(shè)置，軟件系統(tǒng)的調(diào)試，還要對(duì)系統(tǒng)設(shè)置進(jìn)行更新，正式評(píng)價(jià)前的準(zhǔn)備工作簡直是勝過評(píng)價(jià)本身的一件苦差事，但我從沒有抱怨過，每次評(píng)價(jià)都是進(jìn)取克服困難，進(jìn)取與客服溝通，解決出現(xiàn)的各種繁瑣的故障問題，進(jìn)取與主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任進(jìn)行溝通，默默地進(jìn)行準(zhǔn)備工作，把難題留給自我，不讓領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，組織學(xué)生、相關(guān)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)過程中，學(xué)生和教師經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種操作問題，更需要細(xì)致耐心地指導(dǎo)，而后再進(jìn)行組織班主任對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行計(jì)算、審核。最終，經(jīng)過師生的共同努力，如往年一樣總是提前上報(bào)評(píng)價(jià)結(jié)果，圓滿完成本學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
三、組織學(xué)生進(jìn)行參加各種競(jìng)賽活動(dòng)
三月初，我組織學(xué)生參加了全國NOC電腦制作競(jìng)賽。學(xué)生們進(jìn)取準(zhǔn)備，經(jīng)過評(píng)比，我校十名學(xué)生取得了進(jìn)入復(fù)賽的資格，更有八年級(jí)的趙可心、趙隨心姐妹代表學(xué)校參與了NOC網(wǎng)絡(luò)中文項(xiàng)目的比賽，進(jìn)入半決賽。五月份，于帥、吳帥兩位同學(xué)參與了全國電腦制作大賽，取得優(yōu)異成績。六月份，白冰欣、鞏佰鳳、吳帥三位同學(xué)參與了全國影像節(jié)比賽，作品已上報(bào)。還有李邁晉、于帥兩位同學(xué)參與了NOC全國越野機(jī)器人比賽，取得哈爾濱賽區(qū)的第三名的好成績。這些成績的取得離不開教師們的精心指導(dǎo)，為了這次活動(dòng)我犧牲中午休息時(shí)間，給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，雖然學(xué)生經(jīng)常中途被有些教師叫走，影響學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，可是我和學(xué)生仍然不懈地堅(jiān)持著，功夫不負(fù)有心人，過程中坎坷的，結(jié)果是喜人的。經(jīng)過本次比賽提高了學(xué)生計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)興趣。體現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊揚(yáng)。一張張獲獎(jiǎng)證書張貼在墻上，是對(duì)我們工作的無限動(dòng)力。
四、信息技術(shù)興趣小組工作
經(jīng)過廣泛地征求學(xué)生意見，制定了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃，明確了各年級(jí)人員名單，有效地開展了興趣小組活動(dòng)，共開設(shè)計(jì)算機(jī)組裝與維修、仿真機(jī)器人、虛擬機(jī)器人滅火、(電腦繪畫、漫畫)ps平面設(shè)計(jì)、ppt電子期刊、flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、frongPage網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、BBS論壇、電子郵件、博客網(wǎng)絡(luò)類等課程。興趣小組首次參與了上級(jí)組織的比賽，取得優(yōu)異的成績。
五、不斷完美自我，做好英特爾未來教育、遠(yuǎn)程教育工作
本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行英特爾未來教育的學(xué)習(xí)工作，經(jīng)常在博客上發(fā)表文章，與其他省市朋友進(jìn)行溝通交流，每次都有新的收獲，我的英特爾未來教育論文又獲得了英特爾公司和中央電教館聯(lián)合頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。
本學(xué)期遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行，進(jìn)取籌備教育局千分考核各項(xiàng)檢查活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，做的細(xì)致、有效，受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。同時(shí)，農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備得到了有效使用。不定期的對(duì)教師們進(jìn)行集中培訓(xùn)和網(wǎng)上輔導(dǎo)，使得廣大教師的實(shí)踐本事和信息素養(yǎng)得到了有效提高。
六、期末測(cè)評(píng)工作
6月末，按區(qū)進(jìn)修學(xué)校工作要求，小學(xué)三年至初中八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)期末測(cè)評(píng)工作。并按時(shí)上交了測(cè)評(píng)結(jié)果。得到教研員好評(píng)。同時(shí)，學(xué)生也對(duì)自我的一學(xué)期學(xué)習(xí)有了一個(gè)自我認(rèn)識(shí)和總結(jié)。
七、進(jìn)取參加培訓(xùn)，自學(xué)提高業(yè)務(wù)本事
本學(xué)期，進(jìn)取參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，進(jìn)取發(fā)言，受了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和認(rèn)可，在多項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中取得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)證書。在課余時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研與自修，取得了很好的成效。經(jīng)過自我學(xué)習(xí)反思，抱定終身學(xué)習(xí)的理念。
八、編寫電子教案
根據(jù)學(xué)校安排，學(xué)習(xí)了備課相關(guān)資料，進(jìn)行了研討，根據(jù)我的個(gè)人特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行了備課任務(wù)分解，編寫了獨(dú)具特色的ppt電子教案。將電子教案發(fā)表到我的個(gè)人博客上，在網(wǎng)上得到好評(píng)。紛紛有網(wǎng)友轉(zhuǎn)載使用。
十、機(jī)房維護(hù)管理
本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)安全問題尤為嚴(yán)重，網(wǎng)絡(luò)木馬病毒迅猛發(fā)展，每一天都遭到很多攻擊，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情景后，購買了正版殺毒軟件，并于學(xué)期初對(duì)全部的機(jī)器重新安裝系統(tǒng)，對(duì)計(jì)算機(jī)教室三十幾臺(tái)電腦起到了有效安全保護(hù)。保證了廣大師生工作、學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)安全。可是網(wǎng)絡(luò)速度過于遲緩，造成一節(jié)課打不開百度頁面等現(xiàn)象，使得正常教育教學(xué)受到嚴(yán)重影響。期待下學(xué)期學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)和硬件配置方面加大投入。每周定期進(jìn)行機(jī)器設(shè)備例行維護(hù)，及時(shí)填寫維護(hù)記錄表冊(cè)，對(duì)出現(xiàn)的問題認(rèn)真記錄，能自我解決的故障決不讓學(xué)?；ㄒ环皱X。由此為學(xué)校也節(jié)省很多資金。
計(jì)算機(jī)教室的衛(wèi)生工作尤為重要，安排指定班級(jí)(本學(xué)期由六年一入負(fù)責(zé))每一天進(jìn)行保潔工作。計(jì)算機(jī)教室衛(wèi)生有了明顯改善和提高。
十一、網(wǎng)站建設(shè)
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的形象載體，起到網(wǎng)絡(luò)宣傳等教育教學(xué)多方面的作用。然而網(wǎng)站需要很多的時(shí)間和精力去維護(hù)、更新資料等繁瑣的工作。我利用中午休息時(shí)間，對(duì)學(xué)校網(wǎng)站每一天進(jìn)行更新、維護(hù)，力求使得網(wǎng)站為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。然而一個(gè)人的力量不足以完成網(wǎng)站的建設(shè)，需要全體教師參與進(jìn)來。期望下學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和教師們能更加重視學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳，進(jìn)取主動(dòng)參與網(wǎng)站建設(shè)，更新相關(guān)部門信息，進(jìn)取上傳各種資源，為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳貢獻(xiàn)力量。
以后的打算：
1、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展，將更有針對(duì)性。
2、機(jī)房的教師機(jī)、學(xué)生機(jī)配置亟待改善，要保證相關(guān)教學(xué)軟件運(yùn)行，不影響正常教學(xué)。
3、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)要完善，需要領(lǐng)導(dǎo)和教師的重視和參與。
4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平
5、繼續(xù)做好學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
6、認(rèn)真開展好遠(yuǎn)程教育工作。
7、繼續(xù)研修，提高自身教育教學(xué)本事。打造高效信息技術(shù)課堂。
我們深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)教育教學(xué)工作，進(jìn)取參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。讓學(xué)生參與、體驗(yàn)，才能保證學(xué)生學(xué)有所得。
一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲。一學(xué)期來，我們高段數(shù)學(xué)教研組全體老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)帶動(dòng)下，在創(chuàng)建品牌教研組活動(dòng)的推動(dòng)下，堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加和開展教研活動(dòng)，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段，為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認(rèn)識(shí)到，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)成為 “無本之木，無源之水”。因此，本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情況，立足校本，有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn)，措施得力，目標(biāo)明確，形式多樣。要求教師深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《數(shù)學(xué)教學(xué)理念》教材教法等，組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)教學(xué)問題，從而使教師更新教學(xué)觀念，認(rèn)識(shí)教學(xué)新策略，并組織教師利用新方法組織好課堂教學(xué)，在實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì)，讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。
教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)中注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及解決問題的能力。教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，在溝通中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。
二、積極參加和開展教研活動(dòng)
我們?cè)趯W(xué)期初教研活動(dòng)計(jì)劃中提到，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，本學(xué)期，我們組每位老師都能認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評(píng)議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行工作，聽課后認(rèn)真評(píng)課，及時(shí)反饋。一學(xué)期下來我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了長足的進(jìn)步。本組教師能嚴(yán)格執(zhí)行課程政策，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。貫徹落實(shí)學(xué)科備課、上課、布置批改作業(yè)、檢測(cè)評(píng)價(jià)、課外輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的具體要求，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過程的常規(guī)。每次公開課，老師們都能認(rèn)真研究教材，寫出教學(xué)設(shè)計(jì)和詳細(xì)教案。教研組尤其重視評(píng)課與反思環(huán)節(jié)，在每位老師講課之后，教研組都要在組內(nèi)開展認(rèn)真的評(píng)課活動(dòng)。大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，暢所欲言、認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。組內(nèi)教師之間相互取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。
本學(xué)期，我們教研組共同研究和交流了小學(xué)數(shù)學(xué)中“解決問題”教學(xué)的目標(biāo)、教材編寫思路、教學(xué)策略等問題，進(jìn)一步明確了課改背景下的“應(yīng)用題”教學(xué)的基本結(jié)構(gòu)模式。
在切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我們努力配合年級(jí)組做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，教師們堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關(guān)心和愛護(hù)，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高學(xué)生的整體水平。
三、切實(shí)開展集體備課活動(dòng)，在促進(jìn)教師快速成長的同時(shí)，提高全組教師的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。
事實(shí)證明，切實(shí)有效地開展集體備課是解決這個(gè)問題的最佳途徑。備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。備課做到三定 (定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。集體備課主要由組長負(fù)責(zé)，每次備課由1名教師選定一個(gè)課題并主講，明確本課題教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，基本習(xí)題，參考教法等。然后，各位教師進(jìn)行討論，在集體商議的基礎(chǔ)上，形成統(tǒng)一的、系統(tǒng)的教案和學(xué)案。
教案和學(xué)案中要體現(xiàn)學(xué)生的主體性，以師生互動(dòng)的形式撰寫教案，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)，最后達(dá)成共識(shí)，之后形成文字形式的教案或電子教案，并制作課件，充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。重視教學(xué)過程的反思，每個(gè)月教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過程，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來，從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。同時(shí)各年級(jí)的教師在其他教師的參與下每月至少寫一個(gè)高質(zhì)量的集體備課的教案。
一、指導(dǎo)思想：
一學(xué)期以來，信息中心在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的配合與老師們的共同努力下，以教育信息化建設(shè)為主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)，堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用，以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略，以提高學(xué)校的教育信息化水平為最終目標(biāo)，圓滿地完成了學(xué)校的任務(wù)。
二、具體工作：
1、疫情期間，錄制了14周空中課堂教學(xué)視頻。
2、成立第二批信息化種子隊(duì)伍，組織所有成員學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，通過線上學(xué)習(xí)線下完成作業(yè)提高信息化種子隊(duì)伍信息技術(shù)應(yīng)用水平。
3、第一批信息化隊(duì)伍進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示，并頒發(fā)信息技術(shù)初級(jí)應(yīng)用水平合格證書。
4、完成教育信息化工作進(jìn)展信息新系統(tǒng)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
5、對(duì)學(xué)校和教師信息技術(shù)應(yīng)用狀況進(jìn)行問卷調(diào)查并上報(bào)。
三、努力方向：
1、用好信息化教學(xué)平臺(tái)，更好更高效為教學(xué)服務(wù)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)信息化種子隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)和帶動(dòng)其他教師更好更快的發(fā)展，為提高學(xué)校整體信息化教學(xué)水平樹立榜樣。
一、開展的活動(dòng)
1、通過聽課20余節(jié)對(duì)教師白板應(yīng)用能力摸底了解;
2、對(duì)全體教師進(jìn)行電子白板與PPT課件深度融合應(yīng)用培訓(xùn);
3、開展電子白板應(yīng)用技能分學(xué)科研討交流活動(dòng);
4、組織12位教師電子白板應(yīng)用技能展示;
5、邀請(qǐng)希沃公司專業(yè)講師對(duì)全體教師交互智能平板基礎(chǔ)應(yīng)用培訓(xùn);
6、對(duì)國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行推廣應(yīng)用。
7、對(duì)英語、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科教師進(jìn)行云教室使用培訓(xùn)。
二、制度建設(shè)
1、制定了計(jì)算機(jī)教室管理制度;
2、制定了計(jì)算機(jī)教室使用制度;
3、制定了第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)多媒體教學(xué)考核制度;
4、制定了信息中心崗位職責(zé);
5、制定了電教器材管理使用制度;
6、制定了電教器材損壞賠償制度;
7、制定了校園網(wǎng)絡(luò)管理制度。
三、信息化硬件設(shè)施建設(shè)
1、新建兩個(gè)便于管理維護(hù)、運(yùn)行流暢的計(jì)算機(jī)云教室;
2、新建一個(gè)集公開教學(xué)、會(huì)議、錄播等功能為一體的多功能室;
3、為會(huì)議室安裝一臺(tái)目前最先進(jìn)的互動(dòng)教學(xué)設(shè)備——交互智能平板。
四、存在的不足
1、缺少信息素養(yǎng)高和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的復(fù)合型教師
一個(gè)值得我們關(guān)注的問題是信息素養(yǎng)高和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的復(fù)合型教師非常少。其原因是中小學(xué)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)往往是學(xué)習(xí)硬件和軟件操作應(yīng)用的知識(shí)與技能，不能與現(xiàn)代教育思想、理論、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等有機(jī)結(jié)合，而老教師雖然學(xué)科知識(shí)和教學(xué)能力的水平較高，但他們運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的技能則相對(duì)較低，有待在實(shí)踐中提高。
2、缺乏相應(yīng)的教學(xué)資源
從目前來看主要是缺乏符合新課程改革和符合課堂教學(xué)的教學(xué)資源庫，讓教師花費(fèi)大量時(shí)間去做資源和找資源導(dǎo)致應(yīng)用頻率不高。
3、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合存在不少困難。
目前，信息技術(shù)雖然在各學(xué)科教學(xué)中得到應(yīng)用，但高級(jí)階段的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合教學(xué)，則因存在缺少相應(yīng)的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、“有思想沒技術(shù)”和“有技術(shù)沒思想”的問題導(dǎo)致信息技術(shù)與學(xué)科課程整合效果不夠理想。
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